夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿1
威廉華萊士曾說過"每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過"在走到生命盡頭時(shí)，人們往往害怕的不是死亡，因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事，而是在回味生命的旅程時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未活過。
國外一家醫(yī)院做過一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)，他們?cè)L問了100多位臨終老人，讓他們回想在一生中最大的遺憾是什么?幾乎全部的人回答的都不是他們做過的事，而是那些他們未曾做過的事，沒有冒過的險(xiǎn)，沒有做過的夢(mèng)以及沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想……
人生最大的幸福莫過于有夢(mèng)想并且實(shí)現(xiàn)了，人生最大的挫折莫過于錯(cuò)過夢(mèng)想。很多人好不容易有了一個(gè)夢(mèng)想，有了想要追求的事物，卻由于太過漫不經(jīng)心，總想著一切還來得及，于是便不知不覺的走到了失去的地步。
人生在世，最悲哀的莫過于沒有夢(mèng)想，一個(gè)沒有沒有夢(mèng)想的人，和一條咸魚沒有什么區(qū)別。沒有夢(mèng)想的人，就像一輩子只在路上行走，從未想要奔跑起來，去追逐什么。生活不僅只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。
不想在自己老去的那天，突然有人問起，年輕時(shí)候的夢(mèng)想完成了嗎?不知道該怎么回答。如果夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，如果有一個(gè)機(jī)會(huì)可以從來，可以讓人再年輕一次，那么是否還有勇氣想象自己曾經(jīng)的夢(mèng)想?還是任歲月流逝，被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕?
很多時(shí)候，不是人們選擇夢(mèng)想，而是夢(mèng)想選擇人們。在夢(mèng)想面前，老去的自己會(huì)不會(huì)去想‘如果當(dāng)初做的決定是不一樣的，那么現(xiàn)在的自己會(huì)不會(huì)更好呢?’只是世上沒有后悔藥，人生沒有如果也不會(huì)重來，能做的只有把握好現(xiàn)在，去追求自己真正想要的，至少要對(duì)得起自己的年輕。
"我們改不了上天發(fā)給我們的牌，只能決定怎么打這手牌。"不要去想只過完這一生就好，而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想還是要有的.，萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢。
只是夢(mèng)想不是靠想出來的，更不是癡人說夢(mèng)。夢(mèng)想是一條不知終點(diǎn)的路，這條路上充滿了荊棘和坎坷，也許會(huì)失敗受傷或者迷茫。對(duì)于夢(mèng)想不能只是有點(diǎn)想要追逐，一個(gè)人的夢(mèng)想，想要達(dá)到，就必須要用生命去追求。其過程會(huì)很艱辛，沒有捷徑。世上沒有平坦的山，想要登上山頂，就必須先爬過陡峭的山脊。沒有人會(huì)在意你跌倒多少次，也沒人會(huì)在意你有多勞累。所以追逐夢(mèng)想的路也是一條孤獨(dú)的路，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也至少要活得漂亮。畢竟夢(mèng)想是自己的無關(guān)他人。況且煎熬與批評(píng)都是成就非凡的先決條件。有痛苦的人生才是完美的，不可以拒絕痛苦，卻有選擇痛苦不同種類的權(quán)利。痛苦的種類有很多，比如說邁向成功的痛苦，比如遺憾終生的痛苦……
我們所有的夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能，只要我們有勇氣去追求，有用生命追求的堅(jiān)持。也許今天依舊是碌碌無為，但沒關(guān)系，未來的每一刻，都是全新的自己。時(shí)間不會(huì)停止，所以要努力把握好現(xiàn)在，無法回到過去，所以只能重新開始，改寫命運(yùn)的結(jié)局，也不枉在這個(gè)世界曾經(jīng)活過。
夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿2
這里是我夢(mèng)想開始的地方,
在這里有我對(duì)夢(mèng)想的憧憬,
這里是我夢(mèng)想開始的地方,
在這里我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，
追逐夢(mèng)想，成就夢(mèng)想。
給我的夢(mèng)想添上一對(duì)翅膀，
讓它翱翔在遼闊的宇宙中;
給我的夢(mèng)想帶上一對(duì)雙漿，
讓它遨游在廣闊無垠的海洋。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，
夢(mèng)想是每次機(jī)會(huì)的前言;
夢(mèng)想是我們的事業(yè)線;
夢(mèng)想猶如長流不息的泉水澆筑夢(mèng)想讓我們大步向前;
夢(mèng)想像一匹駿馬載著夢(mèng)想奔騰在遼闊的大地上;
夢(mèng)想的激勵(lì)讓我們舉手就可以觸到天，
