關(guān)于感恩的朗誦稿15篇
關(guān)于感恩的朗誦稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的，今天我朗誦的題目是：《點一盞感恩之燈》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去幾個月了。可我還記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)啊�！笔堑�，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求。記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”，記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信”，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢？
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在
成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會；君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我�！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由�？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒�，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。
親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！ 我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家 ！
關(guān)于感恩的朗誦稿2
黃海之濱的明珠，膠州灣畔的典范。
浮云行天，蔥翠映掩，
襯托出美麗的英姿校園。
整潔的校服，桔白相間，
鮮艷的彩旗，迎風(fēng)招展。
蘭蕙室、君子軒，是我們夢中的搖籃，
特色餐廳、美味飯肴，是我們健康的營養(yǎng)站。
小班化教學(xué)，個性化發(fā)展，
一對一輔導(dǎo)，優(yōu)勢盡顯。
七彩教育，成功理念，給我們提供了自由翱翔的空間;
鐵的紀律，誦讀經(jīng)典，讓我們擁有了終身受益的習(xí)慣。
啊，
美麗的英姿學(xué)校，快樂學(xué)習(xí)的大家園。
我們的希望在這里點燃，
我們的精彩在這里展現(xiàn)。
啊，
奮發(fā)的英姿學(xué)校，健康成長的大家園。
陽光路上有我們自信的笑臉，
成功路上有我們真摯的誓言!
關(guān)于感恩的朗誦稿3
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗，
也把最美麗的時刻全給了學(xué)生，
一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，
已定格為我心中永遠的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿三
雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說：
“不能把老師比作蠟燭，
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”
但是，我們認為，
老師，您是最早托起太陽的人。
每天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
老師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細細地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學(xué)生，
您烏黑柔亮的頭發(fā)，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。
關(guān)于感恩的朗誦稿4
這是一篇感恩媽媽的小學(xué)生朗誦稿，學(xué)生用充滿感情的語言，表達了對媽媽的愛，對媽媽的依戀。
在這春回大地、生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了三八國際婦女節(jié)，在這里，讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂！祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂。
