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兒童詩歌朗誦稿15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?以下是小編精心整理的兒童詩歌朗誦稿,歡迎大家分享。
兒童詩歌朗誦稿1
春風(fēng)春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng) , 用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的.亮光,
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設(shè)祖國,
我們的電業(yè)工人
起五更 歸月色 戰(zhàn)沙暴,
巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,
從架空線到地纜的每個角落,
細心檢查 ,
不讓每一個隱患從眼前滑過
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
兒童詩歌朗誦稿2
啊, 母親
為了留住你漸漸隱去啲身影
雖然晨曦已把夢剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅啲圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有啲溫馨
啊, 母親
歲月啲流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣褪色啊
我怎敢輕易打開它啲畫屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今戴著荊冠, 我不敢
一聲也不敢呻吟
啊, 母親
我常悲哀地仰望你啲照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動你啲安眠
我還不敢這樣陳列愛啲禮品
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明
啊, 母親
我啲甜柔深謐啲懷念
不是激流, 不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲啲古井
好想買一束花
送給媽媽
可是好遠
我媽媽不在我身邊
只有電話和短信給媽媽帶去一份祝福
如今夜黑了
走過啲路,我只想我媽媽
走了一步又一步
思念留在這個溫柔啲下雨夜
忙了一天啲工作
好累好累
可當(dāng)我想起一個人"母親"
精神就多了幾分振奮
我發(fā)誓明年啲今天一定回到母親啲城市
為母親送上一束漂亮啲康乃謦
不會在夜里走過那一條生疏啲街道
看別人買花我站在旁邊發(fā)呆
哈哈。。好漂亮啲花
我思念我啲媽媽
祝天下啲媽媽節(jié)日快樂
這是天下兒女啲心愿
日子象走在常有風(fēng)雨啲路上
母親在最前頭
讓一些為兒女遮擋風(fēng)雨啲雨傘給母親
母親又推給了我
啊雨傘下啲兒女
雨傘外啲母親
雨不再是雨,
是上蒼送給人間啲一棵幸福淚
兒童詩歌朗誦稿3
《只有您》
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您——
母親
手術(shù)室門口
傷心哭泣的.
只有您——
母親
幼兒園門外
焦急等待的
只有您——
母親
明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您——
母親
無論是在什么時間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您——
就是您——
我偉大的母親……
兒童詩歌朗誦稿4
《我的思念是圓的》
艾青
我的'思念是圓的
八月中秋的月亮
也是最亮最圓的
無論山多高、海多寬
天涯海角
都能看見它
在這樣的夜晚
會想起什么?
我的思念是圓的
西瓜、蘋果都是圓的
團聚的人家是歡樂的
骨肉被分割是痛苦的
思念親人的人
望著空中的明月
誰能把月餅咽下?
兒童詩歌朗誦稿5
《月亮升起的地方》
小島月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說
好多不知誰的`眼睛
落于白樺樹上
眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
卻拋給月亮
無限柔情
也是那晚
貼在窗上的
那些姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著
在我的夢中溶化了
兒童詩歌朗誦稿6
一、《母親的愛》作者:汪國真我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣。我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。芨芨草上的露珠,又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫半是輝煌,那是春風(fēng)走過的地方。我們的歡樂,是母親臉上的微笑。我們的'痛苦,是母親眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻總也走不出母親心靈的廣場。
二、《紙船》—寄母親作者:冰心我從不肯妄棄了一張紙,總留著。留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!
三、《母親》作者:冰心母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
兒童詩歌朗誦稿7
今天是個快樂的日子,
朋友們在一起相聚,
讓我們飛去游樂園,
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂下去吧!
每個人都有快樂和煩惱,
我們要把煩惱放飛,把快樂留在身邊。
讓我們快樂吧!
我不要長大,
永遠像小孩一樣盡情歡樂!
讓我們歡笑、讓我們歌唱,
讓我們把快樂帶給大家,直到永遠!
