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      2. 中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

        時(shí)間:2024-09-14 00:25:55 敏冰 朗誦稿 我要投稿

        中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞(通用6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

        中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞(通用6篇)

          中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 1

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          悠悠萬(wàn)世,明月的存在對(duì)人間都是一個(gè)魅人的宇宙之謎,“青天有月來(lái)幾時(shí)?”對(duì)那無(wú)限時(shí)空的奇跡,大有神往與迷惑交馳之感。時(shí)間在月亮上面積淀了厚重的文化情愫;籠罩了神秘幻化的色彩;灑落了無(wú)數(shù)美麗的故事傳說(shuō):鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁;團(tuán)圓,分手;蟾蜍飛天,冰輪出海,瑤臺(tái)落鏡;凄婉的嫦娥奔月,悲壯的吳剛伐桂,孤寂的玉兔搗藥……

          正因?yàn)樵铝僚c人類的這種微妙的關(guān)系,才引得世世代代的遷客騷人感懷不已,他們抒寫離愁,抒寫別情,抒寫鄉(xiāng)思,抒寫鄉(xiāng)愁……他們那非凡的想象,大膽的`夸張,熱情的吟詠……有關(guān)月亮的詩(shī)篇浩如煙海,有關(guān)月亮的詞章?tīng)N若群星……

          所以,謫仙在仕途失意時(shí),會(huì)在月下獨(dú)酌,與明月共舞:“舉杯邀明月,対影成三人”;詩(shī)圣客居他鄉(xiāng),也鐘情故鄉(xiāng)的月亮,抒寫悠悠的鄉(xiāng)思:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;大詞人東坡居士,也感懷月亮的陰晴圓缺與人間悲歡離合的巧妙契合,為世人捎來(lái):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

          “海上生明月,天涯共此時(shí)”,讓我們共享這中秋之夜的美好時(shí)光吧!

          我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)共分四部分:第一章,詠秋歡歌;第二章,吟月小唱;第三章,鄉(xiāng)思別賦;第四章,夢(mèng)幻神曲。

          第一組曲 詠秋歡歌

          1、九月紅葉似火,九月白露為霜,守望九月,共度秋光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《九月的守望》。

          2、辛勤的汗水澆灌春天的希望,金黃的稻穗預(yù)示著秋天的成熟。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《金黃的稻束》。

          3、中秋的月亮格外圓,八月的桂花分外香。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋》。

          4、圓圓的秋月?lián)]清淚,圓圓的月餅寄鄉(xiāng)思。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋月夜》。

          5、今年圓月掛中天,明年月圓何處看?請(qǐng)欣賞散文《中秋月》。

          6、守望中秋的溫暖,聆聽(tīng)月光的聲音。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《守望中秋的溫暖》。

          7、我看今日中秋月,蘇軾只身在徐州。請(qǐng)欣賞蘇軾的詞《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。

          8、玉液滿,瓊杯滑,長(zhǎng)袖起,清歌咽。唱出一曲《滿江紅》,中秋遠(yuǎn)寄離恨情。請(qǐng)欣賞辛棄疾詞《滿江紅·中秋寄遠(yuǎn)》。

          9、讓我們祝福中秋過(guò)得好,學(xué)習(xí)成績(jī)步步高。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋賀辭》。

          第二組曲 吟月小唱

          1、把酒問(wèn)月幾時(shí)有?古今騷人細(xì)答之。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《把酒問(wèn)月》。

          2、古月猶如瑤臺(tái)鏡,飛掛浩翰青云端。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《古朗月行》。

          3、飲酒無(wú)伴邀明月,對(duì)影三人共徘徊。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《月下獨(dú)酌》。

          4、江上自雄麗,風(fēng)露并高寒。寄聲月宮娥,金山觀月容。請(qǐng)欣賞張孝祥詞《水調(diào)歌頭·金山觀月》

          5、春江潮水連海平,海上明月共潮生。請(qǐng)欣賞張若虛詩(shī)《春江花月夜》。

          6、江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?請(qǐng)?jiān)僖淮涡蕾p張若虛詩(shī)《春江花月夜》。

