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      2. 朗誦比賽新聞稿

        時(shí)間:2021-05-30 09:24:54 朗誦稿 我要投稿

        朗誦比賽新聞稿(精選7篇)

          新聞稿是公司、機(jī)構(gòu)、政府、學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價(jià)值的消息。下面為大家?guī)砝收b比賽新聞稿(精選7篇),快來看看吧。

        朗誦比賽新聞稿(精選7篇)

          朗誦比賽新聞稿 篇1

          為發(fā)揚(yáng)書法協(xié)會(huì)書法精神,展書法魅力,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會(huì)于20xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力,構(gòu)和諧校園”書法大賽。

          本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨,不限形式,并由書法協(xié)會(huì)提供宣紙和墨汁,經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨(dú)特風(fēng)格,從他們的參賽作品中,可以看出同學(xué)們對(duì)書法的濃厚興趣,他們不僅承載了我國(guó)古老文明—書法的未來,而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色,同時(shí)我們相信書法極具魅力,陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。

          在本次活動(dòng)中,報(bào)名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕,還有許多同學(xué)紛紛駐足報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),這都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)書法的無比熱愛和無上憧憬。

          通過本次書法大賽,不僅使同學(xué)們對(duì)書法的深刻理解,而且營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時(shí)也弘揚(yáng)了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),為書法交流奠定了基礎(chǔ),為弘揚(yáng)和發(fā)展書法具有長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的意義!

          朗誦比賽新聞稿 篇2

          20xx年10月29日晚七點(diǎn)整,由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)文藝部承辦,院學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦的慶祝建國(guó)x周年系列活動(dòng)之“傳唱紅歌,祝福祖國(guó)”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告。

          20xx年10月29日晚七點(diǎn)整,由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)文藝部承辦,院學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦的慶祝建國(guó)x周年系列活動(dòng)之“傳唱紅歌,祝福祖國(guó)”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告廳隆重舉行,吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。

          本次大賽是以演唱與機(jī)智問答相結(jié)合的形式停止,精彩紛呈。值得一提的是,在開場(chǎng)一首氣勢(shì)磅礴、富有深情的詩(shī)朗誦結(jié)束后,各參賽者開始了獨(dú)具特色的自我介紹,給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點(diǎn)環(huán)節(jié)是機(jī)智問答,問答題突出了本次紅歌會(huì)主題,從我國(guó)建國(guó)以來到現(xiàn)代時(shí)事熱點(diǎn),涉及范疇全面可謂恰到好處,選手與觀眾都積極參與其中,起到非常好的效果。在比賽中選手們各個(gè)激情澎湃、斗志昂揚(yáng),用他們那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲傳達(dá)著自己的心聲,會(huì)場(chǎng)內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時(shí)所有參賽選手齊登臺(tái),一曲《明天會(huì)更好》再次把晚會(huì)帶到高潮,全場(chǎng)觀眾一齊唱響紅歌,感動(dòng)了所有在場(chǎng)人員!

          最終冠軍由xx同學(xué)摘得,所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動(dòng)在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)難忘的夜晚,我們歡聚一堂,縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。我們共同祝愿我們偉大祖國(guó),繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

          朗誦比賽新聞稿 篇3

          時(shí)值五四青年節(jié)之際,為歌頌黨的偉大成就,增強(qiáng)同學(xué)們愛黨愛國(guó)之情,提高當(dāng)代大學(xué)生的政治覺悟,豐富學(xué)生的課余文化生活,5月4日晚,內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院東401教室座無虛席,文化藝術(shù)管理系成功舉辦了“誦黨一支歌”慶祝建黨90周年詩(shī)文朗誦比賽。

          到場(chǎng)的特邀嘉賓有:文化藝術(shù)管理系團(tuán)總支雷蒙老師,以及評(píng)委老師:文化藝術(shù)管理系20xx級(jí)班主任劉筠梅老師,影視戲劇系播音主持專業(yè)輔導(dǎo)員孫健,文化藝術(shù)管理系學(xué)生會(huì)主席艾易斯,影視戲劇系播音主持專業(yè)韓慶華,影視戲劇系播音主持專業(yè)李鵬飛。

          比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。參賽選手或個(gè)人或組合,以飽滿的激情、激昂的語言、大方得體的舉止來展現(xiàn)自己的實(shí)力,把對(duì)黨和祖國(guó)的感情表達(dá)的淋淋盡致,此次活動(dòng)的成功舉辦,為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我和才華的平臺(tái),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,提升了大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)和精神風(fēng)貌;對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了良好的愛國(guó)主義教育,加深了對(duì)黨和祖國(guó)的感情,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和擁護(hù);同時(shí)也展現(xiàn)了祖國(guó)的繁榮和昌盛,活躍了校園氣氛,極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

          此次詩(shī)文朗誦比賽意義深刻,對(duì)到場(chǎng)的師生都有很大的啟迪。

          朗誦比賽新聞稿 篇4

          為豐富學(xué)生的文化生活,紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人郭路生,9月24日上午九點(diǎn),新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來”杯詩(shī)歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽,各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)邠?dān)任評(píng)委。

