感人的朗誦稿

感人的朗誦稿（錦集15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？以下是小編精心整理的感人的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。

感人的朗誦稿1

　　一天下午，我突然看到一個(gè)節(jié)目。那就是靚個(gè)讓人心痛和可愛，善良的女孩和男孩，他們都是得了重病的患者。他們是兩個(gè)地方的人，那女孩是位學(xué)生，可惜得了白血病，男孩是位軍人，可惜得了肝癌。

　　當(dāng)躺在病房的女孩子得知在別的醫(yī)院里住著一個(gè)軍人哥哥得了肝癌。做手術(shù)要花很多錢，可是，沒有那么多錢，那可愛的小女孩自己的`病都不知道怎么辦才好。他就做出了一個(gè)決定，把好心人捐的錢全給了軍人哥哥。

　　當(dāng)記者來采訪他的時(shí)候，她還用記者的手機(jī)，把她自己那堅(jiān)強(qiáng)的一面用手記錄下一段視屏，讓那位軍人哥哥看，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)，還要加油，當(dāng)那位軍人哥哥知道這位可愛的女孩不但給他捐錢，還為他錄了一段視屏給他看，當(dāng)他看了的時(shí)候，他不只有多感動(dòng)與開心，給他帶來的不只是快樂，主要是給他帶來的是光明與希望。

　　當(dāng)我看到這的時(shí)候，我的眼淚不知不覺的流了出來。還有我那個(gè)心理不知有多難過與開心。

　　因?yàn)樗�自己的病都不知道有多危險(xiǎn)，還要去關(guān)心他人。真的很難得。

　　開心是因?yàn)槲覀兊闹腥A民族的傳統(tǒng)美德，一代代傳下去。也是不可缺少的一部分。俗話說得好，勿以善小而不為，無意惡人而為之，我敬佩那些無私奉獻(xiàn)的人。但是我們也希望不要讓中華民族的美德從我們手中毀滅。

　　我們要向那位可愛的女孩學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�給我們留下了不可磨滅的映象，是我們永生難忘的感人肺腑的故事。

感人的朗誦稿2

　　孤獨(dú)的深夜

　　讓莫名的情愫

　　徘徊在一座孤島

　　讓眼睛捕捉不到希望的光

　　觸不到愛的光環(huán)

　　心驚慌，四處張望

　　手中握著的等待力量

　　變?yōu)槭睾蛐腋５牧鞣诺?/p>

　　心愛的人，躲在哪一個(gè)地方

　　我沒有方向

　　也感受不出心的`綻放

　　沒有幸福的孤島

　　讓人捉狂

　　是否住在孤島的人

　　擁有失去的力量

　　才會(huì)在夜深人靜時(shí)

　　與自己擁抱

感人的朗誦稿3

　　我聽見你，訣別的母親

　　那埋在地下的最后的遺言；恐懼的波長的顫栗；向著搖搖欲墜的蒼天的呼告聽見你，嬰兒的心跳

　　我的期待與你堅(jiān)韌的期待在一起聽見你，曾經(jīng)相互結(jié)怨的人們面對著變成廢墟的家園

　　幡然悔悟，擁泣在同一顆星下面我聽見你，帳篷里和擔(dān)架上的目光聽見你，在危險(xiǎn)地帶挺進(jìn)的救援的腳步聲深夜守候在電視機(jī)前的同胞聽見針管中陌生的志愿者的'血滴著與你相同的體溫