          7、讓我們拉開記憶的天幕,尋找那滿月的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《尋找滿月》。

          8、小時(shí)候,月亮是我們幻想里的卡通城堡,長(zhǎng)大后,月亮成了我們相思中的伙伴。欣賞詩(shī)歌《心中的月亮》。

          第三組曲 鄉(xiāng)思別賦

          1、秋意溫柔如母親,秋月溫婉如情人。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《秋日溫柔》。

          2、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白的詩(shī)句,如今又有新散文。請(qǐng)欣賞散文《靜夜思》。

          3、月光如銀思無(wú)限,故鄉(xiāng)似夢(mèng)情綿長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月思》。

          4、故鄉(xiāng)的月夜充滿詩(shī)情畫意,他鄉(xiāng)的月夜承載離愁別緒。請(qǐng)欣賞散文《月下遐思》。

          5、我寄情思與明月,飛到魯西大平原。請(qǐng)欣賞散文《我寄情思與明月》。

          6、故鄉(xiāng)的歌笛在晚上響起,故鄉(xiāng)的老樹永不老去。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》。

          7、月是鄉(xiāng)村景,月是鄉(xiāng)村明,月是鄉(xiāng)村夢(mèng),月是鄉(xiāng)村魂。請(qǐng)欣賞散文《月是鄉(xiāng)村明》。

          8、把門窗打開,讓輕風(fēng)進(jìn)來(lái)。這是美麗的家園,這里有快樂(lè)和溫暖。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗的家園》。

          9、鄉(xiāng)村的母親虔誠(chéng)地祈禱,盼望村莊升起月亮。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《村莊里升起了月亮》。

          10、白霧橫江秋意涼,月兒明處是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞散文《月是故鄉(xiāng)明》。

          11、遠(yuǎn)山炊煙是故鄉(xiāng),轆轤土墻是滄桑。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《故鄉(xiāng)》。

          第四組曲 夢(mèng)幻神曲

          1、寒星寥落睡意濃,月色朦朧夢(mèng)酣醇。請(qǐng)欣賞散文《月色無(wú)邊》。

          2、月光灑下白色的溫柔,夏夜沉浸藍(lán)色的夢(mèng)境。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月光》。

          3、月亮芬芳玉成夢(mèng)想,月光燦爛宛若笑容。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月光永久地照耀》。

          4、銀色的月光帶著我的心飛翔,劃過(guò)悠遠(yuǎn)的夜空,尋找遺失的前緣。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《虔誠(chéng)》。

          5、玉殿瓊樓廣寒宮,嫦娥不嫁何人留?請(qǐng)欣賞辛棄疾詞《木蘭花!た蓱z今夕月》。

          6、秋月如水瀉碧山,秋溪像月清澈明。請(qǐng)欣賞散文《秋月》。

          7、月亮奔波過(guò)大漠,孤雁清風(fēng)撫慰之。請(qǐng)欣賞散文《大漠明月》。

          8、月不可掬更不可玩,是誰(shuí)違規(guī)遭遣之?請(qǐng)欣賞散文《玩月橋》。

          9、守望組成思念的項(xiàng)鏈,時(shí)間串起淚珠無(wú)限。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《守望天堂》。

          10、明晃晃,金燦燦,融融月照故鄉(xiāng),情深深,意濃濃,夢(mèng)幻曲,響太空。清欣賞散文《金色夢(mèng)幻》。

          尾聲

          月亮聯(lián)系著我們太多太多的情絲,月亮是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也吟詠不完的詩(shī)章,愿我們今后再用新的思想,新的創(chuàng)意,新的主題抒寫新的詠月詩(shī)章!

          “中秋吟月”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

          再見(jiàn)!

          中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 2

          男:桂花開時(shí),香云成海;

          女:月輪高處,廣寒有宮。

          男:金秋送爽,碩果飄香。

          又是一年中秋好時(shí)光。

          女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

          合:巨龍中學(xué)八年級(jí)四班中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始

          男:首先進(jìn)行我們班的頒獎(jiǎng)儀式,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的名單:馬依補(bǔ) 王書瑞 巫浩萍 吉秀敏 鄧家雨 請(qǐng)念到名字的同學(xué)迅速到講臺(tái)前來(lái),請(qǐng)陳老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          女:成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)優(yōu)秀的前五名同學(xué):xx 請(qǐng)同學(xué)把最熱烈的掌聲送給他們

