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      2. 幼兒園詩歌朗誦稿

        時間:2024-07-24 09:23:49 朗誦稿 我要投稿

        幼兒園詩歌朗誦稿

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園詩歌朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園詩歌朗誦稿

        幼兒園詩歌朗誦稿1

          老師,老師,我的好老師,

          讓我和您說句悄悄話——

          我盼著長大又怕長大,

          長大了就要離開幼兒園這個家。

          我怕長大還是長大了,

          我,就要畢業(yè)離園啦。

          老師,老師,我的好老師,

          讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。

          我是您攙扶著長大的“丑小鴨”,

          我是您夢中開放的“七色花”。

          您用淚花送走您淘氣的`娃娃,

          我用小手做一個娃娃給您留下。

          它和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,

          每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。

          再見了,我的老師媽媽,

          也許,我會走得很遠很遠,

          遠在天涯,也忘不了幼兒園的家。

          放心吧,我的老師媽媽,

          將來,我會長得很高很大,再高再大,

          也是您培育的娃娃。

          每年每年的夏天,我都要回來,

          摟著老師媽媽的脖子,

          說上許多許多的悄悄話……

        幼兒園詩歌朗誦稿2

          五月的鮮花,

          悄然落幕。

          迎來了六月的陽光,

          和煦的照射大地。

          還記得,

          兒時的六月。

          在剛收過麥子的田里,

          撿起幾穗握在手心,

          樂意無窮。

          還記得,

          兒時的六月。

          在田野里赤腳玩耍,

          采摘野花、欣賞蝴蝶。

          暢享野草的芳香。

          還記得,

          兒時的'六月,

          在清澈的小河邊。

          掬起一捧清水,

          灑向臉龐沁透心脾。

          ……

          時光荏苒,

          如今的六一到。

          告別昔日的童趣,

          招手今朝的六一。

          一年前,

          做過那群孩子的老師。

          如今,實習歸來,

          但同樣的祝福送給他們。

          六一節(jié)快樂,

          學習進步,快樂成長。

        幼兒園詩歌朗誦稿3

          它在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中壯大

          是的她依然在那里忙碌著

          是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

          女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

          女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

          因為我們還堅強地存在著

          題材和體裁不限,一切以作品說話,發(fā)掘新人,鼓勵創(chuàng)新。

          華美(香港)集團的成長過程如一首激情洋溢的長詩,每個意境每個詩句都激動人心,鼓舞人心。

          我們不曾被忽略,也不會忽略自己

          8月10號寶安日報文化茶座嘉怡專題

          感受到的是新時代礦山員工生活工作的甜蜜

          沒有陽光,就沒有溫暖;

          更讓我們不忘初心,方得始終……

          讓我們活在感恩的.世界里快樂的做我們自己

          吹黃了大地,喚金了稻谷,

          世界就更加美麗和溫馨。

          是的辛苦了是你是你………………

          曾經的一切有過什么值得我們留戀。

          心了了冉起不同往日的感恩

          我們有什么理由漠視這個世界的溫暖?

        幼兒園詩歌朗誦稿4

          《長大》

          今天,是我們最后一次站在這里,和老師、小朋友們在一起。

          再過幾天,我們就要走進小學,成為一年級的學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!

          幾年前,我們第一次把你送進幼兒園,這里的小朋友真友好,這里的老師真親切。

          幾年來,你們在幼兒園學到了好多本領,你們學會了心腦算,你們會說英語了,你們能自己誦讀故事,你們畫的'畫貼滿了幼兒園,你們的操做得很有力,你們的舞跳得越來越美,你們大合唱的歌聲很響很亮。

          親愛的老師,您愛我們,教育我們,照顧我們,您知道嗎?

          我們真想叫您一聲——媽媽!

          親愛的爸爸媽媽,您愛我,教育我,照顧我,您知道嗎?

          我一直想對您說一聲——謝謝!

          親愛的小伙伴,我們一塊游戲,一塊淘氣,我們一起長大,我想跟你說——

          我們的友誼地久天長!

          再過幾天,你們就要走進小學,成為一年級的學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!

          是魚兒就要游到大海,是小鳥就要飛到藍天,再見了,老師,再見了,小伙伴,再見了,聰明屋幼兒園!

