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兒童詩歌朗誦稿(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的兒童詩歌朗誦稿,希望對大家有所幫助。
兒童詩歌朗誦稿1
1、翅膀
那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
2、激動的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
3、七律·兒童節(jié)的公園
百花開放笑聲甜,
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水,
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié),
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
4、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
5、接送太陽
小太陽,早上好,
老師接你上學(xué)校。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,
太陽車上快樂笑。
笑紅臉,笑紅霞,
朝霞一路飄呀飄。
小太陽,下午好,
老師送你回家了。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,
太陽揮手快樂笑。
笑紅臉,笑紅歌,
歌聲一路飄呀飄。
6、文明密碼
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個伙伴
我們就成快樂一家
給我一個漢字
我能演變詩和畫
啊,古老的中國文字
啊,神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養(yǎng)殖好多魚蝦
給我橫堅撇捺
我就會筆下生花
啊,燦爛的中華文化
啊,神奇的文明密碼
7、天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一陣又一陣風(fēng)兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說故意騙人
還是上帝好心說謊
小小的花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一只又一只鳥兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
(嗚——天堂在哪
嗚——媽媽在哪)
天上沒有天堂
天上只有夢想
媽媽沒有走遠(yuǎn)
媽媽在我心上
8、我陪你長大
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢中的閬苑仙葩
我陪你長大
給了你一個溫暖的家
我陪你長大
種下了一生的牽掛
我陪你長大
一起用餐一起喝茶
我陪你長大
陪你練琴教你畫畫
我陪你長大
帶你走遍海角天涯
我陪你長大
努力去做一個好爸爸
愿幸福與快樂
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過每一個春秋冬夏
9、我愛六一
大人們常說
我是早晨初升的太陽
是祖國盛開的花朵
我想說
其實我是
長著翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實我是
千變?nèi)f化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領(lǐng)
幫助弱小的人伸張正義
其實我是
山里的大魔王
呼風(fēng)喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧,隨心所欲
我的世界里
沒有痛苦沒有擔(dān)心
在這里,每天都是假期
每天都是“六一”
我愛“六·一”
因為這一天呼吸的是放肆的空氣
我們在灑滿愛的天地
縱情的游戲
我愛“六·一”
因為這一天媽媽的脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛“六·一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒
名字叫做——淘氣
我用它來探尋世界的奧秘
我愛“六·一”
她讓全世界的焦點在我們身上聚集
認(rèn)識的和不認(rèn)識的人
都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨
我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實際
看我眼底清澈的小溪
照映著善良和正義
丑陋與邪惡不見了蹤跡
我愛“六·一”
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛的老師
為我精心守護的`“六·一”
我想大聲地說一句
謝謝你們,我愛你!
10、童年
陽光
最早灑在了我們成長的路上
風(fēng)兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風(fēng)喚醒
水,把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,
愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
兒童詩歌朗誦稿2
我們生活在自己的世界,
一個對你們而言太小的世界,
即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的`眼睛
去探究、窺視,
用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話,
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻中心,
在那里,我們跳舞,我們玩耍,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的花朵下,
在那光滑的蛋殼下,
杯狀的巢內(nèi)的蛋,
嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中
褪色的憂郁。
兒童詩歌朗誦稿3
1、《月亮》
天上月亮圓又圓,
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來,
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開,
一直逃到巖石邊。
回過頭來看一看,
月亮還是圓又圓。
2、《小童話》
在云彩的南面,
那遙遠(yuǎn)的地方,
有一群樹葉說:
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說:
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說:
我么想像樹一樣成長。
3、《石榴》
石榴花開了
是夏姑姑扎上了
鮮艷的蝴蝶結(jié)
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
4、《十四歲,藍(lán)色的港灣》