          男:中秋節(jié)有著悠久的歷史,那么中秋節(jié)的由來(lái)是怎樣的呢。我們先來(lái)看一個(gè)小視頻

          女:下面我出一個(gè)燈謎,猜對(duì)了有獎(jiǎng)(他有你沒(méi)有,地有天沒(méi)有-----打一個(gè)字)。

          男:看同學(xué)們反映挺熱烈,我也來(lái)出一個(gè),猜對(duì)了同樣有獎(jiǎng),(月兒并肩走,頭上頂座山----打一字)

          女:下面請(qǐng)欣賞一組 同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

          男:讓我們把掌聲送給 同學(xué)。

          女:請(qǐng)欣賞由二組 同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭 徐州中秋》

          男:同樣好的朗誦,礙,鄧惠敏,我剛想起一個(gè)關(guān)于中秋的燈謎,不如再出給大家猜猜

          女:好呀,剛才兩個(gè)還沒(méi)過(guò)癮呢,你說(shuō)

          男:十五的月亮 打一成語(yǔ)

          男:下面請(qǐng)欣賞由三組 同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋夜洞庭湖對(duì)月歌》,大家的掌聲在哪里。

          男:一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí),下面請(qǐng)欣賞由四組 帶來(lái)的詩(shī)朗誦《念奴嬌 中秋 》

          女:明月何皎皎,照我羅床幃。下面請(qǐng)欣賞由一組 同學(xué)帶來(lái)的《明月何皎皎》

          男:一年惟一度,長(zhǎng)恐有云生,請(qǐng)欣賞二組 同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《中秋》

          女:暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。

          請(qǐng)欣賞三組 同學(xué)《陽(yáng)關(guān)曲中秋月》

          男:此處有掌聲,下面請(qǐng)四組 同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《木蘭花慢 丁末中秋》

          女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。

          男:我們有幸來(lái)到八年級(jí)四班,我們都是一家人,都是異姓兄弟姐妹。

          下面請(qǐng)班主任陳老師講話

          男:占得清秋一半好,應(yīng)推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。

          女:今天我們放飛心情,放飛夢(mèng)想,我宣布

          合:八年級(jí)四班中秋詩(shī)歌朗誦會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家。

          中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的'話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。

          中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

          中秋最美是感恩。

          無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng),同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)。

          心懷感恩。感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

          同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心。

          中秋最美,美不過(guò)真心的祝福。

          在此,祝同學(xué)們中秋快樂(lè),升入自己滿意的高中。

          謝謝大家。

          中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一個(gè)花好月圓日。古人說(shuō)“明月千里寄相思”。在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日,也是合家團(tuán)聚的喜慶時(shí)刻。每到中秋,人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來(lái)表達(dá)思念親人,思念故鄉(xiāng)之情,寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,展示學(xué)生良好的精神面貌,給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),學(xué)校為了迎接20xx年中秋,特開展“我們的節(jié)日。中秋”詩(shī)歌朗誦比賽。希望通過(guò)這次比賽,一能提高同學(xué)們的朗讀能力,二能豐富同學(xué)們對(duì)中秋的了解,F(xiàn)在,我宣布20xx年博世小學(xué)“我們的節(jié)日。中秋”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始這時(shí)語(yǔ)文組的老師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演

          老師們聲情并茂的朗誦給同學(xué)們做了一個(gè)很好的示范,同學(xué)們,你們知道他們今天還有另外一個(gè)身份嗎?

          一、對(duì),擔(dān)任本次評(píng)委的是我校語(yǔ)文組的全體老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,同時(shí)希望我們的評(píng)委們能公平公正的打分。

          二、下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則:

          評(píng)分細(xì)則:滿分:100分

          1、誦讀內(nèi)容:內(nèi)容健康積極向上,符合主題。(20分)

          2、語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,正確把握誦讀節(jié)奏,班級(jí)齊讀整齊響亮。(20分)

          3、感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現(xiàn)力,聲情并茂。(20分)

          4、表演形式:表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校特點(diǎn),形式與內(nèi)容配合恰到好處(20分)

          5、儀態(tài)風(fēng)度:服裝整潔統(tǒng)一,隊(duì)形美觀整齊,學(xué)生精神面貌良好,進(jìn)退場(chǎng)整齊有序,誦讀大方鎮(zhèn)定,臺(tái)風(fēng)好。(10分)

