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      2. 曠課學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-05-19 19:08:27 曠課檢討書(shū) 我要投稿

        實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)范文集錦七篇

          在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)范文集錦七篇

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

        尊敬的杜老師:

          首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

          檢討人:xxx

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的:

          您好!

          學(xué)生主要任務(wù)是,就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:

          一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

          這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

          對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

          然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

          事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

          二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

          當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

          我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

          我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

          這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

          我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn),批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可。

          我不應(yīng)該逃課!

          短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,但是這次卻又曠了一次課。大三的課程越來(lái)越多,任務(wù)也越來(lái)越重,本身就如此多的事情了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。這次曠課我也認(rèn)識(shí)到自己太過(guò)沖動(dòng),甚至是很盲目無(wú)知。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)之后我個(gè)人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無(wú)法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度向?qū)T請(qǐng)罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠(chéng)的份上愿意給我一次改正的機(jī)會(huì)。

          這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋(gè)兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時(shí)都會(huì)做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時(shí)間太長(zhǎng)了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。所以我才曠了周一的課。我原本是想請(qǐng)假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會(huì)給我過(guò)這次請(qǐng)假,所以我就沒(méi)有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。

          曠了之后我才認(rèn)識(shí)到,自己都如果不在意自己的話(huà),就沒(méi)有人會(huì)比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會(huì)直接報(bào)給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過(guò)去問(wèn)了幾句話(huà),便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說(shuō)了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺(jué),非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來(lái),我會(huì)花更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說(shuō)一聲對(duì)不起。

          通過(guò)這件事情,我也認(rèn)識(shí)到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時(shí)的空閑時(shí)間去做,千萬(wàn)不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒(méi)有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時(shí)也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無(wú)收獲的。所以將來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),保持專(zhuān)一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿(mǎn)意義一些。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

          尊敬的陳老師:

          您好!我是XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX班的XXX。我很抱歉沒(méi)去上周四早上的《生產(chǎn)運(yùn)作管理》。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行投簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備工作,所以早上就曠了兩節(jié)課。由于您當(dāng)初說(shuō)每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì),因此我懷著僥幸心理曠課了,沒(méi)想到這次課有這么多人不去,從而引起您的不滿(mǎn),導(dǎo)致這次的曠課無(wú)法計(jì)入無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì)當(dāng)中,最終受到寫(xiě)5000字檢討書(shū)的處罰,對(duì)此,我感到非常的后悔。我本來(lái)以為我在上大學(xué)期間是不需要寫(xiě)檢討書(shū)之類(lèi)的東西的,但世事無(wú)常,生活總是充滿(mǎn)著變數(shù),正如昨天的我不會(huì)想到今天晚上我會(huì)在寫(xiě)檢討書(shū)。我經(jīng)常告誡自己,“人要為自己的選擇負(fù)責(zé),不同的的選擇會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果”,早上的我選擇了不去上課,導(dǎo)致被老師點(diǎn)名,從而被要求寫(xiě)檢討書(shū),這是我自己做出的選擇,沒(méi)有人脅迫我,所以我必須接受這個(gè)選擇帶來(lái)的結(jié)果。現(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔的心情給陳老師寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此向老師表達(dá)我對(duì)曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫(xiě)一份的,但是太久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)了,思路也不是非常清晰,所以總是對(duì)寫(xiě)下的內(nèi)容不太滿(mǎn)意,因此在紙上涂改了很多次,最后只好選擇在電腦上打出來(lái)再打印,這樣的話(huà)方便我寫(xiě)檢討書(shū),也方便老師審閱,我覺(jué)得這樣對(duì)雙方都好。

          在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前,我不斷地反省:為什么會(huì)選擇不去上課?其他事情在課余時(shí)間再做行不行?曠課會(huì)有什么樣的后果?我應(yīng)該怎么彌補(bǔ)曠課這一過(guò)失?這四個(gè)問(wèn)題就是我必須解決的,在接下來(lái)的內(nèi)容里我會(huì)一一道來(lái)。

          首先,我向老師解釋一下我沒(méi)去上課的原因。最近有很多的招聘會(huì)在我們學(xué)校里舉行,因?yàn)榭煲M(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)階段了,我必須做好準(zhǔn)備去向心儀的用人單位投簡(jiǎn)歷,所以我需要抓緊時(shí)間。另一方面,由于前面的課都沒(méi)有很多的同學(xué)曠課,因此我懷著僥幸的心理認(rèn)為這次的課也不會(huì)有太多的同學(xué)不去上課,同時(shí),我又想起老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì)”,所以我就覺(jué)得就算被老師點(diǎn)名了也不會(huì)造成嚴(yán)重的影響,最終,我決定不去上這次的課了。

          萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天早上會(huì)有這么多的同學(xué)和我抱有相同的想法,都決定曠課去做其他事情,最后全部栽了。對(duì)此,我感到無(wú)比的無(wú)奈和郁悶。當(dāng)然,我自己在今天早上也抱有偷懶的心思,醒來(lái)后不由自主地感覺(jué)不想動(dòng),做起事情來(lái)慢慢吞吞的,然后就發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,無(wú)法在上課之前抵達(dá)教室,所以我將錯(cuò)就錯(cuò),不去上課了,改去忙其他事情。也許能夠找到理由推脫,但是,這沒(méi)有什么實(shí)際的作用,所以我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,所以我一直以來(lái)都告誡自己要勇于承擔(dān)責(zé)任?偠灾,這次的曠課行為是我犯下的一個(gè)錯(cuò)誤,我現(xiàn)在很后悔,也不想在以后再出現(xiàn)類(lèi)似的情況,所以我會(huì)積極改正,并且在以后的日子里時(shí)常警醒自己。

          其次,我認(rèn)認(rèn)真真的想了很多,終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關(guān)系。目前,我還是一個(gè)普通的大四學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是我最重要的任務(wù),而按時(shí)上課是通過(guò)考試和能否順利完成學(xué)業(yè)的前提,所以這個(gè)應(yīng)該排在首位,至于其他的則應(yīng)該遷就它,我不應(yīng)該在上課時(shí)間去忙其他事情。雖然是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,但是也要分清時(shí)間順序和事情的輕重緩急,不能只為了某一件事情做準(zhǔn)備而忽略當(dāng)前所要做的事情。因此,我應(yīng)該選擇在課余時(shí)間做其他事情的,今天早上的選擇是錯(cuò)誤的,我需要改正,F(xiàn)在再仔細(xì)地思考,我發(fā)現(xiàn)去上課和做其他事情這兩件事并沒(méi)有絕對(duì)沖突,因?yàn)樯险n時(shí)間并沒(méi)有占據(jù)我的一整天,我還有不少時(shí)間可以用來(lái)做其他事情的,只要擠擠就好,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。然而,我之前卻沒(méi)有考慮清楚,盲目地以為自己的時(shí)間很少,需要做的事有很多,所以一些事可以忽略,最終釀成苦果,導(dǎo)致現(xiàn)在面臨處罰。善惡終有報(bào),天道好輪回。;不信抬頭看,蒼天饒過(guò)誰(shuí)。我在今天早上沒(méi)有考慮老師的感受,為了做其他事情就不去上課,無(wú)形中傷害了老師,現(xiàn)在被老師處罰寫(xiě)5000字的檢討書(shū),使得我的身心都受到摧殘,果然是“種什么因,結(jié)什么果”。對(duì)此,我無(wú)話(huà)可說(shuō),怪只怪自己做了錯(cuò)事,種下惡因,現(xiàn)在只得嘗下惡果。除了后悔,我還能做什么呢?只能坦然面對(duì),并且積極地彌補(bǔ)自己所犯下的過(guò)失。

          然后,原本的我天真的以為曠課沒(méi)有什么,不會(huì)會(huì)給自己造成嚴(yán)重的損失,現(xiàn)在的我終于知道了曠課的后果:不僅要被扣平時(shí)分,還要寫(xiě)5000字的檢討書(shū)。前者有可能會(huì)影響到我能否順利通過(guò)這門(mén)課程的考核,后者則需要花費(fèi)我大量的時(shí)間去完成,我簡(jiǎn)單計(jì)算了一下,發(fā)現(xiàn)我最快都需要花5個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能寫(xiě)完檢討書(shū),而我曠課才的到一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,一對(duì)比就可以發(fā)現(xiàn),得到的和失去的差很多,所以我做了一筆虧本的買(mǎi)賣(mài)。在早上的時(shí)候我沒(méi)有想到會(huì)是這種情況,現(xiàn)在也無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,假如時(shí)光倒流,我還會(huì)選擇不去上課嗎?我在心里默默地問(wèn)自己。古人云“凡事三思而后行”,當(dāng)我們做比較重要或者可能造成嚴(yán)重后果的事情時(shí),需要仔細(xì)考慮,三思而行。但是,我沒(méi)有考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇,現(xiàn)在想起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還是太年輕,做事情不夠成熟,進(jìn)而給自己帶來(lái)很多原本不需要面對(duì)的麻煩。為此,我覺(jué)得很后悔。

          最后,我認(rèn)為應(yīng)該把主要的內(nèi)容放在如何去彌補(bǔ)曠課這一過(guò)失上。俗話(huà)說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,做錯(cuò)了事,就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且積極改正。所以,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,我就應(yīng)該積極的面對(duì)這件事情,進(jìn)而解決這件事情帶來(lái)的不良后果,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤、檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我做事情要分清主次,決不能讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生。

          xxx

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!