人生是一條長河,
十四歲是藍(lán)色的港灣,
那里有沖動掀起的巨浪,
也有思考泛起的波瀾。
有愛,卻朦朦朧朧,
說不懂卻又懂得一點,
就像晨霧下的小河,
看得見,卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上,
有話,不會在舌尖上打轉(zhuǎn),
天真得像浪兒又蹦又跳,
從不知什么叫憂愁不安。
要說男孩勇敢真是勇敢,
就是槍子飛來也不眨眼;
要說女孩膽小真夠膽小,
看見豆蟲一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個嘆號,
叫大人們都刮目相看,
可腦子里問號總也拉不直,
古怪的問題常讓老師為難。
你談理想他談理想,
理想像潮汐不斷地變換,
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄,
為當(dāng)英雄常常去冒險。
啊,十四歲,藍(lán)色的港灣,
十四歲,理想的樂園,
從這里開動人生的航船,
朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。
5、《芽苞》
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風(fēng)會送給你
甜甜的露滴
6、《漁火》
夜靜悄悄的
河水
是一個乖孩子
聽月亮媽媽的話
睡覺了
漁夫點亮了漁火
河水
就像睜開了眼睛
在說著夢話
7、《筍》
悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天里
樹綠的秘密
花開的消息
8、《時間老人》
它給不珍惜時間的孩子,
雕一只笨烏龜,
馱著沉甸甸的嘆息,
在后面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子,
雕一匹大紅馬,
每天總是四蹄飛揚,
在別人前頭奔跑。
它給貢獻(xiàn)大的人,
雕一張萬能的護照,
不論走到哪里,
都會見到春天般的微笑。
它給一事無成的人,
雕一張人生不合格證,
盡管他還十分年輕,
卻已經(jīng)老得不能再老。
這把時間雕刻刀,
就是這樣鐵面無私。
它檢驗每人對時間的態(tài)度。
9、《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂顛顛地捉回了
一只綠色的蟈蟈,
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆,婆婆,
這是只會唱歌的`蟈蟈,
在我上學(xué)時,
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會把您領(lǐng)進山野,
看到小溪里滾動的清波,
聞到山花撲鼻的芳香,
聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆,婆婆,
這是只會唱歌的蟈蟈,
您聽,它唱得多好,
蟈蟈,蟈蟈,蟈蟈蟈……
10、《蟲和鳥》
把媽媽洗好的襪子
一只只夾在繩子上
繩子就變成了一只多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風(fēng)中飛舞。
11、《窗前一株紫丁香》
路已腳尖兒
走進濃綠的小院,
我們把一株紫丁香,
栽在老師窗前。
老師,老師,
就讓它綠色的枝葉,
伸進您的窗口,
夜夜和您作伴。
您聽,您聽,
綠葉兒在風(fēng)里沙沙,
那是我們給您唱歌,
幫您解除一天疲倦。
您看,您看,
滿樹盛開的小花,
那是我們的笑臉,
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,
老師,快放下教案吧,
讓花香飄進您的夢里,
那夢呀,準(zhǔn)是又香又甜。
12、《草帽》
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看陽光鉆下來了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
13、《湖灘上,有一對天鵝》
藍(lán)天上飛著
一對雪白的天鵝;
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝,
天鵝銜著云朵,
輕輕地,輕輕地在湖灘上降落。
14、《尋覓》
天鵝踏著樂點翩翩起舞,
搖動起苗條美麗的長脖,
圓亮的眼睛一閃一閃,
四處尋覓著什么?
護鳥的孩子格格地笑了,
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
15、《時間雕刻刀》
時間是什么?
是一把雕刻刀,
雕刻著分分秒秒,
給每一個人留下記號。
––
給小寶寶兩腿,
雕出兩只風(fēng)輪,
讓他一天天長高,
踩著笑聲飛跑。
給小學(xué)生兩眼,
雕出小耳朵般的問號,
讓他粗粗的眉毛,
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴,
雕出一茬黑韭菜,
讓他粗獷的喉嚨,
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上,
雕出美麗的五線譜,
讓他們在紅紅的晚霞下,
彈奏甜甜的歌謠。
啊,這把看不見的雕刻刀,
工作得兢兢業(yè)業(yè),不差分毫,
它對誰都不偏不依,
永遠(yuǎn)是那樣公道。
兒童詩歌朗誦稿4
有人說世界上只有一個太陽?
我說有兩個
一個太陽在那頭
一個太陽在這方
那頭的太陽掛在天邊地平線上
這一方太陽落在后山山頂上
有人說世界上只有一個月亮?
我說有兩個
一個月亮被天狗咬了,掛在樹梢上
一個是十五的月亮圓又亮
有人問我天上有多少顆星星?
我說天上的星星數(shù)不清
有人問我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說你去問太陽
也贏得了
一個民族一個國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的`操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
兒童詩歌朗誦稿5
十歲的時候
跟小伙伴們一起走著去公社
開“六?一”運動會
公社真大啊
我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上
沒有豪言壯語
一宿,嘰嘰喳喳
第二天
我沒有跑,也沒有跳
沒有參加任何比賽
一個獎狀也沒有拿到
下午開大會的時候
老師叫我上去講話
講的什么忘了
講得如何忘了
臺下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見到的
話筒
回村莊的路上
伙伴們都舉著紅紅的獎狀
我什么都沒有
回家后
媽媽居然表揚了我
聽說,你在公社講話
全公社的`人都記住你啦
那是我在兒童節(jié)得到的
最大的獎狀
也是,一生的獎狀
及至現(xiàn)在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個晚上
院子里樹上,墻上,屋脊上
到處都是星星
兒童詩歌朗誦稿6
小鳥離開媽媽的時候說:
我不哭!
因為,
我要在廣闊的.天空下翱翔;
小魚離開媽媽的時候說:
我不哭!
因為,
我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏;
小獅子離開媽媽的時候說:
我不哭!
