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個(gè)人朗誦稿(10篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語言藝術(shù)。那么你有真正了解過朗誦稿嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人朗誦稿1
寶貝,別怕,整個(gè)世界已經(jīng)傾塌,
媽媽的世界只剩下了你,是我唯一的牽掛。
寶貝,別哭,天堂沒有了痛苦,
媽媽的肩膀?yàn)槟銚纹穑黄察o的天空。
寶貝,安靜的睡會(huì)吧,媽媽想再看一眼。
你睡夢里甜美的笑。
好像潔白的花瓣,灑滿了媽媽去天堂的路。
寶貝,沒有媽媽的日子,請(qǐng)你不要哭泣,
媽媽的愛,始終會(huì)在你的身邊,
媽媽為你輕輕的唱著搖籃曲,
看你甜甜的睡,看你安靜的`模樣。
再親親你啊,媽媽心中的寶貝,
媽媽很壞的,把你自己丟在這個(gè)世界。
獨(dú)自去了那個(gè)地方叫天堂,
寶貝,別哭,
安靜的睡會(huì)吧,媽媽就要走了,
在那條去天堂的路上,媽媽會(huì)一次次的回望,
讓你獨(dú)自在這廢墟里,媽媽的心里割舍不下,
卻只能為你留下一句
“親愛的寶貝,
如果你能活著,
一定記住我愛你。”
個(gè)人朗誦稿2
我不喜歡運(yùn)動(dòng),甚至有些討厭,但是喜好旅行,帶上必需的物品,不要同伴、不要向?qū)В粋(gè)人獨(dú)自上路。
我不在乎路邊的風(fēng)景,美與不美都不重要,我追尋的是另一種美,一種寧靜平和的美。和同伴上路,總得照顧別人的情緒,不能盡性去做自己想做的、看自己想看的,而一個(gè)人上路,無拘無束,不用顧及他人的情緒,想干什么就干什么,高興了蹲在路邊看螞蟻搬家,也不會(huì)有人說你是傻子。
一個(gè)人漫步在茫茫林海,貪婪的接受大自然的饋贈(zèng),迎面而來的微風(fēng),送來泥土和草木的清香,山澗的清泉?dú)g快的淌向遠(yuǎn)處,鳥兒在樹葉簌簌的伴唱聲中婉轉(zhuǎn)歌唱,這一刻,我才是真實(shí)的我,沒有任何社會(huì)角色,我就是我,一個(gè)純自然角色的我,心和自然的'靜謐一樣平和寧靜。
一個(gè)人上路,人或許是孤獨(dú)的,但心確是快樂的。總喜歡這樣的旅行,忘卻社會(huì)的紛紛擾擾,遠(yuǎn)離城市,換回純真的自我;親近自然,收獲寧靜與愉悅。
個(gè)人朗誦稿3
天已黎明了,
你把你懷中的兒來搖醒,
我現(xiàn)在正在你背上匍行。
地球,我的母親!
你背負(fù)著我在這樂園中逍遙。
你還在那海洋里面,
奏出些音樂來,安慰我的靈魂。
地球,我的母親!
我過去,現(xiàn)在,未來,
食的是你,衣的是你,住的是你,
我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩?
地球,我的母親!
已往的我,只是個(gè)智識(shí)未開的嬰孩,
我只知道貪受著你的深恩,
我不知道你的深恩,不知道報(bào)答你的深恩。
地球,我的母親!
從今后我知道你的深恩,
我飲一杯水,縱是那天降的甘霖,
我知道那是你的乳,我的生命羹(ɡēnɡ)。
地球,我的母親!
我聽著一切的聲音言笑,
我知道那是你的`歌,
特為安慰我的靈魂。
地球,我的母親!
我眼前一切的浮游生動(dòng),
我知道那是你的舞,
特為安慰我的靈魂。
地球,我的母親!
我感覺著一切的芬芳彩色,
我知道那是你給我的玩品,
特為安慰我的靈魂。
地球,我的母親!
