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六年級畢業(yè)季詩朗誦詞（精選13首）
在平日的學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)季詩朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞1
《畢業(yè)了，走好》
今天還是走到這一天，
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的你，
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩，
用汗和淚寫下夢的詩篇，
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永遠(yuǎn)記住彼此的'緣，
畢業(yè)了的我們，
要勇敢放心的去追我們各自的夢，
因為彼此的記得各自的承諾。
畢業(yè)了，
說好彼此都堅強不掉眼淚，
可是最后還是哭了。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞2
《畢業(yè)詩》
所有美麗的相遇是首詩，
所有揮手的別離是從詩里飄選的歌，
在風(fēng)里，在云里，
淺唱在年華的角落里。
夕陽籬花前的那一聲珍重，
所有相聚的記憶凝結(jié)成了最后的容顏。
我小心翼翼打開同學(xué)錄上塵封的名字，
你不是走的太急就是走的太遠(yuǎn)，
傖促的只留下一句一聲的祝福。
畢業(yè)成了折斷的花朵，
最繁華的.時候黯然消神凋落。
再美的往事也經(jīng)不起歲月的推敲，
那些安靜的華年。
不動聲色的把溫暖刻薄成了傷感，
那相遇時美麗的詩，
也只剩從詩里飄選的歌了。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞3
《畢業(yè)歌》
雁過無痕，歲月流轉(zhuǎn)，時光不再。
偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時，
便會覺得自己的心變的泠漠，
已是不再為誰感動的冰泠。
滿天的烏云彌漫，
但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸。
閉上雙眼，
茫然間想起了我們一同走過的夏天，
想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉， 眼睛很濕、很濕，
但始終沒有劃過臉頰的淚花。
曾對著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!” 曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生，
追逐在空曠的校園，
穿梭在車水馬龍的人流里。
說，要讓自己變得堅強，
成為沖出云端的'雀鳥。
早已褪色的舊照片，
記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞4
《畢業(yè)季》
寫下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開的千千結(jié)。
一片落葉的'飄零，
誰人識得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天，與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。 它也會在冬天，同雪長眠。 鳥兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們看見了無數(shù)的感傷， 每一次畢業(yè)的旅行， 就像鳥兒的遷徙。 停下的不是歸途， 而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹，
畢業(yè)生就像一片落葉。 秋天是落葉的季節(jié)， 夏天是畢業(yè)的季節(jié)， 落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕，風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。 畢業(yè)無人相聚，
人有多少，分離就有多長。 借一支筆給你， 不用還。
只要還能相遇， 就不會忘記。
曾經(jīng)有一支筆，
讓你寫下了那么多秘密， 關(guān)于你的記憶，我的回憶。 我不說話，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。 一陣風(fēng)吹來，
最好的感覺，
在陽光下。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞5
《畢業(yè)那天》
炎熱的廈天，
火熱如同當(dāng)天棒。
照著似花的`容顏，
見證年少的青春。
遠(yuǎn)處的電鈴響聲，
宣告著即將分離。
也許天各一方，
也許未曾改變。
三五好友知已，
記錄著彼此的聯(lián)系方式，為這即將告別，
留下一點蹤跡。
踏上單車，
眾人尋游鄉(xiāng)村。
樸素的村莊簡陋陳列著，澗澗的河流溪溪的流水，一片片麥田散發(fā)誘人馥香，
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。如同在訴著說，
你我昨日的故事。
畢業(yè)那天，
我們笑了，
也哭了。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞6
《說好了，畢業(yè)不哭》
作者/毛毛玫瑰雨
我們之間有個約定
說好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
曾經(jīng)的友誼
會隨著時間的推移
而漸漸淡忘
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永遠(yuǎn)
藏在心底……
說好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
曾經(jīng)的'親密
會隨著距離的拉開
而不復(fù)存在
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永遠(yuǎn)
藏在心底……
說好了，畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞7
《畢業(yè)季》
作者/道平常
寫下的字
劃下的傷
抹不掉的思念
解不開的千千結(jié)
一片落葉的飄零
誰人識得它的模樣
它曾經(jīng)在春天與花相伴
它曾經(jīng)在夏日托起綠蔭
