勵(lì)志詩歌朗誦稿 通用15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編為大家收集的勵(lì)志詩歌朗誦稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志詩歌朗誦稿 1
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體（經(jīng)典語句）
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
《擁抱大�！�
作者：燈籠蟲
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來
側(cè)耳，就能聽到對(duì)岸花開
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來，手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調(diào)成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開
勵(lì)志詩歌朗誦稿 2
《走向遠(yuǎn)方》
男人總是要去很遠(yuǎn)的地方。
去很遠(yuǎn)的地方是為了讓生命更加閃耀。
走在崎嶇的路上
年輕的瞳孔里含有夢(mèng)想，更有思想。
不管是孤獨(dú)地走還是同行，
使所有的足跡堅(jiān)固有力。
我們學(xué)會(huì)了忍受痛苦。
學(xué)會(huì)把眼淚像珍珠一樣收集起來，
眼淚都保存在成功的日子里。
那天，即使它流入大海。
我們學(xué)習(xí)如何對(duì)待誤解。
學(xué)會(huì)像飲料一樣慢慢品嘗生活中的苦酒，
不管生命多么委屈和艱難
我們總是以充滿朝氣的面孔
每天早上醒來。
我們學(xué)會(huì)了面對(duì)流言蜚語。
學(xué)會(huì)坦然冷靜地應(yīng)對(duì)世事，
突然閉嘴也不驚訝，無緣無故加起來也不生氣。
這就是我們的替代品，我們的修養(yǎng)。
我們只學(xué)了早晚打架。
人生苦短。
路很長
我們向所有風(fēng)景前進(jìn)，珍惜。
我們繼續(xù)走
不停地走著的我們也成了風(fēng)景。
去很遠(yuǎn)的地方。
從少年到青年，
從青年到老年，
我們穿過星星，變成了夕陽。
勵(lì)志詩歌朗誦稿 3
祖國，我為你驕傲
作者：楊麗雪
我/是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫;
我/是你雪被下/古蓮的胚芽;
我/是你掛著眼淚的/笑渦;
我/是新刷出的/雪白的起跑線;
是/緋紅的黎明
正在/噴薄;
——祖國啊!
我/是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的/總和;
你/以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就/從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國啊，
我親愛的/祖國
勵(lì)志詩歌朗誦稿 4
《生活是多么廣闊》
生活是多么廣闊，
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
去參加歌詠隊(duì)，去演戲，
去建設(shè)鐵路，去作飛行師，
去坐在實(shí)驗(yàn)室里，去寫詩，
去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，
去北極探險(xiǎn)，去熱帶搜集植物，
去帶一個(gè)帳篷在星光下露宿。
去過極尋常的日子，
去在平凡的事物中睜大你的眼睛，
去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，
去以心發(fā)現(xiàn)心。
生活是多么廣闊，
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
勵(lì)志詩歌朗誦稿 5
工作之中我們面帶笑容
要以自信把所有的激情帶動(dòng)
相互鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)才能成功
付出的汗水換來欣喜笑容
金至晟達(dá)銘記在心中
但愿晟達(dá)每天都有喜如春風(fēng)
用青春的心抒寫燦爛人生
今日你的生活必須努力拼爭
珍惜工作時(shí)的每一分鐘
再創(chuàng)佳績我們青春的夢(mèng)
不全力以赴怎能達(dá)巔峰
我們兄弟姐妹相親相擁
珍惜工作時(shí)每一次感動(dòng)
我們以電話把心聲傳送
把客戶的心和晟達(dá)的情
融入我們事業(yè)之中
勵(lì)志詩歌朗誦稿 6
《有一種青春歲月叫做——逝去》
還記得昨日
伴著哭聲來到了世間
張開懵懂的眼睛望著多彩的世界
用生命呵護(hù)每一次心跳、
還記得昨日
午后的陽光打在臉上
映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐
用心思索著人生的旅途
還記得昨日
獨(dú)自躲在黑暗的角落
用靈魂去聆聽夜幕下衰竭的呼吸
去祭奠那早已死去的愛
當(dāng)有一天打開塵封已久的思緒
突然間發(fā)現(xiàn)一路走的.如此匆忙
未曾用心瀏覽逝去的青春歲月
身后的步伐卻那么的慘淡與孤寂
時(shí)間總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身
青春歲月的軀殼已經(jīng)脫離肉體
逐漸的走向死寂
當(dāng)有一天我們沒有感知的時(shí)候
青春歲月已再次輪回
勵(lì)志詩歌朗誦稿 7
青春夢(mèng)想勵(lì)志詩朗誦稿篇1：青春
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有人說
珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說
青春的光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
青春夢(mèng)想勵(lì)志詩朗誦稿篇2
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋.
