小學(xué)生朗誦稿（通用26首）
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編整理的小學(xué)生朗誦稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生朗誦稿 1
《學(xué)校早晨》
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，學(xué)校從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧?kù)o的學(xué)校頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。大姐姐走進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，背著書(shū)包，
和同學(xué)們有說(shuō)有笑。大哥哥跑進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，拿著零食，津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，背著五顏六色的書(shū)包，和同學(xué)們玩著游戲。動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，學(xué)校里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。教師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的'講義，為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，新的一天開(kāi)始了...
小學(xué)生朗誦稿 2
荒蕪的田埂
冬風(fēng)填飽十二月的荒涼刮過(guò)荒蕪的田野的胡須送來(lái)凄涼
搖曳的野草見(jiàn)縫插針擠滿整個(gè)田野那里就是它們的樂(lè)園打工者早已拋棄它們把經(jīng)濟(jì)騰飛涌向城市那里成他們?cè)缫堰z忘的.故土冬風(fēng)刮過(guò)干枯的野草在一遍呻吟聲里遠(yuǎn)去田埂上
悲嘆的哀怨聲此起彼伏
小學(xué)生朗誦稿 3
那時(shí)候的我們
無(wú)憂無(wú)慮
那時(shí)候的我們
每天都笑得很開(kāi)心
那時(shí)候的我們
不知道什么是愁什么是苦
畢業(yè)季
那時(shí)候的'我們
那時(shí)候的我們
小打小鬧
那時(shí)候的我們
笑得最真實(shí)
那時(shí)候的我們
很幸福
現(xiàn)在
我們已分離
現(xiàn)在
即將各奔東西
現(xiàn)在
我們?cè)缫褯](méi)有了純真的笑容
現(xiàn)在
我們被社會(huì)磨平了棱角
現(xiàn)在
我們回憶起那時(shí)的笑容
現(xiàn)在
我們也很幸福
小學(xué)生朗誦稿 4
《感恩的心》
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，走在充滿了愛(ài)的道路上。愛(ài)，來(lái)自哪里？來(lái)自媽媽的懷抱。媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶，媽媽的愛(ài)是溫暖的'搖籃。愛(ài)，來(lái)自哪里？來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘，媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。所以，
我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。所以，
我要懷著感恩的心，去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：”媽媽！”
小學(xué)生朗誦稿 5
迎新年
心和晴空一樣明朗
時(shí)光能夠停留真好
我以為夢(mèng)都是舊的有味
仍有不想長(zhǎng)白胡子的.老仗
站在水池邊
照自己有沒(méi)有白眉毛
但，不論老與不老
圓滿成了最愛(ài)
看萬(wàn)物的一個(gè)幢景
水珠清唱，都愿落進(jìn)山泉
那叮咚的響聲
圓潤(rùn)得不想有半點(diǎn)損傷
我在逝去的回音里
尋覓一份感動(dòng)
新鮮的腳步聲
將我心門(mén)撞響
太陽(yáng)在枝頭撫摸抽新的嫰芽
眼前的畫(huà)面染熱我目光
春的大門(mén)發(fā)出一陣響切世紀(jì)的轟鳴
元旦從東邊滾滾而來(lái)了
小學(xué)生朗誦稿 6
《媽媽的愛(ài)》小時(shí)侯，
媽媽的愛(ài)藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。上學(xué)后。
媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里，背著它，沉甸甸的。離家后，
媽媽的愛(ài)藏在相片里，看著它，笑呵呵的'。啊！
媽媽的愛(ài)。你無(wú)處不在，就在我身邊。
小學(xué)生朗誦稿 7
《冬思》
秋風(fēng)起，落葉飄。站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。隨手撿起一片樹(shù)葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。你為何要在秋天枯萎你為何不
我多期望有一天，走在樹(shù)旁不再有落葉。我多期望有一個(gè)地方，樹(shù)常年是綠色的。我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
小學(xué)生朗誦稿 8
《祖國(guó)，感激您》
祖國(guó)，感激您！
感激您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國(guó)媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚(yú)群祖國(guó)媽媽
您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的'小羊啊，祖國(guó)您是慈祥的母親兒女們要努力學(xué)習(xí)天天向上從小奮發(fā)圖強(qiáng)長(zhǎng)大為您添彩增光
小學(xué)生朗誦稿 9
《六一》
我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著
我們幸福的心境可我們更愿把我們花朵一樣的.笑臉編成
一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度禮貌
小學(xué)生朗誦稿 10
溪水
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斕；
夏天，你的眼里是一片濃綠；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時(shí)的身影。
呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風(fēng)，曾把我童年的夢(mèng)吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福...
