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感恩老師的朗誦稿精選15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？以下是小編為大家收集的感恩老師的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的朗誦稿1
感謝你，我親愛(ài)的老師，是你帶領(lǐng)我走進(jìn)內(nèi)心世界，一步一步向下探索，直至勇敢的進(jìn)入最深的黑暗里。
感謝你，我親愛(ài)的老師，是你啟開(kāi)我沉重的心門，讓我遇見(jiàn)那些被囚禁在陰冷黑暗里的獰笑的，丑陋的，嗜血的魔鬼，并把他們帶進(jìn)光明，讓我看清，她們是一個(gè)一個(gè)手捧禮物頭戴花冠的圣潔天女。
感謝你，我親愛(ài)的老師，當(dāng)我踏上旅途，急急地奔向你，去找我從天上降落人間時(shí)失落的東西，而你，直接帶領(lǐng)我，找到了我自己。
感謝你，我親愛(ài)的老師，你舉辦了一場(chǎng)心靈的篝火盛會(huì)，，我抖落夙生的塵土，哭干了浮世的酸楚，推倒掩埋我的斷壁殘?jiān)�，縱身一躍在那熊熊烈火里，我看見(jiàn)我是一只浴火的鳳凰，從烈焰中緩緩升起。
從此，我翱翔我自己，我展開(kāi)我金色的翅翼，我飄舞我七彩的尾羽，我?guī)?dòng)天空的長(zhǎng)風(fēng)，我輝映絢麗的虹霓，我俯瞰萬(wàn)里河山，我仰望茫茫太宇，陽(yáng)光萬(wàn)丈伴我同行，月灑清輝為我沐浴，我飛離藍(lán)色的'星球，我飛進(jìn)那燦爛的銀河系。。。。。。
而你，我的老師，無(wú)論我飛到那里，都會(huì)與你相遇------
因?yàn)�，我的生命中，一半是我，一半是你�?/p>
親愛(ài)的，讓我用整個(gè)宇宙來(lái)榮耀你
感恩老師的朗誦稿2
我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。
我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好！
將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的`翠綠向您祝福，我的老師！
是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂(lè)！
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂(lè)！
教書(shū)育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
敬愛(ài)的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！
感恩老師的朗誦稿3
貼近泥土，貼近大地的灶膛
貼近你，貼近生命的真相
奉獻(xiàn)，燃燒，骨子之中深藏的力量
信仰之中埋葬的陽(yáng)光
只有燒哪，只有華為灰燼的燃燒
讓我看見(jiàn)血，看見(jiàn)真實(shí)，看見(jiàn)夢(mèng)境
看見(jiàn)尖銳的光芒，撕破四平八穩(wěn)的
生存招安的旗幡，來(lái)吧，燒吧
來(lái)吧，取出我胸膛中的光芒吧
我要照耀你，在你最寒冷的時(shí)候
照亮你的迷茫，抖碎倉(cāng)皇
給我最真的'真相，最信的信仰
把生命的意義展示給你看
讓你震痛，讓你驚悚，讓你
在這一盞淚光里，把我的骨骼
以及骨骼之中的光芒，瞬間點(diǎn)亮
感恩老師的朗誦稿4
尊敬的各位評(píng)委，大家好！今天我朗誦的的題目是《感恩老師》
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
在我們成長(zhǎng)的道路上，要感激的人太多太多，
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，
它就是——“老師”！
感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈；
感謝老師——給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！感謝你——我敬愛(ài)的老師！
你把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐：
夏夜蚊蟲(chóng)叮咬，冬日寒風(fēng)相伴；
白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。
當(dāng)學(xué)生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐；
當(dāng)學(xué)生遇到挫折，你幫他揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；
當(dāng)學(xué)生失去信心，你為他點(diǎn)燃自信的火焰；
當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，你幫他找回許下的諾言；
當(dāng)學(xué)生突然生病，你從容不迫地背起他走進(jìn)醫(yī)院......
一年三百六十五個(gè)日日夜夜，你沒(méi)有一刻享受清閑。
你是春天的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖；
你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。
你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。
你是導(dǎo)航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；
你是蜜蜂，采集的是花粉，釀出的卻是世上最美的甘甜；
你是嚴(yán)師，你是慈母，你是熠熠跳動(dòng)的'火焰，慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田。
因?yàn)橛辛四�，我們從幼稚走向成熟�?/p>
因?yàn)橛辛四�，人們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)；
因?yàn)橛辛四�，共和�?guó)的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；
因?yàn)橛辛四悖F(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；
老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！我們永遠(yuǎn)感謝您！
感恩老師的朗誦稿5
1：不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；
2：不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)書(shū)聲朗朗；不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
1：有人說(shuō)：您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！
2：有人說(shuō)：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；
1：也有人說(shuō)：您是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；
2：還有人說(shuō)：您是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
1：老師�。∧约簠s說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；
2：我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；
1：我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；
2：我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。
1：親愛(ài)的'老師！黑板上您畫(huà)出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上您舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；
2：是歲月蒼老了您的容顏，是粉筆染白了您的兩鬢；您放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！
1：親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者；您是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者；
2：您是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者；您是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。
1：您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落；
2：您是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,您是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；
1：您用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉；
2：您將書(shū)砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
1：您從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘露,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。
2：當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽；
1：當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒!
