慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞(5篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)時(shí)代，活動(dòng)集會(huì)越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞1
男：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
女：大家下午好!
男：和著豐收的喜悅，踏著幸福的腳步，
女：我們無比欣喜地迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)!
男：今日的陽光格外明媚，今日的鮮花分外妖嬈，
女：今天老師們的心情分外明亮，同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男：在20xx年六一兒童節(jié)的今天，我們首先祝愿：
女：敬愛的老師，工作順利心想事成，天天都有好心情!
合：感謝敬愛的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男：我們也想把真摯的祝福送給親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽：
女：祝您身體健康好夢(mèng)成真，感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!
男：六月是鮮花的海洋，是快樂的音符，
女：六月是滿載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥，
男：我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂，
女：祝愿青海玉樹災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福，更加堅(jiān)強(qiáng)!
合：早日重建美好的家園，與我們共享節(jié)日的幸福!
男：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節(jié)日，
女：下面我宣布，范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
1、一(1)快樂的節(jié)日
男：快樂的節(jié)日，快樂的祝福，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2、一(2)手拉手
女：手拉手，我們跟著幸福走!我們都是祖國的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》，掌聲歡迎!
3、一(3)快樂的節(jié)日
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
4、一(4)吹牛
女：說大話是不好的表現(xiàn)，接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹�！罚坡曈姓�(qǐng)!
5、二(1)健康歌
男：在老師們的哺育下，我們天天健康身上茁壯成長，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6、二(2)拉丁舞
女：拉丁舞，最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿
男：和平鴿，是我們對(duì)全世界的呼喚，我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿和平的陽光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8、二(4)隱形的翅膀
女：隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng)，給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。
9、三(1)爺爺學(xué)普通話
男：同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說普通話，這是我國通用的規(guī)范的語言，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話》。
10、三(2)小燕子
女：你聽過二胡演奏的樂曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來的二胡獨(dú)奏《小燕子》，讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11、三(3)手語表演感恩的心
男：感恩的心，時(shí)刻讓我們感動(dòng)，三年級(jí)三班為我們帶來了大型的手語表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)!
12、四(1)兒歌聯(lián)唱
女：精彩的兒歌聯(lián)唱，會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請(qǐng)!
13、四(2)三字經(jīng)
男：三字經(jīng)，是我國傳統(tǒng)的'文化的藝術(shù)瑰寶，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的三字經(jīng)吟唱，掌聲歡迎!
14、四(3)中國功夫
女：中國功夫博大精深，中國功夫源遠(yuǎn)流長，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來的中國功夫表演，掌聲有請(qǐng)!
15、五(1)神醫(yī)
男：古有神醫(yī)華佗，今有小神醫(yī)救死扶傷，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》，掌聲歡迎!
16、五(2)母校的依戀
女：五年的母校生活，留下了我們成長的足跡，今天告別母校的今天，我們心中無限依戀，請(qǐng)欣賞深情的詩朗誦《母校的依戀》，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!
17、五(3)六一樂
男：六一樂，六一我們最快樂!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂》，大家掌聲歡迎!
貢獻(xiàn)節(jié)目：
女：春花燦爛明麗，同學(xué)們像艷麗的春花綻放，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語：
男：歌舞喜慶的六一，我們?cè)诮裉煲黄饸g度!
女：快樂相隨的六一，我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?
男：我們期待明年的相聚，
女：我們盼望來年的相逢，
合：讓我們努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，
男：在老師的教導(dǎo)下，
女：茁壯成長為祖國的棟梁!
男：范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，明年六一我們?cè)僖?
女：請(qǐng)各班有秩序帶回!
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞2
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月里的陽光燦爛無比，六月的兒童歡天喜地。
乙：六月充滿了歡聲笑語。
合：六月是我們的節(jié)日。
乙：感謝您，親愛的老師，感謝您，對(duì)我們的辛勤培育，陪伴我們?cè)谛@里度過的每一個(gè)日子。
甲：因?yàn)橛心�，校園永遠(yuǎn)是那么五彩斑斕，歡歌笑語，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的深深敬意!下面請(qǐng)欣賞臨淇完小合唱隊(duì)演唱的.歌曲《校園多美好》!
