小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 1
《勞動(dòng)者》
勞動(dòng)者!
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的.男人和女人
他們以勞動(dòng)的方式
同這個(gè)世界真情對(duì)話
他們漂泊過(guò)的所有地方
都生長(zhǎng)發(fā)展史和進(jìn)化論
蘊(yùn)含豐富且平易自然
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 2
《勞動(dòng)最光榮》
太陽(yáng)光金亮亮
雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了
鳥(niǎo)兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪里來(lái)
要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造
青青的葉兒紅紅的`花
小蝴蝶貪玩耍
不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)
我們大家不學(xué)它
要學(xué)喜鵲造新房
要學(xué)蜜蜂采蜜糖
勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡
勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 3
《五月》
大地的五月,
禾苗的青春期;
冬小麥抽穗灌漿,
桃李杏掛果壓枝。
一幅幅勞動(dòng)的油畫(huà),
展現(xiàn)著萬(wàn)物的勃勃生機(jī);
滿目綠色為天地打氣,
熱烈的五月容不得半點(diǎn)消極!
五月,勞動(dòng)的盛日,
春勤的光彩一切都那么現(xiàn)實(shí);
迎新春的壯志,在五月
都長(zhǎng)成花花綠綠的詩(shī)句。
除舊歲那陳腐往事,
早已被春雨刷洗;
五月,人生將迎接
更加壯觀的更加紅火的夏季。
五月,
看著自己的雙手是多么有力;
五月,
看著自己的.雙腳該走出怎樣的奇跡。
五月的大地與時(shí)俱進(jìn),
秋天才會(huì)有金色的果實(shí);
五月的人生扎扎實(shí)實(shí),
就經(jīng)得起酷暑天的狂風(fēng)暴雨。
五月
檢驗(yàn)勞動(dòng)盛日;
財(cái)富是勞動(dòng),
勞動(dòng)是財(cái)富。
不勞而獲,
永遠(yuǎn)都該予以鄙視,
讓五月變成歌頌勞動(dòng)的警句,
會(huì)促使億萬(wàn)心靈變的美麗!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 4
《工人》
工人,
我以為是財(cái)富之神;
一磚一瓦蓋高樓,
一鎬一鏟挖金銀;
一經(jīng)一緯織錦段,
一錘一斧造巨輪。
開(kāi)火車,開(kāi)汽車,
煉鋼,煉鐵,煉黃金。
沒(méi)有工人修大道,
怎么高速通往幸福門。
工人,別人該尊重,
工人,自己該自信!
社會(huì)分工當(dāng)工人,
就把自己當(dāng)成神。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 5
《工程師》
火箭上天要設(shè)計(jì),
摩天大樓要設(shè)計(jì);
高速鐵路要設(shè)計(jì),
爐灶,餐桌要設(shè)計(jì)。
精密的計(jì)算,
完美的.想象力;
工程師的大腦,
要?jiǎng)龠^(guò)一百臺(tái)計(jì)算機(jī)。
有了工程師的智慧,
才會(huì)有現(xiàn)代生活的美麗!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 6
《為五一勞動(dòng)節(jié)作詩(shī)》
在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代
1886年的5月1日
一群樸素的勞動(dòng)者
為了爭(zhēng)取應(yīng)有的權(quán)益
走上街頭
從此后
人們記住了這個(gè)日子
從此后
勞動(dòng)者的聲音
變得愈加雄壯渾厚
我們不會(huì)忘記
當(dāng)侵略者的鐵蹄
踏破我美麗山河的時(shí)刻
無(wú)數(shù)勞動(dòng)者
拿起了刀槍
用他們血肉之軀
譜寫(xiě)出一曲曲
抗擊侵略
還我山河的壯歌
我們不會(huì)忘記
在那個(gè)烽煙四起的年代
無(wú)數(shù)勞動(dòng)者
聚攏于正義的紅旗下
為了國(guó)家的`解放事業(yè)
拋頭顱灑熱血
演繹出一幕幕
鐵骨忠魂的歷史巨篇
我們不會(huì)忘記
在新中國(guó)百?gòu)U待興的那段艱難歲月
還是我們的勞動(dòng)者
硬是用他們的雙手
用他們不畏艱辛的意志
用他們報(bào)效祖國(guó)的忠貞
從一片廢墟瓦礫中
托起了一個(gè)富強(qiáng)美麗的華夏民族
今天
我們更不能忘記
那一座座新式的.廠房里
那一個(gè)個(gè)熱火朝天的工地上
我們的勞動(dòng)者們
依然在用他們的雙手和智慧
用他們對(duì)國(guó)家
對(duì)民族最樸素的信仰
夜以繼日任勞任怨
今天
當(dāng)拿起筆的時(shí)候
我的心中開(kāi)始熱血沸騰
因?yàn)槲以隍湴?/p>
因?yàn)槲乙彩莿趧?dòng)者
因?yàn)槲乙苍跒槲覀兠褡宓膫ゴ髲?fù)興
而默默工作
今天
我想大聲的喊出我心中的激動(dòng)
勞動(dòng)者我們也是最可愛(ài)的人
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 7
樹(shù)在春天里
我們樸素的愿望
就是永不停息的勞動(dòng)
就是讓勞動(dòng)成為美德和手藝
代代相傳
日出而作
日落而息
這深入骨髓的傳統(tǒng)和習(xí)慣
純粹如父親的面孔
讓人無(wú)法抗拒
一天又一天
一年又一年
我們把田野小心的拿在手上
放在心上
在鄉(xiāng)村在四起的歌謠里
勞動(dòng)是我們成熟的唯一途徑
如今幸福正從深入淺出的.勞動(dòng)開(kāi)始
從田野和鄉(xiāng)村的所有角度
天南地北的包圍我們
熱愛(ài)勞動(dòng)
我們疲倦的身子純凈
靈魂安詳
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 8
致鋪路工
童年時(shí),我總是這樣想:
天下的路為什么那么多,
多得象撒在河中的`漁網(wǎng)?
