【必備】詩朗誦作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的詩朗誦作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩朗誦作文300字 篇1
六一兒童節(jié)那一天，上課鈴響了，我們像離弦的箭沖進(jìn)教室，把教室門擠得水泄不通。我們走進(jìn)教室，只見黑板上寫著五個(gè)大字——古詩朗誦會(huì)。
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說出游戲規(guī)則，然后選了四個(gè)同學(xué)做評(píng)委。游戲開始了，老師喊到我的名字。我鼓勵(lì)自己說：“加油，我是最棒的！”然后我就胸有成竹地走了上去，用洪亮的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦起了唐代詩人杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！蓖瑢W(xué)們看到我的樣子都捧腹大笑，因?yàn)槲沂且該u頭晃腦的樣子來朗誦的。我剛下臺(tái)階，就迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲和歡笑聲。
接下來是我的朋友朗誦，她朗誦的是宋代詞人蘇軾的《惠崇春江晚景》。她的聲音很小，幾乎聽不到，但同學(xué)也送她熱烈的掌聲。
老師讓我們休息一會(huì)兒，然后再宣布比賽成績，我得了第一，朋友得了第二……放學(xué)后我一蹦三尺高，手舞足蹈地回家了。
詩朗誦作文300字 篇2
上周星期五，得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩詞朗誦大會(huì)的消息后，同學(xué)們心情都特別激動(dòng)，我也高興的一蹦三尺高，好像要把天花板撞開一樣。
到了錄播的當(dāng)天，老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌�，有的同學(xué)手腳不禁動(dòng)了起來，也有的同學(xué)信心十足，大步走向錄播教室，坐在錄播教室的凳子上，充滿期待的表情看向老師。
錄播開始了，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩轁M滿的.走向錄播講臺(tái)，終于要開始朗讀了，第一位朗讀的是袁思雨同學(xué)，她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》，接著是其他的同學(xué)。我在臺(tái)下的時(shí)候，內(nèi)心非常激動(dòng)�？斓轿伊�，我看到講臺(tái)上的五個(gè)大字：金星電視臺(tái)，不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩詞一樣的場景，令我不再緊張。
終于輪到我了，我上臺(tái)之后并沒有那么緊張，我自然的朗誦起了我要朗誦的詩《示兒》，朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話：朗讀要慢一點(diǎn)，要抑揚(yáng)頓挫，配合動(dòng)作效果會(huì)更生動(dòng)。讀完后，我不緊不慢的走回了我的座位，心情非常愉悅。
下課了，同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋�，我們�(cè)诮虒W(xué)樓前合影留念了，我們照完相就回到了教室里。
這次詩詞朗誦大會(huì)，使我留下了深刻的印象，這終究是一個(gè)難忘的詩詞朗誦大會(huì)。
詩朗誦作文300字 篇3
晨光漸漸托開了夜幕,又一個(gè)美麗的早晨,又一輪新的太陽，帶著美好與祝福降臨在人間。
隨著早起的人群，我?guī)е淇�、舒暢的心情來到學(xué)校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風(fēng)撲鼻而來，我深深地呼吸了一下，舒服極了。
漫步校園，花兒和小草充滿了生機(jī)，晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠，滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時(shí)，樹上的小鳥不知是誰開的頭，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，匯成了一首美妙的歌曲。
你看，操場熱鬧起來了。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了校園，有的同學(xué)開始打掃校園，使校園更加潔凈；有的同學(xué)在高聲朗讀課文，正在為期末考而奮斗；有的同學(xué)在鍛煉身體，讓自己更加強(qiáng)壯……
一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起，光線不會(huì)像中午的陽光那么刺眼，不會(huì)像傍晚的陽光那么柔弱，看起來顯得溫柔多情！
詩朗誦作文300字 篇4
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我們終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了：舉辦詩歌朗誦會(huì)。為什么呢？因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)只有一次，想想，聽著那優(yōu)美的詩歌，再細(xì)細(xì)品味，是多么美好��！
今天下午，我們正在掃地，就看見一群人拿著上面不知寫著什么的紙?jiān)诮淌议T前練讀。我一拍腦袋，哎呀！要開詩歌朗誦會(huì)了，我還沒有給我們組的人發(fā)朗讀稿呢！我提醒了趙仕鵬，他告訴我們快點(diǎn)兒掃完回教室練讀詩歌。
我們掃完地，沖回了教室，我掏出朗讀稿，發(fā)給了我們組的人，由于這一星期是我們做掃地，所以有很多東西都沒有準(zhǔn)備。首先是音樂，我們一組的人，十個(gè)人，竟沒有一人帶手機(jī)，倒霉�。∑浯问桥啪�，我們練都沒練過，怎么會(huì)集體有感情的朗讀呢？我們都想：臨陣磨槍，不快也光。可我們是躺著也中槍。老師讓從第一組開始，就是我們小組。我們沒有退縮，上了，由于沒有音樂，讀得又沒有感情，所以和另一個(gè)組并列第一名，那可是倒數(shù)的。
這次的失敗只是一次失誤，下次我們一定要反敗為勝。
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