三八節(jié)，是一個美好的日了。這一天，提醒我們：要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗，遇到困難和曲折時，是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。 媽媽更是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教我們學(xué)會生活，懂得感恩。
今天我們漸漸長大了，白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角， “誰言寸草心，報得三春暉”。我們的一個微笑，一句問候，一張卡片……微乎其微的一件小事，對于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日，我校舉行了“感恩媽媽”的三八節(jié)慶�；顒樱瑑晌粚W(xué)生代表為全校孩子帶來了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個感恩的日子里,拿起紙和筆，寫一封信，用心去頌揚你的媽媽、感謝你的媽媽；為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫滿你對她想說的話；以實際行動：“家里的事幫著做,能做的事自己做‘”來報答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩！給媽媽一個溫情的擁抱，真誠地對她說聲：“媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂！”
關(guān)于感恩的朗誦稿5
(一)
母親
我一直是一個聽話的孩子
雖然我從來不滿意好孩子的身份
為了你美麗的眼淚和微笑
我克制了我的壞
做了你一生痛不欲生的驕傲
(二)
母親
我只想永遠這樣觀望你
就讓思念
成為我們之間
唯一的距離和牽系
我不想重又回到你那里
但是讓我確定
你會和我一樣堅定不移
如果有什么
真正分得開我和你
母親，那絕不可能
有一根繩索
早已捆縛了天南地北
也顛撲不散的我們的心
(三)
我用自己的成長
奪走了你的年輕
真是對不起，母親
在我漸漸挺拔的身體旁
我何曾預(yù)料
正匍匐著那樣弱小的你
(四)
母親
是你使我從污穢成為純凈
戴七色花瓣的獎?wù)?/p>
插無數(shù)面小紅旗
在五歲的那年
做了演劇院里最光彩的明星
(五)
母親
你讓我從丑陋變得美麗
梳兩條扎紅綢花的辮子
穿色彩斑斕、清清爽爽的毛衣
平淡的五官因為愛而充滿自信
在小朋友身邊
成為一顆最樸素卻亮麗的星
(六)
母親，真是抱歉
后來我被判了你的愛
你的善意
我瞞著你剪掉了長發(fā)
剪掉了你苦心經(jīng)營的希冀
永遠脫下了群袂飄飄的倩影
從此混跡于男孩子的行列
在那里，成了你不曾有過
也從來不想要有的兒子
(七)
母親，你是我的
無處不在和無跡可尋
我的起源和皈依
我的愛恨交織和感激不盡
我的懦弱、我的堅強
我的幸福和我的憂傷
母親，你是唯一一個
允許我不長大的人
唯一一個迫使我長不大的人
你給我縱容與擔(dān)當(dāng)
責(zé)備和袒護
你把完全不同的生命
投影在我的全部身心
你給我光
同時覆蓋了燈罩
母親
是什么讓我們?nèi)绱讼嗨?/p>
卻又如此這般的陌生
(八)
這碎裂的字字句句
因你而起
卻不為你所體認
母親
你成了這個世界上
最讀不懂自己作品的那個人
(九)
我愛你
所以我也無從解釋
在漏洞百出的理論上
我的聰明才智
只能堆積出你的傷心
(十)
白天被慢慢燒焦
在它冒著煙的地方
母親正從灶火中抬起頭來
凌亂的頭發(fā)間有柴草裝點
她的目光，飄來
一陣陣谷物香甜的味道
我餓了，媽媽
--傍晚多么美好
關(guān)于感恩的朗誦稿6
《常懷一顆感恩的心》 男：雖然時光流逝，歲月流轉(zhuǎn)，但有一種東西/叫作感恩，是我們不應(yīng)忘記的。 ．．．．．女：落葉/在空中盤旋/飄蕩，描繪著/一幅幅感人的/女合：那是大樹/感恩大地/對她的/男：浪花在大海中/翻騰歌唱/樂章
男合：那是浪花/對哺育它的大海/的頌揚 女：不要抱怨上蒼/給予你太多的坎坷/與滄桑
男：也不要悲嘆/命運中有太多的曲折/和跌宕
女：生活在/這個多彩的世界里，感恩/是對心靈最好的運動。 ．．．．．
男：善良的本質(zhì)/就是擁有一顆感恩的心；感恩/是人世間的美德，它/．．．．
女：感恩/．．
男：感恩/是生活中的大智慧，也是一種/歌唱生活的方式，他/來自對生活的愛/和希望。 ．．．．合：常懷/一顆感恩的心。讓我們/體驗生活的'/快樂，沐浴著愛的陽光/．
女：感恩/我的父母， ．．
合：因為他們給予我/寶貴的生命，哺育我們/健康/成長
男：感恩/我的老師， ．．
合：因為他們帶我品嘗/知識的瓊漿，叫我/放飛青春的/．．
女：感恩/我的親人， ．．
合：因為他們給了我/最大的支持/和幫助，讓我勇敢地/面對生活
男: 感恩/我的朋友 ．．
合：因為/他們給了我友誼/和支持，讓我有了/克服困難的/力量．．
