感恩朗誦稿匯編15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。你所見過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感恩朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩朗誦稿1
這一天太陽(yáng)格外明亮
這一天老年人神清氣爽
這一天是老年人的節(jié)日
這一天是九九重陽(yáng)
遠(yuǎn)山在召喚
召喚老年人來(lái)登高
讓生命燃起新的力量
不再為老去而嘆息
不再為夕陽(yáng)而悲傷
菊花在張揚(yáng)
張揚(yáng)這秋天的豐收
張揚(yáng)這生命的頑強(qiáng)
不言秋后無(wú)情
不言飽經(jīng)風(fēng)霜
年紀(jì)越大
越要像菊花一樣在深秋里迎風(fēng)綻放
重陽(yáng)重陽(yáng)
老年人的節(jié)日
老年人的吉祥
讓我們用老去收獲豐富的.人生
讓我們用老去演奏生命不朽的樂(lè)章
感恩朗誦稿2
這是一篇感恩媽媽的小學(xué)生朗誦稿，學(xué)生用充滿感情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，對(duì)媽媽的依戀。
在這春回大地、生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了三八國(guó)際婦女節(jié)，在這里，讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)！祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂(lè)，
三八節(jié)，是一個(gè)美好的日了。這一天，提醒我們：要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗(yàn)，遇到困難和曲折時(shí)，是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。 媽媽更是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教我們學(xué)會(huì)生活，懂得感恩。
今天我們漸漸長(zhǎng)大了，白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角， 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一張卡片微乎其微的一件小事，對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日，我校舉行了感恩媽媽的三八節(jié)慶�；顒�(dòng)，兩位學(xué)生代表為全校孩子帶來(lái)了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個(gè)感恩的日子里,拿起紙和筆，寫一封信，用心去頌揚(yáng)你的媽媽、感謝你的.媽媽；為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫滿你對(duì)她想說(shuō)的話；以實(shí)際行動(dòng)：家里的事幫著做,能做的事自己做‘來(lái)報(bào)答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩！給媽媽一個(gè)溫情的擁抱，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲：媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂(lè)！
感恩朗誦稿3
我愿是一只小鳥，
飛翔在您浩翰的蒼穹
我愿是一尾小魚，
穿梭在您連天的碧波
我愿是一株小草，
裝點(diǎn)您生機(jī)昂然的春色
我愿是一把古琴，
彈奏出您一路走來(lái)的甜蜜與苦澀
啊，美麗的礦山溫暖的家
親切如慈母的微笑，
纏綿似戀人的訴說(shuō)
您是我春天里蔥郁的綠蔭，
秋天里金黃的收獲
夏季里清涼的微風(fēng)喲，
冬日那溫暖的篝火
每當(dāng)想起您，
欣欣向榮的礦山
我溫暖怡人的家，
我的心弦就忍不住撥動(dòng)
歌聲在弦上流淌，
柔情在心里堆積
思緒化成一串串美妙的音符
飛上藍(lán)天，
飄向大地
去描繪您創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡
從1997年到今天
迎風(fēng)的旗幟始終飄揚(yáng)不落
即便有過(guò)千溝萬(wàn)壑的險(xiǎn)阻
從第一聲炮響到今天
堅(jiān)定的步伐始終鏗鏹有力
即使有過(guò)千辛萬(wàn)苦的跨越
卻依然為延續(xù)著一代又一代的希望和寄托而努力
憶往昔，創(chuàng)業(yè)之初，總是讓人感慨萬(wàn)千
簡(jiǎn)易低矮的工棚、狹窄泥濘的土路，
還有那四處透風(fēng)的四家一屋
處處反映出80年代礦山人創(chuàng)業(yè)的艱辛
父輩是這塊土地上第一XXXXXXXX拓者
他們用自己那鋼鐵一樣的脊梁
使古拉本這片荒涼的`土地散發(fā)出了勃勃的生機(jī)
參加工作的我，接過(guò)父輩手中的接力棒
積極投身到礦山大發(fā)展快發(fā)展的洪流中
辛勤的付出換來(lái)的是真情的回報(bào)
我們打過(guò)扭虧為盈的攻堅(jiān)戰(zhàn)
我們頂住了金融危機(jī)的沖擊
我們踏出了一條異常艱難的重組之路
礦山一路顛簸、一路披荊斬棘
它在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中壯大
如今的你我身處窗明幾凈的車間廠房、住宅小區(qū)
感受到的是新時(shí)代礦山員工生活工作的甜蜜
今天，置身于這濃烈的積極向上的文化氛圍里
我明白了為什么一代又一代礦山兒女為您魂?duì)繅?mèng)系
看看我們今天礦山兒女的英姿吧
那拖著沉重的步伐
從千尺井下，走到陽(yáng)光里的井下工人
臉上是滿足的微笑
那迎著隆隆的機(jī)鳴
在永不停歇的露天采場(chǎng)
揮汗如雨的裝卸工人
嘴角是掩不住的自豪
您知道嗎?