        幼兒園詩歌朗誦稿5

          鳥語花香贊美在飛揚。

          感謝神的慈愛憐憫的心腸。

          春天來到了春天來到了。

          舊的生命已經更新了。

          神的.祝福已來到。

          天地充滿神的榮耀。

          春天已來到處處風光好。

          春光明媚無限好人們享受了。

          主愛如甘露滋潤我心了。

          靈里充滿歡樂與主親近了。

          春天來到了春天來到了。

          舊的生命已經更新了。

          神的祝福已來到。

          天地充滿神的榮耀。

          春天來到了春天來到了。

          舊的生命已經更新了。

          神的祝福已來到。

        幼兒園詩歌朗誦稿6

          六月的太陽,又一次照亮了我們的童年。

          月的繁花,又一次點染了我們的年華。

          六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。

          我們又一次迎來了自己的節(jié)日,

          歡樂的歌聲又一次在這里唱響。

          敬愛的老師們,親愛的同學們,

          我們將永遠銘記這一刻——20xx年的六一

          在這里,我們將度過童年的最后一個節(jié)日。

          在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實,多彩。

          面對老師,面對同學,

          我們有太多的回憶要講述。

          面對老師,面對同學,

          我們有太多的感動要訴說。

          是啊,斗轉星移,歲月荏苒,

          不經意間,我們走過了六年的小學生涯。

          尚麗學校是一塊成長的沃土。

          道德的種子,知識的種子,

          在這里生根,發(fā)芽,開花,結果。

          風風雨雨,朝朝暮暮,

          當年懵懂的娃娃,

          今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。

          花開花謝,潮起潮落。

          當年的無知幼稚女孩,

          今天已放飛理想的翅膀。

          展望多彩的'明天,

          我們充滿希望,豪情滿懷!

          面對培育我們的母校,面對敬愛的老師,可愛的同學,

          而今雖然即將畢業(yè),卻魂牽夢繞難以割舍。

          是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時,

          我們會像一群歡快的小鳥一擁而上,

          巴不得早點發(fā)車,好快點回到我快樂的小家,

          我思念我的爸爸媽媽,

          可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,

          我們卻邁不開腳步,

          我們巴不得時間能夠凝固,

          我們是舍不得離開尚麗學校這個溫馨的大家。

          舍不得離開我的老師媽媽。

        幼兒園詩歌朗誦稿7

          在純凈的`藍天上

          畫上蝴蝶

          畫上雄鷹

          扇動羽翼

          高呼——我要飛翔

          在綠色草地上

          畫上雀躍的身影

          畫上奔跑的蝸牛

          揮動雙手

          向未來投奔

          在校園的墻壁上

          寫下一個名字

          寫下一個秘密

          暗自傷神

          我什么時候長大

        幼兒園詩歌朗誦稿8

          今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

          再過幾天,我就要進小學,做個一年級小學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字,多么神氣!

          親愛的老師,我有許多話想說給您:

          三年前我第一次到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;

          今天,站在這里的`還是我自己,臉上再也沒有泥,手套襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。

          親愛的老師,我從心底感謝您!

          再見吧,老師,以后我一定來看您,向您報告我的學習成績

        幼兒園詩歌朗誦稿9

          各位來賓,大家好!

          這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐四周年慶典活動的現(xiàn)場,歡迎您的到來!今天,我們給每一個孩子們都準備了節(jié)日禮物,請在園的家長節(jié)目結束后留在位置上,不要離開,我們將派發(fā)禮物,意向家長節(jié)目結束后憑入場票到咨詢接待處領取禮物。請帶孩子的家長注意安全,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會場的右側,如果您需要幫助,請及時咨詢現(xiàn)場工作人員,謝謝!~下面即將播放的是x幼兒園,x幼兒園的活動剪影,請您欣賞!

          x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產業(yè)有限公司,1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語幼兒園誕生了,帶著人們對她的陌生和神秘,一路走來,她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的就像鑲嵌在14個城市的教育明珠,成為每個城市引以自豪的教育名片!敖逃,享譽中原”成為教育的`真實寫照和發(fā)展縮影。

          這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

          這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

          x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務精湛、活力而富有激情的教師團隊。

          衛(wèi)生保健:園內幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學會依據(jù)國際標準推薦,對幼兒定期進行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計劃。另有專業(yè)保健醫(yī),愛心的保育員,對衛(wèi)生保健進行特別護理。

          這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。

          每年1次的春游,秋游活動。

          超市購物,書城購書活動。

          根據(jù)節(jié)氣進行人文教育:包餃子,包粽子,包湯圓活動。

          參觀消防隊活動。

          每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和,大家在放飛許愿燈。

          xx幼兒園分為親子部8個月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。

          x幼兒園榮譽篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!

          開場舞《森林舞會》

          潘:尊敬的各位領導

          王:各位來賓

          張:家長朋友們,小朋友們

          合:大家下午好!

          潘:歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐四周年慶典活動的現(xiàn)場,本次活動的主題是“DreamsofHarvard愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!

          王:沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

          這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

          張:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

          合:六一國際兒童節(jié)!