女合：感恩/親愛的黨，因為它/為我們創(chuàng)造和平/安定的環(huán)境，播灑陽光/讓新苗茁壯 ．．．．．男合：感恩/偉大的祖國，因為它賦予/我們中國人的尊嚴，巍然屹立于/世界東方．．．．．．女：多少次/帶著幸福的感覺/進入夢鄉(xiāng)
男：多少次/滿含著感動的淚花/把未來/暢想 ．．
女合：學(xué)會/感恩，就會虔誠的面對/生活的挑戰(zhàn) ．．
男合：學(xué)會/感恩，帶著欣喜與熱愛/去進行生命的/遠航
女：感恩的人生，是/幸福的人生男：感恩的觀念，是/智慧的財富 ．．
女合：希望/感恩的種子/已經(jīng)在你的心里播種、生根、發(fā)芽…，懂得/感恩的人，終會/幸福。 ．．男合：擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有/幸福，擁有/一個美好的/未來．．
合：以感恩的心/面對世界；以包容的心/和諧自他；以分享的心/回報大眾；以結(jié)緣的心/成．．．．．．
就/事業(yè)。 ．．
備注：
女：陳雁純 男：付光平 女合：全體女教師 男合：全體男教師
關(guān)于感恩的朗誦稿7
歲月無情
在母親臉上刻下太多的痕跡
在稀疏的白發(fā)映襯下
母親顯得那么蒼老
讓人淚不忍
母親老了
如今怎么也找不到
我記憶深處那個能干的媽了
母親的一生是忙碌的
屋里屋外的忙
有干不完的活
有操不完的心
水窖與廚房間的二里路
無數(shù)次的來回
陪走了多少水桶和扁擔(dān)
誰也記不清
家門前的大坡上
灑下了母親太多的汗水
一背篼一背篼
艱辛的把光陰背回家
大坡北邊古老的土碉堡
見證了母親的辛勞
母親是堅強的
父親走了
二十年來
母親含辛茹苦
硬撐著這個家
陪著我們一個個成人
沒有喊過苦
沒有說過累
用堅強的行為
教我們做人
如今
母親積勞成疾
曾經(jīng)硬朗的身板日漸消瘦
蒼老的面容越發(fā)憔悴
言語已不太利索
但嘴里念叨最多的話
“不要給娃們添麻煩”
一顆愛子的心
一句深情的話
是暖?是痛?
讓人百感交集
心里泛起了蒼涼的漣漪
慚愧的低下頭
默默祈禱
母親平安
關(guān)于感恩的朗誦稿8
感恩的心詩歌朗誦稿
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心 也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長 感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨，因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁壯 感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想
學(xué)會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
詩歌朗誦：《感恩父母和師長》
男: 小時侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮
女:長大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
男:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長
女:母親是顆太陽
奉獻了渾身啲熱量
把嚴寒啲季節(jié)變成一個個暖爐掛在我啲心房
男:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
女:好想永永遠遠偎在你啲懷里
男:好想永遠永遠跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
男:爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關(guān)愛里
女:我想對爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼
男:爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子,你們都是幸運啲一代
天天生活在暖和啲陽光里
女:我想對爸爸媽媽說;
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
男:老師也曾這樣對我說
同學(xué)們,你們都是快樂啲一代
天天無憂無慮,自由安閑
展開理想啲翅膀
翱翔在知識啲海洋里
女:我想對老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您啲臉上
男:此時此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
女:此時此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠圓潤, 不再嘶啞
合:此時
此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說一聲:謝謝你們!
