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      2. 感恩老師的散文朗誦稿

        時(shí)間:2021-06-14 09:48:22 朗誦稿 我要投稿

        感恩老師的散文朗誦稿

          無論生活的路有多遠(yuǎn),學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。生活在知識(shí)的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿,為大家分享了感恩老師的散文,一起來看看吧!

        感恩老師的散文朗誦稿

          感恩老師的散文1

          有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

          兩年前的我走進(jìn)了這所高大整潔的學(xué)校,也相繼認(rèn)識(shí)了許多不同性格不同樣貌的老師,但讓我印象最深刻的還是那和藹可親、知識(shí)淵博的李老師。她像辛勤的小蜜蜂,勤勤懇懇的做自己的事,又似辛勤的園丁,用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。而我便是她親手栽種的桃李中的一顆。

          記得那年夏天我才十歲,剛剛邁進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,是個(gè)不諳世事的小孩子,我們這是住宿學(xué)校,一周才回一次家。初來乍到的我在學(xué)校難免時(shí)常想家,想到家里的一花一木,一點(diǎn)一滴還有親愛的家人們那一張張溫馨的臉……便不禁潸然淚下。李老師見狀便來安慰我,她用她那迷人的微笑融化了我心中悲傷的積雪;用她那美妙的話語,奇跡般地使我呵呵大笑忘記悲傷;用媽媽般的愛讓我不再想家。

          隨著知識(shí)的增長(zhǎng),寫作的字?jǐn)?shù)也在不斷地增加,而寫作又一直是我心里的一塊大石頭,拿不起也放不下,就像人們所說的:“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了!彬T虎難下,進(jìn)退兩難,令我時(shí)常因?qū)懽魑亩l(fā)愁。李老師察覺到了我的這個(gè)“噩夢(mèng)”,便讓我時(shí)常留意生活中司空見慣的事、美妙的事,領(lǐng)悟了大自然的奧秘,領(lǐng)略了我國(guó)的大好河山。便帶回了寫日記的靈感。李老師真像童話中的仙子。這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的.日記中就充滿了生機(jī),日記中長(zhǎng)出了小草,開出了小花,雄鷹在里面展翅高飛,駿馬在里面奔馳,魚兒在里面歡快地游來游去。日記中有我和同學(xué)們的歡歌笑語;有獨(dú)自流淚時(shí)的悲傷;有堅(jiān)強(qiáng)的外表下脆弱心靈的體現(xiàn)……

          然而這些新奇有趣的體驗(yàn)、滿腹的書香之氣、花花綠綠的獎(jiǎng)狀,不都是老師辛勤耕耘后結(jié)出的果子嗎?

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘,感恩是一口清泉,滋潤(rùn)了我們的心田;感恩是一縷陽光,溫暖了我們的身心;感恩是一句安慰的話,撫慰我們幼小的心靈。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

          謝謝給予我知識(shí)、沐浴著我成長(zhǎng)的老師們!

          感恩老師的散文2

          感謝你,我親愛的老師,是你帶領(lǐng)我走進(jìn)內(nèi)心世界,一步一步向下探索,直至勇敢的進(jìn)入最深的黑暗里。

          感謝你,我親愛的老師,是你啟開我沉重的心門,讓我遇見那些被囚禁在陰冷黑暗里的獰笑的,丑陋的,嗜血的魔鬼,并把他們帶進(jìn)光明,讓我看清,她們是一個(gè)一個(gè)手捧禮物頭戴花冠的圣潔天女。

          感謝你,我親愛的老師,當(dāng)我踏上旅途,急急地奔向你,去找我從天上降落人間時(shí)失落的東西,而你,直接帶領(lǐng)我,找到了我自己。

          感謝你,我親愛的老師,你舉辦了一場(chǎng)心靈的篝火盛會(huì),,我抖落夙生的塵土,哭干了浮世的酸楚,推倒掩埋我的斷壁殘?jiān)v身一躍在那熊熊烈火里,我看見我是一只浴火的鳳凰,從烈焰中緩緩升起。

          從此,我翱翔我自己,我展開我金色的翅翼,我飄舞我七彩的尾羽,我?guī)?dòng)天空的長(zhǎng)風(fēng),我輝映絢麗的虹霓,我俯瞰萬里河山,我仰望茫茫太宇,陽光萬丈伴我同行,月灑清輝為我沐浴,我飛離藍(lán)色的星球,我飛進(jìn)那燦爛的銀河系。。。。。。

