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      2. 曠課檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-07-08 09:59:02 曠課檢討書(shū) 我要投稿

        曠課檢討書(shū)[實(shí)用15篇]

          在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的曠課檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

        曠課檢討書(shū)[實(shí)用15篇]

        曠課檢討書(shū)1

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)。

          您好!我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課,我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

          聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的.不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

          從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

          冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)2

        尊敬的老師:

          您好!

          作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:

          一、思想上的錯(cuò)誤,在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。x老師的課我是很感興趣的`,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

          二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)校任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)校管理制度,無(wú)視老師的。

          三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為學(xué)生是很不應(yīng)該的。

          我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛。

          一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)校的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

          二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

          三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

          我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)3

        敬愛(ài)的老師:

          您好!我是 級(jí) 班的 ,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣 的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分 的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有 必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不 曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久, 我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如 今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì) 重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的 錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

          平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

          請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

        曠課檢討書(shū)4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx的xx,在此對(duì)xx月xx號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,所以沒(méi)有去上晚自習(xí),同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的'印象。

          究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。

          世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

          在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        曠課檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          你好!

          英語(yǔ)成績(jī)較差是自己進(jìn)入初中以后感到難以處理的問(wèn)題,除了英語(yǔ)基礎(chǔ)差以外主要還是因?yàn)樽约簩?duì)于學(xué)習(xí)這門(mén)科目沒(méi)有太多興趣,盡管知道學(xué)好英語(yǔ)對(duì)以后的發(fā)展有著很大的幫助也難免在課堂上產(chǎn)生厭倦,前不久還因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)課上曠課導(dǎo)致被老師抓住以后批評(píng),冷靜下來(lái)以后我不免對(duì)自己這次逃課的行為感到有些后怕。

          至少我相信學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生若是愿意認(rèn)真聽(tīng)講的話還是能夠得到老師的幫助,畢竟本著不放棄任何學(xué)生的老師自然會(huì)想辦法教好自己,但若是不認(rèn)真對(duì)待且僅僅將希望全部寄托于老師身上的話難免會(huì)讓對(duì)方感到力不從心,考慮到班上學(xué)生的人數(shù)這么多又怎能讓老師估計(jì)到全部呢?實(shí)際上我應(yīng)該為逃課這種拖班集體后腿的行為感到慚愧才行,若不是自己對(duì)英語(yǔ)不夠重視的話也沒(méi)有這個(gè)膽量敢于逃課,實(shí)際上逃課這樣的行為除了讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差以外毫無(wú)用處,而且若是因?yàn)樘诱n引起英語(yǔ)老師的反感可就有些得不償失了。

          遙想上次考試中自己慘淡的英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)當(dāng)吸取足夠的教訓(xùn)才行,可是現(xiàn)如今自己這樣的表現(xiàn)又怎么對(duì)得起當(dāng)初考試過(guò)后對(duì)老師的承諾呢?這種屢教不改甚至于逃課的行為實(shí)在是令人感到慚愧,但是僅僅將承諾掛在口頭上而不去實(shí)現(xiàn)的話只會(huì)讓老師看不起自己而已,而且伴隨著下次考試的到來(lái)又怎能因?yàn)樽约狠^差的英語(yǔ)成績(jī)拖全班的后腿呢?再聯(lián)想到這次英語(yǔ)課上逃課的行為不禁令人反思起這種行徑帶來(lái)的嚴(yán)重后果,至少我應(yīng)當(dāng)明白逃課的行為的確已經(jīng)觸犯到了老師容忍的底線了。

          如果現(xiàn)在不對(duì)逃課的行為引起重視只會(huì)讓今后的自己陷入無(wú)盡的后悔之中,畢竟若是不認(rèn)真對(duì)待作為主要科目的'英語(yǔ)將會(huì)在考試中失去多少分。∷栽跈z討完逃課的過(guò)失以后應(yīng)當(dāng)盡快投入對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中去,至少要通過(guò)努力從而在過(guò)去落下的英語(yǔ)進(jìn)度中趕上其他同學(xué)的步伐才行,而且事后的自己也應(yīng)當(dāng)和英語(yǔ)老師道歉才算對(duì)得起對(duì)方認(rèn)真講課的勞動(dòng)成果,只有做到在課堂上尊重老師才能夠從劃分的重點(diǎn)之中掌握相應(yīng)的知識(shí)。