詩歌朗誦《 感恩的心》
男:我們沐浴著愛啲陽光長大
女:我們滋潤著人間啲真情成長
丙:多少次帶著幸福啲感覺進入夢鄉(xiāng)
丁:多少回含著感動啲淚花暢想未來
男:11月啲最后一個星期四是 感恩 節(jié), 雖然它已遠去,但一顆 感恩 啲心, 一腔
感激啲情, 卻永駐我們啲心間
男女:常懷 感恩 之心啲人是最幸福啲
丙丁:常懷感激之情啲生活是最甜美啲
男:感激我啲父母, 因為他們給了我寶貴啲生命
女:感激我啲老師, 因為他們給了我無窮啲知識
丙:感激我啲朋友, 因為他們給了我克服困難啲力量
丁:感激我四周啲一切, 因為他們給了我和諧健康啲成長空間
合:
男:有一個詞語最親切
女:有一聲呼喚最動聽
丙:有一個人最要感謝
丁:有一個人最應(yīng) 感恩
合:它就是—“媽媽”
男:媽媽啲皺紋深了, 她把漂亮啲青春給了我
女:媽媽啲手粗了, 她把暖和啲陽光給了我
丙:媽媽啲腰彎了, 她把挺直啲脊梁給了我
丁:媽媽啲眼花了, 她把明亮啲雙眸給了我
男女:面對媽媽深沉啲感情
丙丁:聆聽媽媽殷切啲心愿
合: 我們應(yīng)該學(xué)會 感恩 , 應(yīng)該學(xué)會感激
男: 假如說母愛是船, 載著我們從少年走向成熟
女: 那么父愛就是一片海, 給了我們一個幸福啲港灣
丙:假如母親啲真情, 點燃了我們心中啲希望
丁:那么父親啲厚愛, 將是鼓起我們遠航啲風(fēng)帆
男女:父母啲愛說不完、道不盡
丙丁:我們卻不知拿什么來感謝你,
合:我啲父母
我們只有把所有啲恩情我們銘記于心
好好學(xué)習(xí), 用我們啲知識往返報您
感恩父母的詩歌朗誦稿
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，
男生齊：那是樹葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，
女生齊：那是白云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；（出牌）
男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。
男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖
人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。
男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。
女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。
男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。
男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色； 女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味； 男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷； 女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)；
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、 男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！
關(guān)于感恩的朗誦稿9
櫻花落盡，仿佛秋天已經(jīng)末路，池中荷花卻盛開了這夏。愛笑的你開始收拾行囊，把這離別的味道也一并打包�？傁朐賻ё咝┦裁�，想帶走那帶不走的一切，時間低聲嘆息。衣袖輕揮，提醒了你那些已經(jīng)深埋在心，無需淚水來證明。
在這個季節(jié)的結(jié)尾相識，卻在同樣季節(jié)的開始分離。軍訓(xùn)響亮的口號聲還在耳邊余音，遠行的列車聲就要響起。
大學(xué)生活動中心今晚又有哪個學(xué)院的比賽，而我們都早已不是主角。食堂淡淡的免費湯，多久后我們會淡卻其中的味道。主樓自習(xí)室過往了幾分浪漫，哪張課桌留下你的小抄。宿舍已經(jīng)暗淡了好幾間，我透過窗，誰一身酒氣摔碎記憶。