合：驀回首串起春秋的腳步我的人生在您的期待的目光里向前向前……
感恩老師的朗誦稿6
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學(xué)
他的每一個(gè)血絲里
仿佛都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會(huì)說(shuō)話
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)
新的天地，就是學(xué)海的境界
無(wú)盡的教學(xué)中，仿佛有許多的花朵
正在伴隨著他，直到永遠(yuǎn)
感恩老師朗誦稿4
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的'朗誦詩(shī)歌稿三
雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō)：
“不能把老師比作蠟燭，
也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！�
但是，我們認(rèn)為，
老師，您是最早托起太陽(yáng)的人。
每天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來(lái)。
老師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學(xué)生，
您烏黑柔亮的頭發(fā)，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過(guò)。
感恩老師的朗誦稿7
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的.引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
感恩老師的朗誦稿8
桃李滿天下，春暉遍四方老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；
我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁�！ �
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒！
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，
怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者�！ �
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；
您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠�！ �
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光�！ �
照亮了別人，耗盡了自己�！ �
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘�！ �
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜�！ �
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；
您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：
我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅�！ �
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆�！ �
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲�！ �
在這喜慶的.節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師�！ �
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂
在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心�！ �
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
感恩老師的朗誦稿9
老師的眼睛里
流露出愛(ài)的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學(xué)們的心中，心中的感激仿佛像
一些不會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言，滲透了所有的語(yǔ)言
讓所有融化的力量，去握緊老師的手
讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬(wàn)年
讓我們心中的情，流露著一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的'翅膀，可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo)，航行在時(shí)空的背面
感恩老師的朗誦稿10
“蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。"每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到老師們那辛勤工作時(shí)的背影。你們不要覺(jué)得老師那么輕松、自在，因?yàn)樗麄兠客矶紩?huì)品改作業(yè)，一直改到深夜，還要寫備課、作業(yè)批改情況······
課堂上，老師耐心教導(dǎo)同學(xué)們，沒(méi)有一絲絲的馬虎，他們用粉筆創(chuàng)造了我們的'未來(lái)!然而，你可曾想到，過(guò)量吸收粉筆是會(huì)導(dǎo)致人體造成傷害的，可老師沒(méi)有埋怨過(guò)一句，一心想把我們培養(yǎng)成才。
生活中，老師又像我的親生父母一樣，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。又一次，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著新學(xué)的生字。忽然，我的肚子開(kāi)始疼起來(lái)了，這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上，便問(wèn):"你怎么了?”我說(shuō)：“肚子不舒服�！避戚媛�(tīng)后把這個(gè)消息報(bào)告給了老師。于是，老師馬上走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“嚴(yán)重嗎?”我搖了搖頭。接著，老師拿過(guò)我的水杯，摸了摸，然后倒掉又給我換了杯溫水，老師說(shuō):"喝一些溫水吧，如果一會(huì)兒難受的嚴(yán)重了，你就跟我說(shuō)一聲，我給你媽媽打電話，讓她送你回家�！边@是我禁不住流下了眼淚。老師見(jiàn)了，還以為我是太難受了才哭的，急忙前去安慰我。我擦干眼淚，告訴老師我已經(jīng)不太難受了。老師這才放了心。老師，我就借這次機(jī)會(huì)，說(shuō)出我的真心話吧!其實(shí)······我喜歡您!
老師是辛勤的園丁，我們就是怒放的花朵，老師是參天大樹(shù)，我們就是土上的嫩芽。老師，你就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師，我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡。現(xiàn)在，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“老師，你辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
感恩老師的朗誦稿11
桃李滿天下，春暉遍四方
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；
我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒！
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，
這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，
怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。
老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；
您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：
我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的'鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，
唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
感恩老師的朗誦稿12
大地
以豐茂感恩雨露
鮮花
以芬芳感恩園丁
九月
以盛裝點(diǎn)綴師恩
向你的無(wú)私奉獻(xiàn)
致敬
為你的辛勤付出
致謝
奉上你的節(jié)日
祝福
璀璨的夜空下
你默默地耕耘
你孤燈獨(dú)座的倩影
編織出五彩的繽紛
當(dāng)雄鷹離巢展翅高飛
當(dāng)滿園花朵芬芳吐艷
你綻放的笑靨
溫情可人
站在
九月的.起點(diǎn)
迎著
簇?fù)矶鴣?lái)的渴求
你激情滿懷
豪邁地踏上新的征程
感恩老師的朗誦稿13
九月，一個(gè)多彩的季節(jié);
九月，有個(gè)光榮的.節(jié)日;
九月，為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月，載著我們最誠(chéng)摯的祝福!
老師，節(jié)日快樂(lè)!
老師——-人類靈魂的工程師。
是老師，
她用一把金色的鑰匙，
給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門;
是老師，
是她教育我們從小要熱愛(ài)祖國(guó)，
熱愛(ài)人民。
感恩老師的朗誦稿14
甲：春天
播種的季節(jié)。
辛勤的園丁撒下粒粒種子，
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里開(kāi)始了又一次的耕種。
乙：花叢，
繁忙的地方。
勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒，
在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜。
丙：桑葉，
渺小的舞臺(tái)。
潔白的春蠶理著縷縷絲線，
在這無(wú)眾人矚目的地方默默縫制棉襖。
齊：這一切的一切，都是您，偉大的`老師。您就是紅燭，在漆黑的夜里為我照明，為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油，是您激動(dòng)與歡喜的淚水。又是一個(gè)教師節(jié)，老師，您歇歇吧，在這短暫的一天里，把您頭上那溫暖的火苗暫時(shí)熄滅吧。
我，要對(duì)您說(shuō)，您辛苦了!
感恩老師的朗誦稿15
慢慢的慢慢的燃燒下去
慢慢的慢慢的流干眼淚和心血
慢慢的慢慢的忘記這一切
可是誰(shuí)又能忘記你，用生命和光熱
點(diǎn)亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛
用信念的養(yǎng)分浸潤(rùn)貧瘠生命的
每一道條紋和每一道裂縫
慢慢的慢慢的低下去
慢慢的慢慢的枯干了心
慢慢的'慢慢的什么都不再記起
慢慢的慢慢的直到自己的靈魂透支
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