          逃課這種既不尊重老師又嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的行為還是不要再做了,而且我也應(yīng)當(dāng)在接下來(lái)的時(shí)間中好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)才能彌補(bǔ)過(guò)去虛度的光陰,即便是為了辛苦工作的父母也應(yīng)該不讓老師教導(dǎo)的心血白白浪費(fèi)才行,若是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)較差導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響的話可就有些得不償失了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)6

        敬愛(ài)的老師:

          我是你的學(xué)生:XXX。

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

          3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

          對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤。

        此致

        敬禮

        檢討人:XXX

          日期:X年X月X日

        曠課檢討書(shū)7

        尊敬的李老師:

          您好,我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的'原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

          我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

          寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

        曠課檢討書(shū)8

        尊敬的老師:

          您好!

          我想首先還是先向老師您表達(dá)我的歉意,真的很抱歉這次曠課讓您煩心了,也讓您對(duì)我又一次的失望了。我也很遺憾自己做出了這樣的事情,在事后也真的很后悔很自責(zé),但是這件事情已經(jīng)發(fā)生了,結(jié)局赤裸裸擺在了我的面前,我現(xiàn)在也沒(méi)有辦法再作出改變。除了懊悔,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這個(gè)結(jié)果毫無(wú)辦法,當(dāng)我一個(gè)人沉思了很久之后,我忽然明白了一些道理,從中有了一些覺(jué)悟。我將會(huì)寫(xiě)在以下的檢討反思中,希望老師可以為我審批和提出建議,也希望老師能夠原諒我這一次行為。

          一、重視紀(jì)律,不得曠課

          這次曠課已經(jīng)體現(xiàn)了我紀(jì)律意識(shí)淡薄,沒(méi)有端正態(tài)度的問(wèn)題,被發(fā)現(xiàn)了之后,我沒(méi)有立馬冷靜下來(lái)自我反思,反而找借口為自己開(kāi)脫這是怎么都不對(duì)的。我當(dāng)時(shí)其實(shí)也是很害怕,害怕老師對(duì)我徹底的放棄,但是我沒(méi)有想到,我這樣為自己找借口找理由會(huì)讓老師對(duì)我更加的`失望。正是由于我沒(méi)有紀(jì)律觀念,然而導(dǎo)致了整個(gè)事情的發(fā)生,給老師同學(xué)們都營(yíng)造了不好的影響,我在此,想向大家道個(gè)歉,對(duì)不起,今后我一定不會(huì)再曠課,我會(huì)重視紀(jì)律,做好自己,希望大家相信我一次。

          二、做好自身,管理自己

          已經(jīng)被歲月磨花了眼睛,恍惚間自己就是一名中學(xué)生了,告別了稚嫩的孩童時(shí)代,我們迎接來(lái)了少年奮斗的時(shí)代,然而在我們正應(yīng)當(dāng)努力的時(shí)候,我卻曠課,給大家營(yíng)造了一個(gè)不好的形象,這是我對(duì)集體的極度不負(fù)責(zé),我為此也感到很悲哀,也很失望。但我想,只要我今后做好了自己,管理好了自己的行為、態(tài)度,我相信這一切都是有挽救的機(jī)會(huì)的,因此,我希望大家能夠放下這次對(duì)我的成見(jiàn),能夠見(jiàn)證我的成長(zhǎng),我一定不讓大家失望。

          三、注重習(xí)慣,營(yíng)造好風(fēng)氣

          其實(shí)步入中學(xué)以來(lái),我就有一些遲到曠課的現(xiàn)象。我也在想是不是我犯錯(cuò)的次數(shù)多了,就養(yǎng)成了一個(gè)拖拉的習(xí)慣,因此,我想在今后改變自己的這個(gè)作風(fēng),讓自己更加勤奮一些,不再遲到曠課,不再違反班級(jí)紀(jì)律,不再為班級(jí)蒙羞,更不讓老師在為我煩惱了。在習(xí)慣方面,我一定會(huì)加強(qiáng)培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,做好一名努力向上的中學(xué)生!

          對(duì)于這次曠課,我對(duì)自己也做了一次深深的檢討和總結(jié),我從中也發(fā)現(xiàn)了許多自己的缺點(diǎn),我也是第一次認(rèn)識(shí)到自己的現(xiàn)狀,從中也不斷的了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn),我會(huì)給自己做一個(gè)歸類(lèi),就算現(xiàn)在成績(jī)不算太好,我相信,在我的努力下,我的成績(jī)、我的作風(fēng),一定會(huì)好起來(lái)的,也希望老師能夠相信我一次,我一定奮力奔跑,絕不停息。

        此致

        敬禮!