我的靈魂便是你的靈魂,
我要強(qiáng)健我的靈魂來,
報(bào)答你的深恩。
個(gè)人朗誦稿4
他落榜了!一千二百年前。榜紙那么大那么長,然而,就是沒有他的名字。啊!竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個(gè)字。
考中的人,姓名一筆一畫寫在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺里,考不上,才更是天下皆知,這件事,令他羞慚沮喪。離開京城吧!議好了價(jià),他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的,本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)袍笏加身的榮耀。
然而,寒窗十年,雖有他的懸梁刺股,瓊林宴上,卻并沒有他的一角席地。船行似風(fēng)。江楓如水,在岸上舉著冷冷的爝焰,這天黃昏,船,來到了蘇州。但,這美麗的古城,對(duì)張繼而言,也無非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。如果說白天有什么該做的事,對(duì)一個(gè)讀書人而言,就是讀書吧!夜晚呢?夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。
然而,今夜是一個(gè)憂傷的夜晚。今夜,在異鄉(xiāng),在江畔,在秋冷雁高的季節(jié),容許一個(gè)落魄的士子放肆他的憂傷。江水,可以無限度地收納古往今來一切不順?biāo)熘说臏I水。這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽自己的`心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒上,油快盡了,微火每一剎那都可能熄滅。
然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過啊!江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,張繼,醒著,夜愈深,愈清醒,清醒如敗葉落余的枯樹,似梁燕飛去的空巢。
起先,是睡眠排拒了他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而后,是他在賭氣,好,無眠就無眠,長夜獨(dú)醒,就干脆徹底來為自己驗(yàn)傷,有何不可?
個(gè)人朗誦稿5
第一幕
背景音樂:沉思(演奏時(shí)間5分鐘)
同時(shí),開場白(增加內(nèi)容):
甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。 乙:這是一個(gè)承前起后的.時(shí)代。
甲:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
乙:這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代,
甲乙:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。 乙:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
甲:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
乙:請(qǐng)欣賞《少年中國說》梁啟超。
第二幕
背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)
齊:《少年中國說》梁啟超。
齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。 一: 少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也.
二:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
三:少年智則國智,少年富則國富;
四:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;
五:少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步; 六:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,
一:少年雄于地球則國雄于地球。
二:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。 三:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。 四:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。五:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。六:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。 潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。 鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。 干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。 縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。甲:美哉我少年中國,與天不老!
乙:壯哉我中國少年,與國無疆!
齊:美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
個(gè)人朗誦稿6
說來真巧,去肖邦故居那天,正好趕上是春分。
肖邦故居位于華沙市區(qū)50公里外一個(gè)叫做沃拉的小村。車子駛出市區(qū),便是一片開闊的原野,平坦的土地大部分裸露著,還沒有返青,到處是一叢叢亭亭玉立的白樺樹,一片片的蘋果樹和櫻桃樹,油畫一樣靜靜地站立在湛藍(lán)的天空之下。再晚一個(gè)多星期,田野就綠了,果樹都會(huì)開花,那樣的話,肖邦會(huì)在繽紛的花叢中迎接我們了。
老遠(yuǎn)就看見了路牌:WOLA。雖然是波蘭文,拼音也拼出來了,就是我夢想中的沃拉。
肖邦故居的門口很小,里面的院子大得出乎我的想象,雖還是一片蕭瑟,但樹木多得驚人,深邃的樹林里鋪滿經(jīng)冬未掃的厚厚樹葉,疏朗的枝條篩下霧一樣飄曳的陽光,右手的方向還有條彎彎的.小河(肖邦9歲時(shí)在這條小河里學(xué)會(huì)游泳),寧靜得如同曠世已久的童話,闊大得如同一個(gè)貴族的莊園。肖邦的父親當(dāng)時(shí)只是參加反對(duì)沙皇的武裝起義失敗后跑到這里教法語的一個(gè)法國人,破落而貧寒,怎么可能買得起這么大的莊園?我真是很懷疑,無論是波蘭人還是我們,都很愿意剪裁歷史而為名人錦上添花,心里便暗暗地揣測,會(huì)不會(huì)是在建肖邦故居時(shí)擴(kuò)大了地盤?
