畢業(yè)聯(lián)歡會策劃主持詞(精選5篇)
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的畢業(yè)聯(lián)歡會策劃主持詞(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)聯(lián)歡會策劃主持詞1
A:尊敬的老師,敬愛的家長,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午(下午)好!
A:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。
B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,
A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
A:畢業(yè)聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
A:首先有請同學(xué)為我們帶來《xx》
B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這里度過了最美好的時光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來,請欣賞為我們表演的《xx》。
A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍(lán)天!下面,有請為我們帶來《xx》
A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,有請為大家獻(xiàn)上《xx》
B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!
A:接下來,有請?zhí)匮钨e上臺致詞。
B:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對我們的殷切期望,下面有請家長代表致詞。
結(jié)束語:
A:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B:送君千里終有一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝福利母校
A:再一次祝母校:越辦越好!
B:祝老師:萬事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會策劃主持詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師;
女:親愛的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的期望。
女:我們帶著完美的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個完美而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最完美的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
女:我們在那里重溫我們的歡樂,因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:此刻我宣布X農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會此刻開始!
男:首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師:xx
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:今日,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今日,我們畢業(yè)了……最終,我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來的朗誦《今日我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下頭有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男:當(dāng)中國古典元素相遇流行時尚曲風(fēng),一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班X帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女:武術(shù)又稱國術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國人民在長期的社會實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下頭有請園林(1)班X帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男:十分感激X給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協(xié)會X、X等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷?拗鴣硪χ哌^,朋友,我們今生兄弟友誼長!毕骂^有請園林(2)班X、X同為我們帶來《今生緣》。
男:你和陽光一齊,你和春天一齊,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥(1)班X帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會,可是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,可是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,有請中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下頭上場的是由中草藥(1)班X帶來的街舞《我的舞臺為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會各個行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),可是有些時候服務(wù)也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下頭請欣賞由牧醫(yī)_班X,X帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話,能夠是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,能夠是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下頭請欣賞園林1班X,X等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我明白,至少還有你,我明白至少你還會站在我的身后,為我輕聲鼓勵!下頭請欣賞牧醫(yī)2班_同學(xué),我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!
男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f感情回來過。下頭請欣賞由園林1班X帶來的獨(dú)唱《聽說感情回來過》。
女:青春就像一個舞臺,而我們就是舞臺上的舞者,用自我的夢,編織一個又一個的舞步!今日中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果!币皇住段摇烦鲂闹械淖晕,唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會X帶來的歌曲《我》。
女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來一齊了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,必須會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班X_,X同學(xué),帶領(lǐng)我們一齊來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。
男:團(tuán)體是大家,個人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的在為了夢想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下頭請欣賞由園林(2)班X帶來的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不一樣的特色文化,對于異族的文化,相信每一個人都是很向往的,下頭,就讓牧醫(yī)1班的X同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男:今日我們聚集在那里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻袢斩鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝;拼搏的`路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下頭有請中草藥協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺,留在了我們生活三年的美麗學(xué)校,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女:放飛心中的夢想暢想青春的旋律
男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天
合:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長、學(xué)姐們,未來道路更寬闊!
畢業(yè)聯(lián)歡會策劃主持詞3
玥:親愛的老師、同學(xué)們:
航:尊敬的各位家長:
合:大家上午好!
玥:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
航:在實(shí)驗(yàn)的校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
航:xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會――
合:現(xiàn)在開始!
航:金杯銀杯斟滿酒,生長雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
玥:從入學(xué)時懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。
航:在充滿溫馨的校園里,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱;有對生活的激情,更有對未來的渴望;這段歲月,如流水悠悠,將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者:于
玥:童年,是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年,是一首詩,充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲,帶著我們憧憬,飛向遠(yuǎn)方。請欣賞,邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
玥:我們是祖國的希望,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥:表達(dá)快樂用什么?
航:就是打起鼓來,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!
玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。
航:每一段青春,都流淌著青澀的記憶,每一段歲月,都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航:XX年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家!
航:同學(xué)們,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》,表演者:劉、李、劉、張、任。
航:看罷女生們的表演,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,請欣賞!
玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的,那不是愛情》,請欣賞!
航:哎,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥:噓,這可是個秘密,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,就讓他們自己揭曉吧。
航:荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》,表演者:李
玥:航,你英語怎么樣?
航:還行
玥:那我考你一個單詞,sorry是什么意思?
航:嗐,我還當(dāng)有多難呢,這個呀,不會英語的人也都知道,對不起唄,常聽常說呀!
玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。
玥:我們班有一對姐妹花,誰也不能將她們分開,就像左手和右手,彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,有方向,有決心,有節(jié)奏,共同進(jìn)步。請欣賞歌曲-《左手右手》,表演者:王、包
航:同學(xué)們,看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識唐僧師徒吧,今天,他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》 表演者:于、溫、司馬、王、劉
航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?
玥:哎呀,我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂,那個詞怎么說的?對了,天籟之音。
航:今天呀,你算來著了,咱們班有兩個小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦
航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個魔術(shù)大師啊!看,他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。
玥:說到玩,那是誰都比不過我們班男生,看,幾只悠悠球,在他們手里都像跳動著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李
航:我們是神州大地的希望,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:耿 張
玥:少年讓祖國充滿希望,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄!
航:快畢業(yè)了,有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張、呂
玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。
航:回想起一起走過的日子,心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥:不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,重溫最美好的童年!
玥:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
航:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
玥:各位同學(xué),
航:老師、家長:
合:讓我們放飛希望,祝大家明天會更好!
玥:聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會策劃主持詞4
甲:金色的六月,我們迎來了希望。
乙:金色的六月,我們放飛著夢想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
。航裉,我們又站在了人生的起跑線上。
甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),
乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。
丙:這里有我們施展才干的空間,
。哼@里有我們放飛夢想的藍(lán)天。
齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:掌聲有請余靜珍,楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌荨N蚁氪蠹乙欢ú⒉荒吧∥璋!下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁?/p>
丙:接下來請欣賞小品《搞笑西游》
丁:一段小品過后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩,我們的老師》
丁:下面請欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。
甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》
乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請汪晨凱小組,有請!
丁:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》
尾聲:
甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么的溫馨。
。阂f再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,
丙:天高必將任鳥飛”
。鹤屛覀円黄鹌诖
齊:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的同學(xué)!
齊:再見啦,我最親愛的老師!
齊:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)
畢業(yè)聯(lián)歡會策劃主持詞5
甲:尊敬的各位老師們
丙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,
丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;
丙:而我們也已經(jīng)六年級了。
。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:XX市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
。簯c六一聯(lián)歡會
合:正式開始
丙:下面請欣賞由
。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝!
丙:沒錯!
。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
。合旅嬲埿蕾p
甲:在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了
乙:沒錯,經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔·露琪亞》
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,
乙:翻開新的一頁日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:下面請欣賞
丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,
。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙:下面請欣賞
甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié) ,
。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯,縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞
。6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當(dāng)時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢
乙:這6年的時間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時的那份向往進(jìn)入校園。
甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關(guān)注著你。
甲:下面請
丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞
甲:現(xiàn)實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
丁:當(dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?
甲:下面請欣賞
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
。合旅嬲埿蕾p
結(jié)束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
。耗谴懊鲙變舻慕淌,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
。 讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
甲: 六(六)班 聯(lián)歡會
合: 到此結(jié)束!
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