          檢討人:×××

          20××年××月××日

        曠課檢討書(shū)9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是感覺(jué)壓力很大的,我對(duì)此還是感覺(jué)自責(zé)萬(wàn)分,特別是今天的曠課這個(gè)決定,我確實(shí)還是感覺(jué)自己各方面應(yīng)該要努力去維持下去的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,但是現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,我特別希望自己可以在這方面端正好心態(tài),對(duì)這次的事情作出反省。

          對(duì)于今天這件事情我應(yīng)該要深刻的反省自己,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)時(shí)間,在這方面我一直覺(jué)得自己存在一些誤區(qū),回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我就感覺(jué)非常慚愧,作為一名大三學(xué)生,我現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)間可以說(shuō)是一天比一天少正是應(yīng)該珍惜時(shí)間的時(shí)候,但是我卻犯了這樣的錯(cuò)誤,確實(shí)是非常的不應(yīng)該,我真的感覺(jué)這樣下去是有問(wèn)題的,所以我還是應(yīng)該要對(duì)自己各方面負(fù)責(zé)一點(diǎn),現(xiàn)在我還是各方面處理的比較到位的,反省了自己這么久的時(shí)間,我還是應(yīng)該要認(rèn)真的回顧一下各方面的不足。

          平時(shí)我確實(shí)是有著拖拖拉拉的習(xí)慣,有的時(shí)候早上就是起不來(lái),我知道會(huì)很耽誤學(xué)習(xí)的,但是就是控制不住自己,自律性不強(qiáng),所以繼續(xù)這么下去我的成績(jī)一定會(huì)倒退的,我真的不希望以后再出現(xiàn)什么問(wèn)題,作為一名xx的'員工,我還是非常希望自己能夠得到進(jìn)一步的提高,這也是我應(yīng)要有的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一直都是感覺(jué)非常的吃力,通過(guò)這樣的方式的,我覺(jué)得自己需要好好的反省一下才行,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間是緊張的,我也一直都感覺(jué)自己做的并不是很好,但是曠課是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這樣對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度肯定是不對(duì)的,所以我需要認(rèn)真的反思一下。

          現(xiàn)在我也一直在考慮這個(gè)問(wèn)題,作為一名學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,以后遇到的挑戰(zhàn)還會(huì)有更多,所以我需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累經(jīng)驗(yàn),今天曠課的行為我影響的是自己,尤其是今天上的這節(jié)課是專(zhuān)業(yè)課,我一開(kāi)始就再給自己找借口的,我覺(jué)得自己曠課一下沒(méi)什么問(wèn)題,但是就是因?yàn)橛羞@樣的想法所以才造成了這樣的情侶,這是非常不好的,我也不會(huì)容忍這樣的情況發(fā)生了,以后也會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,我也一定的會(huì)好好地反省自己,希望老師能夠給我一個(gè)糾錯(cuò)的機(jī)會(huì),以后我一定會(huì)認(rèn)真的去遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)10

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了兩節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到提高是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

          由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

          1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

          2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

          3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)11

        尊敬的老師:

          由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了李老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

          我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的.青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

          老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

          檢討人:

          20xx年XX月XX日

        曠課檢討書(shū)12

        尊敬的李老師:

          你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

          真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

          這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心挨處罰,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的.防線被摧毀了。

          李老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o(wú)奈的陪著。李老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,李老師。你懲罰我吧。

          請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

          此致

        敬禮

          檢討人

          日期

        曠課檢討書(shū)13

          敬愛(ài)的輔導(dǎo)員:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以像您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

          早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購(gòu)票時(shí)間晚,買(mǎi)不到能及時(shí)返回學(xué)校的車(chē)票,故而我曠了一上午的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的課程,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

          曠課后,我滿懷愧疚之情;一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面早該購(gòu)買(mǎi)的車(chē)票卻大意疏忽,本來(lái)可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事。

          今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò) 這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一 件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么 都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí) 中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì) 什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了, 紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。 我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo), 浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間, 我實(shí)在是不 該,但是這次老師并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué) 得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn) 識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我 將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          1。思想上的錯(cuò)誤: 對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對(duì)于這一點(diǎn), 我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太 在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試 問(wèn): 如果我很喜歡這門(mén)課程, 會(huì)因懶散而曠課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi) 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的 每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          2。行為上的錯(cuò)誤: 不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí) 是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都曠課,那么 作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂, 那么 這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想: 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課, 那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊 重。