3、乙：童年像一首歌，跳動(dòng)著美好的音符。童年像一支舞，舞動(dòng)著童心童趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《激情童韻》，表演者，中心幼兒園一班。
4、乙：說起臉譜，大家一定會(huì)想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請(qǐng)大家欣賞男生獨(dú)唱《說唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。
5、甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆畫出眼中的多彩世界。如果讓你說出童年夢(mèng)想，會(huì)是什么呢?下面讓我們一起來聽聽幼兒園11班小朋友的愿望吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》。
6、乙：欣賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈，讓我們?cè)賮硇蕾p鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來的節(jié)目《彩虹的微笑》。
7、甲：溫暖的陽光，沁人的花香，潔白的云朵。跳動(dòng)的云朵，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，多美的畫面啊，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中心幼兒園12班。
8、乙：搏擊長空，追逐夢(mèng)想，是我們每個(gè)兒童美好的愿望，我們多么希望有一雙隱形的翅膀，讓我飛翔。。。。。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者鎮(zhèn)二中路俊芳
9、甲：在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)乖學(xué)生，相信大家一定喜歡。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《誰不乖》。表演者中心幼兒園2班。
10 、乙：六月到了讓我們張開笑臉，呼吸幸福的氧氣，茁壯的成長，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。
11、甲：欣賞了舞蹈，讓我們來欣賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮(zhèn)二中
12、乙：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍所有的角落，有了泥土，嫩芽才會(huì)成長，有了陽光花兒才會(huì)開放，我們這些小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)澆灌，請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者：中心幼兒園5班。
13、甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊，那連綿不盡的山川和一望無垠的草原，是多少人尋夢(mèng)的地方啊!請(qǐng)欣賞歌曲《我和草原有個(gè)約定》，演唱者臨淇完小教師劉云
14、乙：石頭會(huì)唱歌你聽說過嗎?請(qǐng)大家一起欣賞男聲獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說》表演者郭家屯學(xué)區(qū)教師武長青
15、甲：今天，我們歡聚在這里，要感謝的不僅僅是老師，還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，更應(yīng)該感謝的是我們都生活在一個(gè)好年代;
甲：讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，讓我們緊跟時(shí)代的脈搏，好好學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)做國家棟梁。
甲：在這里，衷心祝愿爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順利;
乙：在這里，衷心祝愿小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長。
甲：臨淇鎮(zhèn)“慶六一”大聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
甲：再見
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞3
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
C：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
D：爺爺說，六月是花兒的世界，
A：老師說，六月是兒童的春天，
B：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始!
A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，
B：歡歌笑語道出心中的`欣喜
C：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
D：手舞足蹈表白你我的歡愉
A、B：讓我們共同擁抱美麗的六月
C、D：讓我們盡情徜徉快樂的六月
A：今天，這里是你的舞臺(tái)
B：今天，這里是你的天地
C：露出你燦爛的笑臉，
D：留下最美好的回憶
A：親愛的伙伴們
B：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡活動(dòng)：
A：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
B：我們陽光，我們青春，我們活力無限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
C：他們簡直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急，聽!(歌曲)
D：他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲吧!(你來比劃我來猜)
A：Hello,boys and girls! Can you sing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!
B：兩年來，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!
C：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
D：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰在哭泣?
