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      2. 詩朗誦比賽作文

        時(shí)間:2021-03-07 15:39:01 朗誦稿 我要投稿

        詩朗誦比賽作文匯總10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的詩朗誦比賽作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        詩朗誦比賽作文匯總10篇

        詩朗誦比賽作文 篇1

          我的老師說到9月30日那一天我校會舉行一個(gè)關(guān)于中國的一個(gè)詩朗誦,我們班的主題是青春中國。老師還讓我們班拿第一名,我是覺得不可能,不拿倒數(shù)就好了。

          我們老師不太擅長排節(jié)目

          都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動(dòng)作。

          還有那些練武術(shù)的16個(gè)人,還沒有服裝,要買服裝,必須要三天時(shí)間才能到貨,李嘉晨他媽當(dāng)天下午就把服裝帶來了,上衣是自己買的,褲子是借的。

          這二天我們快要累死了,我們這么拼,都是為了作業(yè)呀!要不是老師說,如果拿到全校第一就布置兩項(xiàng)作業(yè),還會發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!

          操場那里布置得很好,有紅黃綠藍(lán),一次排開。比賽開始了!這么激烈,開頭一號就九點(diǎn)幾分,二號八點(diǎn)幾分,三號也是九點(diǎn)幾分……好像只有兩個(gè)八點(diǎn)幾分,都已經(jīng)五二班了,我好緊張,我要是弄不好了,我們就真的不行了,我就在前面,我盡力吧!我很認(rèn)真,沒有走神,太好啦!

          我們下了臺,到六二班,他們班也有一個(gè)練武術(shù)的,站在那里,好像是個(gè)擺設(shè),要公布我們最后得分了:9點(diǎn)6分,太好了!我還以為我們是第二名,這個(gè)成績出乎了我的意料,但是沒有想到六二班的分?jǐn)?shù)比之前的一個(gè)九點(diǎn)幾分的還要高,他們的分?jǐn)?shù)竟然是九點(diǎn)八二分。我的天吶,老師少點(diǎn)作業(yè)吧!我們已經(jīng)夠努力,我在心里默默的說。我看了一眼老師,沒想到老師竟然這么開心,太好了,我的心平靜了許多,我們或許還有機(jī)會。

          看來只要我們努力,就一定能成功。

        詩朗誦比賽作文 篇2

          這段時(shí)間里,我們學(xué)校舉辦了許多的活動(dòng),目的是讓同學(xué)們才藝見長。有拔河比賽、美文誦讀、經(jīng)典誦讀暨英語風(fēng)采大賽,還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽?蓪τ谖覀儼鄟碚f,大多數(shù)(比賽結(jié)果)都不是理想中的那么好。這一切,我認(rèn)為與班集體團(tuán)結(jié)有一定的關(guān)系。

          我們七信班,“七信”諧音“齊心”,那就是齊心合力,可是,同學(xué)們有的時(shí)候卻不團(tuán)結(jié)。例如我們排練《將進(jìn)酒》時(shí),大家有時(shí)太累了,就不怎么聽老師指揮,我急了,就只有大聲吼他們。我知道那么大聲吼不好,可我要是不吼,就可能沒有一個(gè)人聽。

          最后我們的《將進(jìn)酒》并沒有取得任何獎(jiǎng)項(xiàng),我覺得是大家的狀態(tài)不怎么好。《將進(jìn)酒》這首詩是在李白人生失意,在京城長安遇到一些挫折時(shí)寫出的,表達(dá)了他懷才不遇時(shí)惆悵超然而浪漫的情感。應(yīng)在朗誦時(shí),做到聲音洪亮、大氣磅礴,把李白幽怨超脫的心情表達(dá)出來。上臺前,我們的老師再三囑咐我們,聲音一定要大,可能是因?yàn)樯吓_緊張的原因吧,同學(xué)們的聲音并不那么響亮。