在我的心里
您是一棵參天大樹
您的根已經(jīng)扎進(jìn)我的靈魂
融入我的血液，支撐著我的骨骼
感謝您，我美麗的礦山
千言萬(wàn)語(yǔ)代表不了我對(duì)你的感恩
清歌一曲訴說(shuō)礦山兒女的衷腸
感恩朗誦稿4
綠葉在樹林中吟唱
譜寫一曲曲感恩的樂(lè)章
那是大樹對(duì)泥土滋養(yǎng)的感恩
白云在天空中游蕩
描繪一幅幅感恩的圖像
那是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩
歲月用您的脊背銘寫記憶
卻沒有一朵花的贊美
時(shí)間用您的.臉龐鑽刻年輪
卻沒有一首歌的詠唱
那就讓我捧一束金色的陽(yáng)光吧
去照耀您的臉龐
舒展您眼角的皺紋
那就讓我攜一（）清柔的春風(fēng)吧
去緩解您的疲憊
撫平您彎曲的脊背
您是我的一片森林
我是您寄托著希望的種子
在您的呵護(hù)中綻放美麗
您是我的一片大海
我是您懷中的一顆小水滴
在您的鼓舞中博出浪花
日出日落在您的眼中靜靜地升起落下
清晨夜晚在您的腳下默默地醒來(lái)睡去
春里夏里我在您的手心手背
秋里冬里我在您的心靈腦海
讓我手中的康乃馨化作一股清泉
讓它叮咚叮咚訴說(shuō)著不曾訴說(shuō)的那句話
我愛你們爸爸媽媽
讓我手中的君子蘭化作一盞時(shí)鐘
讓它滴答滴答淺吟著不曾開口的那句話
您辛苦了，我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
在這個(gè)鮮花出開的三月里
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月里
請(qǐng)接受我們這一顆感恩的心
感恩朗誦稿5
《常懷一顆感恩心》
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人畫面
那是大樹感恩大地對(duì)她滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔大海頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多曲折和跌宕
常懷一顆感恩心
我們體驗(yàn)生活快樂(lè)，沐浴著愛陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說(shuō)——
善良本質(zhì)就是擁有一顆感恩心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間美德，它至高無(wú)上
感恩我父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴生命，哺育我們健康成長(zhǎng)
感恩我老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)瓊漿，叫我放飛青春夢(mèng)想
感恩親愛黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)面對(duì)生活挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命遠(yuǎn)航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩心
