抒情的朗誦稿（精選13篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，說到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦的內(nèi)容一般都是詩歌、散文、小說等文學作品。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編精心整理的抒情的朗誦稿，歡迎大家分享。
抒情的朗誦稿 1
又是一片金黃，又是一個季節(jié)，又是一個令人思緒纏綿的秋季。
秋是美的，秋是善解人意的，秋是最復雜的季節(jié)。
秋，如煙如霧，被霧所迷蒙，被雨所滋潤。像在秋里的那顆空蕩的心，沒有了思緒，沒有了思想，只如煙霧環(huán)繞，滿是傷感。
喜歡秋季的風，秋季的天空，秋季的落葉和秋季的雨……凡是關于秋的一切，都是那么美。美的如夢幻一般，讓人心碎。秋的風使我常常想起漂泊的事，就像蒲公英在空中起舞，到處流浪，最后落在某個角落里。它從來沒有嘗試過封閉的痛苦，只體會過孤獨的苦澀。淚，終于落了下來，伴著秋的涼風，埋入了深深的心底。秋的天空是藍色的，藍得空曠，叫人感到孤獨，感到秋特有的空間美和憂郁。秋的落日是殘缺不全的。一道殘陽能染亮天空的處處黑暗，卻無法使每個人的心靈深處享受到陽光的沐浴。
夜在單調(diào)中迅速冷卻，我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭，我們卻聽不到，只因風聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，在它悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的傷感。終于，我看到了，我看到了每片落葉都在凋零，許多葉子的生命正在消逝。每片葉子都在講述自己。那片片凋零的落葉，像一只只蝴蝶，在黑暗中翩翩起舞，飛在生命的`永恒。其中一片飛在我心間，把枯萎的顏色涂滿全身。坐在窗前，凝視片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。在瑟瑟的秋風中，以往的回憶如這深秋的落葉飄零在我心上。落葉，周而復始，是歸宿？是終端？生命由此而重生。
抒情的朗誦稿 2
記憶中的校園
是我美麗的情綿
為你畫寫冬天的前沿
說出愛你的容顏
不知為何
我的心無法細想
夢中的能源
發(fā)現(xiàn)的只是分秒纏綿
同學們 老師們
讓我們攜手吧
唱響鹽城的校園
把祝福獻給下一年
我們用微笑給你甜言
同學們啊努力吧
特校給你燦爛的
歲歲年年
微笑吧
讓老師和你一起迎接
美好的下一年
同學們 開心吧
聽說我們要入住奇彩的
新校園
在那里老師的微笑
更加幸福而美麗的'纏綿
鹽城信息工程學院
宛如沉淀在我的容顏
中國人民政府以你前閑
祝福吧
爭取未來大專是你的容顏
我們?yōu)槟愀袆?/p>
因為我是你的學員
我們?yōu)槟愣⑿?/p>
因為你是家長們的自由權(quán)
多謝了
特校是工作的前沿
我們在這里要感謝你
老師你是辛苦的圍權(quán)
我們特校風景園
抒情的朗誦稿 3
在玉米地的中央
我就是一位青春的將軍
看滿地的紅纓子翻飛綠劍亂舞
果實就藏在紅纓子和綠劍之下
露出它們的牙齒
我們能讀懂它們的語言
平常的日子沒有故人
只有風在吹，吹玉米不盡的長發(fā)
在玉米地的中央
我們就獲得了戰(zhàn)勝明天的力量
玉米葉仍在不停地抽打我
金色的玉米棒在開水中嘩嘩地滾動
多么美好的日子
就想起多么美好的共和國
在玉米地的中央
玉米地在共和國的版圖上傾伏下去
無數(shù)個戰(zhàn)斗和勝利
便永遠地照耀我們
龐余亮《在玉米地的`中央》賞析
此詩借助于玉米這一普通而樸素的意象來展現(xiàn)愛國情懷。種玉米，看玉米，吃玉米，這是老百姓最基本的勞作和生活，很平淡，也很平靜。那些習慣于在戰(zhàn)爭中挖掘愛國主題的人們，恐怕是想不到這里面蘊含的愛國主義精神的。所以在詩的二、三節(jié)，作者兩次直接點出“共和國”，明示主題。
其實，真正的愛國心就是一顆平常心，尤其是在和平年代里，沒有敵人，沒有血淋淋的廝殺，也沒有豪邁的勝利與慘重的失敗；沒有這種種情形，而能保有愛國精神，這是不容易的，所以彌足珍貴。