A：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動(dòng)起來——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束：
A：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
B：大地匯成一片歡樂的海洋;
C：今天，我們載歌載舞
D：今天，我們喜氣洋洋
齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六·一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊(duì)禮）
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動(dòng)，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué)，不但會(huì)背誦許多古詩文，他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣唯一的.一所“黃河文化特色學(xué)�！保疄榻淌曳蘖朔宽�，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)�！�
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙：軍號(hào)噠噠噠吹，來了游擊隊(duì)，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》，北京童謠《水�！贰�
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》
甲：小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號(hào)嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號(hào)，心里美
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞5
◎開場(chǎng)詞：
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女2：爺爺、奶奶
男2：叔叔、阿姨
男1：老師、同學(xué)們！
合：大家上午好！
女1：六月的__，五彩繽紛，鮮花盛開。
男1：六月的__，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女2：嗅著花的芬芳，穿著節(jié)日的盛裝，
男2：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女1：在這歡樂、美好的日子里，
男1：伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望，我們?nèi)杠S著歡聚一堂。
女2：從牙牙學(xué)語到詩書琴棋樣樣揮灑，
男2：從蹣跚學(xué)步到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐，
女1：每一次成長都飽含著父母的辛勤付出，
男1：每一次進(jìn)步都意味著老師的關(guān)切與希望，
女：讓我們滿懷感激之情說一聲——
齊：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！
齊：謝謝你們，辛勤工作的園�。�，
女齊：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們無比的敬意
男齊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我們宣布，__小學(xué)、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/暨/迎省運(yùn)、慶“六一”聯(lián)歡會(huì)/現(xiàn)在開始。
節(jié)目一：合唱《__與彩霞相輝映》
女1：朝陽映照著美麗的校園，花兒朵朵散發(fā)著芳香。
男1：__，你的旗幟，高高飄揚(yáng)。
女1：首先請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來的校歌《__與太陽相輝映》，請(qǐng)大家歡迎。
節(jié)目二：舞蹈《牧娃》（學(xué)前1班）
女2：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的舞臺(tái)上，幾個(gè)蒙古族的小朋友和我們共慶六一來了。請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《牧娃》。
節(jié)目三：歌伴舞《種太陽》（四2）
女1：太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗的世界�？矗蝗夯顫姷男∨N太陽來了，請(qǐng)欣賞由四（2）班同學(xué)帶來的歌伴舞《種太陽》。
節(jié)目四：現(xiàn)代舞《nobody》（四4）
女2：火熱的歲月里，有跳動(dòng)的花季；
男2：繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著歡快的節(jié)拍。
齊：在這個(gè)充滿陽光的童年，我們舞動(dòng)快樂，我們舞動(dòng)自由。
女2：請(qǐng)欣賞四（4）班表演的現(xiàn)代舞《nobody》。
節(jié)目五：詩朗誦《一朵甜美的微笑》（三3）
女1：父母的愛最偉大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。
女2：當(dāng)你得到父母疼愛的時(shí)候，你能否體會(huì)到他們的辛勞，當(dāng)你享受父母疼愛的時(shí)候，你是否想到如何回報(bào)？
女1：別說自己還小，誰都能捧出一朵甜美的微笑。請(qǐng)欣賞三3班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《一朵甜美的微笑》。
節(jié)目六：現(xiàn)代舞《我是女生》（四3）
女2：我是女生，一個(gè)快樂的女生，一個(gè)天真浪漫的女生，一個(gè)嘻嘻哈哈、無憂無慮的女生；
女1：也許在不久的將來，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我長大了。但今天，陽光下自信快樂的我可以大聲歌唱——《我是女生》。
女2：請(qǐng)欣賞四（2）班女同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《我是女生》。