是誰(shuí)把它們喂養(yǎng)大,
讓許許多多的車輛在上面來(lái)往?
今天,我發(fā)現(xiàn)你們?cè)诼放裕?/p>
用自豪的目光送走車輛,
把碎過(guò)的石子撒在路上……
現(xiàn)在,我已明白,
你們就是那小小的石子,
把天下的路鋪得又寬又長(zhǎng)!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 9
晴色的五一終于如期而至
姍姍而又急湍
無(wú)處尋覓四月的痕跡
此時(shí),守候著
勞動(dòng)者的權(quán)利,獨(dú)自
品味屋內(nèi)寧?kù)o溢滿的甜蜜
愜意!
夏日開(kāi)始盤踞在江城的'窗格
驕陽(yáng)溫柔入侵
齜牙咧嘴地
漸漸地,俘虜慣性的人群
最終,建筑起
發(fā)源熱力的殖民地,長(zhǎng)期地
沉淪!
已接近午時(shí),南湖
依然慵懶在晨霧的懷里
撒嬌地逝去往日的惓疲
假寐著,竊喜
假日的歸程已鎖進(jìn)抽屜
一切皆是在夢(mèng)里
痛惜!
昔日的盼望等于今天的分離
乍將喚醒的休憩
瞬即化為餞別的宴席
重逢的日子
冥冥中等待,到來(lái)的又將是
故里遙遙的盼離
無(wú)期!
此刻,春日闌珊眼迷離
窗欄定格在彼岸
空氣也不再放肆地呼吸
屋里,獨(dú)自地
守著一杯清水
傍書(shū)桌、偎靠椅
貪婪地咀嚼著白開(kāi)水般的日記
靜謐!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 10
我勞動(dòng)我歌唱
我勞動(dòng)我歌唱
喊出歡快的`號(hào)子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時(shí)淡忘
我勞動(dòng)我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動(dòng)我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開(kāi)拓著幸福美好的未來(lái)
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 11
歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓
這蠕動(dòng)是最曼妙的'舞蹈
它與農(nóng)人耕耘與播種的躬身姿勢(shì)
優(yōu)美地契合,彌漫一些大豆的金黃
稻谷的芳香,成為墑情充裕的土地上
最美的舞神
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 12
勞動(dòng)光榮
當(dāng)汽輪機(jī)在心海里唱歌
親愛(ài)的,夜色正濃
且飲一杯月色在睡夢(mèng)里
聽(tīng)鼾聲漸次開(kāi)放
卸下一身污垢的`工裝,在藍(lán)色的音樂(lè)里
忘掉昨日的憂傷
重溫雨巷美好的記憶
一把油紙傘下面的眼睛,閃亮、閃亮
多少次啊,晚風(fēng)輕拂戀人的肩膀
我們正踩著星星追趕太陽(yáng)
青春在這里閃光、歲月在這里流淌
勞動(dòng)光榮喲,在勞動(dòng)中我們和祖國(guó)一起成長(zhǎng)
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 13
歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在千里之外遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村
我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親
她不知道五月里的'某日是母親節(jié)
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤,走向田壟
讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望
看麥苗仿佛自己青蔥的女兒一樣,嫩綠地長(zhǎng)大
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 14
勞動(dòng)之歌
勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)
勞動(dòng)是一種特殊的快樂(lè)
勞動(dòng)如多彩的'光是那么明媚
勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活
勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)
勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界
勞動(dòng)為節(jié)唱著贊歌
無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位
崗位是多么平凡
都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活
勞動(dòng)是事業(yè)的根本
勞動(dòng)才能獲取新的生活
勞動(dòng)是人類永遠(yuǎn)的旋律
勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡而偉大
平凡偉大才更顯廣博
只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動(dòng)
人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿 15
《勞動(dòng)贊歌》
陽(yáng)光是那么明媚
陽(yáng)光下的`樹(shù)木綠葉婆娑
機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)
也在為節(jié)日唱著一支贊歌
無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創(chuàng)造新的生活
休息時(shí)為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類永遠(yuǎn)的旋律
也是勞動(dòng)者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡才顯偉大
平凡偉大才更見(jiàn)廣博
只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作
人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)
【小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)朗誦稿】相關(guān)文章:
勞動(dòng)節(jié)朗誦稿06-22
朗誦小學(xué)生朗誦稿06-30
勞動(dòng)節(jié)兒童朗誦稿06-22
小學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌朗誦稿精選11-08
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)詩(shī)朗誦稿(精選7篇)04-20
適合小學(xué)生聽(tīng)的朗誦稿-朗誦稿12-30
有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的朗誦稿05-13
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿05-13