武林的樹葉瑣碎月光，歲月銹蝕了雙杠，刻下你的印記。球場的籃筐變得很高，漂亮的假動作，完美跳投，誰在剪接，我在畫外沉默。聽說生科樓旁的池塘多魚，我用柳絮作餌，釣起淚濕的曾今。
學(xué)校的大鼎里裝載了什么，為何我看到溢出的不舍。時間執(zhí)筆，寫下這出別離。
課堂的點名，再也點不到我們的名，這句可能有些小傷感�？墒擒E課真的不再屬于我們，就連課堂上看的報紙，我也在懷念那味道。
今夜，又有誰在跳慢舞，摟著回憶，尋尋覓覓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。
散伙飯，散不盡幾許愁，誰在舉杯，飲下苦澀，杯落，這一篇章落幕在桌。
相逢荷期，再逢何期?那荷葉閃亮的是荷花的淚，也許是我們心里的酸楚。
月殘缺了幾分，星光剪碎情人坡，有個女孩在嗚咽，誰在靜靜聽，聽濕了眼。紫藤花纏繞石柱，翠竹倚著石墻，桃李廊就這樣被勾勒，畫面暗淡，我們已褪色其中。
青春散場，那些美好慢慢淡出，留下我們獨自徘徊，細數(shù)當(dāng)初。
圖書館前的展版換了新顏，我翻開一本書，再合上，忽然發(fā)現(xiàn)生活如是，大學(xué)已是一本看完的書，輕輕合上，僅此而已。
夜深了，黑得純粹，我懷念的是，一起走過。
關(guān)于感恩的朗誦稿10
感謝生命無聲和有聲的奇跡，給了我一顆感知的心。世界這么寂寂空曠，唯擁有一顆敏思清寧的心，才可以真正來過，坦然走進這座充滿神奇綺麗的城，欣然游覽這座擁有最美麗風(fēng)景的花園，陶然忘我地醉在這無窮無盡芬芳的氣息里。
感謝來時路上的偶然和必然的美麗遇見，和那些安排在生命里的各類緣份，給了我豐盈而繽紛的人生。那些愛與恨，幸福與痛苦，快樂與煩憂，挑戰(zhàn)與收獲種種人生或是遭遇、或是際遇的安排和遇見。讓我更加以一顆豁達、果敢、理性的心去迎接所有的生命的賜予。
感謝所有多情與無情的陪伴。多情給予了我信心的支撐，無情給了我打磨自己的機緣。風(fēng)一程、雨一程，一顆平靜而溫柔的心靈，才是回首來時路的最美麗的風(fēng)景。寵辱不驚地看庭前花開花落，把自己融為自然中的一分子，心若安好、風(fēng)又耐何。
感謝那個不離不棄的你和自己。悠悠歲月、潺潺小河，所有的風(fēng)景中最美麗的永遠是陪伴。陪伴不是你我初相遇的乍見之歡，而是你知道我所有的不好，仍舊愛我如初相遇的模樣。滄海桑田，牽手生生世世。最美的陪伴，還有，在這世間無論遇到多少坎坷、囧途、不堪，仍要深愛、欣賞、相信自己，做最好的自己。
感謝紅塵世界有味與無味的滋味。城市的煙火人間、禪寺里的清涼自在、山水田園的自然清逸，四季風(fēng)光的無窮變幻，無不闡釋著我們永遠未知的般若心經(jīng)。千山萬水、千變?nèi)f幻、千心萬苦。快意、詩意、愛意、仙意一一品味。有些東西永遠也不會老，比如愛、比如藝術(shù)、比如我們那顆向往真、善、美的心。
關(guān)于感恩的朗誦稿11
校園我成長的搖籃；
沒有您就沒有我的今天。
在您的懷抱里。
我度過了快樂的幼兒、青少年。
校園我成長的搖籃、
您是我人生發(fā)展的源泉。
終生不會忘記您��！
哺育我奮勇向前。
校園我成長的搖籃。
幼兒園里學(xué)會互謙。
把分給自己的蘋果。
帶回家給弟弟嘗鮮。
校園我成長的搖籃，
五年的小學(xué)時限，
我以優(yōu)秀的成績越級，
跨入初中的門檻，
校園我成長的搖籃。
經(jīng)歷就是財富在身邊，
半農(nóng)半讀的年代，
練就一副鐵骨鋼肩，
校園我成長的搖籃，
稻田中留下青春的血汗
養(yǎng)兔組長展示我的組織能力。
勤工儉學(xué)割柴賣草不畏山路遠，
校園我成長的搖籃；
軍事化管理在校園凸顯，
副排長的我真神氣，
學(xué)習(xí)標兵爭先，
校園我成長的搖籃，
初中畢業(yè)立即奔赴農(nóng)業(yè)前沿，
運用書本知識，
指導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)科研，
校園我成長的搖籃，
沒有您就沒有我的今天。
感恩的歌兒在我心中永遠傳唱，
我要用行動報答恩重如山的校園。
關(guān)于感恩的朗誦稿12
感恩心的自己
感恩天地，繁華歷盡。
平凡是真，經(jīng)歷風(fēng)雨。
感恩父母，奉獻俱細。
無微不至，傾情給予。
感恩老師，能量積棸。
播灑育苗，浸潤心底。
感恩愛情，真情友誼。