深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想.
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原.
充滿無限生機(jī)和活力.
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽.
朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn).
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕. 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫.
青春是無色的.像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人.
放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪.
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生.
青春是一首美麗的詩,是一支動(dòng)聽的歌.
讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季.
勵(lì)志詩歌朗誦稿 8
陌路的眼神在婉延的鄉(xiāng)路間摸爬，迷路的野菊在貧瘠的黃土地上發(fā)芽。我執(zhí)著的信念倦縮在一灘泥沼之下，心中的圣殿在虛偽的笑容里崩塌。一彎殘?jiān)鹿磧读苏f不盡的神話，幾縷秋風(fēng)吹動(dòng)著那人暈紅的臉頰�；臎龅倪叧鞘捠捘汗脑谒监l(xiāng)人的心尖敲打，百頁窗前是誰無奈地撩撥著單薄的輕紗。青青河邊可有向斜陽而馳的駿馬？江南的柳橋下可有小木船咿咿呀呀？我淺吟低唱只為心中還有一點(diǎn)晴明割舍不下，可誰又容我嘆惜瑟瑟枝頭的寒鴉。歲月磨礪了青春的棱角留下了抹不去的傷疤，流水不腐青苔依舊撰寫著我的苦樂年華。冬寒春暖不過是睜眼閉眼的一剎那，我的手中只有一壺泡得沒有顏色的隔夜茶。天地間是誰用山河傳承著千古不絕的書法，山河間是誰忘記了生死相托的題跋。你有你的水墨畫，我有我的蝶戀花。燃盡名利追逐的紅塵瀟灑，我就坐等著春風(fēng)一夜東君出嫁。說什么天荒地老此情無他，說什么歲月流逝不過是暮雨朝霞。
勵(lì)志詩歌朗誦稿 9
青春的眼淚
歡樂 憂傷 感嘆
流逝了的時(shí)間
伴隨年華不知去了何方
努力的追尋
卻尋不到任何遺跡
青春的眼淚
迷惘 無知 悔恨
過往了的記憶
伴隨光陰在不停的淡忘
嘗試著挽留
卻留不住任何瑣碎
青春的眼淚
記載我們青春的史詩
吟詠我們青春的宣言
刻畫了青春時(shí)
我們不曾在意的風(fēng)景
渲染了我們
青春無限愁帳的心靈天空
勵(lì)志詩歌朗誦稿 10
黑暗中看見了你
冉冉心頭升起
是每個(gè)夢(mèng)回的夜里
最溫柔的剛毅
等待里微笑不已
你是月的奇跡
在每個(gè)鳥啼的清晨
有甜蜜在泛起
有了你世界有了自己
有世界的美麗才有你的意義
愛著自己才能愛著世界
愛了世界等于愛了自己
愛你
滿天下追尋著你
有你就有勇氣
在昨天跌倒了自己
等明天的站起
任時(shí)空斗轉(zhuǎn)星移
愛是夢(mèng)的真諦
當(dāng)榮譽(yù)照亮了世界
我們心心相依
有了你世界有了自己
有世界的美麗才有你的意義
愛著自己才能愛著世界
愛了世界等于愛了自己
愛你：為了明天
問，塵世間
哪一個(gè)青春少年
誰不想擁有一個(gè)光輝燦爛的明天
只是，這人世間
又豈能事事如愿？
這一生，是平庸還是非凡
其實(shí)很簡單
前路就擺在我們的眼前
關(guān)鍵就看我們?cè)趺慈ミx
因?yàn)樯咸旖o了我們同樣的愛憐
賦予了我們同樣的才智和期限！
青春有限，夢(mèng)想無限
關(guān)鍵就是我們
如何去把青春的有限向夢(mèng)想的無限轉(zhuǎn)變
看，希望在前，夢(mèng)想不遠(yuǎn)
成功的故事就看我們?cè)趺慈ド涎?/p>
或許，成功就在明天
也或許，離我們遙遙無邊！
為了明天
心中的英特納雄奈爾能夠得以實(shí)現(xiàn)
今天，我們必須收起貪婪
用我們的勤勞和汗水去追逐明天
不管前路有多艱
只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前
那樣我們就會(huì)
前程無界，闊路無邊！
《人生頌》
不要在哀傷的詩句里告訴我：
“人生不過是一場幻夢(mèng)！”
靈魂睡著了，就等于死了，
事物的真相與外表不同。
人生是真切的！人生是實(shí)在的！
它的歸宿決不是荒墳；
“你本是塵土，必歸于塵土”，
這是指軀殼，不是指靈魂，
我們命定的目標(biāo)和道路，
不是享樂，也不是受苦；
而是行動(dòng)，在每個(gè)明天
都超越今天，跨出新步。
智藝無窮，時(shí)光飛逝；
這顆心，縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng)，
也只如鼙鼓，悶聲敲動(dòng)著，
一下又一下，向墳地送喪。
世界是一片遼闊的戰(zhàn)場，
人生是到處扎寨安營；
莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜，
做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄！
別指望將來，不管它多可愛！
把已逝的過去永久掩埋！
行動(dòng)吧——趁著活生生的現(xiàn)在！
心中有赤心，頭上有真宰！
偉人的生平啟示我們：
我們能夠生活得高尚，
而當(dāng)告別人世的時(shí)候，
留下腳印在時(shí)間的沙上；
也許我們有一個(gè)兄弟，
航行在莊嚴(yán)的人生大海，
遇險(xiǎn)沉了船，絕望的時(shí)刻，
會(huì)看到這腳印而振作起來。
那么，讓我們起來干吧，
對(duì)任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴；
不斷地進(jìn)取，不斷地追求，
要善于勞動(dòng)，善于等待。
勵(lì)志詩歌朗誦稿 11
《如果》
如果所有人都失去理智，咒罵你，
你仍能堅(jiān)持頭腦情形；
如果所有人都懷疑你，
你仍能堅(jiān)信自我，讓所有的懷疑動(dòng)搖；
如果你要等待，不要所以厭煩，
為人所騙，不要所以騙人，
為人所恨，不要所以抱恨，
不要太樂觀，不要自以為是；
如果你是個(gè)追夢(mèng)人——不要被夢(mèng)主宰；
如果你是個(gè)愛思考的人——光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo)；
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當(dāng)騙子看待；
如果你能忍受，你曾講過的事實(shí)
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子；
看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞，
然后俯身，用破爛的工具把它修補(bǔ)；
如果在你贏得無數(shù)桂冠之后
突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，
失敗過后，東山再起，
不要抱怨你的失��；
如果你能迫使自我，
在別人走后，長久堅(jiān)守陣地，
在你心中已空蕩蕩無一物
僅有意志告訴你“堅(jiān)持！”；
如果你與人交談，能堅(jiān)持風(fēng)度，
伴王行走，能堅(jiān)持距離；
如果仇敵和好友都不害你；
如果所有人都指望你，卻無人全心全意；
如果你花六十秒進(jìn)行短程跑，
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就能夠擁有一個(gè)世界，
這個(gè)世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，你是個(gè)頂天立地的人。
勵(lì)志詩歌朗誦稿 12
我驕傲,我是一個(gè)老師
在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力
讓它升騰我的恒心和愛心!
我是一個(gè)老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能鵬程萬里
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春乃至整個(gè)的生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰.
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我在春天的土地上播種
讓它照亮我的心靈和行程
我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦
我埋下知識(shí)的種子,盼望它碩果滿枝
我播種優(yōu)秀品格
我播種高貴感情
我用語言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤
只要我的幼苗能長成參天大樹
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
我是一個(gè)老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
白色粉筆是我的人生畫筆
因?yàn)闊釔?我深情地演繹著我的人生
因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利
因?yàn)闊釔?忍看桃熟流丹,李熟枝殘
因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為什么我的心里總是波濤洶涌
因?yàn)?我的愛如此深沉
我的執(zhí)著早已在土地中扎根
我驕傲,我是一個(gè)老師
是火種
將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃
我是石子
將學(xué)子們的道路鋪平
我是階梯
將學(xué)子們高高托起.