          還有一個(gè)原因就是朗誦時(shí)不整齊,大家都怕讀早了,要聽到別人聲音才敢開口,所以我們朗誦時(shí),好多詩句的開頭都是參差不齊的。我覺得我們大家其實(shí)可以發(fā)揮得更好,也許是因?yàn)榍訄,也許是練習(xí)的次數(shù)不夠多,沒把握好主旋律的調(diào)子。

          眾志成城,無堅(jiān)不摧,無往不勝。七信班的同學(xué)們,也在比賽結(jié)束后有后悔,有反思,自己為什么不在比賽時(shí)好好發(fā)揮,如果全班心往一處想,勁往一處使,憑眾人的氣勢和震撼力,與有效獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)的0。02,這微妙的差距,就跨過去了。臺上三分鐘,臺下千日功啊!

          不過我覺得,這一次的比賽過去了,我們汲取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長克短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功的最佳點(diǎn)就一定會找到。

          七信七信,肩負(fù)重任。團(tuán)結(jié)拼搏,下次必贏!

        詩朗誦比賽作文 篇3

          今天下午,第一節(jié)課下時(shí),周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因?yàn)楹脦滋煲郧,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績。

          到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊(duì)伍,來到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來,我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺上有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。

          通過這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績。

        詩朗誦比賽作文 篇4

          激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學(xué)們都爭先恐后地參加了,無論朗誦什么詩歌都可以。

          第一個(gè)上場朗誦的是黃紫琳和關(guān)葆玥,她們朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過去了,盡管這樣,同學(xué)們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵(lì),希望她們再接再厲,更上一層樓。

          我是第二個(gè)上場的,站在講臺上,我便把過于激動(dòng)的心情拋到九霄云外去了,心里默數(shù)一、二、三,開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

          朗誦完畢后,我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分?jǐn)?shù)是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成績。

          當(dāng)看到唐銘蔚的朗誦后,我才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)非常大的錯(cuò)誤——我在朗誦時(shí)紋絲不動(dòng),一點(diǎn)動(dòng)作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》,我便聯(lián)想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,不禁覺得好笑。

          此時(shí),臺上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時(shí)惹得全班哄堂大笑,有時(shí)弄得全班對詩意匪夷所思,百思不得其解。

          含義最深刻的詩是李東源自己創(chuàng)作的;而最有趣的是詩是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》,描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事,正應(yīng)了那一句話——“詩在民間”;而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》,體現(xiàn)了一名小女生對美好生活的向往,同時(shí)也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待,對生活充滿了熱情。

          我自己的朗誦還是不錯(cuò)的,希望以后同學(xué)們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩歌,讓詩永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊!

        詩朗誦比賽作文 篇5

          5月17日對我來說,是個(gè)很難忘的日子。因?yàn)槟翘煳覅⒓恿巳珖菩氯舜筚悊|賽區(qū)的朗誦比賽。

          中午12點(diǎn)30分媽媽帶著我來到了少年宮大廳。只見這里人頭攢動(dòng),非常熱鬧,有參賽選手,有陪同家長,還有領(lǐng)隊(duì)老師。有的小朋友還在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,有的小朋友在媽媽的幫助下化妝,還有的小朋友在一起談笑風(fēng)生,一副輕松自如的樣子,而此刻的我是有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)緊張。

          在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了比賽現(xiàn)場。我一看到兩位表情嚴(yán)肅的評委老師,心開始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來。這時(shí)我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)了平靜。比賽開始了,“1號、2號、3號……”終于,輪到15號選手——我,上場了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、氣昂昂地走上了臺,向評委老師敬了個(gè)禮,開始了我的`詩朗誦——《小河的歌》。我越朗誦越投入,漸漸地,就把緊張情緒拋到九霄云外去了,我仿佛置身于小詩的境界,聲情并茂地完成了詩朗誦……

          當(dāng)我走出比賽現(xiàn)場,在場外等候的媽媽向我豎起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鳥一樣飛了起來。這是我第一次參加朗誦比賽,還獲得了“十佳獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號,讓我感到自豪,非常難忘!