因為,
我要成為森林之王;
寶貝擦干眼淚說,
我也不哭,
因為,
我比他們有更遠(yuǎn)大的夢想!
兒童詩歌朗誦稿7
少兒元旦詩歌朗誦: 南歸的小燕子, 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方, 在這思念開花的季節(jié), 無星的世界啊荒涼而孤獨------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子, 天使般可愛的小燕子, 你好嗎 ? 是否像我夢幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的杜鵑, 心境凄涼四顧茫茫, 離我既遠(yuǎn)又近的小燕子 , 離我既近又遠(yuǎn)的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢的鳥兒, 沐著晨曦, 速疾地飛向你飛向我的'夢-------- 攜著我新年最美好的祝福和問候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!
兒童詩歌朗誦稿8
《只有您》
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您——
母親
手術(shù)室門口
傷心哭泣的
只有您——
母親
幼兒園門外
焦急等待的'
只有您——
母親
明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您——
母親
無論是在什么時間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您——
就是您——
我偉大的母親……
兒童詩歌朗誦稿9
在純凈的.藍(lán)天上
畫上蝴蝶
畫上雄鷹
扇動羽翼
高呼——我要飛翔
在綠色草地上
畫上雀躍的身影
畫上奔跑的蝸牛
揮動雙手
向未來投奔
在校園的墻壁上
寫下一個名字
寫下一個秘密
暗自傷神
我什么時候長大
兒童詩歌朗誦稿10
今天是個快樂的日子,
朋友們在一起相聚,
讓我們飛去游樂園,
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂下去吧!
每個人都有快樂和煩惱,
我們要把煩惱放飛,把快樂留在身邊。
讓我們快樂吧!
我不要長大,
永遠(yuǎn)像小孩一樣盡情歡樂!
讓我們歡笑、讓我們歌唱,
讓我們把快樂帶給大家,直到永遠(yuǎn)!
兒童詩歌朗誦稿11
我,在白紙上,
白紙——什么都沒有,
用三支蠟筆,
一支畫一條,
畫了三條線,
沒有尺子,
線歪歪扭扭的。
大人們說:
紅黃藍(lán),
是三原色,
三條直線,
象征三條道路。
——我聽不懂啊,
又照著自己的喜好,
畫了三只圓圈。
我要畫得最圓最圓。
兒童詩歌朗誦稿12
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來
卻不是從你們而來
他們雖和你們同在,卻不屬于你們
你們可以給他們愛
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂,是住在明日的宅中
那是你們在夢中也不能想見的`
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無窮之間看定了目標(biāo)
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠(yuǎn)的射了出來
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧
兒童詩歌朗誦稿13
《我的思念是圓的》
艾青
我的.思念是圓的
八月中秋的月亮
也是最亮最圓的
無論山多高、海多寬
天涯海角
都能看見它
在這樣的夜晚
會想起什么?
我的思念是圓的
西瓜、蘋果都是圓的
團聚的人家是歡樂的
骨肉被分割是痛苦的
思念親人的人
望著空中的明月
誰能把月餅咽下?
兒童詩歌朗誦稿14
兒童詩歌朗誦稿(一) 《媽媽的愛》 小時侯, 媽媽的愛藏在懷抱里, 抱著它,暖哄哄的。 上學(xué)后。 媽媽的愛藏在書包里, 背著它,沉甸甸的'。 離家后, 媽媽的愛藏在相片里, 看著它,笑呵呵的。 ! 媽媽的愛。 你無處不在, 就在我身邊。 兒童詩歌朗誦稿(二) 《只有您》 寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您—— 母親 手術(shù)室門口 傷心哭泣的 只有您—— 母親 幼兒園門外 焦急等待的 只有您—— 母親 明朗的星期天 與我快樂奔跑的 只有您—— 母親 無論是在什么時間 無論是在什么地方 無論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰
一直地操勞 是您—— 就是您—— 我偉大的母親…… 兒童詩歌朗誦稿(三) 一籃子陽光 清晨 我挎著竹籃下地 露水打濕了我的褲腳 彎下腰 我一把把割著青草 青草里夾著野花 清新的風(fēng)徐徐吹著 讓莊稼當(dāng)起了綠波 讓我的衣襟 鳥翅一樣撲扇 當(dāng)我吹著口哨 再一次移動竹籃時 我突然發(fā)現(xiàn),我拎著的是 半籃子青草 一籃子陽光
兒童詩歌朗誦稿15
一、《母親的愛》作者:汪國真我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣。我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。芨芨草上的露珠,又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫半是輝煌,那是春風(fēng)走過的地方。我們的歡樂,是母親臉上的微笑。我們的痛苦,是母親眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出母親心靈的廣場。
二、《紙船》—寄母親作者:冰心我從不肯妄棄了一張紙,總留著。留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的'地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!
三、《母親》作者:冰心母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
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