　　我叩問你們的愛，得到的是深沉如海的回報(bào)我向我的心重重地叩問，直到冷漠的巨石被一只再也不會(huì)抽回的手推開我聽見一種宗教

　　在那里上帝的形象在我身后不斷匯合著愛和允諾之光命令我聽，聽見祈禱的力量

　　回到那在孤獨(dú)的期待中已經(jīng)絕望的人心里我聽見你，一個(gè)叫千秋的老師的美名聽見你，瓦礫下的呼吸

　　聽見你，幸存的小姑娘輕唱的歌

感人的朗誦稿4

　　老師，一個(gè)普通的稱謂

　　有多少人知道您的神圣

　　在鄉(xiāng)村的田間

　　看到農(nóng)民默默的耕耘

　　我們想起了您，老師

　　在城鎮(zhèn)的工地 看到工人艱辛的汗水 我們想起了您，老師 不，老師

　　這是不恰當(dāng)?shù)谋扔?在迷蒙的清晨 看到噴薄而出的紅日 開啟了黎明

　　我們想起了您，老師 在繁星點(diǎn)綴的夜晚 看到明亮閃爍的北斗 指明了方向

　　我們想起了您，老師 不，老師

　　這是比較膚淺的比喻 看到燃燒的蠟燭

　　人們說：老師燃燒了自己，照亮了別人 看到綿綿的春雨 人們說：老師舍身忘我，潤物無聲 看到綻放的花朵

　　人們說：老師是綠葉，無私的呵護(hù)著一朵朵花蕾 看到高聳的雄關(guān)

　　人們說：老師是階梯，無怨的承載著攀登者的腳步 不，老師

　　這些比喻哪能描述出您的神圣 老師，您就是綿綿不斷的山脈 始終堅(jiān)守著足下的那方土地 數(shù)不清的樹苗和小樹 深深的植根于您的'肉體 牽連著您的心跳和脈搏 吸取著您的精華和養(yǎng)分

　　您以山的厚重堅(jiān)實(shí)孕育著樹的成長 您以山的磅礴氣勢激勵(lì)著樹的拔起 酷熱、嚴(yán)寒、風(fēng)雨

　　因?yàn)橛心�，樹知道了坦然的面�?和風(fēng)、彩虹、暖陽

　　因?yàn)橛心�，樹懂得了分享的涵義

　　這就是您，老師

　　大山般的偉大、包容

　　大山般的執(zhí)著、堅(jiān)持

　　看似悄無聲息，卻是大愛無形

　　看似平淡往復(fù)，卻是矢志不渝

　　盡管樹木參天

　　盡管樹木成林

　　您依然故我的

　　堅(jiān)守著

　　足下的那方土地

　　老師，一個(gè)普通的稱謂

　　有多少人懂得了您的神圣

感人的朗誦稿5

　　母親，未曾開口淚已經(jīng)泉涌，母親，我聽到您喚兒的乳名，母親，我看見您風(fēng)霜染透的白發(fā)，母親，我知道您等了整整二十個(gè)清明。

　　母親很窮，還帶著陳年的頭巾。

　　母親很窮，可是母愛千金難求。

　　母親很窮，還身穿樸素的舊衣，母親很窮，沒有祭品只求千里相逢。

　　二十年，日日夜夜相思為伴，二十年，春華秋實(shí)淚洗長空。

　　二十年，萬水千山層層阻礙，二十年，知心話語埋藏心間。

　　母親，讓兒撫平您臉上的.皺紋，母親，讓兒擦干您眼角的淚水。

　　母親，是兒不孝，自古忠孝倆難全。

　　您知道，不孝兒是老山前線的英雄，您知道，為國捐軀是對祖國的忠誠。

　　讓我們圍著篝火載歌載舞，把和平的歌聲唱到天亮。

感人的朗誦稿6

　　寶貝，別怕，整個(gè)世界已經(jīng)傾塌，媽媽的世界只剩下了你，是我唯一的牽掛。寶貝，別哭，天堂沒有了痛苦，媽媽的肩膀?yàn)槟銚纹穑�一片安靜的天空。寶貝，安靜的睡會(huì)吧，媽媽想再看一眼。你睡夢里甜美的笑。

　　好像潔白的花瓣，灑滿了媽媽去天堂的路。寶貝，沒有媽媽的日子，請你不要哭泣，媽媽的愛，始終會(huì)在你的身邊，媽媽為你輕輕的唱著搖籃曲，看你甜甜的睡，看你安靜的模樣。再親親你啊，媽媽心中的寶貝，媽媽很壞的，把你自己丟在這個(gè)世界。

　　獨(dú)自去了那個(gè)地方叫天堂，寶貝，別哭，安靜的'睡會(huì)吧，媽媽就要走了，在那條去天堂的路上，媽媽會(huì)一次次的回望，讓你獨(dú)自在這廢墟里，媽媽的心里割舍不下，卻只能為你留下一句 “親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛你�！�

