- 校園青春勵(lì)志朗誦稿 推薦度:
- 校園青春勵(lì)志朗誦稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
青春勵(lì)志校園朗誦稿
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編整理的青春勵(lì)志校園朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春勵(lì)志校園朗誦稿1
我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢(mèng)般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長(zhǎng)的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢(mèng)的軌跡……
我們?nèi)缁,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁ǎS緣而開,不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。
我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,滄海沒(méi)有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱海鷼獍蝗,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的.氣息布滿世界的每一個(gè)角落,于是萬(wàn)物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(zhǎng)鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢(mèng)想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)!
青春勵(lì)志校園朗誦稿2
《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》
。ㄅI(lǐng)) 誰(shuí)在黃土地的富饒里
耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字
(女合) 誰(shuí)又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡
。ㄈ希 祖國(guó)呵,當(dāng)我用青春的名義
為你驕傲的歌唱
(女合) 又怎么抑制
那激動(dòng)的淚水奪眶而出
。ㄅI(lǐng)1)可是,媽媽
其實(shí)我并不愛哭
(男領(lǐng)1)當(dāng)鮮艷的五星紅旗
高高飄揚(yáng)在世界的東方
。ㄅI(lǐng)2)我深深的知道
作為華夏兒女該怎樣走好自強(qiáng)不息的道路 (男領(lǐng)2)我知道所謂的尊嚴(yán)意味著什么 因?yàn)槲疑屏嫉哪赣H 曾經(jīng)含辛茹苦
(女領(lǐng)1)我知道所有的拼搏為了什么因?yàn)槲翌B強(qiáng)的母親用苦難和愛 澆灌著兒女們堅(jiān)定的腳步
。ㄅI(lǐng)2)不是我愛哭,媽媽
盈眶的熱淚其實(shí)是一種傾訴 (男領(lǐng)1)當(dāng)雄壯的國(guó)歌響徹云霄
體內(nèi)沸騰著龍的血脈就是我挺直脊梁的惟一緣故二
。泻希o(wú)法忘記你所受的苦
我傷心的.母親用血和淚澆灌著被肆虐的故土 (女合)無(wú)法忘記你所受的苦
我堅(jiān)強(qiáng)的母親用一雙大手撿拾著兒女們帶血的頭顱
(男合)黎明終將到來(lái)
烈火終將燃燒 一聲響雷擊破久已沉默的天空
。ㄅ希┠阌⑿鄣膬号
用雙手捧出熾熱的青春 把五四的旗幟插上祖國(guó)的沃土 (全合)你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學(xué)民主 中華民族沐浴了一場(chǎng)壯麗的精神日出
。蓄I(lǐng)2)我一遍遍仰望蒼穹
。蓄I(lǐng)1)我一遍遍俯首大地
。蓄I(lǐng)合)蒼茫的風(fēng)煙里
幾代人前仆后繼自由民主的大道上寫滿熱血兒女的驕傲
(女領(lǐng)1)年輕的劉胡蘭
在敵人帶血的刺刀下抬起高昂的頭顱花樣的年華里青春的名字飽含微笑
。ㄅI(lǐng)2)我親親的兄弟
面對(duì)肆虐的洪水用青春的臂膀把萬(wàn)里長(zhǎng)城重新鑄造
。蓄I(lǐng)2)我翻開歷史的長(zhǎng)卷
尋找終生追尋的永恒答案 (女領(lǐng)1)我順著一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展軌跡尋找中華兒女 不懈奮斗的曲線 (全合) 青春呵!就是青春!
讓激情在生命里燃燒燃燒起希望的火焰!
青春勵(lì)志校園朗誦稿3
雨滴輕輕敲打著窗臺(tái),悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊;仡櫼酝啻菏俏覀兯湎У,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!
人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春。
回首童年時(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次落淚,淚水過(guò)后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì)永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂(lè)。我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的'圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會(huì)有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起!
【青春勵(lì)志校園朗誦稿】相關(guān)文章:
校園青春勵(lì)志朗誦稿02-14
校園青春勵(lì)志朗誦稿通用06-15
校園勵(lì)志朗誦稿-朗誦稿12-30
青春勵(lì)志朗誦稿02-21
青春勵(lì)志的朗誦稿06-14
青春校園朗誦稿07-22
青春校園的朗誦稿08-28
青春校園的朗誦稿03-12
青春校園朗誦稿03-13