          6、整體效果:整體效果好,感染力強(qiáng),吸引現(xiàn)場(chǎng)觀眾,時(shí)間把握的恰到好處,不超時(shí)也沒(méi)過(guò)早結(jié)束(一年級(jí)除外)。(10分)

          每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的比賽中,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

          三、比賽正式開始

          1、在人們心中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品。下面請(qǐng)欣賞六一班的詩(shī)歌朗誦:《我的思念是圓的》

          2、月是故鄉(xiāng)明,不管你在哪里,不管你在何方,都會(huì)被牽向難忘的故鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞六三班的詩(shī)朗誦《故鄉(xiāng)明月》

          3、秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云,追憶秋思,請(qǐng)欣賞六二班的《彩云追月》

          4、中秋詩(shī)作古今吟唱,中秋圓月古今共賞,讓我們伴著月圓之時(shí),一起吟唱,請(qǐng)欣賞五二班的《吟月頌》

          5、月圓年年相似,你我歲歲相盼,看這漫天清輝散落成遍地水銀,凝結(jié)割舍不下的思念。請(qǐng)欣賞五一班的:《中秋抒懷》

          6、金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的季節(jié)里,讓我們一起追憶,一起暢想,請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

          7、四一班:《月亮升起的地方》

          8、月圓之時(shí),就是團(tuán)圓之日,在這團(tuán)圓的日子里,讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,聽(tīng)那月亮的聲音,請(qǐng)欣賞三二班的詩(shī)歌《月兒圓》

          9、關(guān)于中秋的詩(shī)歌很多,中秋的童謠也有很多,請(qǐng)欣賞三一班的中秋童謠串燒

          10、中秋之夜,看著月亮,寄托思念故鄉(xiāng)之情,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《月之故鄉(xiāng)》

          11、最后請(qǐng)欣賞一年級(jí)的`小朋友們帶來(lái)的《感恩中秋》,小朋友們非常能干,他們的節(jié)目很特別哦,里面有手語(yǔ)表演,請(qǐng)拭目以待吧!

          四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

          這次比賽,老師們,同學(xué)們都能夠認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,今天你們精彩的表現(xiàn)是對(duì)你們這一個(gè)大周以來(lái)的辛苦付出最好的交代,相信通過(guò)這次比賽,同學(xué)們一定收獲頗多,F(xiàn)在到了最緊張的時(shí)刻,下面我宣布,獲得本次詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有:

          有請(qǐng)呂校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          五、針對(duì)九月份各個(gè)班級(jí)、各個(gè)宿舍以及同學(xué)們的表現(xiàn),下面頒發(fā)九月份的文明班級(jí),文明宿舍、以及文明學(xué)生,有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          結(jié)尾:

          "每逢佳節(jié)倍思親",中秋時(shí)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切!

          "但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。"中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此時(shí)!痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!

          我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團(tuán)聚能夠帶給大家一種家的感覺(jué)!最后祝老師們,同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

          中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 4

          甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨

          丙。河H愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家好!

          甲:這里是四二班中迎“秋誦詩(shī)會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)

          我是主持人李玉潔

          乙:我是主持人郭宗鵬

          丙:我是主持人王佳彤;

          丁:我是主持人朱高強(qiáng)

          合:歡迎大家!中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

          甲:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

          乙:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

          丙:不知天上宮闕,今夕是何年。

          。河忠粋(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了。

          甲:中秋節(jié),一個(gè)最富有人情味、最具有詩(shī)情畫意的節(jié)日。

          乙:古往今來(lái),有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的詩(shī)篇啊!

          丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。

          。骸盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹谠(shī)人的酒杯里,醉滿了詩(shī)人濃烈的豪情。

          甲:“海上生明月,天涯共此時(shí)!

          乙:相識(shí)是緣,相逢是歌。讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節(jié)。

          丙:“每逢佳節(jié)倍思親!苯褚梗覀儗⒀鐾缬袢绫P的明月,

          。河卸嗌偎寄,多少祝福,多少愛(ài)要表達(dá)要訴說(shuō)呀!

          甲:無(wú)論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。

          乙:今天,請(qǐng)用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛(ài)來(lái)表達(dá)你的情思吧。

          丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!

          甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。

          乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團(tuán)圓的象征。

          。赫(qǐng)欣賞王佳彤、史家如帶來(lái)的《中秋的月亮》。

          甲:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝!,F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》。

          乙:我們四二班的孩子不僅會(huì)背,還會(huì)唱呢!大家一起放聲高歌吧!

          丙:中秋節(jié)是親人相聚、團(tuán)圓的日子,如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅,

          。喝绻俸壬弦粔睾貌,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請(qǐng)欣賞李海銘的詩(shī)朗誦《月下獨(dú)酌》。

          丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請(qǐng)欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。

          。汗磐駚(lái),中秋節(jié)的`到來(lái)都會(huì)有許多美麗神奇的傳說(shuō)。下面就請(qǐng)欣賞呂沛霖同學(xué)帶來(lái)的《中秋傳說(shuō)》

          甲:嫦娥原來(lái)是一個(gè)美麗善良的村姑,她勤勞樸實(shí)活潑可愛(ài),更有著一顆金子般閃亮的心。請(qǐng)欣賞李雨佳帶來(lái)的詩(shī)歌《嫦娥》。

          乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠(yuǎn)方,去尋找遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。

          丙:中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個(gè)節(jié)日,敘說(shuō)同一個(gè)話題。有請(qǐng)楊睿、王思穎帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋節(jié)》

          甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節(jié)。

          乙:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,讓我們所有的親人終于團(tuán)聚了。請(qǐng)欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團(tuán)聚了》

          丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的心愿與祝福。有請(qǐng)趙晨浩、宋惠霖帶來(lái)的節(jié)目《飲一杯月光》

          丁:《水調(diào)歌頭》這首詩(shī)歌詞源于宋朝大詩(shī)人蘇軾,F(xiàn)在請(qǐng)和李想同學(xué)再背誦一下這首歌,有請(qǐng)李想。

          乙:鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛,鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對(duì)親人感情的寄托。請(qǐng)欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》

          丙:下面請(qǐng)欣賞孫晗洋、魯文宇的詩(shī)朗誦《月亮升起的地方》。

          甲:金秋十月,月色是團(tuán)圓的,秋風(fēng)是明快的,大地是金黃的,一個(gè)團(tuán)圓豐收的季節(jié)。請(qǐng)欣賞劉紫昕、毛文洋的詩(shī)歌朗誦《秋》。

          。涸(shī)歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,有請(qǐng)我班張佳碩、李國(guó)豪、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

          丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現(xiàn)在聽(tīng)李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請(qǐng)李卓奇。

          乙:有關(guān)中秋的詩(shī)歌有很多,詩(shī)人李白對(duì)中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨(dú)酌》,還有《關(guān)山月》。誰(shuí)會(huì)背?(自由舉手,指名背學(xué)過(guò)的詩(shī))

          丙:下面就有請(qǐng)李振明,胡德宇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《關(guān)山月》

          。宏P(guān)于中秋,大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識(shí)競(jìng)賽”。

          甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對(duì)著天上的明月,對(duì)親人傾訴著無(wú)盡的思念,無(wú)限的祝福。

          乙:今天,讓我們口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。那就請(qǐng)明月代去我們的無(wú)盡思念與問(wèn)候吧!

          丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。

          。涸率撬寄睿率菆A滿。圓的是月亮,圓的是心情。

          甲乙:老師,同學(xué)們,四二班迎中秋誦詩(shī)會(huì)到此結(jié)束。

          丙。鹤屛覀児餐T钢星锟鞓(lè)!

          合:祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

          中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 5

          合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我們歡聚一堂,舉辦“月滿中秋 情系中華 ”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

          楊:我是主持人:xx

          辛:我是主持人:xx

          楊:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁華似錦,歡歌如潮。

          辛:又是一年祖國(guó)歡慶日,舉國(guó)上下,喜氣洋洋。

          楊:在這秋風(fēng)送爽、金桂飄香的季節(jié),

          辛:在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,我們又將度過(guò)一年一度的中秋佳節(jié)。