          在給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,很快學(xué)校就要統(tǒng)一斷電了,那么我為什么要這么急著給您寫(xiě)這封檢討書(shū)呢?這是因?yàn)樵趚月x日這天上午,第一節(jié)課便是您的課,但是我卻曠了課,而且還被老師您給登記了名字,這讓我變得憂(yōu)心忡忡的,于是趁著馬上又要上您的課的這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊寫(xiě)下了這封檢討書(shū),雖然有點(diǎn)急匆匆的味道,但我相信老師您在看到后會(huì)原諒我的無(wú)知行為。

          來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,所以我對(duì)于學(xué)校是比較熟悉了,在平日里無(wú)非就是在教室上課,在寢室打游戲又或者和朋友們?cè)谕饷嫱,這一切對(duì)于我來(lái)言都習(xí)以為常了,有時(shí)候也會(huì)發(fā)生逃課曠課的行為,畢竟大學(xué)時(shí)代要是不逃課的'話(huà)那已經(jīng)不是普通的學(xué)生了。我其實(shí)并不是一個(gè)喜歡調(diào)課曠課的學(xué)生,因?yàn)閺男〉酱笪規(guī)缀蹙蜎](méi)怎么缺過(guò)課,只不過(guò)到了大學(xué)后,生活變得懶散了,所以缺課的次數(shù)才會(huì)增加,但我至少還把控在一個(gè)正常的范圍內(nèi),不會(huì)經(jīng)常的缺課。多數(shù)的時(shí)候,我哪怕不喜歡聽(tīng)某節(jié)課,但我也會(huì)靜靜地待在教室里,除非是老師不喜歡點(diǎn)名而且是合班一起上課的那種,我才有膽子缺課。

          這次之所以敢在您的課上出現(xiàn)曠課的情況,是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌膊惶c(diǎn)名,而且又是在早上第一節(jié)的課,這讓喜歡熬夜的我起了曠課的心思,所以我在這天就干脆不來(lái)了,想著讓室友給我打個(gè)招呼得了,于是我便心安理得的在寢室里接著睡了起來(lái)。后來(lái),室友給我發(fā)來(lái)了消息,說(shuō)是老師您今天出人意料的點(diǎn)了名,這讓一些沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)紛紛中招,我在得知此消息后也是郁悶了不少,畢竟我曠課的次數(shù)不多,被老師記名字的次數(shù)更是少之又少,我就像一個(gè)做壞事的孩子突然被抓住了一樣,心里一直都是忐忑的。

          為了能讓自己的心情稍微舒坦點(diǎn),也希望老師您能原諒學(xué)生的錯(cuò)誤,我覺(jué)得自己寫(xiě)一份檢討書(shū)給您是十分有必要的,哪怕這種行為看起來(lái)比較幼稚,但相信老師您能看出我的一片誠(chéng)心,我在此也向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)曠課或者逃課的行為了,學(xué)生我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,然后做好筆記,爭(zhēng)取在接下來(lái)的日子里取得更多、更大的進(jìn)步!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

          尊敬的老師:

          我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。

          還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。

          我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。

          守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!

          這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          古往今來(lái),多少開(kāi)明之士 比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

          現(xiàn)代社會(huì)只有才能

          現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨教育我們

          曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

          就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。

          這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。 又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛! 無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。 事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,我不入地獄誰(shuí)入地獄之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。

          古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話(huà),我希望是一萬(wàn)年!

          總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。

          醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責(zé)就是救死扶傷,他有什么理由什么義務(wù)要給你開(kāi)請(qǐng)假條,這是大家都知道的,無(wú)可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說(shuō)根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會(huì)要寫(xiě)檢查啦,活該!今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先我先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該曠課,我為自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度向您道歉。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任,辜負(fù)了我的父母,我給同學(xué)們當(dāng)了一個(gè)不好的榜樣。我犯的錯(cuò)已經(jīng)擺在這里了,我想跟同學(xué)們說(shuō),希望同學(xué)們以我為反面教材,不要向我學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講才是我們這個(gè)階段的學(xué)生最應(yīng)該要做的事情。

          我們坐在教室里,就要承擔(dān)起一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),尊敬老師。在學(xué)校,我們就要遵守學(xué)校的規(guī)則。若是在學(xué)校里就開(kāi)始不遵守規(guī)則,等離開(kāi)學(xué)校之后就會(huì)吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時(shí)候可以就沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你可以改正你的錯(cuò)誤,重新來(lái)過(guò)了。也沒(méi)有人會(huì)這么寬容了,也沒(méi)有人會(huì)告訴我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯(cuò)誤的時(shí)候,抓住機(jī)會(huì)改正。

          謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)壞學(xué)生,給了我新的機(jī)會(huì),讓我能夠回到課堂上,學(xué)習(xí)新知識(shí)。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對(duì)我有高要求,讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步。如果老師沒(méi)有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最后可能會(huì)成為一個(gè)混混。

          我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我知道,在初中這個(gè)階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事情。若是連初中都沒(méi)有好好學(xué)習(xí),到了高中就更加不會(huì)好好學(xué)習(xí),也跟不上同學(xué)們的腳步,到最后可能就會(huì)一事無(wú)成。

          在世界各地,有很多孩子還上不了學(xué),沒(méi)有條件接受教育。那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,每天都要走好遠(yuǎn)的路才能夠到學(xué)校。師資力量也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會(huì)待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教育,卻還不懂得珍惜,浪費(fèi)了許多的教學(xué)資源。我感到很后悔。

          在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。  

        此致

        敬禮!

          辭職人:xx

          20xx年x月x


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