小學(xué)生新年元旦的朗誦稿（通用15篇）
在平時的學(xué)習(xí)中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生新年元旦的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿1
《元旦快樂》
元旦快樂，快樂元旦
不管今天的太陽是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般
我們
我們都要笑徹這一天
它如果實般熟了
就將它摘下來，珍藏在幸福的樂園
要知道，笑的開始
也是成功的一半
這一天，我已經(jīng)用美麗的計劃填滿
根本沒有寂寞的.空間
我的心中只有一個信念在
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿2
《賀元旦》
是誰盜了我時間盒里的時間?
是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?
是誰日復(fù)一日年復(fù)一年?
是誰將太陽沉落又托出?
是誰帶著北風(fēng)跳過長城，
洋洋灑灑一路南下?
是誰挑著雪花翻過天山，
一路撒來?
奧，原來是你
元旦。
雪，
是你帶人們最美的祝福和希望，
雪花，
飄著、舞者、堆著、砌著、雕著，
看，那山，
似羊、似豬、似饃、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的還打了幾下哆嗦，
露出了幾片斑駁的毛皮。
連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇，
游走于蒼茫的天地之間。
滿地鋪了一層潔白的.地毯。
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿3
《邁進新年》
時間的列車把我們載進新年的大門
年年重復(fù)著相同的日子
歲歲譜寫著不同的詩篇
日月星辰交替變換
春夏秋冬循環(huán)往復(fù)
生活的'痕跡刻可在臉上
不惑的年輪記載著曾經(jīng)的歷程
人生路上不只有美麗風(fēng)景
溝溝壑壑我們同樣爬過
用智慧拂去以往的悲哀
用樂觀迎接輝煌的未來
我們快樂因為我們擁有了生命
更因為有你我同行
頭頂藍藍的天空
腳踏廣袤的土地
我們攜起友誼的橋梁
用汗水創(chuàng)造明天的精彩
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿4
《元旦》
啊
又過去了一年
恍如夢中
新的一年已經(jīng)開始了
歡樂的時光還閃現(xiàn)在眼前
又是一個充滿歡聲笑語的一年
清新的風(fēng)
正從天際吹來
帶著羞澀的`微笑
向我們展開了笑顏
愛人的手臂
也輕輕地環(huán)抱
一起慶祝新的一年
在歲月的門檻上
我的幸福
一步一步跨過歷史的車輪
載我度過幸福的一天又一天
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿5
《祝福祖國 》
女甲：日出東方。一個古老的東方民族，在黃河邊上醒來。
男甲：這是一片孕育人類文明的伊甸園。蜿蜒的海岸，開闊的沃野，神秘的沼澤和叢林，巍峨險峻的山川。
女乙：兩條寬闊的母親河，在它的大地上靜靜流淌。
男甲：神農(nóng)和伏羲在講述著部落傳說，
女甲：女媧和大禹在商量著調(diào)和風(fēng)雨。
男乙：仿佛就在昨天。我們的祖先點燃了第一堆篝火。這篝火散開，變成了千家萬戶的炊煙，變成了沖天而去的火箭。
女乙：然后，他們又開始刻寫甲骨符號和青銅符號，這些符號啊，變成了優(yōu)美的書法藝術(shù)，變成了世界上最多人閱讀的漢語文字。
男乙：接著，他們開始建造宏偉的城池，萬里長城出現(xiàn)了，紫禁城出現(xiàn)了，布達拉宮出現(xiàn)了。
女甲：就這樣，我們的祖先一代代創(chuàng)造著東方文明，一代代講述著這個民族的夢想。
男甲：今天，它終于夢想成真，古老的土地上站起了偉大的民族，站起了十二億人口的泱泱大國。
男合：你早，東方。
女合：你早，中國!
男乙：二十一世紀的早晨，我們向世界遞交了這個中國。
女甲：這個甲骨文的中國，這個崇拜龍的中國。
男甲：燦爛的陽光下，東方走來了盛世的中國!