陪伴人生，緣來緣去。
感恩同學(xué)，人海相遇。
患難見真，同窗情意。
感恩對手，挑戰(zhàn)邊際。
沒你爭鋒，生活無趣。
感恩同事，春來冬去。
共同研討，人生好戲。
感恩家人，后盾之器。
安慰鼓勵，感受溫馨。
感恩朋友，珍惜友情。
默默關(guān)注，沒有忘記。
感恩微信，無時有你。
人生彼岸，新的自己。
關(guān)于感恩的朗誦稿13
《關(guān)于感恩的詩歌朗誦》
從茫茫渺渺的遠古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，
我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴
從百萬年前人類的始祖，到今天全球的幾十億人，
我們，只是生生不息的生命中微小的一個
面對浩渺的時間巨流，
我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩
因為我們正生動地存在著
面對廣袤的空間涯際，
我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩
因為我們還堅強地存在著
我們存在于人生的精彩和人世的豐富
我們存在于世界的廣闊與萬物的生息
我們不曾被忽略,
也不會忽略自己
所以——
當(dāng)童年走過我們的年少
我們就不得不感恩于那份天真的歲月
當(dāng)朋友走過我們的生活
我們就不得不感恩于那種珍貴的相知
當(dāng)家人走過我們的一生
我們就不得不感恩于那種血肉的真情
當(dāng)師長走過我們的生命
我們就不得不感恩于那份真摯的呵護
是啊，當(dāng)風(fēng)雨走過我們的身旁
我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)
帶來生命的成長，和生命的力量
當(dāng)日月走過我們的天空
我們同樣感恩于日月的光芒
帶來光明的溫暖，和清澈的明亮
那么，我們有什么理由，
不感恩于親人朋友師長的愛與包容
我們有什么理由漠視這個世界的溫暖?
我們有什么理由踐踏這個自然的奉獻?
——我們沒有理由，
因為，他們也在感恩著
他們感恩于你所帶來的幸福與歡樂
甚至于愛和痛苦
他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解
還有隨時隨地的幫助
他們還感恩于你給大地種下的小樹
以及放歸風(fēng)中的蝴蝶
這些，就是來自你常常忽略的
他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊
親愛的朋友們
在看著太陽又一次從地平線上升起時，
讓我們感恩于這個世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時，
讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
如果你明天還睜開清澈的雙眼
那就感恩于天空的湛藍和世界的寧靜吧
如果你今天還在球場上奔跑
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧
如果此刻你手上所擁有的幸福
都來自于他人，請感恩于他人的慷慨吧
用你的笑與淚，還有眼里的真誠
如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造
那就感恩于自己的專注與平和吧
歲月，拋落我一雙又一雙鞋子
風(fēng)雨，脫掉我一件又一件衣裳
家園，賜于我一座又一座路標
母親，永不疲倦地向我凝望
古老而又永恒的關(guān)愛
有時，母親的手送我一程
有時，母親的心送我一程
其實，送與不送都一樣
我早已經(jīng)知道
無論是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地
都是你心頭的牽掛
在歲月的山路上，我為你寫下腳印
在風(fēng)雨的旅途中，我記住你的笑容
在歲月的風(fēng)雨中——
我會帶著感恩和虔誠，為你祝福
感恩的詩歌
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長 感恩我的老