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見(jiàn)騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來(lái)了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂(lè)；你望見(jiàn)幾個(gè)壯實(shí)的漢子，抬著笨重的木棺來(lái)了，把老人送上山坡；
你也聽(tīng)見(jiàn)：山腳下的獨(dú)輪車(chē)，帶著吱吱啞啞的'聲音，在貧窮的土地上呻吟而過(guò)...如果沒(méi)有你，誰(shuí)給我們留下自然的彩色；
誰(shuí)給我們記載山民的悲哀和歡樂(lè)呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自我成為一個(gè)少年時(shí)，就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我的母親一樣，送我出山吧！
小學(xué)生朗誦稿 11
《僅有您》
寒冷的深夜里在馬路上奔跑的僅有您——母親
手術(shù)室門(mén)口悲痛哭泣的
僅有您——母親
幼兒園門(mén)外焦急等待的
僅有您——母親
明朗的.星期天與我歡樂(lè)奔跑的僅有您——
母親
無(wú)論是在什么時(shí)間無(wú)論是在什么地方無(wú)論是有什么情緒都是您
一向地守侯一向地等待一向地安慰一向地操勞
是您——就是您——我偉大的母親...
小學(xué)生朗誦稿 12
《我理想》
我理想是做一名警察，
像任長(zhǎng)霞阿姨那樣保守崗位。
我理想是做一名工人，
像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強(qiáng)。
我理想是做一名作家，
像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我理想是做一名醫(yī)生，
像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我理想是做一名國(guó)家棟梁，
把祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生朗誦稿 13
《母�！穫ゴ蟮哪感�，
您是春天的太陽(yáng)，慢慢升起，讓我們有了溫暖，
我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。您是翅膀，
帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔；您是水，
悄悄地流進(jìn)我們的身體里。您是風(fēng)，把我們吹走，讓我們
擁有完美的明天。您無(wú)私的奉獻(xiàn)，
讓我們成為世界上最炫麗的`花朵。我渺小的心靈，為您綻放，
愿母校越來(lái)越美麗。
小學(xué)生朗誦稿 14
《不想長(zhǎng)大》
我啊
不想長(zhǎng)大...
我怕長(zhǎng)大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長(zhǎng)大后
要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，不能天天跟著媽媽�？蓩寢屨f(shuō)長(zhǎng)大也很好。媽媽說(shuō)，
長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，但換來(lái)的是友誼，微笑。嗯
那么
我還要不要長(zhǎng)大？你們告訴我，好嗎？
小學(xué)生朗誦稿 15
雷鋒叔叔你在哪里？
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里？
小溪說(shuō)：“他路過(guò)這里�！�
他背著老奶奶，
踏著堅(jiān)硬的'山路，
看，山梯上留下了他的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里？
石頭說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)他。”
是他把我們相聚在一起，
蓋起了學(xué)堂。
雷鋒叔叔你在哪里？
太陽(yáng)說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)他�！�
他像我一樣把陽(yáng)光照到人們的心里。
雷鋒叔叔你在哪里？
大家說(shuō)：“你在我們每一個(gè)人的心里�！�
小學(xué)生朗誦稿 16
小時(shí)候，媽媽對(duì)我講：
你是祖國(guó)的未來(lái)
報(bào)效祖國(guó)是你的夢(mèng)想
生你養(yǎng)你的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)
養(yǎng)你育你的是九百六十萬(wàn)平方米的大國(guó)泱泱
那里有奔騰不息波瀾壯闊的'黃河大江
那里有烏篷船油紙傘下的煙雨水鄉(xiāng)
那里有琴棋書(shū)畫(huà)筆墨紙硯的古韻芬芳
那里有黃土地，萱草，牧馬牛羊
小家是兄弟姐妹情意濃濃的臂膀
大家是千萬(wàn)一家齊心協(xié)力崛起的力量
祖國(guó)母親的乳汁喂養(yǎng)喂養(yǎng)著
花草蟲(chóng)蟻，山川大江，千千萬(wàn)血脈的流淌
你在祖國(guó)母親的懷抱里成長(zhǎng)
等年少力壯，拭去她的鬢白
拂去歷史的塵埃掮起你所應(yīng)當(dāng)?shù)闹亓?/p>
那是你的責(zé)任是你的夢(mèng)想
是你青春灑下的輝煌!
