元旦詩歌朗誦稿

元旦詩歌朗誦稿合集14篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的元旦詩歌朗誦稿，歡迎大家分享。

元旦詩歌朗誦稿1

　　《元旦》

　　元旦，好比一個(gè)美麗的東西

　　看

　　元旦一來到

　　我們的臉上

　　便有了最燦爛的笑容

　　我們穿上新衣服

　　顯得多麼神氣

　　元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日

　　看

　　省吃儉用的爸爸媽媽

　　給你買來許多好吃的'零食

　　還有許多好玩的玩具

　　都給你買過來

　　讓你感到很驚奇

　　同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨

　　啊

　　元旦節(jié)是美麗的

　　也是快樂的

元旦詩歌朗誦稿2

　　元旦是春天，

　　就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，

　　給人們留下許多新生的希望。

　　就算你的希望埋在了心靈的深處，

　　她，也會(huì)幫你把希望放飛!

　　也許，元旦是夏天，

　　就向人們內(nèi)心中的太陽，

　　在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明，

　　給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈。

　　使他們能感受到幸福，溫暖

　　讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。

　　也許，元旦是秋天，

　　一個(gè)豐收的使者，

　　把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂

　　――即使人們的心再空曠。

　　讓人感受到豐收的快樂!

　　也許，元旦是冬天，

　　一個(gè)白色的世界，考試吧無慮。

　　下一場銀白色的'大雪，

　　為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。

　　看!

　　元旦一來到，

　　我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容

　　見不到一絲一毫的“憂愁”!

　　啊!元旦是美麗的!也是快樂的!

　　它，給人一種期望和希望。

元旦詩歌朗誦稿3

　　紅敏：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的潤新，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)；還有一群天真可愛的男孩、女孩！

　　青青：那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。

　　鄧維：教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

　　偉霞：每當(dāng)我踏著星光離開文小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

　　運(yùn)鵬：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。

　　三毛：每個(gè)人對人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的.樂章。

　　林靜：我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕��?dāng)一封封賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。

　　國玲：我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在文小這塊沃土上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。

　　青青：我們能夠做到的，就是為文小的兒女插上一雙騰飛的翅膀。紅敏：我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動(dòng)力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。

元旦詩歌朗誦稿4

　　新年是帶著一部詩稿來的，

　　把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起，

　　將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然，

　　讓春天的語言閃動(dòng)著綠色的光芒。

　　新年是帶著一曲牛皮戲來的`，

　　把滾燙的汗水和生存的艱辛揉捏在一起，

　　把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越，

　　讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。

　　新年是帶著一幅畫來的，

　　把你內(nèi)心深處的快樂和對山外世界的向往粘連在一起，

　　把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕，

　　讓溫暖的陽光親吻著泥土芬芳的清香。

元旦詩歌朗誦稿5

　　元旦在華碧

　　不見雪花在長空飄舞

　　不見梅枝綻出幽雅的花蕾

　　在這充滿活力的校園

　　元旦的.腳步象三月三的鼓點(diǎn)般

　　活潑而輕盈

　　在綠樹蔥郁的濃蔭下

　　在紅花浪漫的花期里

　　元旦已將她寧靜的'祝福

　　悄悄灑在每一顆純樸的心靈

　　請以天涯游子的名義

　　請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的

　　跋涉者名義

　　接受這元旦溫馨的祝福

　　萬泉河的浪花會(huì)滌去我們

　　身心的塵垢

　　在元旦，在華碧，朋友

　　請象一棵樹那樣去生活

　　舒展枝葉吸納八面來風(fēng)

　　挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!

元旦詩歌朗誦稿6

　　《賀元旦》

　　是誰盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?

　　是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?

　　是誰日復(fù)一日年復(fù)一年?

　　是誰將太陽沉落又托出?

　　是誰帶著北風(fēng)跳過長城，

　　洋洋灑灑一路南下?

　　是誰挑著雪花翻過天山，

　　一路撒來?

　　奧，原來是你

　　元旦。

　　雪，

　　是你帶人們最美的祝福和希望，

　　雪花，

　　飄著、舞者、堆著、砌著、雕著，

　　看，那山，

　　似羊、似豬、似饃、似蛙，

　　或蹲、或坐、或站、或趴，

　　有的還打了幾下哆嗦，

　　露出了幾片斑駁的毛皮。

　　連連綿綿的更似那閑庭信步的'游蛇，

　　游走于蒼茫的天地之間。

　　滿地鋪了一層潔白的地毯。

元旦詩歌朗誦稿7

　　南疆北國春潮涌動(dòng)，中長城內(nèi)外山花爛漫，

　　北京天安門前花團(tuán)錦簇，人民大會(huì)堂群星璀璨。

　　偉大的祖國六十歲生日!