它也會在冬天同雪長眠
鳥兒在尋找
冬天溫暖的歸宿
人們看見了無數(shù)的感傷
每一次畢業(yè)的'旅行
就像鳥兒的遷徙
停下的不是歸途
而是中轉(zhuǎn)站
母校是一棵樹
畢業(yè)生就像一片落葉
秋天是落葉的季節(jié)
夏天是畢業(yè)的季節(jié)
落葉有秋風(fēng)相送
葉有多輕風(fēng)就送走多遠(yuǎn)
畢業(yè)無人相聚
人有多少
分離就有多長
借一支筆給你
不用還
只要還能相遇
就不會忘記
曾經(jīng)有一支筆
讓你寫下了那么多秘密
關(guān)于你的記憶我的回憶
我不說話
只能笑了
不笑只能苦了自己
一陣風(fēng)吹來
最好的感覺
在陽光下
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞8
《畢業(yè)季之思》
作者/秋阡
涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢
我是一個愚蠢的過客
每天都在做夢
總不珍惜醒來的每時每分
我又是一個過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來變成現(xiàn)在的可能
他們抱著芬芳遠(yuǎn)去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的.笑容闖進(jìn)了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來不是一片肥沃的土地
誰無不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現(xiàn)在一切還來得及
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞9
《畢業(yè)那天》
作者/惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當(dāng)天棒
照著似花的容顏
見證年少的'青春
遠(yuǎn)處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉(xiāng)村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞10
《畢業(yè)證》
作者/管永安
手中捧著紅色的本子
我們畢業(yè)了
不再是一個小孩子
晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒
純真的眼睛
想象著我們幸福的.未來
兩個人、一個家
漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊
寶貝，等我
一年半載
我們領(lǐng)取紅色相愛的本子
一輩子不會褪色
哪怕我們的頭發(fā)蒼白
我們畢業(yè)了
不再是一個小孩子
不在茫然于歲月流逝
寶貝，我要給你一個未來
有你、有我、有我們的愛
我們長大了
可以自己做主了
誰也阻擋不了我們的腳步
踏破鞋子也要走到我們的歸宿
一個時代結(jié)束了
要走進(jìn)另一個時代
畢業(yè)證呵
你是多么可愛
對，一切結(jié)束了
當(dāng)我深情的親吻你的臉頰
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落
你一句話不說……
眼睛看著紅色的本子
畢業(yè)證呵
我們畢業(yè)了
一切的一切都已結(jié)束了
無論花開花落
春去秋過
那怕生老病死也不會再聯(lián)絡(luò)……
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞11
《親愛的母�！�
南風(fēng)輕輕吹送，時光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時光，
一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的'人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
我已經(jīng)用了六年的時光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?
是誰，將我們前行的希望高高托起?
是誰，循循善誘，諄諄教誨?
是誰，默默無聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛的老師，
您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞12
《畢業(yè)季》
蒲公英的七月
這個夏天，
我們終究要說再見。
六年，
不長也不短的時光：
回想起，
一年級時踏進(jìn)小學(xué)時的興奮，
到現(xiàn)在，
六年級時依依不舍地和小學(xué)說再見，
好像，只是過了幾個月的時間。
六年，
小學(xué)的'一草一木，
我們的一點一滴。
曾經(jīng)，
我們在上社團活動的時候偷偷去小賣部；
曾經(jīng)，
我們上體育課長跑時，一起偷懶;
曾經(jīng)，
下課時，輕松的一起聊天；
曾經(jīng)，
在課上，我們七嘴八舌的討論要看什么二次元......
這些，
是我們小學(xué)回憶的小插曲，
像苦咖啡，淡淡的，充滿濃濃的回憶......
六年，
保留著真摯的友誼。
還記得，
我們一起分享著一包零食;
還記得，
暈車時，身邊的同照顧我；
還記得，
考試考得不好時，有同學(xué)的安慰;
這友誼，
早已印在我們的心中，
是歲月留不走，時光沖洗不爛的......
母校的每一個角落，
都珍藏著我們的身影，
都彌漫著我們的幻想，
讓我們永不忘記。
再見，
屬于我們的小學(xué)回憶，
再見，
蒲公英的七月。
六年級畢業(yè)季詩朗誦詞13
《有一段歲月叫小學(xué)》
六年不算長
我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫工整
轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了
做了批改學(xué)生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來怕要高出課桌許多吧
攤開來更是長長又長長的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們在春天里走根發(fā)芽
我們在秋天里抽穗揚花
瑯瑯的書聲
淅瀝的'雨聲
以及劈劈啪啪的拔節(jié)長高的聲音
構(gòu)成了原野里最令人心動的樂章
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