師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨，因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方
關(guān)于感恩的朗誦稿14
今天，由于工作的原因，我去了一次以前就讀的學(xué)校。
剛走到學(xué)校門口，就有一種“門前冷落鞍馬稀”的感覺，昔日熱鬧的場境早已不復(fù)存在，取而代之的是一片冷清蕭條的景象了。我的心中不免升騰起一種悲涼的情愫。
跨進校門，里面的景物還在。那一幢教學(xué)樓歷經(jīng)了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，墻面也開始剝落，變得陳舊不堪了。那幾棵榕樹長大了不少，在初夏燦爛的陽光下投下斑駁的樹影。平梯旁的那樹紫荊也長得很茂盛了，心臟形的葉片在陽光下熠熠生輝，刀狀形的豆莢密匝匝的，層層疊疊，很是惹人喜愛。那滿園的薔薇花也早已敗落，只剩下肆意瘋長的綠葉和花莖了。還有那墻角的那株石榴，如今開得正艷，如火紅的朝霞般璀璨。給這個冷清的校園增添了一抹亮麗的色彩，讓我的心也開朗了許多。
學(xué)校的景物依舊，而今卻是人跡罕至了。當(dāng)初我們念書時有十多個班，大概有一千多人吧，還是挺熱鬧的，校園里到處都是青春的身影和歡樂的笑聲�，F(xiàn)在，也不知昔日的同窗好友們?nèi)缃裆碓诤翁?也不知他們過得幸不幸福?現(xiàn)在我仍清晰地記得他們青春的模樣。
我扶著欄桿，緩緩拾級而上，不知不覺就走到了我們班的那間教室，門上的鎖已銹蝕，從門縫中看到室內(nèi)的桌椅仍擺放得很整齊，只是上面被厚厚的一層灰覆蓋著。我還記得我常坐的那個位置，它就在那個窗下最明亮的地方，它記錄了我太多的美好時光，承載著我太多的青春夢想�？粗淌依锏囊磺�，當(dāng)年上課的情景就又浮現(xiàn)在眼前，是那么的清晰，讓我邁不開步伐，而駐足于此，久久不忍離去。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已離開學(xué)校十幾年了。在最平凡的工作崗位上，我已度過了十多個春秋。平凡普通的我經(jīng)歷了太多太多……快樂、悲傷、無助、迷惘、彷徨、釋懷……心一次次浮浮沉沉，在悲傷中沉淪，在釋懷后坦然。我也在經(jīng)歷了諸多事后蛻變，一步步走向成熟了。每當(dāng)我憶起往事，印象最深的還是在這校園里的青春時光，它總讓我魂牽夢縈，終生難以忘懷。
再見了，親切的校園;永別了，那如歌的青春歲月，它們都將在我的記憶深處珍藏，歷久而彌新。
關(guān)于感恩的朗誦稿15
秋天的時候，
我踏上了回鄉(xiāng)的路。
秋風(fēng)秋雨，
一路哀嘆落葉飄飛，
生命如斯，
腹中詩書翻涌，
為逝者歌。
母親腰病復(fù)發(fā)，
靜靜躺在炕上。
看見我回家的喜悅布滿眼稍，
詢問的話語絮絮不斷。
我走進走出，
忙碌自己的事情，
唯獨不曾陪伴母親。
曾記，
我跟隨母親的腳步：
看到了一個女人的倔強，
貧窮不是壓倒她的理由，
她會站在它的背上高呼。
看到了一個女人的堅持，
困境不是阻擋她的圍墻，
她會沖破封鎖創(chuàng)造新生。
看到了一個女人的智慧，
無助不是困住她的牢籠，
她會苦練取得自己的財富。
看到了一個女人的遠見。
偏見不是束縛她的繩索，
她會奮力掙脫證明價值。
看到了一個女人的擔(dān)當(dāng)，
軟弱不是成全她的名詞，
她會大難來時頂住一片天。
……
母親，太耀眼。
讓我只能仰視，
站在她的光環(huán)下，
我黯淡無光。
母親，我難以企及的高峰，
她是如山般挺立。
我贊美春天，
歌唱夏天，
憂愁秋天，
留戀冬天。
用盡才華賦詩弄文。
卻忘記母親，
忘記山也會累，會老，會倒。
回程路上我默默無語，
窗外落葉紛飛。
我的母親，
秋天將近，
也會如落葉般飄離嘛?
不，不，不。
母親，
我還未拉著你的手，
告訴你：我有多愛你。
我還未親親你的臉，
告訴你：我有多想你。
我還未抱抱你，
告訴你：我有多需要你。
我還未帶著你出行，
告訴你：外面多精彩。
我還未坐在你身邊，
告訴你：有你真好。
想和你做的事情太多，太多。
母親啊!
請等等我，
等等我。
母親，母親!
看，秋天的落葉真美，
那是因為有秋的陪伴。
我阻擋不了生命的進程，
卻可以讓你如落葉般美麗，
因為你有我的陪伴。
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