小學(xué)生朗誦稿 17
看上去，故鄉(xiāng)
臉上有一些皺紋
可是她仍然的年輕
誰(shuí)家有了力氣活兒
只是需對(duì)著山谷吼一聲
故鄉(xiāng)，看上去很年輕
可是她卻忘記了好多事情
包括了自己的出生，婚姻
故鄉(xiāng)的規(guī)矩很多
凡事都講個(gè)陰陽(yáng)平衡
唯一不講的是輩分
兒孫的.兒孫
個(gè)個(gè)都是直呼其名
她一點(diǎn)兒也不傷自尊
故鄉(xiāng)的一生
是從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)
每一次機(jī)會(huì)來(lái)臨
她總是說(shuō)：
我走了，誰(shuí)來(lái)照顧你們
以及子孫——
無(wú)奈——
遠(yuǎn)行的兒女啊
只得帶上她的化身
故鄉(xiāng)一生
從不坑人
至今——
她仍在網(wǎng)絡(luò)之外
樂(lè)享清平
小學(xué)生朗誦稿 18
四季的雨
春天的雨，細(xì)細(xì)的，綠綠的，
染綠了小草，染綠了樹(shù)葉，
農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。
夏天的`雨，急急的，紅紅的，
染紅了花兒，染紅了太陽(yáng)，
太陽(yáng)火辣辣的把陽(yáng)光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，
染黃了樹(shù)葉，染黃了稻田，
農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了樹(shù)梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔術(shù)師，
因?yàn)橛辛怂?/p>
四季才會(huì)變得如此美麗。
小學(xué)生朗誦稿 19
《祖國(guó)，感激您》
祖國(guó)，感激您！
感激您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的.身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國(guó)，感激您！
感激您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國(guó)，感激您
感激您傳授我淵博的知識(shí)！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！
祖國(guó)，感激您
感激您所給予我的一切！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：
——感激您，我的祖國(guó)母親！
小學(xué)生朗誦稿 20
《學(xué)校早晨》
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
學(xué)校從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧?kù)o的學(xué)校頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
大姐姐走進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，
背著書(shū)包，
和同學(xué)們有說(shuō)有笑。
大哥哥跑進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，
背著五顏六色的書(shū)包，
和同學(xué)們玩著游戲。
動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，
學(xué)校里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。
教師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學(xué)們送來(lái)豐富的.知識(shí)，
新的一天開(kāi)始了……
小學(xué)生朗誦稿 21
春天是什么？
春天是萬(wàn)物的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。
小草鉆出地面，
綠色爬上枝頭。
