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      2. 黃生借書說課件

        時間:2021-06-13 19:51:29 課件 我要投稿

        黃生借書說課件

          新課指南

        黃生借書說課件

          1.知識和能力:了解袁枚,了解一些雙音詞的古今義。

          2.過程和方法:熟讀課文,借助工具書結合注釋理解課文內容,讀讀、講講、練練,力爭在課內熟讀成誦;研讀重點語段,學習本文運用對比闡明道理的方法;通讀全文,了解本文以理服人又以情動人的寫作特點。

          3.情感態度和價值觀:誦讀課文,領會本文闡述的“書非借不能讀也”的道理,認識到克服困難,勤奮學習的重要性。

          學習目標:

          1、懂得珍惜現在優越的學習環境,專心學習。

          2、學習課文構思嚴密,對比鮮明的.寫作特點。

          3、了解一些雙音詞的古今異義。

          文言知識

          1.易讀錯的字

          枚()齋()

          俟()輒()

          俸()吝()

          惴惴()摩玩()

          庋藏()素蟫()

          2.釋詞:隨園主人:袁枚自稱。隨園,在江蘇南京市北小倉山上,袁中年辭官后居住的別墅。

          七略:我國最早的圖書目錄分類著作,分為輯略、六藝略、諸子略、詩賦略、兵書略、術數略、方技略七部。

          子孫棄者無論焉:無論,短語,不用說、不必說。

          慮人逼取:慮,擔心。

          俟異日:等他日。俟,等。

          公書:把書公開,慷慨出借。

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