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      2. 教師節(jié)集體的朗誦稿

        時間:2022-09-06 14:30:19 朗誦稿 我要投稿

        教師節(jié)集體的朗誦稿范文(精選9篇)

          在日常的學(xué)習(xí)中,大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。那么問題來了,到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)集體的朗誦稿范文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師節(jié)集體的朗誦稿范文(精選9篇)

          教師節(jié)集體的朗誦稿1

          紅顏在青春的地平線擦過,

          沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

          白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

          任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

          你努力去完成你的使命,您的任務(wù),

          用自己的一生把我們照亮。

          老師,您辛苦了,

          你把最美好的青春獻給你的事業(yè),

          你把最寶貴的時間獻給你的學(xué)生。

          即使手握一團正茂的荊棘,

          疼痛只會讓你投入更多的感情。

          此時此刻,我們只想大喊一聲,

          老師,您辛苦了。

          教師節(jié)集體的.朗誦稿2

          一根根白色的粉筆,

          一張張古樸的桌子。

          教師日復(fù)一日,年復(fù)一年地使用著他們。

          白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具,

          它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。

          在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

          您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),

          而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。

          在那里有著一株株潔白的花兒。

          它的播種者便是您。

          您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

          有人說,教師是燭光,燃燒自我釋放光芒;

          有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;

          有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。

          教師節(jié)集體的朗誦稿3

          我曾記得您那沾滿粉末的雙手

          我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

          我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

          因為有您莘莘學(xué)子才能成才

          因為有您世界才會如此禮貌

          教師您是明燈

          為迷失方向的孩子找回HOME

          教師您是天使

          九月,獻給教師

          九月,如期而至。

          世界所以燦爛。

          我們歌唱九月,

          因為這是您永恒的節(jié)日。

          我們牢記九月,

          因為這是我們真誠的表白。

          九月,是只情滿四溢的杯子,

          我們用雙手高高地舉起

          一片真誠的祝福聲中,

          請您干杯。

          九月的樂章已經(jīng)奏響,

          請理解我們九月的獻禮吧,

          所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們。

          教師節(jié)集體的朗誦稿4

          老師——您如春天中的細雨,

          滋潤著花兒,灌溉著大地,

          而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

          老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

          吹黃了大地,喚金了稻谷,

          而我們得到了豐收的碩果。

          老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

          老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

          老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

          老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

          老師,您好!

          教師節(jié)集體的朗誦稿5

          我的老師

          她有一雙明亮的眼睛

          就像天上最亮的星星

          無論我走到哪里

          都是心中前行的明燈

          我的老師

          她有一雙溫柔的眼睛

          就像那絲絲春雨

          輕輕地、柔柔的

          滋潤著我這棵幼苗茁壯成長

          我的老師

          她有一雙睿智的眼睛

          就像那浩瀚的大海

          引領(lǐng)著我這清澈的小溪

          匯入江、河、湖、海

          我的老師

          她有一雙善解人意的眼睛

          就像對癥治病的良藥

          在我最需要時

          傳遞給我安慰和鼓勵

          我的老師

          她有一雙洞穿心靈的眼睛

          就像孫悟空的火眼金睛

          總在我想偷懶的時候

          透過我的眼睛走進我的內(nèi)心

          老師啊!我的老師!

          我一定要好好學(xué)習(xí)

          不辜負您對我的期望

          長大后我也想擁有您那雙眼睛。

          教師節(jié)集體的朗誦稿6

          世界上有一種最美的職業(yè),她叫做——教師。

          親愛的教師,您的無私奉獻以最美的愿景呈現(xiàn),您所有的付出,最終化作了每一個學(xué)生對知識的得償所愿。

          四季更迭,如詩靜好,微風(fēng)不燥,如歌低徊,山河流嵐,風(fēng)景閱遍。

          又是一年教師節(jié),今日我想對您說——教師,您最美,祝您教師節(jié)歡樂!

          我原想收獲一縷秋風(fēng),您卻給了我整個春天。

          我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。

          我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。

          我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。

          您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學(xué)生,

          讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

          那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片!

          教師節(jié)集體的朗誦稿7

          金秋九月

          碩果累累

          九月的燭光化成頌歌

          獻給光榮的人民教師

          您是夜晚大海里的一盞航燈

          指引著前進的方向

          您用熱血譜寫著春秋

          您用自強澆灌田園

          像蠟燭,無怨無悔,發(fā)熱發(fā)光

          似春蠶,默默奉獻,恪盡職守

          教案上傾注著您的心血

          課堂上留下您的激情

          作業(yè)本上凝結(jié)著您的艱辛

          教師節(jié)集體的朗誦稿8

          老師。

          您就像紅燭,

          燃起了我們心中的火把。

          卻燃燒了自己,

          直到紅燭成灰。

          老師啊!

          您又像園丁,

          養(yǎng)育著我們這一株株花朵。

          卻辛苦了自己,

          直到體力耗盡。

          老師。

          你還像春雨,

          滋潤著我們的心田。

          澆灌我們成長,

          默默的貢獻。

          老師。

          是你播撒希望的種子,

          把我們培育成一片樹林。

          栽培我們

          卻疲勞了自己。

          教師節(jié)集體的朗誦稿9

          有人說

          教師是最光輝的職業(yè)

          是啊

          因為有了陽光

          幼苗才能茁壯成長

          有人說

          教師是紅燭

          是啊

          因為有了燭光

          前途才不會渺茫

          有人說

          教師是父母

          是啊

          因為先有父母心

          才做教書人

          有人說

          教師是園丁

          是啊

          因為祖國的百花園

          有你而絢爛

          有人說

          教師是靈魂的工程師

          是啊

          因為寧靜以致遠

          平凡才偉大

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