兒童詩歌朗誦稿8
《媽媽的愛》
小時侯,
媽媽的愛藏在懷抱里,
抱著它,暖哄哄的.。
上學(xué)后。
媽媽的愛藏在書包里,
背著它,沉甸甸的。
離家后,
媽媽的愛藏在相片里,
看著它,笑呵呵的。
!
媽媽的愛。
你無處不在,
就在我身邊。
兒童詩歌朗誦稿9
《麻雀和虞美人花》
金子美玲
小麻雀死了,虞美人花
還紅艷艷地開著。
因為她還不知道,
可別讓她知道了,
我們悄悄地經(jīng)過她身邊吧。
萬一花兒
聽到這個消息。
她會難過得立刻枯萎的。
兒童詩歌朗誦稿10
在眾多人的關(guān)愛下 我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步
在眾多人的呵護下 我們開始嘗試著,學(xué)習(xí)獨立。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!
呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!
我想長大!我要長大!
可是,什么才叫做長大呢?
媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!
老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了! 長大是經(jīng)歷! 長大是體驗! 長大是蛻變!
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天,我們長大了!
感謝爸爸、媽媽,賜予我們生命。
感謝老師,傳授我們知識。
感謝伙伴,讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爺爺奶奶,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。 爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難交朋友。
媽媽,請放開你關(guān)愛的'手,請你相信我很勇敢,在困難和挫折面前不會低頭。 親愛的爺爺奶奶,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的的爸爸媽媽,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師,請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
兒童詩歌朗誦稿11
我們生活在自己的世界,
一個對你們而言太小的世界,
即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視,
用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話,
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻中心,
在那里,我們跳舞,我們玩耍,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的`花朵下,
在那光滑的蛋殼下,
杯狀的巢內(nèi)的蛋,
嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂郁。
兒童詩歌朗誦稿12
少兒元旦詩歌朗誦: 南歸的小燕子, 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方, 在這思念開花的季節(jié), 無星的世界啊荒涼而孤獨------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子, 天使般可愛的小燕子, 你好嗎 ? 是否像我夢幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的'杜鵑, 心境凄涼四顧茫茫, 離我既遠又近的小燕子 , 離我既近又遠的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢的鳥兒, 沐著晨曦, 速疾地飛向你飛向我的夢-------- 攜著我新年最美好的祝福和問候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!
兒童詩歌朗誦稿13
十歲的時候
跟小伙伴們一起走著去公社
開“六?一”運動會
公社真大啊
我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上
沒有豪言壯語
一宿,嘰嘰喳喳
第二天
我沒有跑,也沒有跳
沒有參加任何比賽
一個獎狀也沒有拿到
下午開大會的時候
老師叫我上去講話
講的'什么忘了
講得如何忘了
臺下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見到的
話筒
回村莊的路上
伙伴們都舉著紅紅的獎狀
我什么都沒有
回家后
媽媽居然表揚了我
聽說,你在公社講話
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節(jié)得到的
最大的獎狀
也是,一生的獎狀
及至現(xiàn)在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個晚上
院子里樹上,墻上,屋脊上
到處都是星星
兒童詩歌朗誦稿14
《中秋》
如果
那也算作一次分離
在我年輕的心中
是否可以原諒你
就像落葉
可以原諒野風(fēng)無禮
青春可以原諒歲月
將她抹去
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹掛滿了羞紅的果
最后那一場雨
淋濕了野玫瑰(他們說湖邊的`玫瑰喜歡歌)
你會不會坐在月下
聽我唱
聽我的歌
飛進山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
兒童詩歌朗誦稿15
《敲門》
胡順猷
我一個人在家的時候,
總想爸爸媽媽來敲門;
我和爸爸在家的時候,
總想媽媽來敲門;
我和媽媽在家的時候,
總想爸爸來敲門;
我們?nèi)叶荚诩业腵時候,
來敲門的一定是客人。
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