如今,肖邦紀(jì)念碑就立在小河前不遠(yuǎn)的地方,和故居的房子遙遙相望。那是一座大理石做的方尖碑,非常簡潔爽朗。上面有肖邦頭像的金色浮雕,浮雕下面有豎琴做成的圖案,兩者間雕刻著肖邦的名字和生卒年月。
個(gè)人朗誦稿7
沒有任何的借口,從現(xiàn)在起,我就開始想你。在五月的黃昏里,我總是想象自己走在想你的路上,想象著一個(gè)人的遠(yuǎn)行,默默無聞。從心靈到心靈,在一很大的空間上,我把自己喻為一個(gè)喜歡想象的人。我相信我肯定能嗅到一朵花的芳香,甚至我在想,這種芳香一定能吻醒我那潮濕的記憶和沉睡已久的詞語。我在憂郁地行走中,艱難地蘇醒過來,就是這個(gè)艱難的蘇醒讓我立定眺望那片網(wǎng)絡(luò)的草地,那片有我放飛的風(fēng)箏,也有我放飛我夢想的草地。
我喜歡網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)槲覍?duì)任何的語言表達(dá)都相當(dāng)敏感。我可以看見自己體內(nèi)的層次,我時(shí)常在想:如果一個(gè)人很詩意地活在我的想象里,我就會(huì)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著她,她也一定會(huì)看著我。我們就這樣,靜靜地坐在一片燈光里。我能感受到花叢中的微笑,我以十二分的虔誠去感受一朵花在心上疏疏落落的聲音,不是所有的人都能聽到這種聲音,也絕非在任何時(shí)刻都能聽見這種聲音的。我發(fā)覺自己的存活僅僅只是徹底的燃燒,為一個(gè)人在我靈魂廢墟上的燃燒。
那是個(gè)夏天。天空是湛藍(lán)的,在臨窗的那張位子上,我可以看見一群群回家的鴿子,它們很容易進(jìn)入我的世界,我選擇臨窗而坐,還是先前的那個(gè)姿勢,仿佛從未動(dòng)過。我在鴿子一次次的歌唱中找回停留的理由,這樣的日子真值得感激,隱居檐下,我真的可以感受到自己內(nèi)心的那份沉靜。當(dāng)傾訴的欲望開始灑在這張潔白的紙上,我可以徒步于一個(gè)人的腹地,流放我的孤單和貧窮,流放塵世明亮的燈盞和永遠(yuǎn)的'懷念。可以說,我想感覺到的,那個(gè)夏天我都感覺到了。
此刻,我正站在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的大地。黃昏里的寧靜加深了我的記憶,日子像清淡的風(fēng)一樣吹了過去。好在誰也沒有料到我在思念一個(gè)人,我把耳朵探進(jìn)黑夜,聆聽那片草地花開的聲音,流水和風(fēng)吹過的聲音。我的這種狀態(tài),很像一只半睡半醒的鳥兒,棲落在脆弱的草尖上,搖曳著記憶的暖巢。一束月光在我的書桌上來回走動(dòng)。我曾經(jīng)記錄著這樣一個(gè)過程,在夏天,在靜夜中,我看到我的幸福,也許我的感覺是錯(cuò)誤的。
在我迷迷糊即將入睡的時(shí)候,一個(gè)聲音把我驚醒,我想是因?yàn)槲议L期形成坎坷遠(yuǎn)近,念念不忘的緣故吧,我才有了現(xiàn)在如此的警覺。夜晚的寧靜和我的警覺出奇的統(tǒng)一,讓我想了那么多也想了那么遙遠(yuǎn)。“我是愛她的”,我認(rèn)真地告訴我自己。我漸漸在空調(diào)的風(fēng)速里平靜下來,我獨(dú)坐在書桌前,我一直控制不住某種內(nèi)心的呼喚,仿佛出于自己耳朵的需要,又同時(shí)出于宿命的另一種存在。我本是這樣一個(gè)人,喜歡一個(gè)人,卻一直不敢說。我的這種自戀的情結(jié),讓我在感到富有的同時(shí)也是一種懲罰。或者確切地說,當(dāng)我真真切切思念一個(gè)人的時(shí)候,我開始一個(gè)人上路,我的行走注定著我的孤獨(dú)。這樣的行走,對(duì)于我來說永遠(yuǎn)都是一個(gè)未知數(shù)。緣定情生,我能感覺她的存在,我一邊回憶,一邊寫作,我在尋求一種真實(shí)生活的時(shí)候,其實(shí)一直生活在一種虛幻里。我看到愛情鮮艷的心臟和尖銳的渴求。
寫到深夜的時(shí)候,我忍不住流下我的眼淚。在那遙遠(yuǎn)的彼岸有沒有承接我的她,而她又將如何?在我抵達(dá)之后才抵達(dá),在我離去之后才離去,或者永生地將我?guī)нM(jìn)只有我一個(gè)人存活的世界里,或者天堂,讓我永恒地上升,讓我獨(dú)舞,一路走來,一路記憶,直至忘記
個(gè)人朗誦稿8
甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
甲:日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。嗚呼!我中國其果老大矣乎?
