三年級(jí)朗誦稿
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。還苦于找不到好的朗誦稿？以下是小編為大家整理的三年級(jí)朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)朗誦稿1
穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥腥A五千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中，
摘取著最明亮的'那顆星，他就是唐代浪漫詩(shī)人李白。
漫步在詩(shī)人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，
讓我們感受詩(shī)人飄泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情。
背井離鄉(xiāng)，前路漫漫，何日是歸年。
皓月當(dāng)空，望月思鄉(xiāng)，美麗而憂傷的詩(shī)句汩汩而出，
一首《靜夜思》被譽(yù)為“千古思鄉(xiāng)第一詩(shī)”
千百年來(lái)慰藉了萬(wàn)千讀者無(wú)盡的膜拜！
三年級(jí)朗誦稿2
春天的聲音是嘈雜的復(fù)調(diào)
樹(shù)梢的風(fēng)僅僅是整個(gè)樂(lè)章的背景
陽(yáng)光傾斜的光線作為調(diào)音師
可以彈奏種子在地底下發(fā)芽的聲音
這聲音是彎曲的，漸快的，由若變強(qiáng)的
蝌蚪化成青蛙的`過(guò)程聲音是復(fù)雜的
不可以混同用長(zhǎng)笛表現(xiàn)的化蛹為蝶的聲音
蜻蜓捕食蚊蟲(chóng)的聲音是激烈的
但是與蛇蛻變時(shí)的激烈不同
天空的云彩相互摩擦的聲音細(xì)微
那是在積累能量，烏云反目
將撕裂暗黑的天幕，震撼大地
雷電過(guò)后，大自然將步入夏的樂(lè)章
三年級(jí)朗誦稿3
天，是這樣藍(lán)，風(fēng)，是那樣輕，我們蹦蹦跳跳，蹦蹦跳跳，來(lái)到綠瑩瑩的草坪。牽著一條渴求的線，放飛了 長(zhǎng)尾巴和不長(zhǎng)尾巴的——風(fēng)箏
這時(shí)，我們跳著、嚷著，遠(yuǎn)處的花兒也一樣高興。它們對(duì)我們說(shuō)："你們瞧，你們瞧�！覀円矔�(huì)放風(fēng)箏了!"
我們朝著花叢望去，一點(diǎn)不假，它們沒(méi)有騙人�；▍仓泄伙w出許多小風(fēng)箏——有的在花枝上飛高飛低，有的.在半空中盤(pán)旋滑行……
突然，一位小朋友嚷起來(lái)了："不對(duì)，不對(duì)，那不是風(fēng)箏，那是——彩翅膀的蝴蝶，長(zhǎng)尾巴的蜻蜒。" 3 滴哩滴哩 佚名
春天在哪里?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花，
這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。滴哩滴哩滴哩哩……
春天在哪里?春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。映出紅的花，映出綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。滴哩滴哩滴哩哩……
春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。看見(jiàn)紅的花，看見(jiàn)綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。滴哩滴哩滴哩哩……
三年級(jí)朗誦稿4
我的夢(mèng)想，
是當(dāng)一位畫(huà)家，
用五彩六色的彩筆，
畫(huà)出美麗的童年。
我的夢(mèng)想，
是當(dāng)一名作家，
寫(xiě)出優(yōu)美的語(yǔ)句，
帶著小朋友走上文學(xué)的道路。
我的'夢(mèng)想，
是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，
用流暢的語(yǔ)言，
搭起中國(guó)通向世界的大橋。
我有許多許多的夢(mèng)想，
我想擁有無(wú)邊的法力，
把世界所有的苦難和悲傷，
全都變成幸福和快樂(lè)。
我還想變成一棵樹(shù)，
用青翠的枝干，
來(lái)凈化空氣，
給人們帶來(lái)清新的空氣和美麗的環(huán)境。
三年級(jí)朗誦稿5
上有天堂，下有蘇杭，
素以人間仙境著稱(chēng)的西湖，
古往今來(lái)，迷醉了多少風(fēng)流才子，文人雅士。
在這個(gè)的多情溫柔的“西子”里，
曾經(jīng)收容了多少大文豪的柔情，
沉淀了多少歷史的前塵往事。
才情橫溢的詩(shī)人蘇軾高歌詠嘆、潑墨抒懷，
揮筆寫(xiě)下了膾炙人口的`傳世佳作《飲湖上初晴后雨》，
西湖晴雨皆宜的美景躍然紙上，鮮活傳神。
讓我們跟隨蘇軾一同領(lǐng)略綺麗優(yōu)美的西湖，
三年級(jí)朗誦稿6
我想用深沉而緊迫的愛(ài)，
埋怨春天
用每一陣細(xì)風(fēng)揉碾，
撞壓一棵無(wú)辜的迎春花
用幾把鐵鍬嫉妒
用詩(shī)人女人們激昂的.記載
逼春天袒胸露乳
我試圖和所有人和世界站成一隊(duì)
可農(nóng)耕的老夫不會(huì)埋怨春天
愛(ài)顯擺圓潤(rùn)腰身的女人不會(huì)埋怨春天
蜂蟲(chóng)蟻獸不會(huì)埋怨春天
種下春天的春天不會(huì)埋怨春天
——我孤立無(wú)援的想要揭穿春天
這個(gè)住進(jìn)春意的清晨
一排迎春，三兩枝杏花，幾棵嫩草
滿院的輕佻
就連一片輕小的花瓣也能將我撲倒
我再也無(wú)法埋怨春天
即便詩(shī)歌早于詩(shī)人之前
春天卻比一切詩(shī)歌更早成篇
三年級(jí)朗誦稿7
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物
古來(lái)多少英雄是非成敗，猶如大浪淘沙轉(zhuǎn)眼成空
宇宙永恒，英雄功業(yè)，恰如夕陽(yáng)，美好短暫
明代文學(xué)家楊慎的一首詠史之作《臨江仙》，
作為《三國(guó)演義》的開(kāi)篇，家喻戶曉，耳熟能詳。
豪放中有含蓄，高亢中有深沉。
基調(diào)慷慨悲壯，讀來(lái)令人蕩氣回腸、回味無(wú)窮，平添萬(wàn)千感慨。歷古千年，是非榮辱，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不過(guò)如此！
三年級(jí)朗誦稿8
當(dāng)森林和大地還在沉睡，當(dāng)小鳥(niǎo)和白兔還在夢(mèng)里，我們離開(kāi)營(yíng)帳，
輕輕地走過(guò)它們身邊。別怕，我們不會(huì)打擾你，我們是和太陽(yáng)比賽早起。
我們穿過(guò)樹(shù)林，跨過(guò)溪水，沿著小路，奔上山頂。你看，東方的云彩在變顏色，是不是比不過(guò)我們才臉紅?別嚷!太陽(yáng)露出頭頂了，
太陽(yáng)露出笑臉了，太陽(yáng)跳起來(lái)了!