感人的朗誦稿7

　　母親，未曾開口淚已經(jīng)泉涌，

　　母親，我聽到您喚兒的乳名，

　　母親，我看見您風(fēng)霜染透的白發(fā)，

　　母親，我知道您等了整整二十個(gè)清明。

　　母親很窮，還帶著陳年的`頭巾。

　　母親很窮，可是母愛千金難求。

　　母親很窮，還身穿樸素的舊衣，

　　母親很窮，沒有祭品只求千里相逢。

　　二十年，日日夜夜相思為伴，

　　二十年，春華秋實(shí)淚洗長空。

　　二十年，萬水千山層層阻礙，

　　二十年，知心話語埋藏心間。

　　母親，讓兒撫平您臉上的皺紋，

　　母親，讓兒擦干您眼角的淚水。

　　母親，是兒不孝，自古忠孝倆難全。

　　您知道，不孝兒是老山前線的英雄，

　　您知道，為國捐軀是對祖國的忠誠。

　　讓我們圍著篝火載歌載舞，把和平的歌聲唱到天亮。

感人的朗誦稿8

　　綠葉在林中吟唱，

　　譜寫著一曲曲感恩的樂章，

　　那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;

　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

　　繪畫著一幅幅感人的畫像，

　　那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);

　　因?yàn)楦卸鳎�才�?huì)有真摯的友情;

　　因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的芬�?

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣;

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的`生活處處充滿光芒;

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)!

　　讓我們懷著一顆感恩的心!

感人的朗誦稿9

　　思念母親

　　主啊

　　人死若不能復(fù)生

　　今晚的思念就是一種折磨

　　就像那個(gè)下雪的冬天

　　北風(fēng)席卷荒原

　　枯草搖曳

　　如同母親蓬亂的.白發(fā)

　　我潰敗在縣城泥濘而骯臟的大路上

　　泣不成聲

　　多想留住你

　　卻無能為力

　　多想再一次呼喚你

　　卻只能泣零如雨

　　……

感人的朗誦稿10

　　我看見一位俊美�？�武的勇者裸體由進(jìn)海洋的漩渦

　　他棕色的頭發(fā)均勻的緊貼頭上

　　他以勇敢的手臂泅水

　　以雙腿推動(dòng)著自己

　　我看見她潔白的身體

　　我看見她無謂的眼神

　　我恨那極速奔流的漩渦

　　那漩渦會(huì)沖擊他的頭部撞上巖石

　　你這殘暴。滴流著鮮血的.波濤

　　到底在干什麼？

　　你會(huì)殺害這勇敢的巨人嗎？

　　你會(huì)殺害正值壯年的他嗎？

　　堅(jiān)決而長久他掙扎著

　　他受挫。受擊。受傷

　　當(dāng)他的氣力還能堅(jiān)持他堅(jiān)持到底

　　沖擊的漩渦綴布著他的血

　　沖擊他卷滾他搖晃她倒轉(zhuǎn)她

　　他俊美的身體卷入盤繞的漩渦中

　　不斷的在巖石上擦傷

　　勇敢的尸體旋即隱沒不見。

感人的朗誦稿11

　　世界上有一個(gè)古老的國家，

　　它的每一個(gè)字，都是一幅美麗的畫；它的每一個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩。這古老的國度就是我們偉大的祖國，這如詩如畫的文字就是我們意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的漢字。每一個(gè)漢字，都跳躍著中國人的氣息，每一首詩歌都演繹著中國人的智慧。經(jīng)典詩詞典藏著五千年的歷史文化，經(jīng)典詩詞演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。從長城腳下，

　　從故宮的深院之中，

　　從甲骨的波濤之中，

　　從竹簡的一橫一豎之中，

　　從改革的大潮之中，

　　從中國騰飛的行程中，

　　帶著五千年中華的厚重，

　　帶著五千年中華的悠遠(yuǎn)，姍姍走來。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　它似一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝；

　　它又似一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

　　從《詩經(jīng)》到《楚辭》，

　　從陶淵明到“建安七子”，

　　從唐詩到宋詞到元曲，

　　高潮迭起，名家輩出，精彩紛呈。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們感受千年文字的力量。我們在這漢字織就的錦繡中穿行，我們在這聲韻匯成的河川里徜徉，