最重要的戰(zhàn)斗不是面對面的你死我活，而是沒有敵人的戰(zhàn)斗；或者說，那敵人只是時間。在和平時期，人們?nèi)菀诇啘嗀鼗烊兆�，不知不覺地被時間戰(zhàn)勝，成為時間的俘虜。如我們總是推遲著一些行動，因為我們總是相信明天，相信明天會帶來一切，會完成一切。而站在玉米地的中央，我們才有可能戰(zhàn)勝時間，戰(zhàn)勝自己，因為風中的玉米葉像鞭子一樣，抽打著我們，使我們時刻警醒著，在和平的環(huán)境里，依然保持戰(zhàn)斗的姿態(tài)和心態(tài)。
抒情的朗誦稿 4
又是一個秋過去了，算一算，已經(jīng)度過了十幾個落葉的季節(jié)，但這時的秋，以儼然不是我的秋了……
“哈哈哈……”河畔傳來陣陣的歡笑聲，在我聽來，這笑聲，是那么悅耳，那么動聽。故鄉(xiāng)，這個對于我來說，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動的，充滿快樂抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無話不談，到現(xiàn)在的無言以對。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的.水珠濕潤了我的眼睛，也濕潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無拘無束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋了，沒有了夏季的燥熱，天氣越來越?jīng)隽耍晌覀円琅f在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠都會記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說；有淚水，總愿意在這里揮灑；有歡樂，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋的童話，十年、二十年……永遠，都不會褪色。
抒情的朗誦稿 5
美麗神奇的大自然，一年中的姿容千變?nèi)f化，無不絢麗多彩。春光旖旎，夏日浪漫，冬季莊嚴。秋呢？秋是什么樣的？漳州的秋比春天稍冷些，秋風蕭蕭而涼爽，給人以清涼之感。
秋的心情是多變的。
秋高興的時候，調(diào)皮可愛。她總喜歡悄悄溜到樹葉兒身后，猛地一拍葉兒纖細的肩。葉兒還在做夏天的甜夢呢，被秋這么一嚇，小臉兒發(fā)黃，晃晃悠悠地，沒站穩(wěn)，“簌”地落下了地。其他的樹葉樂得直笑，臉蛋笑得通紅。秋又調(diào)皮地要和葉兒玩蕩秋千，一不小心，把葉兒蕩了出去，還咯咯地笑。
秋偶爾也會發(fā)點小脾氣，鼓足腮幫子，“沙沙”地發(fā)泄心里的怨氣。秋風涼嗖嗖的，鳥縮成一團，過路的行人拉緊外套，微微瑟縮著。許多花都躲了起來，草也漸漸枯黃，秋得意極了。她跑進了一所學校里，卻呆了——校園的樹木依舊挺拔健壯，枝葉迎風擺動；花壇里的花繽紛絢麗，園丁正在細心澆水；教學樓里傳來瑯瑯讀書聲，一瞧，喲！學生們正聚精會神地上課呢。端端正正地坐著，頭不縮，身不彎，可精神了。
秋見了這番景象，泄了氣。知道嗎？在東山的'風動石邊呀，秋正賣力地推著呢，可怎么也推不下去。漳州可不是個弱不禁風的地方。這里的秋，雖有些涼意，但溫暖的陽光喜歡這里，所以漳州還是個風水寶地哩！
在漳州，秋的心情更多的時候是溫和的。哪怕她想發(fā)點小脾氣，也只會帶來徐徐清爽。再說了，連寒冷的冬天都奈何不了冰清玉潔的水仙花，更何況是秋呢？
抒情的朗誦稿 6
翻開五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的.春風正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結(jié)一心 務實苦干
奮起直追 自強不息
去擁抱新世紀
去擁抱輝煌燦爛的明天
愛國朗誦稿-為偉大的盛典歌唱
男：晨曦和星光昭示著她
火炬和稻穗高舉著她
女：奪目的花朵裝點著她
奔騰的江河吟唱著她
合：黨的十六大
人類長河中第十六個巨大的花環(huán)
歷史長廊上第十六幅燦爛的壁畫。
男：回首往事
歷史陡然打開一個世紀
紫色的花瓣鋪綻開來
女：祖國在紀念碑漢白玉浮雕中
在千萬條臂膀托起的旭日之中
上升 上升
男：歷史選擇正義和陽光
讓真理和花朵包裹起來的莊嚴使者
與改革中的中國特色社會主義一起仰首
挺舉二十一世紀。
女：20xx年金秋
北京的歡歌笑語雪花一樣飄落
