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      2. 感恩的班會(huì)課件

        時(shí)間:2023-02-26 19:50:47 課件 我要投稿
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        關(guān)于感恩的班會(huì)課件

          在生活中我們需要學(xué)會(huì)感恩,那么關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的課程應(yīng)該如何設(shè)計(jì)呢?下面是小編分享給大家的關(guān)于感恩的班會(huì)課件,希望對大家有幫助。

        關(guān)于感恩的班會(huì)課件

          活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

          活動(dòng)重點(diǎn):為什么要感恩?如何感恩?

          活動(dòng)設(shè)想:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入話題——回憶成長懂得感恩——誦讀美文情感熏陶——制作卡片情感升華——課后延伸以知導(dǎo)行

          活動(dòng)流程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題

          1.聽故事《一杯牛奶》,想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理?

          一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

          走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

          一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

          一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

          2,啟發(fā):男孩身上最可貴的品質(zhì)是什么?(感恩)

          二、回憶成長懂得感恩

          1. 感恩大搜索

          感恩是個(gè)美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩 ,因?yàn)?。

          師:是啊,因?yàn)楦卸,有了多彩的世界;因(yàn)楦卸鳎辛苏鎿吹挠H情;因?yàn)楦卸鳎覀兌昧松恼嬷B!

          2.感恩的故事交流

          感恩不僅僅存于心中,更重在行動(dòng)。比如,羔羊跪著吃奶,來感謝媽媽的哺乳知恩;烏鴉在媽媽飛不動(dòng)的時(shí)候,出去覓食,回來后像小時(shí)候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽,來感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)物尚且如此,何況人呢,更是演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。

          學(xué)生交流自己查找的感恩故事。

          典型示范:感動(dòng)中國的《捐腎之爭》

          2004年9月“中國新聞”報(bào)道“母親患尿毒癥,子女爭相捐腎”的故事,我至今記憶猶新:山東省棗莊市的田世國是個(gè)律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國聽弟弟說:母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費(fèi)400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親最好的治療方式是移植一個(gè)健康的腎臟后,田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎,田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧!弊詈螅頌榇蟾绲奶锸绹诲N定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!” 手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會(huì)關(guān)注,倍受國人贊許,被推舉為感動(dòng)中國十大人物的候選人。

          3.師生互動(dòng)交流如何感恩

          感恩的故事還有很多很多很多,其實(shí),感恩也不一定就是要做出什么驚天動(dòng)地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的感恩;見了老師行禮問好,也是對老師的感恩;隨手撿起樓道里的垃圾,也是對做衛(wèi)生的阿姨的感恩;

          ,是對 的感恩。(全班同學(xué)交流。)

          感恩方法推薦:

          (1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

          (2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。

          (3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

          (4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說 “謝謝”、“您辛苦了!”。

          (5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會(huì)說“對不起”

          (6)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。

          (7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國家、社會(huì)、人民。

          (8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。

          4.介紹西方節(jié)日——感恩節(jié)

          是啊,人生道路,曲折坎坷,難免會(huì)遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時(shí)候,有人為我們指點(diǎn)迷津,讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會(huì)戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報(bào)嗎? 所以,在西方有一個(gè)熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,不亞于咱們中國的中秋節(jié),你們知道是什么節(jié)日嗎?

          感恩節(jié)(thanksgiving day)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四(the fourth thursday in november)為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。

          三、美文誦讀情感熏陶

          中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深地積淀在我們民族的血液中——感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩學(xué)校、感恩自然與社會(huì)、感恩黨和祖國。這種感恩的思想從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的詞語、節(jié)日和古詩中就是能找到佐證。

          1.列舉關(guān)于感恩的詞語

          恩同父母 、恩同再造 、恩重如山、感恩戴德、感恩圖報(bào)、千恩萬謝

          2.列舉關(guān)于感恩的節(jié)日

          如:寒食節(jié)、清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團(tuán)圓,重陽節(jié)敬老等等。