夢(mèng)想付予的堅(jiān)定信心讓我們成功的破解宇宙密碼。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，
夢(mèng)想是指路的明燈;
夢(mèng)想是成就我們的大方向;
夢(mèng)想猶如沖鋒的號(hào)角引領(lǐng)我們打響夢(mèng)想的勝利仗;
夢(mèng)想像是神奇的賦予我們無窮無盡的正能量;
夢(mèng)想讓領(lǐng)悟快速的`茁壯成長，
夢(mèng)想的執(zhí)著追求可以讓我們成為世界的主宰。
我們將踏著中交一公局的這艘大船起航，
載著我們?nèi)?shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想
我們吹起勝利的號(hào)角，
奔向成功的方向。
夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，臺(tái)灣作家李樂薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩人海子在理想與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬，他的夢(mèng)想是“面朝大海，春暖花開”。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家。
記得在幼兒園的時(shí)候，那時(shí)大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴，從那時(shí)起我就開始喜歡彈鋼琴，喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺，喜歡美妙的音樂從自己的指尖彈出的妙不可言。
鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂器，也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴，所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛屋及烏的緣故吧，我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。
在我的心中，聽鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家，我就會(huì)沉浸在音樂中，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。
那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫日記。當(dāng)然，我能堅(jiān)持的大部分原因來自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記。久而久之，我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中，我才會(huì)文思泉涌，之后，我就養(yǎng)成在音樂中創(chuàng)作的習(xí)慣。
我的生活中充滿了音樂。在我疲倦時(shí)我喜歡聽一些抒情的曲子來緩解疲勞，在我心情郁悶時(shí)喜歡聽一些歡快的曲子來調(diào)節(jié)自己的情緒，在我掙扎于題海中，對(duì)考上一中將要失去信心時(shí)，我就會(huì)聽一些積極奮進(jìn)的曲子。
聽的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂令人陶醉，給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂為基礎(chǔ)，將古典音樂與現(xiàn)代音樂溶為一體。他的樂曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美，旋律悠揚(yáng)、合聲簡潔、音色輝煌，充滿了詩情畫意。
每當(dāng)我聽到理查德·克萊德曼的琴音，都會(huì)在不知不覺地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂世界之中。其樂曲的音色十分優(yōu)美，由充滿朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中，甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景，他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。
那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛麗絲》、《秋日私語》、《藍(lán)色的愛》、《愛情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。
聽《夢(mèng)中的婚禮》，我甚至能感受到：夢(mèng)之國的.邊境，一堆篝火冉冉升起，綿延，繚繞……
我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好，我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂風(fēng)格，非常感興趣。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。
所以聽某人的音樂，我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。
每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專屬小臥室，躺在床上，閉上眼睛，靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)淼拿赖南硎�。那一刻，我心如止水，跟著音樂心波蕩漾，忘記了塵世間一切的煩惱，那種感覺只可意會(huì)不能言傳。