人民大會堂
字字句句擲地有聲
男：這中華民族偉大復興的世紀宣言
劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓
劃過臺北、劃過南極
劃過二十一世紀彩虹拱衛(wèi)的祖國
劃過十二億中國人民璀璨的夢境
匯成一支奮進的旋律
抒情的朗誦稿 7
南方的季節(jié)，冬雨淅淅瀝瀝，雖有春雨纖細，但沒有春雨的綿柔，帶有些許的冰涼。
冬季的早晨，顯得格外的安靜。漫游在鏡湖的小道，能聽見自己清脆的腳步聲，好像是獨奏的交響曲，越是這樣想，腳下莫名的按某種旋律演奏起來。玩盡興了，在湖邊找了個椅子坐下。椅子設計的都是雙人椅，對此，作為單身感到非常的憤懣，這是明顯的歧視。
“嘰嘰嘰——”一陣輕快的鳴叫傳來。聲音來自對面的.湖心島，透過蔥郁幽暗的叢林，蕩滌在整個湖面上。些許的微風拂過水面，在暗淡的晨光下綻開縷縷波紋，好像被“鬧鐘”叫醒，露出朦朧的容顏。
島后的天色漸漸亮開，湖邊的橋上開始有了行人。一會兒是形單影只，匆匆走過，一會兒三三兩兩，結(jié)伴而行，偶爾傳來嘻嘻打鬧聲。
橋身倒映在湖面，連接著湖心島，不知是誰為這秀美的發(fā)鬟插上的銀色簪子�？赡苁莿偲鸫�，正在梳妝打扮。湖邊一縷縷的柳枝在來回飄散，在微風中帶著淡淡的芳香，撲面而已，結(jié)果都是那么的不盡人意！也許功成名就都比較青睞于良好的過程吧。
我經(jīng)常試著以一個90后的視角剖析煩雜的人世，發(fā)現(xiàn)滿目世事浮沉與糾纏，我害怕失去前進的動力，害怕因此老去，一度拖著疲軟的腳步，逶迤向前。我未至而立，一頂花發(fā)，“少年白”困擾多時，倍感壓力于外觀審美與旁人的輿論，不過，整體也平添幾分“老氣”的味道，也不知這是否是“看破紅塵”的代價。
母親總會在催促我找對象結(jié)婚之際，給我介紹一些從別人那聽來的去除白發(fā)的“旁門左道”，她表面雖然很平靜，但是我看得出來她是著急了。
我說我有對象的，母親總是不信。其實她是對的，至少在這一兩年內(nèi)。我對感情的固執(zhí)己見也許源于對前任的她給我承諾的哪一杯“續(xù)杯一輩子”的可樂吧，甜蜜但有距離，也常常問自己異地的感情難道真的都經(jīng)不起等待的考驗嗎？但后來我又發(fā)現(xiàn)空間上的距離真的會淡化掉感情的，這是一種說不清道不明的規(guī)律。
所以我只能伴著疲憊的懶惰一路蹣跚走來，并對那種距離感充滿畏懼。我覺得上天好像是故意的一樣，總是在不經(jīng)意間以各種各樣的方式嘲笑大眾，上個月剛對活潑可愛懂事的她產(chǎn)生情愫，而下個月我又會因工作調(diào)動的原因離她遠去，實際上真的好想跟她好好談一場，但是理智告訴我不能再對此有過多的觸碰，內(nèi)心好像有種無名的剜痛，無奈繁花殘落，愁緒盛開。關于感情，還是要慢慢來。
得空，靜靜一個人吃飯，一個人看書，一個人思考，慢，那又有什么了不起？
抒情的朗誦稿 8
雪停了，一絲陽光透過陰霾的天空，讓我在這個季節(jié)沒有奪曠而出的語言。淡淡的記憶，一串串地遺留在雪地。我用昏暗感覺將它們輕輕拾起，像是童話中的彩球般飄蕩在藍色的空間中，入同一個人的離去，一個人的歸來。
沒有一個文字來記錄，我是怎樣走過整個夏季整個秋季步入冬天的，也不知道舍棄了多少，收獲了多少。當世界上最讓自己心儀的人去了，人除了迷茫的哭泣，還有什么？或許夢里那些遙遠的.天方會上演一場屬于兩個人的故事。
一切安靜了，所有的沉重，不幸都化成色彩被涂抹在畫面上，用唯一純潔的顏色來記住這痛苦。用當初最平凡的一句問候來結(jié)束這搖戈不定的預定。因為我們已經(jīng)長大。寂靜的時候，雪開始融化。我只記住了她模糊的背影。在風里飄蕩，她的身子竟那樣單薄，讓我所有的思維打亂。這生命本該如此，活著的意義還是那么簡單。
擦肩而過，讓我似乎費去了很多青春。此刻手握鉛筆獨自畫著黑白的素描，只覺這冬天的傷感才剛開始。我仍然猜不定那天風雪還會再來。我知道會來的，但我無力阻止，生命，在接受洗禮，無論黑夜黎明，我都將在刀尖上行走，直到靈魂死亡的那天。
抒情的朗誦稿 9
再見吧，自由奔放的大海！
這是你最后一次在我的眼前，
翻滾著蔚藍色的波浪，
和閃耀著嬌美的容光。
好像是朋友憂郁的怨訴，
好像是他在臨別時的呼喚，
我最后一次在傾聽
你悲哀的喧響，你召喚的喧響。
你是我心靈的愿望之所在呀！
我時常沿著你的岸旁，
一個人靜悄悄地，茫然地徘徊，
還因為那個隱秘的愿望而苦惱心傷！