          楊:在這國(guó)運(yùn)昌盛、國(guó)家繁榮的時(shí)代。

          辛:在這團(tuán)結(jié)一心,普天同慶的時(shí)刻,我們的祖國(guó)即將又迎來(lái)71歲華誕。

          楊:此值中秋逢國(guó)慶,天涯共此時(shí)之際,

          辛:愿五千年文化大放異彩,愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

          合:現(xiàn)在我們宣布渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班“月滿中秋 情系中華”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

          辛:第一個(gè)為我們帶來(lái)經(jīng)典誦讀的是xx,請(qǐng)大家歡迎。

          楊:接下來(lái)為我們朗誦的是xx同學(xué),大家掌聲歡迎。

          辛:再次感謝xx,接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)。

          楊:感謝xx,下面為我們展示朗誦的是xx同學(xué)。

          辛: 感謝xx的精彩朗誦,下面我們歡迎xx同學(xué)上臺(tái)。

          楊:感謝xx的.朗誦,接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)。

          辛:感謝xx,下面我們歡迎xx同學(xué)。

          楊:再次感謝xx,接下來(lái)為我們帶來(lái)朗誦的是xx同學(xué)。

          辛:感謝xx,下面上臺(tái)的是xx同學(xué),大家歡迎。

          楊:再次感謝xx,接下來(lái)為我們朗誦的是xx同學(xué)。

          辛:今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,親愛(ài)的同學(xué)們,在這美好的中秋佳節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)團(tuán)圓的日子。佳節(jié)之際,思念親人倍增。

          楊:在這美好的時(shí)刻,祝愿我們每個(gè)人身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安。

          合:我們宣布“月滿中秋 情系中華 ”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

          中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 6

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

          合:下午好!

          男:在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谔┲菔袑?shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大未成年人了解、認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,凝聚民族精神。

          女:中秋節(jié),是我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠(yuǎn),幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

          男:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之際,推出了一系列活動(dòng):畫中秋:同學(xué)們可以用手中的.畫筆描繪出你心中的中秋,做成節(jié)日小報(bào)和節(jié)日賀卡;

          女:聊中秋:我們每個(gè)班級(jí)都開展了主題班會(huì),了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋;頌中秋:古往今來(lái),有關(guān)中秋的千古絕唱很多,我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)經(jīng)典誦讀節(jié)目。

          男:披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,承續(xù)著中華文明,

          女:撒一路歡笑,八屆讀書節(jié),實(shí)小校園浸潤(rùn)悠悠書香,孕育了無(wú)數(shù)學(xué)子。

          男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

          女:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

          男:書香校園的瑯瑯書聲常在我們耳邊回響。

          女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。

          合:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始。

          女:月亮在我國(guó)古代詩(shī)文中有許多有趣的美稱:玉兔夜光玉輪嬋娟等等,古往今來(lái),多少文人墨客對(duì)月情有獨(dú)鐘,借月景抒發(fā)自己的情懷,請(qǐng)欣賞歌曲《讀唐詩(shī)》。

          男:清音抒雅韻,國(guó)學(xué)綻光華。為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,構(gòu)建道德規(guī)范,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,于20xx年3月組建了“菱湖”詩(shī)社。目前詩(shī)社有成員37人,詩(shī)社成員們熱愛(ài)古典詩(shī)詞、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于吟唱,他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩(shī)詞的優(yōu)美意境,激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)詞組唱《“菱湖”詩(shī)韻》。

          女:夕陽(yáng)西下,層林盡染;滾滾黃河,濤聲依舊。登高望遠(yuǎn),極目遠(yuǎn)眺,需更上一層樓!實(shí)小的書香校園建設(shè)不僅讓老師和孩子愛(ài)上閱讀,更輻射到家庭與社會(huì),親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書香彌漫。請(qǐng)聽(tīng)由我校書香家庭帶來(lái)的《黃鶴樓隨想》。

          男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。一闕《水調(diào)歌頭》,從宋朝被人傳唱至今,感染著每一個(gè)中華兒女。下面,請(qǐng)欣賞我校師生同臺(tái)演繹的音詩(shī)畫《水調(diào)歌頭》,掌聲歡迎!

          男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受,

          女:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的人生啟迪,

          男:誦讀經(jīng)典,讓實(shí)小的校園飄滿書香,

          女:誦讀經(jīng)典,讓我們的人性熠熠閃光,

          男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌,

          女:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?/p>

          合:“我們的節(jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。

          女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。

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