        詩朗誦比賽作文 篇6

          在成長過程中,我遇到過許許多多的事情,它們像一顆顆明亮的珍珠,不過有一件事情深深地刻在了我的腦海里,使我記憶猶新。

          有一天,老師在班里公布了金波兒童詩歌朗誦會即將開始。頓時(shí),我的心里下起了一場“蜜糖雨”,不過有一些同學(xué)就像一個(gè)木頭人呆呆地坐在那里,面帶痛苦的表情。

          我朗誦的詩是《綠葉的交響》,自從老師把這首詩給了我,通過每天晚上的讀和背,我感到了詩讀得朗朗上口,還感受到押韻的美。

          星期四的下午兩點(diǎn)半,我們來到文化宮西門找到胡老師,并且排著整齊的隊(duì)伍來到了樓上。這是一個(gè)寬闊的大廳,座位是階梯式的,大約能坐三百多人。看到這個(gè)場面我的臉上充滿了驚訝,我被安排坐在第十二排的第一個(gè)座位。

          正式比賽的那一天,我們又來到了那間寬闊的大廳,找到自己的座位坐下觀看大家的表演。看得正入迷的時(shí)候輪到我們第二組了,輪到我上場了,心里十分的緊張,當(dāng)我拿著話筒走向舞臺正中間的時(shí)候,許許多多燈光照著我,整個(gè)舞臺立刻變成了燈的海洋。我用比較優(yōu)美的聲音把詩朗誦完畢后,向臺下的觀眾鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。;垩疟硌莸摹豆肺膊荨仿曇舴浅G宕。李博宇表演的《常常想起的朋友》聲音很洪亮。

          詩歌朗誦會結(jié)束了,我心里那顆沉重的大石頭也放下了。

        詩朗誦比賽作文 篇7

          今天,太陽快落山時(shí),我來到了作文班,參加詩朗誦比賽。老師給編了這次比賽的名字,叫:春之歌。接著老師說:“男生叫:螳螂隊(duì)!蔽覀冏h論了一下, 一同大聲喊道:“抗議!抗議!”我是最后一個(gè)說完的,同學(xué)們都認(rèn)為我喊得最歡,范庭書不也挺歡的嗎?一直大聲喊,喊得臉都漲紅了,像一個(gè)熟透了的西紅柿。 把老師逼得沒招了,只好投降:“那男生就叫:蜘蛛俠,女生叫:百合花!蹦猩^續(xù)說:“抗議!抗議!”有的還說:“女生叫蟬!逼渌呐纪υ敢,就只 有郭蘊(yùn)瑩樣子好像不太愿意。這回,老師有招了,直接說個(gè)無效。老師說:“各隊(duì)起一個(gè)口號,要求一分鐘起完!币环昼姾芸爝^去了,王碩代表男隊(duì)說:“我們的 口號是蜘蛛,蜘蛛永遠(yuǎn)不會輸!庇?jǐn)[了一個(gè)剪刀的手勢。剪刀像個(gè)彈弓,我覺得很難看。女生的口號由郭蘊(yùn)瑩先說:“百合,百合,哎呀我忘了!蔽易匝宰哉Z地 說:“對,就起這個(gè)!笨刹恢@個(gè)口號是誰說的,“百合,百合,加油!加油!”多么沒創(chuàng)意的口號呀!