我多么熱愛你的回音，
熱愛你陰沉的聲調(diào)，你的深淵的音響，
還有那黃昏時分的寂靜，
和那反復無常的激情！
漁夫們的溫順的風帆，
靠了你的任性的保護，
在波濤之間勇敢地飛航；
但當你洶涌起來而無法控制時，
大群的船只就會覆亡。
我曾想永遠地離開
你這寂寞和靜止不動的海岸，
懷著狂歡之情祝賀你，
并任我的詩歌順著你的波濤奔向遠方，
但是我卻未能如愿以償！
你等待著，你召喚著……而我卻被束縛住；
我的心靈的掙扎完全歸于枉然：
我被一種強烈的.熱情所魅惑，
使我留在你的岸旁……
有什么好憐惜呢？現(xiàn)在哪兒
才是我要奔向的無憂無慮的路徑？
在你的荒漠之中，有一樣東西
它曾使我的心靈為之震驚。
那是一處峭巖，一座光榮的墳墓……
在那兒，沉浸在寒冷的睡夢中的，
是一些威嚴的回憶；
拿破侖就在那兒消亡。
在那兒，他長眠在苦難之中。
而緊跟他之后，正像風暴的喧響一樣，
另一個天才，又飛離我們而去，
他是我們思想上的另一個君主。
為自由之神所悲泣著的歌者消失了，
他把自己的桂冠留在世上。
陰惡的天氣喧騰起來吧，激蕩起來吧：
哦，大海呀，是他曾經(jīng)將你歌唱。
你的形象反映在他的身上，
他是用你的精神塑造成長：
正像你一樣，他威嚴、深遠而深沉，
正像你一樣，什么都不能使他屈服投降。
世界空虛了，大海呀，
你現(xiàn)在要把我?guī)У绞裁吹胤剑?/p>
人們的命運到處都是一樣：
凡是有著幸福的地方，那兒早就有人在守衛(wèi)：
或許是開明的賢者，或許是暴虐的君王。
哦，再見吧，大海！
我永遠不會忘記你莊嚴的容光，
我將長久地，長久地
傾聽你在黃昏時分的轟響。
我整個心靈充滿了你，
我要把你的峭巖，你的海灣，
你的閃光，你的陰影，還有絮語的波浪，
帶進森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。
抒情的朗誦稿 10
在很多人看來，他能夠活下來簡直就是一個傳奇，然而更為傳奇的是他不僅活下來了，而且成了聞名全球的激勵大師，他的堅強與樂觀曾讓許多人動容。他便是無腿超人約翰·庫提斯。約翰剛出生的時候只有易拉罐那么大，除此之外，他的腿是畸形的，而且沒有肛門。醫(yī)生斷言這個孩子活不過24小時。父親甚至已經(jīng)做好了失去兒子的心理準備，然而令所有人吃驚的是，這個小家伙第二天還活著。此時醫(yī)生又斷言，這個活不過一周，然而出乎人們的意料，他活過一周，并且一直存活下來。
雖然活下來了，可是約翰卻是個殘疾，他的兩條畸形腿從來就派不上用場。17歲那年，他做了腿部切除術。在學校里他常常因為行動不便受人欺負，輪椅經(jīng)常被人掀翻。那個時候的他覺得學校簡直就是地獄。
他喜歡網(wǎng)球，于是父親送他去網(wǎng)球訓練班學習，父親只希望他能多一項愛好，而趴在滑板上打網(wǎng)球的他卻夢想著要拿到網(wǎng)球賽事的冠軍。他的這個夢想幾乎讓所有人都覺得可笑，然而1994年，他讓所有嘲笑過他的人咂舌驚嘆，這一年他在澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽事上取得了冠軍。由于長期使用手部前行，他的臂力大得驚人，因此他還獲得過舉重冠軍。一次偶然機會他應邀去大學做演講，首次登臺，他的經(jīng)歷和遭遇讓臺下所有的觀眾熱淚盈眶。那天之后，他便下定決心，要將最勇敢的`一面展現(xiàn)給其他人，要憑借自己的努力去更多的人。從此，開啟了他的道路。如今的他，已經(jīng)成為聞名遐邇的家，無數(shù)人被他感動和感染。
成名后的約翰有一句名言，那就是，永遠不要說不可能。
抒情的朗誦稿 11
遠遠的地方吹過來一股涼風。
風里夾著呼呼的響聲。
側(cè)耳仔細聽，那像是某一種音樂，我分析了很久，確定那是嫡子的聲音，因為蕭的聲音沒有那么清晰，也沒有那么高揚。
由于來得遙遠，使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過雨聲，在四野里擴散呢?笛的聲音好像沒有那么悠長，何況只有簡單的幾種節(jié)奏。
我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠處的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林，而后面的遠方仿佛也在回響。