          王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:

          今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

          張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)

          潘:相信你們會有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請x幼兒園、x幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

          2《旗幟》

          潘:x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。

        幼兒園詩歌朗誦稿10

          《親愛的老師》

          九月,金色九月,陽光明媚的九月,我們在這詩情畫意的季節(jié)里,迎來了一個神圣的.日子,九月十日教師節(jié)。

          在這美好的節(jié)日里,我手捧美麗的鮮花,獻給您。

          親愛的老師,有多少個不眼之夜,又有多少次燈光長明,有多少日月輪回,又有多少個春夏秋冬,一縷縷白發(fā),是您走過的歲月蒼霜;一道道皺紋,是您譜下的不滅華章;嘔心瀝血育英才,是您無私的奉獻;

          天下遍桃李,是您執(zhí)著的理想。

        幼兒園詩歌朗誦稿11

          當清晨的第一縷陽光掛上藍天,

          當清脆的鈴聲和稚嫩的笑語一起在耳邊回響,

          當環(huán)顧著一雙雙純真而又充滿希冀的眼睛,

          我的心中就揚起幸福之情,

          我自豪,我是一名幼兒教師。

          幼兒教師說不上神圣、偉大,

          但她卻載著祖國的明天無線厚重,

          我的肩頭的確很弱,

          但它卻承擔著無數(shù)家庭真誠的囑托,

          我的手也的確很輕,

          但它卻凝聚了每一對父母對子女無盡的親情,

          如果說人類可以改造世界,

          那我就是在奠基這項偉大的工程,

          如果說孩子時破土而出的姣姣嫩芽,

          那我就是培育嫩芽成長的園丁,

          在我的面前,是含苞欲放的.花蕾,

          在我的背后,是祖國正在崛起的大廈,

          我的胸膛里四季溫暖如春,

          我的心中日夜充滿陽光,

          我的雙手托起明天的太陽,

          有了我祖國大地桃李芬芳,

          我驕傲,

          我是一名幼兒教師

          我自豪,

          我是一名幼兒教師。

        幼兒園詩歌朗誦稿12

          《播種希望的人》

          迎著朝陽,您在晨曦中播種希望;

          伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。

          無論白晝、黑夜,不管嚴寒、酷暑。

          您與時間爭鋒,您同知識搏斗。

          在人生征途中,您始終堅信——

          天高任鳥飛,愛拼才會贏。

          老師啊!老師,是您,把我們領進知識的.殿堂,把我們送到成功的彼岸。

        幼兒園詩歌朗誦稿13

          親愛的老師,

          我們就要從幼兒園畢業(yè)了,

          我們就要進入一個新的環(huán)境,

          走進小學的大門。

          三年來,老師和我們在一起,

          三年來,老師看著我們一天天長大、懂事,

          三年來,老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲,

          三年來,老師和我們一起識字、畫畫、講故事,

          老師夸我們聰明、活潑、可愛,

          我們是老師的好學生也是老師的孩子,

          幼兒園就要畢業(yè)了,親愛的老師,我們舍不得您!

          親愛的小朋友們,記住我們相處的快樂時光吧,

          記住你的、我的、他的'名字,

          也讓我們一起記住我們親愛的老師,

          親愛的老師,我們也會記得您和氣的笑臉,

          記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。

          我們的生活才剛剛開始,

          未來的日子會更加豐富,

          老師,我們都會成為優(yōu)秀的孩子。

          到小學去學習更多的知識和道理,

          我們會順利、健康、快樂地成長,

          無論何時,親愛的老師,您都會為我們伸出大拇指。

          親愛的老師,我們愛您,分別的時刻,我想向您深深的敬禮。

        幼兒園詩歌朗誦稿14

          伴著春夏,伴著秋冬,

          我長大了,

          可是,

          什么才叫做長大呢

          媽媽說過,長大是從蹣跚學步到展翅高飛

          老師說過,長大是從啞啞學語到出口成章

          哦|~~我明白了,

          長大是過程,長大是經歷

          感謝爸爸媽媽賜予生命,感謝老師傳授知識

          爸爸媽媽請放心

          我們是希望,即將綻放異樣的光彩

        幼兒園詩歌朗誦稿15

          老師,我們就要畢業(yè)了

          六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

          曾幾何時

          老師,我的褲子破了

          老師,我的辮子松了

          老師,我的午飯灑了

          老師,爸爸媽媽又吵架了

          老師……老師……老師……

          是啊!有什么能難得倒您呢?

          誰的思想長草了,您就是除草的`園丁

          誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生

          老師啊

          真難為您

          用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體

          真難為您

          用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子

          老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您

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