          朗誦開始了,偏心的老師讓我們看了一個(gè)古人吟詩的視頻,那個(gè)人好像很胖,吟詩時(shí)還有音樂伴奏,他那雙手好像在空中比劃著什么,也好像是在練太極?偸窃诒尺@首詩,都背了三四遍了,沒完沒了的。

          這 回朗誦真的開始了,老師先叫出一個(gè)男生和一個(gè)女生來完成第一輪比賽。尚勇壯被點(diǎn)到了,可他好像不太情愿似的,腳蹭著地出來了,還問老師:“干啥呀?”你說 奇怪不奇怪?同學(xué)們哈哈大笑起來。老師說:“當(dāng)然是讀詩。”尚勇壯搖搖頭棄權(quán)了,這局男生得了0分,女生得了1分,女生獲勝。

          第二局雙方都沒有棄權(quán),但都讀錯(cuò)了一個(gè)字,所以雙方打成了平手。

          到 關(guān)鍵的第三局了,如果男生再不贏就徹底輸了,我的心一直在懸著。老師選出了四大金剛和四朵小花,老師定了一個(gè)木頭人規(guī)則,你們肯定不知道什么叫木頭人呢? 讓我來告訴你們吧!木頭人就是,一說“木頭人”,就不許動(dòng)。男生先上場了,這四大金剛聲音齊刷刷的,洪亮極了。可一說“木頭人”,他們都不動(dòng)了。范庭書的 嘴像鴨子、曾憲達(dá)和吳大宇都背著手,他們一個(gè)字也沒錯(cuò)。輪到四朵小花上場了,這好像在排著大小個(gè)呢!她們也一個(gè)字沒錯(cuò)。這局又打成了平手。我就奇了怪了, 老師為什么不給女生加“木頭人”呢?老師難道偏心眼兒。

          這次比賽我們輸了,最后,老師趁我們絕望、失去信心時(shí),還高興地說:“只要有我在,男生別想贏!边@回我算是明白了,老師是個(gè)地地道道的偏心眼兒!

        詩朗誦比賽作文 篇8

          昨天下午,張老師對我們說:“明天下午的第三、四節(jié)課,因?yàn)橐M(jìn)行詩歌朗誦大賽,所以明天不用打博客,也用不著打電腦。”“好!”“耶!”教室里響起一陣歡騰聲。

          第二天開始了······今天早上,肖老師突然說:“同學(xué)們,由于我們下午要進(jìn)行詩歌朗誦,所以我們把桌子騰騰,留出一片空地,來排練一會兒!庇谑,教室里又有了一陣雞飛狗跳的歡騰。一陣喧鬧之后,我們在老師的指引下有規(guī)律的排好隊(duì),排的整整齊齊的……就這樣,你方唱罷我登場,一個(gè)上午過去了。

          下午,我們正在上書法課,老師激動(dòng)的跑進(jìn)來,大聲說:“同學(xué)們,迅速搬起凳子到下面排好隊(duì)!”我們排隊(duì)之后,便進(jìn)了會場。回廠里的彩燈閃著耀眼的彩光,我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)舞臺后的墻上掛著一行字:

          “郟縣西街學(xué)校詩歌朗誦會”這幾個(gè)字,讓我讀的驕傲,讀的激動(dòng),更讓我讀的自豪,讀的滿足。

          在主持人的帶領(lǐng)下,我們聽了二年級的弟弟妹妹的邊唱邊舞、配樂朗誦朱自清的《春》,和三年級弟弟妹妹的《少年中國說》,五年級哥哥姐姐們的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》……當(dāng)然,我們對自己班的朗誦也尤其滿意。我們先集體朗誦了《中華少年》,又聽了高靖靖和張佳寧的配樂朗誦,滿足極了。朗誦大賽結(jié)束了,我們又幫助了老師們。

          這真是一個(gè)難忘的詩歌節(jié)呀!