　　在這里，我們拜讀孔孟老莊，聆聽古圣先賢的諄諄教誨；我們吟誦唐詩宋詞，追慕前輩大家的獵獵風(fēng)采。我們在云走霞飛、潮起潮落間感受流動(dòng)的壯美，我們在長河落日、大漠孤煙中體會(huì)遼闊的蒼茫；我們在青山碧水、花紅柳綠間目睹色彩的絢麗，我們在花開花落、草長鶯飛中感嘆生命的輪回。在這里，我們可以和智者進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對話；可以在自然的懷抱里凈化靈魂，放飛情感；可以感悟生命的崇高與偉大，獲得深刻的人生啟迪；可以透過那未暗淡的刀光劍影，解讀昨日的'戰(zhàn)爭……灑脫不拘的李白，沉郁悲壯的杜甫，渾然天成的陳子昂，清朗雄健的王之渙，恬淡閑靜的孟浩然，鬼斧神工的李賀，質(zhì)樸親切的白居易，清新淡雅的李清照，凄婉纏綿的李煜，濃墨重彩的晏殊，豪放曠達(dá)的蘇軾，凝重流暢的陸游……這些活潑生動(dòng)的面孔，帶著他們特有的風(fēng)采，或豪邁，或婉約，或凝重，或閑適，

　　從散發(fā)著油墨清香的古詩詞中，沿著字里行間向我們走來，那鏗鏘有力的吟唱，那心憂天下的胸襟，那回眸一笑的嫵媚，怎能不讓我們被吸引、被折服？上下五千年，縱橫九萬里，

　　巍巍大中華，浩浩民族風(fēng)。今天，讓我們循著國學(xué)經(jīng)典的路徑，穿越千年的時(shí)空與古圣先賢邂逅。

感人的朗誦稿12

　　寶貝，別哭

　　親愛的寶貝，別哭，你的媽媽已經(jīng)生命危急，請不要怪她這些天不來看你，她的心沒有一刻離開過你。

　　親愛的寶貝，別哭，你的媽媽已經(jīng)離你而去，她是真的不想離開你，她知道天堂的路有多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到這一去就是永遠(yuǎn)的分離。

　　周圍的人，凝視著你：

　　那一刻，大地一定有瞬間的溫柔，否則，媽媽那柔弱的肩膀，怎能扛起天崩地裂的殘忍。

　　那一刻，蒼天一定有片刻的寧靜，否則，孩子你嬌嫩的面容，怎能抵御震蕩的猙獰，那一刻啊，我們相信，是你的媽媽感動(dòng)了天，感動(dòng)了地，——用她全部的愛和整個(gè)生命！

　　“孩子，如果你活著，記住，媽媽愛你！”

