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      2. 詩(shī)朗誦作文600字

        時(shí)間:2021-05-28 15:42:53 朗誦稿 我要投稿

        精選詩(shī)朗誦作文600字4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的詩(shī)朗誦作文600字4篇,歡迎大家分享。

        精選詩(shī)朗誦作文600字4篇

        詩(shī)朗誦作文600字 篇1

          “大家好,今天我給大家演講的題目是……”在下午第二節(jié)綜合課上,我們班舉行了一場(chǎng)朗誦會(huì),可有趣了呢!

          一上課,陳老師便宣布∶“今天,我們來(lái)舉行一場(chǎng)朗誦會(huì)吧!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,不一會(huì)兒便投入到緊張的準(zhǔn)備中去。有的翻開(kāi)《日有所誦》,大聲讀背著,生怕剛上臺(tái)就忘了朗誦詞;有的一邊有節(jié)奏地朗誦,一邊還不忘加上一些手勢(shì),頗有些朗誦家的風(fēng)范;有的東張西望,搜索著周?chē)瑢W(xué)正在做什么;還有的思考著在朗誦時(shí)應(yīng)加一些什么手勢(shì),嘴里還在嘀咕著什么。總之,教室里一片喧囂。

          “好,現(xiàn)在開(kāi)始抽學(xué)號(hào)上臺(tái)朗誦。”陳老師的話語(yǔ)打破了喧鬧的教室。我頓時(shí)緊張起來(lái),心提到了嗓子眼兒,像小鼓似的“咚咚”直跳,可謂“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,腦中一團(tuán)亂麻。我只好為自己鼓勁:加油,沒(méi)事兒,不就是朗誦嗎,有什么好怕的!同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)朗誦了,有的朗誦得聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,博得了大家的陣陣喝彩;有的剛上臺(tái)就一臉茫然,不知所措,我們只好為他們感到惋惜;還有的本來(lái)還朗誦得好好的,可是突然就卡殼了,我們只好拼命地在下面提醒。最有趣的是王歆竹了。當(dāng)陳老師點(diǎn)到她的學(xué)號(hào)時(shí),只見(jiàn)她的臉漲得通紅,小聲地說(shuō):“大家好,今天我朗誦的題目是《斷章》!笨墒牵谶@關(guān)鍵時(shí)刻,不只是大腦短路還是怎么,她突然想不起來(lái)詞了,于是歪著腦袋,撓了撓頭,不知是對(duì)自己還是對(duì)陳老師輕輕地問(wèn)了一句∶“第一句怎么背來(lái)著?”我們?cè)谙旅婕钡靡疵靥嵝,王歆竹這才緩過(guò)神來(lái),流利地背了下去。背完了,她連謝謝也沒(méi)有說(shuō)一聲,匆匆下去了,半路上,又突然回到講臺(tái)邊,鞠了一個(gè)躬,這才放心地回到座位。而我們?cè)缫言谙旅嫘Φ萌搜鲴R翻了。

          我班的朗誦會(huì)可真有趣啊!

        詩(shī)朗誦作文600字 篇2

          “寶貝們,春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。讓我們?cè)诿烂畹脑?shī)歌中去盡情地欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的春天吧!

          這是星期五的晚上,我們要在教室里進(jìn)行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽。比賽開(kāi)始了,老師宣布評(píng)委員名單,主持人,可是老師的的話音剛落。我的歡喜變成了郁悶,因?yàn)檫@所有的角色都由老師一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。我也想享受一下,“當(dāng)官”的感覺(jué)。

          地 一名選手是我們班的徐古芳同學(xué),她大大方方的走到講臺(tái)前,看樣子不緊張又不放松,她先給大家深鞠一躬,大家立刻鼓起掌來(lái),還有的同學(xué)向歡迎明星似的尖叫起 來(lái)。她開(kāi)始朗誦了,她的聲音脆又巧。讓人有一種春天來(lái)臨的畫(huà)面感,“小草偷偷地從地理鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的……,不知不覺(jué)朗誦結(jié)束了,大家響起了熱烈的 掌聲才把我們從那如癡如畫(huà)的春景中拽回來(lái)!

          輪到第二名選手周子晴了,她走到講臺(tái)就要朗誦,天那她把鞠躬的事給忘了,要扣分了,我真替他捏把汗。還好他突然想起來(lái)了,神鞠了一躬,我的心這才放松下來(lái)。

          于是最尋常,一下就是三兩天,可別煩?聪衽C窦(xì)絲。密密地織著….那聲音多好聽(tīng)。∥宜坪蹩吹搅四菬o(wú)邊的細(xì)雨正密密地下著……

          輪到第三名了。你看曹鑫宇文文靜靜的。不緊不慢地朗誦起來(lái):“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝!.度得度好聽(tīng)啊,不振傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲……

          朗誦結(jié)束了。他們?nèi)齻(gè)不分上下。并列第一……

          “紅豆生南國(guó),,春來(lái)發(fā)幾枝!.”走出教室我又不覺(jué)得朗誦起來(lái)這首詩(shī),迎著濕潤(rùn)的春風(fēng),我感嘆道:“春天真的來(lái)了!”