　　神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

　　此時(shí)此刻，你看見了什么？

　　我看見歷史風(fēng)云輝映出波瀾壯闊的畫卷，

　　我看見破冰踏浪，乘風(fēng)而行的南湖紅船;

　　我看見八十六個(gè)春秋征途漫漫，

　　我看見一代偉人九天攬?jiān)隆⒂铝⒋�頭，激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山。

　　我看見南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號(hào)彈，

　　我看見長征路上茫茫草地、皚皚的雪山;

　　我看見棗園燈光下領(lǐng)袖寫就雄文篇篇，

　　我看見炎黃子孫人人喜笑顏開，

　　陽光下抒發(fā)著一個(gè)共同的心愿：

　　“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。

　　這歌聲唱沸長江水，掀起黃河浪，

　　這歌聲把億萬人民復(fù)興中華的激情點(diǎn)燃。

　　我看見神州大地擂響改革開放的'戰(zhàn)鼓，

　　我看見十三億人民意氣風(fēng)發(fā)奔向小康;

　　我看見在中國的南海邊，畫了一個(gè)圈

　　我看見《春天的故事》唱出百花滿園;

　　我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片，

　　我看見長江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);

　　我看見飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊，

　　我看見奧運(yùn)精神浸潤著中華兒女的心田。

　　我看見“神七”騰空而起，直插云天！

　　我看見華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園，

　　我看見五保老人正幸福地安度晚年……

　　我們還看見—黃岡**，為國家作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　�。↑h的十七大，

　　叫我們怎不激情滿懷、浮想聯(lián)翩：

　　看，神圣的南湖紅船載著中國的命運(yùn)，

　　闖過多少激流，趟過多少險(xiǎn)灘，

　　創(chuàng)造出一個(gè)東方的神話，

　　騰飛出一個(gè)東方的燦爛。

　　中國的昨天有過輝煌、有過辛酸、有過苦難，

　　中國的明天云蒸霞蔚，前程似錦，光輝燦爛。

　　黨的十七大承前啟后、繼往開來，

　　征途上譜寫偉大復(fù)興的光榮和莊嚴(yán)。

　　讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線，

　　披荊斬棘，創(chuàng)新進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，

　　共同開拓灑滿陽光的新紀(jì)元！

元旦詩歌朗誦稿8

　　《元旦快樂》

　　元旦快樂，快樂元旦

　　不管今天的太陽是否燦爛

　　不管今天等空氣是否如冰一般

　　我們

　　我們都要笑徹這一天

　　它如果實(shí)般熟了

　　就將它摘下來，珍藏在幸福的.樂園

　　要知道，笑的開始

　　也是成功的一半

　　這一天，我已經(jīng)用美麗的計(jì)劃填滿

　　根本沒有寂寞的空間

　　我的心中只有一個(gè)信念在

元旦詩歌朗誦稿9

　　元旦節(jié)在華碧

　　不見雪花在長空飄舞

　　不見梅枝綻出幽雅的花蕾

　　在這充滿活力的校園

　　元旦節(jié)的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般

　　活潑而輕盈

　　在綠樹蔥郁的濃蔭下

　　在紅花浪漫的花期里

　　元旦節(jié)已將她寧靜的祝福

　　悄悄灑在每一顆純樸的心靈

　　請以天涯游子的名義

　　請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的

　　跋涉者名義

　　接受這元旦節(jié)溫馨的'祝福

　　萬泉河的浪花會(huì)滌去我們

　　身心的塵垢

　　在元旦節(jié)，在華碧，朋友

　　請象一棵樹那樣去生活

　　舒展枝葉吸納八面來風(fēng)

　　挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!