          而你,我的老師,無論我飛到那里,都會(huì)與你相遇------

          因?yàn),我的生命中,一半是我,一半是你?/p>

          親愛的,讓我用整個(gè)宇宙來榮耀你

          感恩老師的散文3

          隨著社會(huì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界限,逐漸融入了我們的生活。面對(duì)這些以好奇而充滿誘惑的節(jié)日,我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。他不像情人節(jié)那么浪漫,也不抵愚人節(jié)那么搞笑,更不似圣誕節(jié)那么熱情,但他卻以一種和平和溫暖的方式提醒我們,永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)在社會(huì)更應(yīng)如此。因?yàn)樯钪懈卸鞯牟椒ニ坪跻言诼内呌陔[匿,取而代之的是無休止的抱怨。過上平平淡淡的日子,我們卻抱怨他不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們過于嘮叨;交到真心以待的朋友,我們卻抱怨他們不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了了曾經(jīng)詩意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕一句話;忘卻了曾經(jīng)無助時(shí),能有人關(guān)心,那怕只有一點(diǎn)……。

          現(xiàn)在生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇感恩,于是日子便浮躁起來,變得喧器不安。生活好像早已需要提醒,感恩也同樣需要得到提醒。提醒感恩是一種積極樂觀的生活方式。也許生活中真的有許多不如意之處,但讓我們換個(gè)角度去品讀它,以一顆寬容之心去迎接它時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情已明朗了許多。

          常言道:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩你忘了嗎?醒醒吧!想想我們的父母,賜予我們生命,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,但有不求回報(bào)的愛我們疼我們,他們對(duì)我們的恩情似海深。需要我們用自己的一生去回報(bào)。想想我們的老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理;想想我們的朋友,在驚慌無助時(shí)撫慰我們;在肆意張狂時(shí)告誡;我們?cè)诿CJ鋾r(shí),鼓勵(lì)我們;在困惑委屈時(shí)給我們力量。想想進(jìn)入我們生命的人,是他們一點(diǎn)點(diǎn)描繪出我們的人生。重拾過往的記憶,值得額感恩的人實(shí)在很多很多,我們是在他們一路上對(duì)我們包容、安慰、關(guān)心、鼓勵(lì)、呵護(hù)提醒中長(zhǎng)大的。我們都是有良心的人,并非忘恩負(fù)義之徒,然我們帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信追隨夢(mèng)的腳步會(huì)邁得更踏實(shí),更加有力。

          “感恩”你忘了嗎?這是一種提醒,是提醒我們要感恩,是讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩生命,感恩他給了我們體驗(yàn)生活的一張入場(chǎng)卷;感恩他給了我們感受溫暖的熱源;感恩機(jī)遇,感恩他給了我們生化自我的階梯;感恩苦難,感謝他給了我們繼續(xù)努力拼搏的籌碼……

          “感恩”你忘了嗎?在今天現(xiàn)實(shí)生活中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩情懷,時(shí)刻體現(xiàn)在我們身邊。我們應(yīng)該感恩,我們?nèi)羰菗碛辛艘活w感恩的心,我們的生活將會(huì)變得輕松百倍,我們何樂而不為呢?

          對(duì)生命最美好的回憶莫過于珍惜,對(duì)愛最美好的回憶莫過于傳遞,對(duì)機(jī)遇最美好的回報(bào)莫過于把握,對(duì)苦難最美好的回報(bào)莫過于升華……

          感謝你生命的所有,感謝這個(gè)世界值得你我感激的人,感謝你所有的擁有把!畢竟自己才是生活中的主角,不斷的進(jìn)取、自強(qiáng)不息、永不言敗才是生活的法則。感恩是一中慰籍,卻不可以成為一種麻醉,感恩是需要學(xué)習(xí)的。

          記得畢淑明曾經(jīng)說過:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律……它像會(huì)傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說,原來我見過它。

          人們喜愛觀摩感恩的標(biāo)本,卻忽略它散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,也許早已忘記了感恩來歷的時(shí)刻了。

          世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的,沒有人預(yù)報(bào)感恩。

          所以當(dāng)感恩來臨的時(shí)候需要提醒。讓我們擁有一顆感恩的心,那怕別人給予我們的是一個(gè)簡(jiǎn)短的微笑、一句簡(jiǎn)單的話語,即便是不經(jīng)意間我們也要學(xué)會(huì)感謝這一切……

          讓我們一起來提醒感恩。在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天……黎明的時(shí)刻,真誠(chéng)的呼喚,相互提醒。對(duì)于那些曾經(jīng)給過我們幫助的人……說聲“謝謝”吧!讓那些在苦難與挫折中掙扎、坎特路上徘徊的人們,作者虔誠(chéng)的呼喚讓我們一同走向未來的康中大道,一同呼喚幸福的金馬車,一同提醒你我心底的感恩之情,行嗎?

          感恩老師的散文4

          落葉在空中盤旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

          ——題記

          “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

          可否記得——

          那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

          臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

          我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

          十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

          感恩老師的散文5

          一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

          ——題記

          老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

          老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

          老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛,對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨兀课页3_@樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

          我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)起來,各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

          讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

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