乙:梁啟超曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在。
齊:《少年中國說》――梁啟超。
分組:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
甲、乙(齊):少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。
齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
甲:少年智則國智,少年富則國富 ; 齊:少年智則國智,少年富則國富 乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立; 齊:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立 甲、乙(齊) :少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;
齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
甲乙(分):今天中國少年說: 新起點(diǎn) 大道暢 教領(lǐng)先 英才將
育人為本 改革創(chuàng)新 促進(jìn)公平 提高質(zhì)量 百年大計(jì) 千秋大業(yè) 民族復(fù)興 壯我華邦 甲:紅日初升 齊:紅日初升,其道大光。
乙:河出伏流 齊:河出伏流,一瀉汪洋。
甲:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。
乙:乳虎嘯谷,百獸震惶。
齊:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。
甲:縱有千古,橫有八荒。
乙:前途似海,來日方長。
齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。
干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
個(gè)人朗誦稿9
我不知道這樣過了這么久還有沒有意義,許三多說過,要好好活!做很多有意義的事情!我就是這樣活著,有做任何有意義的事情!這樣活著還有意義嗎?我孤獨(dú)著!在沒有愛情的世界里,一個(gè)人孤獨(dú)的上路。年復(fù)一年,又一個(gè)收獲的秋天到來!我卻沒有任何的收獲!惟一的收獲就是我又老了一歲,荒廢了又一年!享受著那陣陣秋天寒風(fēng)的刺激,堅(jiān)強(qiáng)的心也痛了。談一場不知所措的戀愛!我不知道我得到了什么?戀愛是我一個(gè)人開始,也是一個(gè)人結(jié)束。我一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活著!沒有談過戀愛就失戀,還有什么理由堅(jiān)強(qiáng)?得到過的人認(rèn)為失去最痛苦,而我認(rèn)為,得不到更痛苦。畢竟得到至少還擁有過。失去只和會(huì)不會(huì)珍惜有關(guān)。
再也沒有了那一幕幕的'風(fēng)花雪夜,我獨(dú)自孤單的前行!盡管不知道前方是什么?再回頭看看自己孤單的身影,感覺心都冷了!
冬走春來,夜后是明,而我身后,只留下自己孤單的腳印。
得到了什么,失去的又是什么?我又在等待著什么?我還要等多久?
個(gè)人朗誦稿10
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的`青竹,像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)跟活力。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。
朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光跟溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。
放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的,擁有它,便擁有七彩人生。
青春是一首美麗的詩,是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
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