明天由我陪老師去音樂系練習(xí)鋼琴。因?yàn)檫^幾天他要在音樂會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂系聽一場(chǎng)真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏。前不久本來有一次欣賞音樂會(huì)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過。而明天恰是全國大學(xué)生英語四六級(jí)考試，所有的自習(xí)室都被占了，而我又不用考試。所以終于可以去聽自己朝思暮想的鋼琴曲，在音樂系享受音樂的盛宴可能會(huì)別有一番滋味。
終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過了六級(jí)，也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持，源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。
期待著明天的到來！
夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿4
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰同行；一個(gè)人有多成功，要看他有誰相伴。
你得自己去翻越你的山頭，一個(gè)接一個(gè)的，生而為人，就是如此。但是，你要相信——你并不孤獨(dú)，因?yàn)槿巳硕脊陋?dú)。你將會(huì)幸福，因?yàn)槿巳硕紝W(xué)會(huì)了幸福，用他們所有的不幸作為學(xué)費(fèi)。
嘆氣是最浪費(fèi)時(shí)間的事情，哭泣是最浪費(fèi)力氣的行徑。
任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡單。
就算不快樂也不要皺眉，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰會(huì)愛上你的笑容。
若要給美好人生一個(gè)定義，那就是愜意。若要給愜意一個(gè)定義，那就是三五知己、談笑風(fēng)生。
當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛的累不累，這就是友情。
有的東西不過很久，是不可能理解的。有的'東西等到理解了，又為時(shí)已晚。大多時(shí)候，我們不得不在尚未清楚認(rèn)識(shí)自己的心的情況下選擇行動(dòng)，因而感到迷惘和困惑�！迳洗簶�
讓未來到來，讓過去過去。
現(xiàn)在我們能夠做的，是找一個(gè)靜靜的地方，讓自己靜靜的思考，明白該如何做，才能夠不讓珍貴的東西，重要的人再次失去，明白該如何做，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再次發(fā)生。從中吸取經(jīng)驗(yàn)，吸取力量，繼續(xù)堅(jiān)定的前行，尋找喜歡的東西，碰到真愛的人，去做正確的事。
一段傷痛，不在于怎么忘記，而在于是否有勇氣重新開始。
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。
如果你為自己定的所有目標(biāo)都已達(dá)到，那么說明你定的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。
讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。
總有一天，你會(huì)對(duì)著過去的傷痛微笑。你會(huì)感謝離開你的那個(gè)人，他配不上你的愛、你的好、你的癡心。他終究不是命定的那個(gè)人。幸好他不是。
人生的冷暖取決于心靈的溫度。
夠漂亮不代表幸福就會(huì)降臨，再倔強(qiáng)也不代表傷痛就能痊愈。遇上愛，誰都不聰明。
夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿5
沒有理想的人像是草木，
在春天生發(fā)，到秋日枯黃，
對(duì)于生活它做不出總結(jié)，
面對(duì)絕望它提不出希望。
沒有理想的人像是流水，
為什么聽不見它的歌唱？
原來它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙
逐漸淤塞，變成污濁的池塘。
沒有理想的人像是空屋
而無主人，它緊緊閉著門窗，
生活的四壁堆積著灰塵，
外面在叩門，里面寂無音響。
那么打開吧，生命在呼喊：
讓一個(gè)精靈從邪惡的遠(yuǎn)方
侵入他的心，把他折磨夠，
因?yàn)樗诘孛婵匆娏颂焯谩?/p>
理想是個(gè)迷宮，按照它的邏輯
你越走越達(dá)不到目的地。
呵，理想，多么美好的`感情，
但等它流到現(xiàn)實(shí)底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。
“我是一個(gè)最合理的設(shè)想，
我立足在堅(jiān)實(shí)的土壤上，”
但現(xiàn)實(shí)是一片陰險(xiǎn)的流沙，
只有泥污的腳才能通過它。
“我給人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷霧，”
別管有多少人為她獻(xiàn)身，
我們的智慧終于來自疑問。
毫無疑問嗎？那就跟著她走，
像追鬼火不知撲到哪一頭。
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