          本次比賽分為自我介紹,主題朗誦及評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國(guó)清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來》中展開,《相信未來》一詩(shī),由詩(shī)人食指(本名:郭路生)作于1968年9月24日。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中,怎樣自我鼓勵(lì),怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾。“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來!币云渖羁痰乃枷、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走,迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運(yùn)。袁國(guó)清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。六年級(jí)相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩(shī)《信念之光》,那動(dòng)情的聲線仿似飲泣訴說著她的堅(jiān)定不移;尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”;相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)7抖N(yùn)含著無限贊嘆的《我的夢(mèng),中國(guó)心》激起了同學(xué)們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了信念的力量,堅(jiān)定了不滅的`追求。選手們的朗誦時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,臺(tái)下不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。隨后,評(píng)委們對(duì)同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)行了高度贊揚(yáng),同時(shí)指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問題,并提出了自己的建議。最后來自評(píng)委的即興朗誦,充分展示了評(píng)委的才藝和風(fēng)采,再一次掀起熱烈的氣氛。

          在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。為了堅(jiān)持信念,實(shí)現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水,才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

          路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我們相信,我們自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。

          經(jīng)過激烈的角逐,四名選手脫穎而出,摘得最后的桂冠,他們將在下次詩(shī)歌朗誦比賽中擔(dān)任評(píng)委。通過這次比賽,每個(gè)選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過這個(gè)平臺(tái)加深了對(duì)信念的理解,更加明確了追夢(mèng)的方向。同時(shí),本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè),展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌,營(yíng)造了一個(gè)積極向上的文化氛圍。

          朗誦比賽新聞稿 篇5

          為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化精髓,激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情,5月19日下午,明德學(xué)校舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

          各班語文老師積極參與本次活動(dòng),精心選擇誦讀內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真排練,比賽如火如荼,取得了非常好的效果。賽場(chǎng)上,同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦,精彩紛呈,讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻,伴著稚嫩的聲音,為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲,觀眾們的掌聲也是此起彼伏,不絕于耳。

          活動(dòng)結(jié)束,評(píng)委們依據(jù)各年級(jí)組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分,分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

          本次比賽活動(dòng)是學(xué)校充分利用晨讀課、語文課、課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩(shī)文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。此次經(jīng)典誦讀大賽,是吟誦。

          進(jìn)課堂的延伸,讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤(rùn)人生,啟迪智慧,精彩的誦讀讓學(xué)生們?cè)俅纹肺读酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。

          經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,在全校營(yíng)造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承千年文明的氛圍,為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚氛圍,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更良好的文化氛圍,提升了學(xué)生在為人處事上的能力,從而使他們更好地融入集體,為集體做事,提高綜合能力。

          朗誦比賽新聞稿 篇6

          為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)員們?cè)谡b讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)員閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,提升廣大學(xué)生文化和道德修養(yǎng),分站于20xx年11月22日下午舉行了經(jīng)典誦讀比賽。

          在10月中旬,分站就布置安排了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),學(xué)員踴躍參加,積極準(zhǔn)備。11月22日下午,誦讀比賽拉開了帷幕。各位選手誦讀形式多樣,或集體誦讀,或個(gè)人獨(dú)誦,或領(lǐng)誦,并適當(dāng)配以音樂,穿插舞蹈、吟唱等,充分展現(xiàn)了詩(shī)文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。經(jīng)過激烈的角逐,最后評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng),11個(gè)二等獎(jiǎng)。

          通過這次活動(dòng),讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心中蕩漾,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,讓經(jīng)典走進(jìn)課堂,溢滿校園,讓華夏文明生生不息,代代傳承!

          朗誦比賽新聞稿 篇7

          為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高中職生的人文素質(zhì)和道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè),5月17日晚,我處組織進(jìn)行了“歌頌傳統(tǒng)文化,傳承中華文明”詩(shī)歌朗誦比賽決賽。經(jīng)過初賽和決賽的層層選拔,共有12組學(xué)生進(jìn)入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。

          比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們以其鏗鏘有力的氣勢(shì),充沛飽滿的感情,自信大方的形象贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩,有的朗讀千古傳頌的名篇,讓我們?cè)诰?jiǎn)的語言當(dāng)中解讀古人的英偉事跡;有的表達(dá)思鄉(xiāng)之情,輕悠的配樂中,吟誦者帶領(lǐng)著我們走進(jìn)詩(shī)人的心田,去領(lǐng)悟詩(shī)人心中的感情;有的歌頌青春,引導(dǎo)同學(xué)們追求青春,勇敢拼搏......

          經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的角逐,根據(jù)在場(chǎng)評(píng)委公平公正的評(píng)分,共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。

          本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過這次活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,陶冶了大家的情操,同時(shí)也提升了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感受了傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力!

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