節(jié)目七：舞蹈《石榴花開》（二1、4）
女1：石榴花是咱們__的__，象山大道從南到北，到處都能見到它的身影。宋代詩人王安石曾這樣贊美石榴花——濃綠萬枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)1班和4班同學(xué)帶來的舞蹈《石榴花開》。
節(jié)目八：拉丁舞（三2）
女2：廣闊世界因有音樂而變小，
男2：音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，
女2：請(qǐng)欣賞三2班同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的拉丁舞。
節(jié)目九：快板《夸校園》（五2）
女1：我們愛自己的家鄉(xiāng)，更愛我們的學(xué)校，學(xué)校有迷人的環(huán)境、與時(shí)俱進(jìn)的教師和積極向上的學(xué)生。瞧，五（2）班的同學(xué)正用快板書寫著對(duì)學(xué)校的熱愛，請(qǐng)欣賞快板舞《夸校園》。
節(jié)目十：大合唱《讀唐詩》（五3）
女2：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥腥A五千年的詩篇中，領(lǐng)略著詩人的浪漫情懷；
女1：摘取最明亮的那顆星，唐詩里有畫也有歌。
女2：今天，讓我們一起吟誦唐詩，一起領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，請(qǐng)欣賞五（3）班全體同學(xué)帶來的合唱《讀唐詩》。
節(jié)目十一：舞蹈串燒（一年級(jí)）
女2：心在激蕩，夢(mèng)在飛翔，
男2：讓金色的記憶伴隨一生榮光，讓幸福的歌聲伴隨我們茁壯成長。
女2：激情的歌聲后是快樂的舞蹈。有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來——
齊：——《舞蹈串燒》。
節(jié)目十二：校舞蹈隊(duì)《紅紅的中國結(jié)》
女1：大家看，這是什么？這就是中國結(jié)。它有著飄逸雅致的韻味，也有著復(fù)雜曼妙的曲線，它凝結(jié)著中華五千年的文化，滲透著中華民族特有的內(nèi)涵。下面有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來象征團(tuán)結(jié)與和平的《紅紅的中國結(jié)》。
節(jié)目十三：擊鼓詞《童心飛揚(yáng)》（五1）
女1：心飛揚(yáng)，夢(mèng)飛揚(yáng)，情激蕩，情飛揚(yáng)。
男1：我們同歡樂，我們同歌唱，彼此手牽手，摯愛情激揚(yáng)。
齊：讓童心插上騰飛的翅膀，讓校園灑滿和諧的陽光。
女1：請(qǐng)欣賞擊鼓詞——
齊：《童心飛揚(yáng)》。
男1：表演者：五（1）班
節(jié)目十四：時(shí)裝秀（中班）
男1：炎炎的夏日，驕陽似火；激情的舞臺(tái)，愈演愈烈；同學(xué)們的熱情，越漲越濃。中班的小朋友即將閃亮登場(chǎng)，讓我們一起用掌聲歡迎他們！
節(jié)目十五：《體育風(fēng)》（體育組）
男1：十月的__，省運(yùn)會(huì)將盛大開幕，全省的健兒將在這里一展豐姿。
男2：激情省運(yùn)，有你有我。讓我們隨《體育風(fēng)》一起去感受體育文化的魅力。有請(qǐng)校體育組的同學(xué)們！
節(jié)目十六：詩朗誦《中國頌》（教師）
男1：祖國，我深深愛戀的祖國，五千的歷史是那么的悠久、燦爛；而今，你又以奔月般的速度向前跨躍似地發(fā)展。我們歌頌?zāi)�，我的祖國，�?qǐng)聽詩朗誦——《中國頌》。
男1：下面請(qǐng)欣賞小組唱《愛因?yàn)樵谛闹小�，熱烈的掌聲響起來�?/p>
節(jié)目十七：韻律操《十二生肖》（大班）
女1：今天，我們歡聲笑語；今天，我們茁壯成長；
男1：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的'體操。
女1：請(qǐng)欣賞由大班的小朋友帶來的韻律操——《十二生肖》。
節(jié)目十八：英語歌曲聯(lián)唱（大班）
女2：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢，請(qǐng)看大班小朋友的英語歌表演。
節(jié)目十九：舞蹈《黃河九十九道彎》（五4）
男2：黃河，我們的母親河。九十九道彎，流不盡母愛的博大，淌不完母愛的情深。
女2：母愛�。∥覀兏璩�，我們贊美您，請(qǐng)欣賞五（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《黃河九十九道彎》。
節(jié)目二十：合唱《快樂的節(jié)日》（三4）
女2：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子；
男1：這是一個(gè)充滿未來與希望的日子；
女2：這是一個(gè)充滿歌聲與歡笑的日子；
男1：這是一個(gè)充滿幸福與希望的日子；
女2：請(qǐng)欣賞三（4）班的同學(xué)們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
◎結(jié)束語：
女2：童年是一支歌，一支跳躍著美妙音符的歌；
男2：童年是一首詩，一首充滿著幻想與憧憬的詩；
女1：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪著多姿多彩的世界；
男1：童年是七彩衣，藏在美麗的花衣裳里向我們燦爛地微笑。
女齊：在這充滿歡聲笑語的日子里，我們用悠揚(yáng)的歌聲，用歡快的舞蹈書寫著我們的激情與夢(mèng)想。
男齊：愿我們的歡歌伴著你渡過金色的童年，愿我們的祝福能助您的心情美麗如月。
合：__小學(xué)、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/暨/迎省運(yùn)、慶六一聯(lián)歡會(huì)/到此結(jié)束！
祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
再見！
【慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞】相關(guān)文章：
慶六一聯(lián)歡會(huì)作文03-03
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞06-02
慶六一聯(lián)歡會(huì)小學(xué)作文10-12
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選18篇）05-31