竹林里是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的，尤其是那些歷史悠遠的竹林。因為所有的樹林再密，陽光總可以毫無困難的穿透，唯有竹林的密葉，有時連陽光也無能為力;再大的樹林也有規(guī)則，人能在其間自由行走，唯有某些竹林是毫無規(guī)則的，有時走進其間就迷途了。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。
這樣想著，使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了，在稻田田硬坐下來，獨自聽那一段音樂。我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭——我想，有音樂的地方一定是安全的。
等我站在竹林前面時，整個人被天風海雨似的音樂震攝了，它像一片樂海，波濤洶涌，聲威遠大，那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家。
竹子的本身就是樂器，風是指揮家，竹于和竹葉的關系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn)，原來竹子灑過了小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙，即使有雨，也阻不住風，發(fā)出許多細細的聲音，配合著竹子的笛聲。
每個人都會感動于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱，春晨雀鳥的躍飛歌唱，甚至刮風天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽到遠處的春雷乍響，心里總有一種喜悅的顫動。
我有一個朋友，偏愛蟬的歌唱。孟夏的時候，他常常在山中獨座一日，為的是要聽蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時候已經(jīng)冬天了，我在寒夜里放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對唱，那種經(jīng)驗的美，有時不遜于在山中聽蟬。
后來我也喜歡錄下自然的聲籟，像是溪水流動的聲音，山風吹撫的聲音，有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶，在溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥長鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。
但是我聽過許多自然之聲，總沒有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來在自然里所有的聲音都是獨奏，再美的聲音也僅彈動我們的心弦，可是竹林的交響整個包圍了我，像是百人的交響樂團剛開始演奏的第一個緊密響動的音符，那時候我才真正知道，為什么中國許多樂器都是竹子制成的，因為沒有一種自然的'植物能發(fā)出像竹子那樣清脆、悠遠、綿長的聲音。
可惜的是我并沒有能錄下竹子的聲音，后來我去了幾次，不是無雨，就是無風，或者有風有雨卻不像原來配合得那么好。我了解到，原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無窮，是每一刻全不相同，如果沒有風，竹子只是竹于，有了風，竹于才變成音樂，而有風有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，竹子才成為交響樂。
失去對自然聲音感悟的人是最可悲的，當有人說“風景美得像一幅畫”時，境界便低了，因為畫是靜的，自然的風景是活的、動的;而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無數(shù)藝術家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術家，總無法完全捕捉自然的魂魄，因為自然是有聲音有畫面，還是活的，時刻都在變化的，這些全是藝術達不到的境界。
