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      2. 慈母情深公開課課件

        時間:2021-06-11 19:57:06 課件 我要投稿

        慈母情深公開課課件

          《慈母情深》作者在小說中記敘了母親在極其艱難的生活條件下,省吃儉用,支持和鼓勵“我”讀課外書的往事,表現(xiàn)了慈母對子女的深情,以及孩子對母親的敬愛之情。為大家分享了慈母情深公開課的課件,歡迎借鑒!

        慈母情深公開課課件

          教學(xué)目標(biāo):

          1、理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。有感情地朗讀課文,感受慈母情深,親情無價。

          2、初步了解環(huán)境和人物描寫在表現(xiàn)人物思想感情中所起的作用。

          3、通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段,體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。

          教學(xué)重難點

          1、體會母親的善良、慈祥和我對母親的感激和熱愛。

          2、初步了解環(huán)境和人物描寫在表現(xiàn)人物思想感情中所起的作用。

          教學(xué)方法:教師指引,學(xué)生自悟

          教學(xué)用具:多媒體  歌曲

          教學(xué)課時:一課時

          教學(xué)過程

          一、讀題,析題

          板題:慈母情深

          讀了題目,你有什么說的?

          二、檢測預(yù)習(xí)情況

          出示:我一直想買《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄。于是,我來到母親工作的地方,那里的噪聲(          )。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱,當(dāng)知道我想要一元五角錢買書,母親用(    )的手將錢塞給我,立刻又陷入了(     )。我鼻子一酸,(   )著錢跑了出去。

          檢測完成情況,出示答案并讓生讀一遍

          ①理解詞語龜裂,龜裂的手你看見過嗎?

          ②理解“攥”的意思。

          ③質(zhì)疑:你向自己的母親要過錢嗎?有過鼻子一酸嗎?(說感覺,感受作者的心情。)

          三、研讀課文,品讀詞句

          1、課文中哪些詞句能表現(xiàn)“慈母情深”?你從中體會到什么?

          出示:七八十臺縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

          ①理解“震耳欲聾”的意思。

          ②你有過這種經(jīng)歷嗎?噪聲只響了一會兒?馬上消失了嗎?(答案在文中找一下)

          ③假如是你,你看到母親在這樣的環(huán)境下工作,你怎樣的感受?

          2、出示:背直起來了,我的母親;轉(zhuǎn)過身來了,我的母親;褐色的口罩上方,一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……

          ①仔細(xì)觀察句子,你發(fā)現(xiàn)了什么特別之處?(就像電視劇里的慢鏡頭一樣)

          ②了解句子是倒裝句,排比句(強(qiáng)調(diào)我親眼目睹了母親的辛苦)

          ③假如這是描寫母親的慢鏡頭,那么文中還有一處是快鏡頭,請同學(xué)們找一下?

          3、出示:母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……

          ①讀句子你發(fā)現(xiàn)了什么?(排比句、寫出了母親的辛勞和忙碌。四個立刻)

          ②說說立刻的近義詞有那些?

          ③讀句子說說哪一句好、為什么?

          出示:母親說完,迅速又坐了下去,立即又彎曲了背,馬上又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……

          4、當(dāng)我向母親要錢時,母親怎樣的表現(xiàn)?

          5、當(dāng)旁邊的女人大聲呵斥我時,母親怎樣說、怎樣做的?

          出示:母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“我挺高興他愛看書的!”

          ①哪個細(xì)節(jié)讓你特別有感觸?(感受“塞”)

          ②這是怎么的一塞?塞的只是錢嗎?(愛、期盼、辛勤的汗水、生命)

          6、文章寫“ 慈母情深”,干嘛寫“我長大了?

          (母親的'情不但深厚,又觸動,影響感染了我,使我懂得了一個孝順,呵護(hù)母親的人,齊讀課題)

          四、精要總結(jié),欣賞歌曲

          1.教師總結(jié)。

          通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們深深地感受到母愛是慈祥的,母愛是深沉的,母愛也是偉大、無私的。這種愛,作為子女永遠(yuǎn)也報答不了,向媽媽表達(dá)我們共同的心聲:媽媽,我愛你!

          2、課件播放《燭光里的媽媽》,學(xué)生跟著輕輕哼唱。

          五、用’心靈”對話

          選擇你印象最深刻的一件事寫下來,把你最真摯的感情融進(jìn)去,相信你的感激會讓你的媽媽覺得:我的孩子長大了。

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