        詩朗誦比賽作文 篇9

          比賽開始了。第一個(gè)是一一班朗誦的《小弟與小貓》。我們朗誦的是晨讀對韻,扮演李白的同學(xué)穿著古代的服裝,我們抿著嘴巴,生怕笑出來。要知道,張老師看見我們笑了,就會批評我們不嚴(yán)肅。

          “朝對暮,盛對衰,舞榭對歌臺。風(fēng)清對月朗……孩子們,這就是對韻。”

          “哦,我明白了!蔽覀兓卮鹬,想笑。

          跳皮筋的出來了。“天對地,室對家,落日對流霞,黃鶯對翠鳥……”“啪,啪,啪,啪……”我們拍手。背完了“天對地,室對家……”張老師和另一個(gè)老師出來領(lǐng)讀了:“優(yōu)對劣,丑對佳,肅靜對喧嘩……”“優(yōu)對劣,丑對佳,肅靜對喧嘩……黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處,處,蛙!”我喊:“起立!”岳依琪(打不出她的yi和qi)出場了:

          “榮對辱,喜對憂,皓齒對明眸……”“榮對辱,喜對憂,皓齒對明眸……”我又喊:“敬禮!禮畢!”完了。我們在掌聲中下了臺。我記憶最深刻的是四年級一號班級的《世紀(jì)某某(記不得了)》。

          “……冷酷的雪花,覆蓋在堅(jiān)韌的櫻花上!乙棠銓W(xué)會愛!’愛,怎么能拒絕呢?冷酷的雪花,融化了,融化了。融化在櫻花的花心里!”還有另外一個(gè)四年級某某班的《千里共嬋娟》:“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

          “我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;我是干癟的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的駁船……(太長了,我就不寫全文了)”

          “江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江山紅似火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南!江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。江南憶,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢!”

          我們在操場上看了一天,可好看啦!課也沒上,就吃了頓飯,其他時(shí)間就是在操場看比賽。

          其他學(xué)校的老師也來啦,教育局局長也來啦!我們學(xué)校,真好!有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、歌唱比賽等多彩的活動(dòng)。

          成績下來了。我們班二等獎(jiǎng),得了200元班費(fèi)!我們其實(shí)離一等獎(jiǎng)并不遠(yuǎn),只是差0。3分而已。

          團(tuán)結(jié)一致,多么重要!如果我們不團(tuán)結(jié)一致,那比賽就亂成一鍋粥啦,更別說拿獎(jiǎng)了,更別說有那么多精彩的朗誦了。放學(xué),我細(xì)細(xì)回想著,生怕忘掉,所以,我把它寫下來,希望大家喜歡。

        詩朗誦比賽作文 篇10

          前幾天,學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽,以“祖國在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。

          經(jīng)過我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。語文老師鼓勵(lì)我們說:“別緊張,就當(dāng)是平時(shí)我們聯(lián)系的時(shí)候!甭犃诉@句話我緊張的心放松了許多。進(jìn)了隊(duì)室,之見隊(duì)室里人山人海,沸騰的很。評委坐在第一排,后面有許多班級的代表隊(duì),和一個(gè)架起來的攝像機(jī)。經(jīng)過聶隊(duì)長的一番述說后,才知道我們是到數(shù)第二個(gè)演講的。

          本來我很緊張的,但是看了前面幾個(gè)班級的演講后,我一點(diǎn)也不緊張了。因?yàn)樗麄兌际悄弥遄友葜v的,有的是時(shí)不時(shí)地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕松多了。

          輪到我們演講的時(shí)候了,我們精神抖擻的走上臺。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點(diǎn)八二的好成績,與五年級六班并列第一。由于只有一個(gè)第一名,我們又比了一次,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很激動(dòng)、緊張,便在中間卡詞了,得了九點(diǎn)八零分,五年級六班的分?jǐn)?shù)讓我們極為震驚,他們得了九點(diǎn)九零分,頓時(shí)場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級六班得了第一名,而我們因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽取得了第二名,看著五年級六班手里金黃燦爛的獎(jiǎng)杯,我投去了羨慕的目光。

          雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!

          通過這次的比賽,我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的,因此,我也更加愛自己的祖國了?纯船F(xiàn)在的祖國,再想想以前的祖國,我不由得贊嘆祖國迅速的發(fā)展和變化!

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