我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好未來(lái)，感恩勵(lì)志朗誦稿，勵(lì)志演講稿《感恩勵(lì)志朗誦稿》。
感恩朗誦稿6
回眸人生旅程，我們每個(gè)人都有過(guò)童年的歡笑，少年的迷茫，青春的躁動(dòng)，中年的艱辛；我們都有過(guò)風(fēng)花雪月的歲月，雨打風(fēng)吹時(shí)的困惑，步履蹣跚時(shí)的無(wú)助，病痛纏身時(shí)的無(wú)力，舉步維艱時(shí)的無(wú)奈……然而，無(wú)論生活歷經(jīng)怎樣的滄桑，走過(guò)后回望，每一份經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)路上采擷到的碩果，都是我們體驗(yàn)人生過(guò)程中收獲的豐厚財(cái)富。
是它教會(huì)我們?nèi)绾味玫ㄅc坦然，是它教會(huì)我們?nèi)绾味么蠖扰c包容，是它教會(huì)我們懂得自信與擔(dān)當(dāng)。從而，使我們從生活中悟出生活的新境界——懂得感恩。
感恩生活是一種成熟，是一種心態(tài)，是一種境界，是一種高度。
感恩生活——我們要感恩爸媽：是爸媽給予了我們生命與靈魂，這是我們每個(gè)人用一生都無(wú)法報(bào)答的恩情。爸媽為了養(yǎng)育我們，含辛茹苦、夜以繼日、任勞任怨，無(wú)私地將慈愛傾注給我們，無(wú)悔地將一生奉獻(xiàn)給了兒女。為此，我們天經(jīng)地義地應(yīng)該感恩爸媽、報(bào)答爸媽、孝敬爸媽，這是我們最基本的人性，這是我們不待的行動(dòng)。
感恩生活——我們要感恩家人：是愛人用一生的辛勤支撐著家庭，是愛人用一世的奉獻(xiàn)呵護(hù)著親情；是孩子的歡笑滌去了生活的疲憊，是孩子的一路同行使我們懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任；是兄弟姐妹的相伴使我們受傷時(shí)不會(huì)無(wú)助，是兄弟姐妹的守候使我們的旅途不會(huì)孤寂單行。
感恩生活——我們要感恩老師：是老師的付出教會(huì)了我們知識(shí)、豐滿了我們羽翼，是老師的扶佐使我們有能力面對(duì)生活的壓力、步履日漸穩(wěn)健。老師像一支燃燒的蠟燭，在黑夜點(diǎn)亮我們的智慧、照亮我們的心靈。
感恩生活——我們要感恩朋友：是他們?cè)谖覀兟淠瘯r(shí)一路相依，落難時(shí)一路相隨，友善地陪伴我們走過(guò)人生路上一道道風(fēng)景，激勵(lì)我們勇敢地攀登生活路上每一座山峰。
感恩生活——我們要感恩“敵人”：是他們的偏見與怨恨，使我們懂得了堅(jiān)定，是他們的`嫉妒與排斥，使我們認(rèn)清了自己，懂得如何去保護(hù)自己和家人。有的時(shí)候正因?yàn)橛辛怂麄�，我們才有了生活的�?dòng)力，才能百折不撓地堅(jiān)守自信。
……
牽著歲月的手，漫步在人生旅途上。我們時(shí)刻都要懷著一顆感恩的心，接納生活的一切，直面人生的風(fēng)雨陰晴。
我們無(wú)法控制生活的際遇，但我們可以控制面對(duì)生活的態(tài)度。
我們無(wú)法改變他人，我們可以改變自己。
生活的真正快樂(lè)，不是我們?nèi)绾胃挥�，不是我們�(nèi)绾物@貴，而是我們能干自己想干的事業(yè)，能做我們熱愛的事情，始終有著健康的體魄、愉快的心情。
感恩生活吧：這樣我們的生活就會(huì)收獲幸福、收獲快樂(lè)!
