關于教師節(jié)的朗誦稿范文(通用12篇)
在充滿活力,日益開放的今天,大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞。那么你有真正了解過朗誦稿嗎?下面是小編為大家整理的關于教師節(jié)的朗誦稿范文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
關于教師節(jié)的朗誦稿1
金秋九月
碩果累累
九月的燭光化成頌歌
獻給光榮的人民教師
您是夜晚大海里的一盞航燈
指引著前進的方向
您用熱血譜寫著春秋
您用自強澆灌田園
像蠟燭,無怨無悔,發(fā)熱發(fā)光
似春蠶,默默奉獻,恪盡職守
教案上傾注著您的心血
課堂上留下您的激情
作業(yè)本上凝結著您的艱辛
關于教師節(jié)的朗誦稿2
老師。
您就像紅燭,
燃起了我們心中的火把。
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師啊!
您又像園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵。
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
老師!
你還像春雨,
滋潤著我們的心田。
澆灌我們成長,
默默的貢獻。
老師啊!
是你播撒希望的種子,
把我們培育成一片樹林。
栽培我們
卻疲勞了自己。
關于教師節(jié)的朗誦稿3
有人說
教師是最光輝的職業(yè)
是啊
因為有了陽光
幼苗才能茁壯成長
有人說
教師是紅燭
是啊
因為有了燭光
前途才不會渺茫
有人說
教師是父母
是啊
因為先有父母心
才做教書人
有人說
教師是園丁
是啊
因為祖國的百花園
有你而絢爛
有人說
教師是靈魂的工程師
是啊
因為寧靜以致遠
平凡才偉大
關于教師節(jié)的朗誦稿4
老師老師
您就像太陽一樣,
溫暖著我們;
老師老師
您就像月亮一樣,
總是批改作業(yè)到很晚;
老師老師
您就像星星一樣,
眼睛總是那么明亮;
老師老師
您就像春天一樣,
把希望帶給我們。
關于教師節(jié)的朗誦稿5
《送給老師》
天邊的彩霞多美,
我想摘下一片彩霞,
做成厚厚的披肩送給老師,
老師在冬天穿上,
一定會非常暖和;
天上的星星多亮,
我想摘下許多星星,
做成一串亮晶晶的項鏈送給老師,
老師戴上了那串項鏈,
一定會變得更加美麗;
天上的月亮多彎,
我想摘下一彎新月,
做成漂亮的秋千送給老師,
老師蕩起秋千,
一定會消除一天的疲勞
關于教師節(jié)的朗誦稿6
《您是播種者》
一根根白色的粉筆,
一張張古樸的桌子。
教師日復一日,年復一年地使用著他們。
白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具,
它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。
在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。
您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),
而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。
在那里有著一株株潔白的花兒。
它的播種者便是您。
您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。
有人說,教師是燭光,燃燒自我釋放光芒;
有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;
有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。
關于教師節(jié)的朗誦稿7
《祝愿》
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露,澆開我們夢想的花朵;
您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一齊寄給您,
我親愛的教師,愿春天永遠與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅
祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里,
讓我獻上一支心靈的'鮮花,
向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,
用遍地鮮花編織詩篇,
也表不盡我們對教師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學生,
而您卻是我最尊敬的教師。
在您的節(jié)日里,
我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的教師,
您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。
在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績,
來祝賀您的勝利!
教師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
教師,您是真誠的、善良的、完美的。
愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給教師。
關于教師節(jié)的朗誦稿8
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此禮貌
教師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
教師您是天使
九月,獻給教師
九月,如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請理解我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們。
關于教師節(jié)的朗誦稿9
《思念園丁》
一切過去了的都會變成親切的懷念
教師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您
如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代
親愛的教師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;
您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);
您的教誨,常駐在我的心田人
生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。
當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。
教師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————教師。
教師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一向在我的心中閃爍。
今日,我在遙遠的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。
哦,教師懷念您,親愛的教師!
在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
關于教師節(jié)的朗誦稿10
世界上有一種最美的職業(yè),她叫做——教師。
親愛的教師,您的無私奉獻以最美的愿景呈現(xiàn),您所有的付出,最終化作了每一個學生對知識的得償所愿。
四季更迭,如詩靜好,微風不燥,如歌低徊,山河流嵐,風景閱遍。
又是一年教師節(jié),今日我想對您說——教師,您最美,祝您教師節(jié)歡樂!
我原想收獲一縷秋風,您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學生,
讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片!
關于教師節(jié)的朗誦稿11
教師,您好!
人們把教師比作紅燭,
照亮別人而把自我燃燒。
人們把教師比作園丁,
培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。
教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
教師期望我們成為新世紀的太陽。
教師的話兒像春雨滋潤我的心。
教師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是教師對我們的撫愛。
教師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
教師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
教師是一片綠葉,樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著教師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,
永遠忘不了綠葉的恩情。
教師像大樹,頭頂藍天,
腳踩大地,默默地為社會造福。
教師是大樹,為世界帶來一片春色。
教師播撒期望的種子,
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,
不忘園丁培育恩。
是啊,教師的熱情像太陽,
教師的教誨像春雨,
教師的風格像綠葉,
教師的事業(yè)像大樹,
我們的教師就是好。
關于教師節(jié)的朗誦稿12
老師,您好
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
老師,您好!
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