          3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤: 我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行 為。另外,由于曠課了,心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜,就會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí), 這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改

          進(jìn)都有很大不良影響。

          對(duì)于以上的錯(cuò)誤, 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性, 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

          1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤, 避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

          2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退, 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

          3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          4。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén) 課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

          5。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡 利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的`。

          6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌 補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。 我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真 切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程, 而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同 時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙?定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心! 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓 老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特 別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。

          錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

          導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì), 并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。 我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

          我會(huì)用事實(shí)證明!

          我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

        曠課檢討書(shū)14

        尊敬的老師:

          您好!

          我是你的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          一、思想上的錯(cuò)誤

          對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          二、行為上的錯(cuò)誤

          不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的`同學(xué)的不尊重。

          三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

          我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

          對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          昨晚的選修課我沒(méi)有來(lái)上,即使老師點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)了我,同學(xué)也是通知了我,但是我卻沒(méi)有去看到信息,直接曠課了。對(duì)于這次曠課我也是要來(lái)反省,以后也是不能再這樣,既然是我選擇的課,那么更是要好好的來(lái)上。

          雖然說(shuō)老師也是對(duì)于我們沒(méi)有太多的要求,畢竟是選修的課,但是我這樣不來(lái)上課就很不對(duì)了,這門(mén)課其實(shí)開(kāi)始我也是挺喜歡的,不然也是不會(huì)選擇,既然決定來(lái)上了,那么還是要上好,選修課如果曠課,那么必修課其實(shí)到時(shí)候可能也是會(huì)有這種曠課的行為發(fā)生,畢竟這樣的習(xí)慣不好,我也是玩游戲,和同學(xué)玩的開(kāi)心,知道要上課,但是又不舍得不玩,就待在宿舍里面,覺(jué)得反正是選修的,學(xué)不學(xué)其實(shí)沒(méi)有太大的關(guān)系,到時(shí)候要考試了,再認(rèn)真復(fù)習(xí)下,應(yīng)該是可以拿到學(xué)分的,可我卻沒(méi)想這樣來(lái)做,其實(shí)不單是曠課的問(wèn)題,也是自己一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題,形成了習(xí)慣,也是會(huì)在學(xué)習(xí)方面松懈下來(lái),只想著玩,來(lái)大學(xué)也是快有兩年了,時(shí)間也是過(guò)了一半,回顧過(guò)去,的確有挺多的方面做的還不夠好,也是浪費(fèi)了一些時(shí)間,辛苦考到的大學(xué),卻被我這樣去浪費(fèi)了。

          想著,我也是很不應(yīng)該,學(xué)習(xí),本來(lái)是我必須要做的事情,無(wú)論是什么課,既然要上,那么就要來(lái)學(xué),學(xué)校的時(shí)間是要去把握的,以后想要有那么多時(shí)間上課,學(xué)東西,并不容易,我也是接觸過(guò)兼職的工作,一天下來(lái),回到學(xué)校,根本不想動(dòng),不會(huì)去想學(xué)什么的事情,而如今有那么好的機(jī)會(huì),我也是不能再曠課,老師其實(shí)沒(méi)有說(shuō)我太多,但是我也是要來(lái)反省,松懈的狀態(tài)其實(shí)之前也是有了,只是沒(méi)有那么的明顯,而這學(xué)期假期也是那么的長(zhǎng),在家的時(shí)候,都是去玩了,整個(gè)人的狀態(tài)根本沒(méi)有放在讀書(shū)這個(gè)事情上,錯(cuò)失的`時(shí)間,彌補(bǔ)不了了,但是以后的時(shí)間,現(xiàn)在的時(shí)間,我確是要去抓住,必須要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),而不是還玩游戲,不來(lái)上課。

          老師,以后我會(huì)認(rèn)真的來(lái)把課上好,同時(shí)平時(shí)的一個(gè)時(shí)間里,我也是要盡量的少去玩游戲,是該多花一些時(shí)間去學(xué)一些對(duì)自己能有用的東西,去鍛煉自己,讓自己的一個(gè)大學(xué)不會(huì)是虛度的,這次曠課,也是向您說(shuō)聲對(duì)不起,以后也不會(huì)再曠課了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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