男丙：曾經(jīng)有人告訴我們：太陽每一天都是新的。
女丙：曾經(jīng)有人告訴我們：地球上的一切，都是太陽給予的`。能源、色彩、生命。
男�。涸�(jīng)有人告訴我們：中華民族都是太陽的子孫。
男丙：我們的祖先曾經(jīng)幻想，變成巨人去追趕太陽。
女�。何覀兊淖嫦纫苍�(jīng)幻想，用弓箭射下多余的九個太陽，把它們收藏起來加以利用。
男�。何覀兊淖孀谶�曾經(jīng)幻想，用長繩固定住太陽，讓它永遠留在天空中。
女丙：于是，我們有了火中起舞的鳳凰，
男丙：有了吞吐太陽的巨龍，
女丁：有了尋找遠方的羅盤指南針。
男丁：有了一個講述太陽的.東方文明。
女丙：所以，我們的國徽上才有金黃色的麥穗。
男丙：所以，我們才把收割麥穗想象為收割陽光。
女�。核�，我們才這樣眷戀黃河、黃土地、黃皮膚。
男�。核�，我們東方民族才這樣崇拜金黃色，把金黃色當(dāng)作最尊貴的顏色。
女丙：太陽見證。我們走到了一起。以蒼天后土的名義，我們組成了五十六個民族的大家庭。
男丙：我們擁有了完整的高山、平原、湖泊、島嶼，擁有960萬平方公里的神圣版圖。
女合：這是你的中國，
男合：這是我的中國。
眾合：這是我們祖先夢想的中國。
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿6
《元旦是春天》
也許
元旦是春天，
就像春姑娘聞風(fēng)而動，
給人們留下許多新生的希望。
就算你的希望埋在了心靈的深處，
她，也會幫你把希望放飛！
也許
元旦是夏天，就向人們心中的太陽，
在人們內(nèi)心的`黑暗處放射光明，
給人們內(nèi)心點起一盞照明的燈。
使他們能感受到幸福，溫暖……
讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。
也許
元旦是秋天，一個豐收的使者，
把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂，
即使人們的心再空曠。
也能讓人感受到豐收的快樂！
也許，
元旦是冬天，一個白色的世界，
下一場銀白色的大雪，
為大地
蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。
看！
元旦一來到，
我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……
��！
元旦是美麗的，也是快樂的！
它，給人一種期望和希望……
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿7
《元旦》
一腳踏進新年的大門，
像踏上征途的勇士。
英姿颯爽，
接受新的'一年的洗禮。
太陽，
今天出奇地嬌柔和嫵媚。
找不到冬天的影子，
把溫暖灑向人間。
祝福也猶如陽光，
處處是它的倩影。
句句顯真情，
飄向你我！
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿8
《元旦》
元旦，好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的.笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦，好比一個特別的節(jié)日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同時也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節(jié)是美麗的
也是快樂的
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿9
《元旦快樂》
元旦快樂，快樂元旦
不管今天的太陽是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般
我們
我們都要笑徹這一天
它如果實般熟了
就將它摘下來，珍藏在幸福的樂園
要知道，笑的開始
也是成功的一半
這一天，我已經(jīng)用美麗的計劃填滿
根本沒有寂寞的'空間
我的心中只有一個信念在
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿10
《美麗的元旦》
元旦，是一個美麗的夢想
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多么神氣
元旦，是一個特別的節(jié)日
看
省吃儉用的'爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同是也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節(jié)是美麗的
也是快樂的
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿11
《慶祝元旦詩歌》
啊！又是一年過去了，
新的一年即將開始。
時間過得很快，
歡樂的時光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年，
又是一個充滿歡聲笑語的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動，
帶來一場綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動，
下一場銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的.圖畫。
新的一年有許多新的希望，
高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，
決定期末考試一鳴驚人。
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿12
《元旦》
一腳踏進新年的大門，
像踏上征途的勇士。
英姿颯爽，
接受新的`一年的洗禮。
太陽，
今天出奇地嬌柔和嫵媚。
找不到冬天的影子，
把溫暖灑向人間。
祝福也猶如陽光，
處處是它的倩影。
句句顯真情，
飄向你我！
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿13
《元旦》
元旦，好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦，好比一個特別的節(jié)日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的``玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同時也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節(jié)是美麗的
也是快樂的
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿14
《元旦快樂》
元旦快樂，快樂元旦
不管今天的太陽是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般
我們
我們都要笑徹這一天
它如果實般熟了
就將它摘下來，珍藏在幸福的樂園
要知道，笑的`開始
也是成功的一半
這一天，我已經(jīng)用美麗的計劃填滿
根本沒有寂寞的空間
我的心中只有一個信念在
小學(xué)生新年元旦的朗誦稿15
《元旦》
元旦，好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的`笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦，好比一個特別的節(jié)日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同時也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節(jié)是美麗的
也是快樂的
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