我們走在太陽(yáng)的前面，把太陽(yáng)迎接到人間，看著它照遍山河田野，
看著它走進(jìn)村莊果園。讓我們盡情歡呼祖國(guó)的早晨，迎接這更美妙的一天!
7 風(fēng)鈴草 于之
林邊長(zhǎng)著風(fēng)鈴草，尖尖的.嫩葉細(xì)細(xì)的腰，紫色小鈴掛滿身，
鳥(niǎo)兒飛來(lái)它點(diǎn)頭微笑。丁零零，丁零零，清脆的鈴聲陣陣飄。
丁零零，丁零零，那是鳥(niǎo)兒叫，還是風(fēng)兒把鈴兒輕搖?
我問(wèn)風(fēng)，風(fēng)在快活地舞蹈;我問(wèn)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)飛上高高的樹(shù)梢;
問(wèn)松、問(wèn)云、問(wèn)小溪。好像都回答："不知道。"
丁零零，丁零零……啊，我猜那是一群可愛(ài)的小姑娘，變成了美麗的風(fēng)鈴草。
丁零零，丁零零，她們搖著鈴兒輕輕唱;"生活在這里多美好!"
三年級(jí)朗誦稿9
感恩父母
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的'愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，并且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
三年級(jí)朗誦稿10
《祖國(guó)頌》
朗誦者：高文飛
今天是你的生日
偉大的祖國(guó)
我親愛(ài)的母親
黃河長(zhǎng)江為您歌唱
用奔騰的旋律
演奏慶典的樂(lè)章
東方紅歌聲響徹萬(wàn)里長(zhǎng)空
五岳昆侖為您歡呼
高舉巨人的臂膀
樹(shù)立世界民族之林的形象
中國(guó)人民從此站起來(lái)了
長(zhǎng)城內(nèi)外為您梳妝
用金色的稻麥
編織您富麗的霓裳
您帶領(lǐng)我們一路風(fēng)雨跋涉
陽(yáng)光為你深情的含笑
用宇宙的熱能光亮
展示你無(wú)比強(qiáng)大的力量
冰雪消融春潮激涌
歌聲伴著鴿哨飛揚(yáng)
沸騰了兒女的心房
展示明天的希望理想
火箭衛(wèi)星擁抱宇宙天空
打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷
走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方
您踏著國(guó)歌激越的旋律
從悲壯的傳說(shuō)中走來(lái)
思源思進(jìn)三個(gè)代表
在歷史深沉的畫(huà)面上
有過(guò)民族的驕傲與榮光
有過(guò)強(qiáng)盛與輝煌
也有過(guò)恥辱與衰敗
是鋼鐵交織的信念
沉重的苦難與憂患
留下累累傷痕在心中
孕育出東方黎明的血紅
您的兒女不愧為龍的`子孫
為了您的自由
多少人在刑場(chǎng)上戴鐐高呼
多少人在炮火中陷陣沖鋒
我們?yōu)槟鷫研芯幐枳８?/p>
為了您的誕行
井岡毛竹點(diǎn)燃燎原烈火
輝映二萬(wàn)五千里鐵流
無(wú)論征程多么艱難遙遠(yuǎn)
我們相信未來(lái)不是夢(mèng)
中華大地將開(kāi)遍勝利花朵
當(dāng)十月的陽(yáng)光照亮神州
第一面五星紅旗升起在
雄偉的天安門(mén)城樓上
毛主席揮起巨臂宣布
中華人民共和國(guó)成立了
莊嚴(yán)的宣告?zhèn)鞅樗暮Ｎ逯?/p>
啊五十六年崢嶸歲月
您激勵(lì)我們一路挺進(jìn)高歌
看大江東去浪淘沙
春天的故事把新時(shí)代記錄
看戈壁沙漠井架林立
西部開(kāi)發(fā)正如火如茶
在改革開(kāi)放的大道上
您意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步
我們描繪新世紀(jì)的宏圖
聽(tīng)您鏗鏘的步伐
那是力和美的旋律
看您崛起的雄姿
那是中華振興的圖騰
前進(jìn)吧騰飛吧
我的祖國(guó)我的母親
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