　　——無邊的蒼穹記錄了一個(gè)母親的聲音。

　　那是媽媽的愛在滋潤著你，從此，早晨的`露珠會(huì)更加晶瑩；

　　那是媽媽的愛在溫暖你的心，從此，正午的陽光會(huì)更加溫馨；

　　那是媽媽的愛在裝點(diǎn)你的人生，從此，傍晚的彩霞會(huì)更加絢麗！

　　記住啊，孩子，你的媽媽永遠(yuǎn)愛你，記住啊，孩子，我們永遠(yuǎn)站在一起！

感人的朗誦稿13

　　假如我有一匹馬

　　假如我有一匹馬，

　　我會(huì)騎著它，

　　在春天的草叢里慢慢地走。

　　繽紛的蝴蝶縈繞著馬蹄，

　　幾只螞蚱輕盈的跳開。

　　微風(fēng)揚(yáng)起馬鬃，

　　馬低頭靜靜的吃草。

　　假如我有一匹馬，

　　我會(huì)牽著它，

　　在夏日的樹林里漫步，

　　聆聽清晨的鳥鳴，

　　躲開晌午的`驕陽。

　　樹葉沙沙作響，

　　樹林就是絕美的仙境。

　　假如我有一匹馬，

　　我會(huì)和它在一起，

　　在豐收的田野里玩耍，

　　在陣陣麥香的浸染中，

　　傾聽農(nóng)民伯伯的歡笑聲。

　　假如我有一匹馬，

　　我會(huì)騎著它，

　　抵達(dá)任何想去的地方。

　　串串馬蹄印不斷延伸，

　　在金色陽光的照耀下，

　　仿佛是通向夢想的彩虹。

感人的朗誦稿14

　　漆黑的角落 沉寂

　　巨大的轟響后，地獄一般的沉寂

　　彎曲的身體

　　手臂緊緊的撐住了墻壁

　　不曉得那里來的力氣

　　任憑千斤巨石的狂泄

　　也不能壓塌我們的肩脊

　　因?yàn)?柔軟的胸腹下面

　　有著我可憐的愛女。

　　圓圓的`眼睛望著

　　這黑漆漆的世界

　　彎彎的卷發(fā) 靠著

　　爸爸堅(jiān)強(qiáng)的雙臂

　　孩子 你乖

　　媽媽愛你

　　一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去

　　無論走到那里

　　爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)都為你遮風(fēng)擋雨

　　孩子

　　爸爸 已經(jīng)盡力

　　只是這未來人世間的路

　　要你獨(dú)自走下去

　　爸爸的苦痛實(shí)在到了心底

　　孩子 要堅(jiān)強(qiáng) 有勇氣

　　爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)給你遮風(fēng)擋雨

　　爸爸啊，媽媽啊

　　你們的身體怎么漸漸冷去

　　無論我怎樣的呼喊，

　　你們依然沉沉的睡去

　　看著小欣宜的臉上沾滿泥土

　　也不幫我拭去

　　看著小欣宜的淚珠一顆顆的流盡

　　也不陪我快樂的游戲

　　爸爸啊，媽媽啊。

　　誰來握住我小手

　　告訴我

　　寶貝 別哭泣

　　誰來親親我的臉蛋

　　告訴我

　　別怕，黑夜里爸爸陪著你

　　誰再來給我別上花朵的發(fā)夾

　　誰再來給我穿上紅色的外衣

　　誰再來和我一起握住畫筆，

　　畫上一幅陽光下的圖畫

　　畫上有爸爸、媽媽還有小欣宜

　　孩子，

　　爸爸已經(jīng)心痛到不能言語

　　你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽橋下那歡樂嬉戲的小魚

　　無論走到那里

　　你都是爸爸媽媽最愛的小欣宜

　　爸爸喲，媽媽啊。

　　你們身體架起的橋梁為我擋住了

　　風(fēng)雨、巨石和老天爺天崩地裂的爛脾氣

　　為我搭起了天堂和人間的階梯

　　爸爸喲，媽媽啊

　　你們的愛讓我活了下去

　　你們的愛感天動(dòng)地

　　我要把你們愛的橋梁折疊起來

　　放進(jìn)我小小的行囊里

　　無論走到那里

　　爸爸 媽媽 小欣宜

　　我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)

　　都在一起

感人的朗誦稿15

　　媽媽想要的回報(bào)

　　那天，

　　偶然發(fā)現(xiàn)你容顏衰老。

　　你的一顰一笑，

　　深處都是歲月的痕跡。

　　那天，

　　偶然發(fā)現(xiàn)你步調(diào)漸緩。

　　你的舉手投足，

　　埋葬四五十年的光陰。

　　媽媽，

　　是無數(shù)人的詞根。

　　縱使億萬斯年，

　　仍會(huì)流芳百世。

　　夜幕低垂，繁星點(diǎn)點(diǎn)

　　唯念你融化我心的面龐。

　　陽光普照，碧水藍(lán)天

　　唯見你溢出的`愛意。

　　而你想要的唯一的回報(bào)，

　　就是再為我做一頓飯。

【感人的朗誦稿】相關(guān)文章：

感人勵(lì)志的朗誦稿-朗誦稿07-29

感人的朗誦詞稿-朗誦稿07-31

感人的朗誦稿07-20

感人朗誦稿05-21

感人的朗誦稿06-13

(精選)感人的朗誦稿07-26

感人的朗誦稿（經(jīng)典）07-21

[經(jīng)典]感人的朗誦稿07-21

感人的朗誦稿09-11

超級(jí)感人的朗誦稿06-30