最重要的是，再好的藝術一定有個結(jié)局。自然是沒有結(jié)局的，明白了這一點，藝術家就難免興起“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的寂寞之感。人能繪下長江萬里圖令人動容，但永遠不如長江的真情實景令人感動;人能錄下蟬的鳴唱，但永遠不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動人的歌聲。
那一天，我在竹林里聽到竹子隨風吹笛，竟忘記了時間的流逝，等我走出竹林，夕陽已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過一場心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。
我感覺到，只要有自然，人就沒有自暴自棄的理由。
抒情的朗誦稿 12
又是一片金黃，又是一個季節(jié)，又是一個令人思緒纏綿的秋季。
秋是美的，秋是善解人意的，秋是最復雜的季節(jié)。
秋，如煙如霧，被霧所迷蒙，被雨所滋潤。像在秋里的那顆空蕩的心，沒有了思緒，沒有了思想，只如煙霧環(huán)繞，滿是傷感。
喜歡秋季的風，秋季的天空，秋季的落葉和秋季的雨……凡是關于秋的一切，都是那么美。美的如夢幻一般，讓人心碎。秋的風使我常常想起漂泊的事，就像蒲公英在空中起舞，到處流浪，最后落在某個角落里。它從來沒有嘗試過封閉的痛苦，只體會過孤獨的苦澀。淚，終于落了下來，伴著秋的涼風，埋入了深深的心底。秋的.天空是藍色的，藍得空曠，叫人感到孤獨，感到秋特有的空間美和憂郁。秋的落日是殘缺不全的。一道殘陽能染亮天空的處處黑暗，卻無法使每個人的心靈深處享受到陽光的沐浴。
夜在單調(diào)中迅速冷卻，我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭，我們卻聽不到，只因風聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，在它悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的傷感。終于，我看到了，我看到了每片落葉都在凋零，許多葉子的生命正在消逝。每片葉子都在講述自己。那片片凋零的落葉，像一只只蝴蝶，在黑暗中翩翩起舞，飛在生命的永恒。其中一片飛在我心間，把枯萎的顏色涂滿全身。坐在窗前，凝視片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。在瑟瑟的秋風中，以往的回憶如這深秋的落葉飄零在我心上。落葉，周而復始，是歸宿?是終端?生命由此而重生。
抒情的朗誦稿 13
循著古道，循著巧奪天工的百里畫廊，紅巖的倩影清晰可見，宛如一位靈動的少女。風聲劃過水面，碧波輕點，這是多么動人的詩情。這一切并非是夢，原始的青春如此透明，流水牽著幾縷炊煙，緩緩前進，有雞鳴入耳，牛羊入畫，這樣的純粹屬于紅巖，屬于紅巖湛藍色的天空。
九月的嗅覺總是靈敏，陽光過后，她的身影迅速從熟透的柑橘里奔涌而出，舞步翩翩，這里還是最美麗的故鄉(xiāng)，團聚的親情感染著一江秋水，紅巖的秋天并不蕭瑟，那些嘆息和悲傷的句子，在這里將被重新定義，紅巖的天空，只與豪放和悲壯有關，只與一場摯愛有關。
關于紅巖，刻在心底是蒼茫的山，柔情的水以及深愛著這片熱土的人們，關于生命力表述，被演繹多年。幾個世紀過去了，山依然偉岸，碧水長青，默默行走的人們，還在繼續(xù)畢生的熱情。百里畫廊，百里詩情浩浩蕩蕩，滋養(yǎng)著遼闊的靈秀和深情。
靜立紅巖的土地上，不容打擾的幸福，更凸顯鳥鳴山更幽的絕美意境，幽深的不只是風景的瑰麗，我想說，這里的一草一木，都能懂得如何呵護靜謐的純凈，渾然天成的布局，構(gòu)成了紅巖立體的精致，天空中云朵漫步，天空下一切動靜皆宜，多么生動的抒情。
獨行江中，會情不自禁唱起那些熟悉號子，然后想起關于等候的一些感動，聚散離合的日子，被一次次書寫，這里的平凡總能觸動內(nèi)心最深的情結(jié)，平凡中的`生命歷程，有山的偉岸，水的柔情。
九月飄香，九月的節(jié)拍輕快流暢，一幅動感的畫面，定格著紅巖的抒情，紅巖的天空，演繹著一幕幕精彩的人生，汗水澆灌的幸福，簇擁著一個村莊的力量，摯愛的歌聲為高山抒情，一方水土寫盡快意的人生，這一切，構(gòu)成了紅巖最厚重的篇章。
紅巖的天空，美而純凈，美在內(nèi)涵，美得讓人忘記歸期。
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