感恩朗誦稿7
滿載著迎接挑戰(zhàn)的喜悅，
滿載著爸爸媽媽的希望，
我們蹦蹦跳跳地飛奔在上學(xué)的路上，
我從幼兒園的小朋友，變成了一年級(jí)的小學(xué)生，
我已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！
爸爸媽媽
請(qǐng)放開你們春天一樣溫暖的手，
讓我獨(dú)自在坎坷的路上，
磕磕碰碰的向前走。
別擔(dān)心我會(huì)摔跤，
即使蹭破細(xì)嫩的皮肉，
我也不會(huì)拉著你們的衣角哭泣，
在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。
請(qǐng)相信我，我不再膽小，
在一次次摔跤之后，
我能登上九十九座山，
越過(guò)九十九條溝。
親愛的`爸爸媽媽，
請(qǐng)你松開你們那慈愛的手，
讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地，
跟困難和勝利交朋友！
請(qǐng)相信，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇猛！
感恩朗誦稿8
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，我寶貴的生命，哺育健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，帶我品嘗知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
—————————————
從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，
只是巨河中微道的一滴
從百萬(wàn)年前人類的始祖，到全球的幾十億人，
，只是生生不息的生命中微小的
面對(duì)浩渺的巨流，
難免感到弱小，但依然需要感恩
正生動(dòng)地著
面對(duì)廣袤的空間涯際，
通常感到茫然，但依然需要感恩
還堅(jiān)強(qiáng)地著
于人生的精彩和人世的
于世界的廣闊與萬(wàn)物的生息
不曾被忽略，也不會(huì)忽略
——
當(dāng)童年走過(guò)的年少
就不感恩于那份天真的歲月
當(dāng)朋友走過(guò)的生活
就不感恩于那種珍貴的相知
當(dāng)家人走過(guò)的一生
就不感恩于那種血肉的真情
當(dāng)師長(zhǎng)走過(guò)的生命
就不感恩于那份真摯的呵護(hù)
是啊，當(dāng)風(fēng)雨走過(guò)的身旁
同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)
帶來(lái)生命的成長(zhǎng)，和生命的力量
當(dāng)日月走過(guò)的天空
同樣感恩于日月的光芒
帶來(lái)光明的溫暖，和清澈的明亮
那么，有理由，
不感恩于親人朋友師長(zhǎng)的愛與包容？
有理由漠視世界的溫暖？
有理由踐踏自然的奉獻(xiàn)？
——理由，
，也在感恩著
感恩于你所帶來(lái)的幸福與歡樂(lè)
甚至于愛和痛苦
感恩于你傳給人間的.溫暖與理解
還有隨時(shí)隨地的幫助
還感恩于你給大地種下的小樹
放歸風(fēng)中的蝴蝶
，來(lái)自你常常忽略的
他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊
親愛的朋友們
在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí)，
讓感恩于世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí)，
讓感恩于的堅(jiān)韌與包容吧
朋友刻心里還記著你的名字
就讓感恩于的信任與愛護(hù)吧
師長(zhǎng)刻還在燈下讀著你的文字
就讓感恩于的執(zhí)著與無(wú)私吧
你明天還睜開清澈的雙眼
那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧?kù)o吧
你還在球場(chǎng)上奔跑
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧
此刻你手上所擁幸福
都來(lái)自于他人，請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧
用你的笑與淚，還有眼里的真誠(chéng)
還有幸福是你的
那就感恩于的專注與平和吧
用祝福與微笑，還有一顆美麗的心靈
感恩朗誦稿9
桃李滿天下，春暉遍四方
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；
我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒！
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，
這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤(rùn)，
怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊。
老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的'雨露滋潤(rùn)，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
您--老師的愛，天下最偉大，最高潔！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；
您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：
我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，
唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
感恩朗誦稿10
老師像一棵樹，
辛勤的培育著，
我們這一棵棵剛剛破土的幼苗;
老師像一把傘，
為我們遮風(fēng)擋雨，
不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊;
老師像救生圈，
傳授我們知識(shí)，
讓我們暢游在知識(shí)的'海洋里;
老師，您讓我們倍受呵護(hù)，
傳授給我們知識(shí)并教了我們做人的道理 。
所以，在今天這個(gè)特殊的日子里，
我祝愿所有老師:
教師節(jié)快樂(lè)!
