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學(xué)生生病曠課檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生生病曠課檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生生病曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。
若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的`，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生生病曠課檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
您好！
當(dāng)我提筆寫(xiě)下《檢討書(shū)》這三個(gè)字時(shí)，心情很沉重。因?yàn)橐恢币詠?lái)在別人眼中我一直都是個(gè)好學(xué)生、乖孩子�？墒侨缃襁@《檢討書(shū)》卻讓我不再是個(gè)好學(xué)生了，變成這樣我真的很難過(guò)。
記得剛來(lái)這學(xué)校時(shí)，我對(duì)這學(xué)校充滿了信心，因?yàn)槲蚁朐谶@里有一片屬于自己的天空，我可以有所成，而不是像現(xiàn)在這樣淪落到寫(xiě)《檢討書(shū)》的地步。
一直以來(lái)想要努力追夢(mèng)的我，從未想過(guò)，自己會(huì)因?yàn)橐粡堈?qǐng)假條，而變成了不良學(xué)生。因?yàn)閺男W(xué)起到高中止，我一直都是按時(shí)上學(xué)，從未遲到或早退，即使生病也不會(huì)輕易寫(xiě)情假條的人�；蛟S我不該跟老師您說(shuō)從前，因?yàn)槟切┒际沁^(guò)去式了，不可能回去了，人要往前看不是嗎？
當(dāng)高中老師聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)檢討書(shū)，他跟我說(shuō)他很難過(guò)。知道現(xiàn)在我腦中一直環(huán)繞著他跟我說(shuō)的話。說(shuō)實(shí)話在悲傷只是我還是挺感動(dòng)的，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)真正關(guān)心我，對(duì)我好的老師。
從這次請(qǐng)假條丟了的.事件中，使我深刻的認(rèn)識(shí)到了以后做事情一定要謹(jǐn)慎全面，即使是已經(jīng)寫(xiě)好了的請(qǐng)假條也要備份，為自己留后路。避免發(fā)生類(lèi)似事件，由于是第一次請(qǐng)假，對(duì)請(qǐng)假事件也不是很清楚，也沒(méi)有人告訴我。平時(shí)看別的同學(xué)請(qǐng)假都是那么容易，不用很麻煩。我以為只要去老師你那里簽字，再交給班級(jí)負(fù)責(zé)人事情就可以解決了。所以也沒(méi)有去想太多。寫(xiě)好請(qǐng)假條讓老師你簽字，就讓同學(xué)轉(zhuǎn)交了，也沒(méi)有備份。
請(qǐng)假條在轉(zhuǎn)交途中，不小心被弄丟了，使班級(jí)扣分，給老師你添麻煩了，在此我向老師你表示真誠(chéng)的歉意，希望老師你能原諒我的過(guò)錯(cuò)。
這次犯錯(cuò)誤，我想了很多，也反省了很久，自己很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
最后希望老師你能原諒我，我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生生病曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是大一xxx班的xxx，今天上午的課我曠課了，原因是因?yàn)樽约荷×�，忘記了跟老師您說(shuō)一聲，就直接去了醫(yī)務(wù)室打吊水去了，也就造成了這次的曠課事件，因此很抱歉，在此就向老師您檢討了。
今天的課本來(lái)是要去上的，但是早上起來(lái)頭特別的疼，連床都起不來(lái)，也是因?yàn)樯眢w不舒服的原因就起晚了，室友們都去上課了，就剩我一個(gè)人。用手捂了下頭，發(fā)現(xiàn)很燙，因此就用體溫計(jì)量了下體溫，就發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒了，同時(shí)也有點(diǎn)感冒，這樣是上不了課的，我就沒(méi)去上課了，但是卻忘記要先跟您報(bào)告一聲，直接去的醫(yī)務(wù)室，等到我身體好一些，我才發(fā)覺(jué)自己曠課了，而且生病還沒(méi)有向您請(qǐng)假，這事就嚴(yán)重了。而造成這樣的原因，就是我昨天晚上嫌熱沒(méi)有蓋上被子，明知道現(xiàn)在的天氣溫差大，我還這樣做，結(jié)果就是早上醒來(lái)留生病了，又因?yàn)樯o(wú)法上課，還忘記了跟您請(qǐng)假的事情。不僅讓我的`室友擔(dān)心，也讓您擔(dān)心了，我很抱歉。
在我自己檢討完之后，我覺(jué)得自己有以下幾方面沒(méi)有做好：一是在知道自己生病的第一時(shí)間里沒(méi)有告知老師您，沒(méi)有向您請(qǐng)課假，也沒(méi)有告知室友，所以我曠課了。二是身為大學(xué)生了，對(duì)自己的身體健康的維護(hù)不夠關(guān)注，在目前這樣的溫差，是很容易生病的，老師也是有說(shuō)過(guò)的，因此我晚上嫌熱不蓋被子是對(duì)自己身體的不負(fù)責(zé)。而且生病了就會(huì)影響自己上課和學(xué)習(xí)的進(jìn)度，這樣說(shuō)來(lái)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。三是曠課是違反規(guī)定的行為，我不應(yīng)該因?yàn)樯【筒蝗ハ认蚶蠋熣?qǐng)假，也不跟您報(bào)備一遍，造成了曠課。本來(lái)是不會(huì)曠課的，所以我以這次的教訓(xùn)為教訓(xùn)，以后注意身體，以免因?yàn)樯≡蚨⒄`學(xué)習(xí)。
此次我已經(jīng)受到了教訓(xùn)，也希望老師看在我情有可原，原諒我，我會(huì)去注意這方面的問(wèn)題，對(duì)自己今天曠課的事情向您道歉，也會(huì)向您補(bǔ)交假條，望您會(huì)批準(zhǔn)，也望您諒解，我不會(huì)再有第二次這樣的曠課的事情了，我作為一個(gè)成年人，以后定注意這些問(wèn)題，讓自己成為一個(gè)好大學(xué)生。今天沒(méi)有上到的課，我會(huì)去請(qǐng)教室友他們的，讓他們給我補(bǔ)課，盡量把今天的知識(shí)學(xué)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生生病曠課檢討書(shū)4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！
我是xxxxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的生病曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的'想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生生病曠課檢討書(shū)5
我最敬愛(ài)的老師：
今日我對(duì)自己生病卻沒(méi)有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯(cuò)誤，在接受老師的教育及批評(píng)后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了懊悔。
老師一開(kāi)學(xué)就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全責(zé)任，提醒我們回去一定要先請(qǐng)假，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的.效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不承擔(dān)責(zé)任，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面成長(zhǎng)，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)一同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵循學(xué)院的規(guī)章制度。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格規(guī)定自己。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的做法不是向老師的紀(jì)律開(kāi)展挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)開(kāi)展深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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