元旦詩歌朗誦稿10

　　《元旦之歌》

　　溫馨的陽光，在含羞的枝頭上

　　浪漫地?fù)崦�著一顆顆翹首的音符

　　在我們的心目中豪情滿懷

　　是啊，飽滿圓潤的嫩芽

　　熱烈地剪彩著許多新奇的'景象

　　深情地清唱著天地間的流行歌曲

　　和那一首首生命的歌謠

　　新年的纖手，打開了

　　你和我心靈的門窗與思緒

　　一切都在風(fēng)和日麗當(dāng)中舞蹈翩躚

　　一切都在那些分秒必爭里風(fēng)流萬千

　　又好又快，共同擁抱著

　　偉大的壯舉和美好的夢想與追求

　　那些彩旗所招展的詩情畫意

　　歌舞升平的景象里

　　洋溢著我和你的那一份激情

　　愛與愛的旋律，渲染了

　　每一片山水田園所擁有的日新

　　和月異，元旦之歌

　　在陽光里講述著一個(gè)春天的故事

　　在你和我的夢想里兌現(xiàn)諾言……

元旦詩歌朗誦稿11

　　《元旦》

　　一腳踏進(jìn)新年的大門，

　　像踏上征途的勇士。

　　英姿颯爽，

　　接受新的`一年的洗禮。

　　太陽，

　　今天出奇地嬌柔和嫵媚。

　　找不到冬天的影子，

　　把溫暖灑向人間。

　　祝福也猶如陽光，

　　處處是它的倩影。

　　句句顯真情，

　　飄向你我!

元旦詩歌朗誦稿12

　　【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書聲朗朗，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

　　【生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。

　　【師】每當(dāng)我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

　　【生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

　　【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。

　　【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎？

　　【師】每個(gè)人對人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，

　　因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼�，我知道這是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的`幸福在我心底流淌。

　　我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光：領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為這里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

　　【生】老師，您說您還有一個(gè)夢想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，成為祖國的棟梁。你有何感想？

　　【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動(dòng)力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的石中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。

　　當(dāng)全國各條戰(zhàn)線上都有石馬中學(xué)莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無限的驕傲與榮光，圓夢在石中，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，石中是學(xué)習(xí)樂園，生活的樂園。

　　【生】老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；石中，都是我們最魂?duì)繅衾@的地方。

　　【師】三年的光陰，白駒過隙，石馬中學(xué)抒寫了自己的輝煌，我們也感到無限的驕傲和榮光。三年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。

　　【生】三年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。

　　【師】我們期待三十年

　　【學(xué)生】我們期待四十年

　　【合】我們期待石馬中學(xué)不斷進(jìn)步，我們期待石馬中學(xué)不斷輝煌，我們期待著石馬中學(xué)的學(xué)子

　　【師】在奉節(jié)

　　【生】在重慶

　　【師】在全國

　　【合】皆是棟梁

元旦詩歌朗誦稿13

　　啊!又是一年過去了，

　　新的一年即將開始。

　　時(shí)間過得很快，

　　歡樂的'時(shí)光好像在昨天，

　　晃晃忽忽的，一下子就過去了。

　　新的一年，

　　又是一個(gè)充滿歡聲笑語的新年，

　　也許，元旦是春天，

　　春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，

　　帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年，

　　也許，元旦是冬天，

　　冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，

　　下一場銀白色的大雪，

　　為新年添上一幅美麗的圖畫。

　　新的一年有許多新的希望，

　　高年級學(xué)生正在為考中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，

　　決定期末考試一鳴驚人。

元旦詩歌朗誦稿14

　　讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪，

　　讓探索的船槳展翅飛翔，

　　新的一年

　　給我們帶來新的希望。

　　早醒的小鳥，

　　跳躍在春的枝頭，

　　希望之歌，

　　早已撞得它嗓子發(fā)癢;

　　那嫩綠的小草，

　　頂著露珠，

　　為我們鋪好一張

　　綠色的床;

　　明亮的小河，

　　像一根銀色的琴弦，

　　伴著我們加入那春天的合唱。

　　啊，春天的陽光多么充足，

　　春天的`藍(lán)天多么寬廣，

　　無盡的寶藏，

　　像山野的鮮花，

　　等待我們?nèi)ゲ杉?

　　科學(xué)的階梯，

　　在智慧的花園里，

　　等待我們攀登、向上。

　　快撣掉我們身上的征塵，

　　換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

　　我們要去播種呀，

　　播下希望，播下理想;

　　我們要去收獲呀，

　　把累累碩果裝滿行囊。

　　莫在談笑中停留得太久，

　　莫在沙灘上睡得太長，

　　快奮力舉帆、劃槳，

　　駛向那新生活的海洋

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