感恩朗誦稿11
人生每一個(gè)節(jié)點(diǎn)
都有記憶的細(xì)節(jié)
20xx年7月9日
王成標(biāo)之鳳凰博客
成功突破十萬(wàn)個(gè)點(diǎn)擊量
這一天
應(yīng)該是一個(gè)
在詩(shī)海銘記的日子
十萬(wàn)人的點(diǎn)擊量
構(gòu)成一曲經(jīng)典的樂(lè)章
彈奏出愛之夢(mèng)的旋律
十萬(wàn)人
十萬(wàn)雙思想的眼睛
在藝術(shù)的`宮殿
日日品味
每一根白發(fā)都是詩(shī)的浪漫
十萬(wàn)人
十萬(wàn)雙高貴的玉手
在有序的鍵盤上
溫馨點(diǎn)下欲望的標(biāo)題
凈心品讀
王成標(biāo)心靈的樂(lè)章
一首首詩(shī)歌
就是一縷縷陽(yáng)光
在綠蔭蔭的森林里
浪漫跋涉者的詩(shī)行
感恩
十萬(wàn)雙思想的眼睛
感恩藝術(shù)的神圣天堂
有藝術(shù)的眼睛
才有藝術(shù)的文字
彼此閱讀
你讀我的詩(shī)
我讀你的心
詩(shī)在遠(yuǎn)方舞蹈
心在夢(mèng)中升華
感恩十萬(wàn)雙思想的眼睛
有你們的呵護(hù)
我會(huì)在詩(shī)海虔誠(chéng)踏浪
越過(guò)一個(gè)個(gè)龍門
朝詩(shī)的王國(guó)
凈心前行
收獲百萬(wàn)關(guān)注的思想
感恩朗誦稿12
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學(xué)
他的每一個(gè)血絲里
仿佛都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的'歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會(huì)說(shuō)話
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)
新的天地，就是學(xué)海的境界
無(wú)盡的教學(xué)中，仿佛有許多的花朵
正在伴隨著他，直到永遠(yuǎn)
感恩老師朗誦稿4
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿三
雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō)：
“不能把老師比作蠟燭，
也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”
但是，我們認(rèn)為，
老師，您是最早托起太陽(yáng)的人。
每天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來(lái)。
老師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學(xué)生，
您烏黑柔亮的頭發(fā)，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過(guò)。
感恩朗誦稿13
歲月無(wú)情
在母親臉上刻下太多的痕跡
在稀疏的白發(fā)映襯下
母親顯得那么蒼老
讓人淚不忍
母親老了
如今怎么也找不到
我記憶深處那個(gè)能干的媽了
母親的一生是忙碌的.
屋里屋外的忙
有干不完的活
有操不完的心
水窖與廚房間的二里路
無(wú)數(shù)次的來(lái)回
陪走了多少水桶和扁擔(dān)
誰(shuí)也記不清
家門前的大坡上
灑下了母親太多的汗水
一背篼一背篼
艱辛的把光陰背回家
大坡北邊古老的土碉堡
見證了母親的辛勞
母親是堅(jiān)強(qiáng)的
父親走了
二十年來(lái)
母親含辛茹苦
硬撐著這個(gè)家
陪著我們一個(gè)個(gè)成人
沒有喊過(guò)苦
沒有說(shuō)過(guò)累
用堅(jiān)強(qiáng)的行為
教我們做人
如今
母親積勞成疾
曾經(jīng)硬朗的身板日漸消瘦
蒼老的面容越發(fā)憔悴
言語(yǔ)已不太利索
但嘴里念叨最多的話
“不要給娃們添麻煩”
一顆愛子的心
一句深情的話
是暖?是痛?