滿眼的`勃勃生機(jī)，
使你贊不絕口。
夏天是什么？
夏天是蟬兒的舞臺(tái)。
鮮花滿園綻放，
太陽(yáng)當(dāng)空照。
火熱爆裂的天氣，
還伴著知了叫。
秋天是什么？
秋天是勞動(dòng)者臉上的笑容。
谷香隨風(fēng)飄來(lái)，
滿園豐收果。
使你鼻子癢癢的，
嘴巴也饞饞的。
冬天是什么？
冬天是慢慢飄落的“白精靈”。
大地蓋上棉被，
小樹(shù)穿衣裳。
一切都悄悄睡去，
等待著第二年的勃勃春天。
小學(xué)生朗誦稿 22
春姑娘邁著輕快的腳步，
走進(jìn)了鳳鳴公園，
悄悄地走向了我們。
她走到大樹(shù)旁邊，
一揮手臂，
瞧！
柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的.辮子，
玉蘭樹(shù)穿上了潔白的婚紗。
她走到小花旁邊，
微微一笑，
看！
粉色的桃花盡情開(kāi)放，
金色的迎春花歡樂(lè)歌唱。
她走到池塘旁邊，
跳起了舞，
聽(tīng)！
春水在靜靜地流淌，
小魚(yú)躍出水面和春姑娘對(duì)話。
春姑娘悄悄地來(lái)到鳳鳴公園，
給大地帶來(lái)了生機(jī)，
給我們帶來(lái)了驚喜。
小學(xué)生朗誦稿 23
江水咆哮巖壁陡峭
瀘定橋一座鎖鏈牽引之橋
一座驚心動(dòng)魄之橋
十三根鐵鏈拉著紅軍的臂膀
十三根鐵鏈牽引勝利的'方向
橋下湍急的漩渦
翻轉(zhuǎn)革命的乾坤
由鮮血洇染的旗幟
由信仰鑄就的頭頂五星
也可以從逼仄的鐵索
跨入一種無(wú)所畏懼
紅軍勇士所向披靡
驚濤駭浪不過(guò)是信步泥丸
向前，向前，向前
我們的紅軍戰(zhàn)士避過(guò)槍林彈雨
躲過(guò)炮堂流火
跨過(guò)鐵索去——
硝煙彌漫在江上
革命的火焰在心膛燃起
敵人在紅軍的無(wú)畏豪情中灰飛煙滅
向前，向前，向前
飛奪瀘定橋
毛主席英明革命火種不絕
小學(xué)生朗誦稿 24
迎新年
心和晴空一樣明朗
時(shí)光能夠停留真好
我以為夢(mèng)都是舊的有味
仍有不想長(zhǎng)白胡子的老仗
站在水池邊
照自己有沒(méi)有白眉毛
但，不論老與不老
圓滿成了最愛(ài)
看萬(wàn)物的一個(gè)幢景
水珠清唱，都愿落進(jìn)山泉
那叮咚的響聲
圓潤(rùn)得不想有半點(diǎn)損傷
我在逝去的回音里
尋覓一份感動(dòng)
新鮮的腳步聲
將我心門(mén)撞響
太陽(yáng)在枝頭撫摸抽新的`嫰芽
眼前的畫(huà)面染熱我目光
春的大門(mén)發(fā)出一陣響切世紀(jì)的轟鳴
元旦從東邊滾滾而來(lái)了
小學(xué)生朗誦稿 25
元旦
辭歲的夜晚
夜幕被繁星燈光
撕成碎片
交相輝映的霓虹在黑夜中閃爍
照亮行人匆匆
萬(wàn)巷人已空
或泡KTv
或漫舞街頭
或聚餐會(huì)友
寧?kù)o中涌動(dòng)著熱流
豐收的喜悅從胸中流出
消除一身的`疲勞和煩愁
抖抖精神
迎接著明天的奮斗
迎歲的鐘聲
被時(shí)間老人敲響
震徹夜空
黎明冉冉升騰的曙光
映紅祖國(guó)天空
不眠夜人們聚神凝視
新年的`希望在招手
景象萬(wàn)千前程錦繡
激勵(lì)國(guó)人攜手
或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
或踐行彰德
在政風(fēng)清明的大自然中
做展翅翱翔的雄鷹
共謀未來(lái)
描繪一幅嶄新的藍(lán)圖
同心同德
共建美好的家園
讓幸福涓涓涌流
小學(xué)生朗誦稿 26
《感恩的心》
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，
感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，
傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，
走在充滿了愛(ài)的道路上。
愛(ài)，來(lái)自哪里? 來(lái)自母親的'懷抱。
母親的愛(ài)是一杯濃濃的茶，
母親的愛(ài)是溫暖的搖籃。
愛(ài)，來(lái)自哪里? 來(lái)自母親的一聲問(wèn)候。
母親的愛(ài)是雨中的一把傘，
母親的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“母親！”
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