我愛老師詩朗誦稿(3篇)
在充滿活力，日益開放的今天，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編收集整理的我愛老師詩朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛老師詩朗誦稿1
平凡的人，平凡的手，
架起一座知識的橋梁。
走過冬的嚴寒，啊
走過夏的酷暑
培養出莘莘學子
一只粉筆
指點知識王國的迷津
一塊黑板，
記下比海還深的真情
一個講臺，
映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優美動聽的故事“講給”我們聽
讓我們能進入美好的夢境
清晨的陽光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進
您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲
老師
慈祥的母親
老師
千萬顆童心的夢想
老師
祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養成祖國的棟梁
老師
我要您那慈祥的面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱，為您祝福
老師
您是我最敬佩的人!
……
我愛老師詩朗誦稿2
學校，是我們成長的搖籃，校園，是一塊肥沃的土地。
當我，踏進學校的那一刻，
就等于，我走進了成長的搖籃，成了一個嬰兒，
就等于，我被栽進肥沃的土地，成了一棵小草。
我，是只會哇哇大叫的嬰兒，
我，是只能趁著風才能輕輕搖曳的小草，
五年以后……我，是個懂禮貌，能說會道的女孩，
我，是棵成熟了的'小草……
怎么，會這樣?
是誰，幫助了我?
是學校，是校園，是老師!
學校這個成長的搖籃，由老師這位母親，推著，
校園這塊肥沃的土地，由老師這位園丁，種植著。
在這五年里，老師像母親那樣，無微不至地照顧我，指導我，教我讀書，寫字，做人，
老師像園丁那樣，仔細認真地栽培我，培育我，給我施肥，澆水，培土。
凡是，我身上的病，也就是，那些不良習慣，都被母親般的老師，一一治好，
凡是，我身上的蟲子，也就是，那些壞念頭，都被園丁般的老師，一一捉出來。
每當，我準備走向歪路時，老師總是把我引到大路上，
每當，我準備歪向一邊時，老師總會把我扶正……總是會這樣子的……
當我開心快樂的時候，我那群可愛的同學，就會跑過來，和我分享那一片快樂。
當我不高興的時候我那群善解人意的同學，就會跑過來，傾聽我的苦惱，給我出謀劃策，為我排憂解難。
我，很幸福，我，有這個好環境學習，我，有好老師指引我。我，有好同學幫助我，我怎能不幸福呢?
我愛學校，我愛老師，我愛同學!
我愛老師詩朗誦稿3
老師我愛您
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
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