讓人百感交集
心里泛起了蒼涼的漣漪
慚愧的低下頭
默默祈禱
母親平安
感恩朗誦稿14
很榮幸，
我出生的時(shí)代
一輩子就一個(gè)
父親，不復(fù)雜的血緣關(guān)系
好單純，父親
給予了我的'生命
不管這輩子能與您走多遠(yuǎn)
我都在努力，
一步步做到如荷空靈
回首坎坷，復(fù)洗紅塵
在燈紅酒綠的時(shí)代
把自己安放在蓮?fù)?/p>
即使慎獨(dú)著清露
在未來(lái)，我也相信
繼續(xù)著父親的微笑
坦然面對(duì)一切，
把那些漂浮的東西隨時(shí)更新
踩著生活的堅(jiān)實(shí)，
“猶如民兵連長(zhǎng)抗機(jī)槍，
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拼搏30年
也未享受到政府一分錢退休安慰
還永遠(yuǎn)樂(lè)呵呵的父親，
爸爸，女兒也會(huì)如你，
沒有抱怨，只有感恩，
感恩有您，我的父親。
感恩朗誦稿15
黃海之濱的明珠，膠州灣畔的典范。
浮云行天，蔥翠映掩，
襯托出美麗的英姿校園。
整潔的校服，桔白相間，
鮮艷的彩旗，迎風(fēng)招展。
蘭蕙室、君子軒，是我們夢(mèng)中的搖籃，
特色餐廳、美味飯肴，是我們健康的營(yíng)養(yǎng)站。
小班化教學(xué)，個(gè)性化發(fā)展，
一對(duì)一輔導(dǎo)，優(yōu)勢(shì)盡顯。
七彩教育，成功理念，給我們提供了自由翱翔的空間；
鐵的紀(jì)律，誦讀經(jīng)典，讓我們擁有了終身受益的習(xí)慣。
啊，
美麗的英姿學(xué)校，快樂(lè)學(xué)習(xí)的大家園。
我們的希望在這里點(diǎn)燃，
我們的精彩在這里展現(xiàn)。
啊，
奮發(fā)的英姿學(xué)校，健康成長(zhǎng)的大家園。
陽(yáng)光路上有我們自信的笑臉，
成功路上有我們真摯的誓言！
關(guān)于感恩校園的朗誦稿三校園我成長(zhǎng)的搖籃
沒有您就沒有我的今天
在您的懷抱里
我度過(guò)了快樂(lè)的'幼兒、青少年
校園我成長(zhǎng)的搖籃
您是我人生發(fā)展的源泉
終生不會(huì)忘記您啊
哺育我奮勇向前
校園我成長(zhǎng)的搖籃
幼兒園里學(xué)會(huì)互謙
把分給自己的蘋果
帶回家給弟弟嘗鮮
校園我成長(zhǎng)的搖籃
五年的小學(xué)時(shí)限
我以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)郊?jí)
跨入初中的門檻
校園我成長(zhǎng)的搖籃
經(jīng)歷就是財(cái)富在身邊
半農(nóng)半讀的年代
練就一副鐵骨鋼肩
校園我成長(zhǎng)的搖籃
稻田中留下青春的血汗
養(yǎng)兔組長(zhǎng)展示我的組織能力
勤工儉學(xué)割柴賣草不畏山路遠(yuǎn)
校園我成長(zhǎng)的搖籃
軍事化管理在校園凸顯
副排長(zhǎng)的我真神氣
學(xué)習(xí)標(biāo)兵爭(zhēng)先
校園我成長(zhǎng)的搖籃
初中畢業(yè)立即奔赴農(nóng)業(yè)前沿
運(yùn)用書本知識(shí)
指導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)科研
校園我成長(zhǎng)的搖籃
沒有您就沒有我的今天
感恩的歌兒在我心中永遠(yuǎn)傳唱
我要用行動(dòng)報(bào)答恩重如山的校園
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