如果我可以是陽光
我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間
如果我可以是春風(fēng)
我會(huì)讓真情開遍每一個(gè)心靈花園
如果我可以是雨露
我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以是泉水
我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜
我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值
因?yàn)槲抑?/p>
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁
我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
因?yàn)槲抑?/p>
我不是未來,但我的事業(yè)是未來
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒
因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞?
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我無怨于自己的奉獻(xiàn)
我是一個(gè)老師
我無悔于自己的選擇
我是一個(gè)老師
我無愧于自己的稱號(hào)
我驕傲
我是一個(gè)老師!
勵(lì)志詩歌朗誦稿 13
《青春歲月》
青春歲月是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春歲月是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)和活力。
青春歲月是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春歲月是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春歲月是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春歲月是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春歲月是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春歲月之花綻放四季
勵(lì)志詩歌朗誦稿 14
生頌不要在哀傷的詩句里告訴我：“人生不過是一場幻夢(mèng)！”靈魂睡著了，就等于死了，事物的真相與外表不同。人生是真切的！人生是實(shí)在的！它的歸宿決不是荒墳；“你本是塵土，必歸于塵土”，這是指軀殼，不是指靈魂，我們命定的目標(biāo)和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天都超越今天，跨出新步。智藝無窮，時(shí)光飛逝；這顆心，縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng)，也只如鼙鼓，悶聲敲動(dòng)著，一下又一下，向墳地送喪。世界是一片遼闊的戰(zhàn)場，人生是到處扎寨安營；莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜，做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄！別指望將來，不管它多可愛！把已逝的過去永久掩埋！行動(dòng)吧－－趁著活生生的現(xiàn)在！心中有赤心，頭上有真宰！偉人的生平啟示我們：我們能夠生活得高尚，而當(dāng)告別人世的時(shí)候，留下腳印在時(shí)間的沙上；也許我們有一個(gè)兄弟，航行在莊嚴(yán)的人生大海，遇險(xiǎn)沉了船，絕望的時(shí)刻，會(huì)看到這腳印而振作起來。那么，讓我們起來干吧，對(duì)任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴；不斷地進(jìn)取，不斷地追求，要善于勞動(dòng)，善于等待。
勵(lì)志詩歌朗誦稿 15
青春是人生旅途上升起的一抹朝陽，輝煌而燦爛。因?yàn)閷?duì)待青春的態(tài)度各異，所以結(jié)果會(huì)截然不同。浪費(fèi)青春者，是無端地消耗人生的資源，游戲人生者，不是社會(huì)的渣滓，就是時(shí)代的落伍者。倘若想尋覓回失落的青春韶華，就要不怕痛苦，剔除掉心靈上的癥結(jié)。
青春似一團(tuán)燃燒的火，可以把意志煉成鋼鐵，也可能把心田焚化為一片荒漠，正義之火愈燃愈旺，邪惡欲火瞬間破滅！
青春是支亮麗的歌兒，理想是精確的定音器，奮發(fā)向上，歌聲悠揚(yáng)而激越，萎靡不振，調(diào)兒消沉并低落。青春如離離原上草，一簇蔥蘢肥美，一縷枯黃孱弱。是因?yàn)楦档淖呦虿煌�，有的深深植入沃土，有的在地表上蹉跎，就產(chǎn)生了兩種不同的效果！
青春是條洶涌澎湃的河，既有溫順清純的浪花兒，也有濁流與漩渦。懦夫在岸邊徘徊，猶豫嘆息，不知所措。而勇敢者鼓滿風(fēng)帆，逆流而上奮力拼博，向更新的目標(biāo)跋涉！
我們是風(fēng)，我們是雨，我們是風(fēng)雨中的閃電；我們是春天里最美麗的花朵；，我們是清晨的甘露，我們是東方的第一縷陽光；我們是青春最美麗的容顏。我們?cè)诖禾炖�，放飛所有的青春希望。
珍惜青春吧，莫讓青春的鮮花在萎靡不振中凋零，莫讓青春的利劍在淫風(fēng)穢雨中失卻鋒芒，莫讓青春的火焰燃成對(duì)自己平庸的悔嘆。在人生的長河中，它雖然短暫，卻是最瀟灑的浪花一朵，叫其發(fā)光，發(fā)熱。無愧于先輩，標(biāo)榜于后者。使蓬勃的青春永遠(yuǎn)光華四射！
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