        詩(shī)朗誦作文600字 篇3

          上個(gè)星期五,老師說(shuō)要舉辦一次詩(shī)歌朗誦會(huì),大家聽(tīng)了,都十分的激動(dòng),立刻都在做準(zhǔn)備。老師還說(shuō):“朗誦詩(shī)歌的時(shí)候不能看著書(shū)來(lái),要自己背出來(lái)才行!蔽蚁耄旱昧税桑业靡粋(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)都算不錯(cuò)的了。于是我就隨便地準(zhǔn)備了一下。

          到了下午,大家都興奮地走進(jìn)了教室,我也不例外。可剛剛一開(kāi)始,我的心就一片翻江倒海了。

          首先是梁棟上臺(tái)朗誦,他朗誦的詩(shī)歌是《蜂》。只見(jiàn)他滿面笑容地走上了講臺(tái),一看他就知道他早已做好了充分的準(zhǔn)備。只見(jiàn)他一邊朗誦著詩(shī)歌,一邊用手做動(dòng)作,弄地我們哈哈大笑。

          當(dāng)?shù)疥愊辔牡臅r(shí)候,陳相文走上了講臺(tái),可他出師不利,還沒(méi)開(kāi)始背就忘記了臺(tái)詞。然后又像被別人 點(diǎn)了“笑穴”一樣,笑地合不攏嘴。害的我們也跟著笑了起來(lái)。好不容易止住了笑,可背到了一半又忘記了,再次笑了起來(lái)。最后不知道笑了多少次才背完了。

          最好笑的朗誦當(dāng)然要數(shù)陳舒楊的朗誦。他一邊朗誦,一邊做出各種各樣夸張的動(dòng)作我們看了后笑的前俯后仰。

          當(dāng)輪到我的時(shí)候,我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)心里緊張的要命。如果背不好,那該多丟臉呀。

          我開(kāi)始朗誦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己朗誦得比平時(shí)的流利,也比平時(shí)的有感情。當(dāng)我朗誦完了的時(shí)候,下面響起了一陣掌聲。

          當(dāng)開(kāi)始投票的時(shí)候,我出了一身冷汗,因?yàn)槲以谌嘀幸彩且粋(gè)不太起眼的人,恐怕連進(jìn)步獎(jiǎng)都怕拿不到?墒侨慷荚谖业念A(yù)料之外,我竟然奇跡般的獲得了一等獎(jiǎng)。我高興地一蹦三尺高。

          再這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)中,讓我明白了一個(gè)道理:只要你努力,一切事情都有可能發(fā)生。

        詩(shī)朗誦作文600字 篇4

          為了迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái),我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)文朗誦會(huì)。

          演出開(kāi)始了。今天的演出節(jié)目共有15個(gè),我們班的節(jié)目排在第12位。我和同學(xué)唐煦擔(dān)任我們班節(jié)目的伴奏。雖然離演出還早得很,可我的心已經(jīng)彭彭的跳個(gè)不停,一方面,生怕上了臺(tái),彈得的不好會(huì)出丑,讓班級(jí)的演出砸鍋。另一方面,卻又盼著能早一點(diǎn)兒上臺(tái),讓大家知道我們班的厲害。那復(fù)雜的心情,怕只有上過(guò)臺(tái)的同學(xué)才能明白和理解。偷偷看看大家,有好多人也和我差不多呀。

          臺(tái)上的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。我特別喜歡三年級(jí)同學(xué)編排的'《菊韻》,一群頭戴菊花頭飾,手捧菊花圖的小姑娘,,組成了一個(gè)美麗菊花叢。不一會(huì)兒,來(lái)了幾只可愛(ài)的小蝴蝶和小蜜蜂,他們?cè)诰栈▍仓写┧笾骠嫫鹞,既可?ài)又有趣,就像一幅蜂蝶戲菊?qǐng)D。更讓人叫絕的,還是他們朗誦的詩(shī)篇。那么多首詩(shī),有一些,連我們這些高年級(jí)的同學(xué)也未必會(huì)背,他們卻背誦的那么流利,他們太棒了。

          時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間,已是第10個(gè)節(jié)目了。大家手忙腳亂地?fù)Q好衣服,一個(gè)一個(gè)陸續(xù)向后臺(tái)奔去。

          終于輪到我們班了。我上了臺(tái),好緊張啊,坐在琴凳上,一動(dòng)不敢動(dòng),生怕被臺(tái)下的觀眾發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。朗誦開(kāi)始了,我和唐煦的伴奏也響起來(lái)了。隨著《今天是你的生日,我的中國(guó)》那舒緩優(yōu)美的旋律,我的心也沉浸到了音樂(lè)中,慢慢忘記了緊張。我們的節(jié)目進(jìn)行到最后的時(shí)候,馬驍和殷兆威推著一個(gè)大大的生日蛋糕緩緩地走來(lái),一瞬間,場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的掌聲和喝彩聲,我們的演出成功了。

          “功夫不負(fù)有心人”。最后評(píng)獎(jiǎng)揭曉,我們班的節(jié)目獲得一等獎(jiǎng),太興奮了,十多天的辛苦終于換來(lái)了今天的收獲。

          這次古詩(shī)文朗誦會(huì),不僅節(jié)目精彩,而且鍛煉了我們的膽量,展示了我們的風(fēng)采和實(shí)力。

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