          3.列舉關(guān)于感恩的古詩

          《游子吟》孟郊

          慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

          《贈(zèng)汪倫》李白

          李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。

          4.列舉關(guān)于感恩的現(xiàn)代詩歌

          《感恩父母》

          媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸給了我。

          爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。

          媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。

          爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。

          媽媽的話語殷切,爸爸的目光深沉 。

          他們的愛就像一杯濃濃的茶,需要我們細(xì)細(xì)去品味。

          如果說母愛是船 ,載著我們從少年走向成熟;

          那么父愛就是一片海, 給了我們一個(gè)寧靜的港灣。

          如果母親的溫情, 點(diǎn)燃了我們心中的希望;

          那么父親的厚愛, 將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          《感恩老師》

          送您一束鮮花, 表達(dá)我們對您的敬意;

          送您一首動(dòng)聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜.

          老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風(fēng)雨,

          是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.

          是您給我們解答一道道難題,

          是您告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.

          從此我們的生命中, 隨時(shí)充滿了歡喜.

          少了許多煩惱, 增添了一份堅(jiān)毅.

          又是一個(gè)收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆.

          描繪著美好的藍(lán)圖, 滋潤著祖國的桃李.

          深夜里您還在認(rèn)真地備課, 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.

          我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律.

          您是辛勤的園丁, 我們會(huì)牢記您的諄諄話語.

          走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!

          《感恩學(xué)校》

          是你讓我學(xué)到了知識(shí),讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。

          我像朵剛剛生長的小花, 是你給了我土壤,是你給了我清水,

          我在你的懷抱里成長,我在你的懷抱里學(xué)習(xí),

          是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,

          是你不會(huì)讓我長大時(shí)變得無所事事,

          是你讓我知道了大千世界的奧秘,

          是你讓我這只迷途的小鳥,再次找回了伙伴找回了家,

          是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,

          謝謝你,我的母校,不管我走到哪里,

          你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在 我心靈的深處

          《感恩黨和祖國》

          詩朗誦《您是我心中一顆最亮的星》

          您,如朝霞。

          鮮紅,是您不盡的追求;金色,是您永遠(yuǎn)的輝煌。

          您,如明燈。

          照亮黑暗,是您不辭的使命;鐫刻希望,是您騰飛的豪情。

          穿過歲月的峰頭,伴隨歷史的云煙,您邁著滄桑卻仍矯健的步伐,一步步,走過了90個(gè)春夏秋冬。

          從南方的甘蔗林到北方的青紗帳,從八一起義的槍聲到井岡山頭的號(hào)角,您手中的鐮刀呼嘯著,砍斷封建的枷鎖;您手中的錘頭吶喊著,砸碎那舊的歲月。

          從歡慶港澳回歸到成功舉辦奧運(yùn),從全民同心抗擊非典到眾志成城抗震救災(zāi),鑼鼓的齊鳴終于洗刷了百年的恥辱,民族精神在您的自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏中再次升華。

          您,帶我們苦戰(zhàn)風(fēng)浪、智斗漩渦,您領(lǐng)我們走進(jìn)麗日藍(lán)天,觀看滿園春色。

          您,用超常的智慧,博大的胸懷,挽狂瀾,定國運(yùn),澆鑄了一個(gè)盛大的慶典。

          您,把世界拉進(jìn)我們的視野,笑看我們歡呼那個(gè)春天的來臨。

          您,用信仰在我們心中筑起了一道新的長城!

          巍巍昆侖,固守著您的尊嚴(yán);壯美泰山,揮灑著您的豪邁。喜瑪拉雅振奮著您的激昂,長江黃河驕傲著我們的自豪。

          當(dāng)未來的精靈旋舞翱翔,您,就是我們征途上的燈塔,生命中永遠(yuǎn)的啟明。

          您,是我心中一顆最亮的星!

          四、制作卡片情感升華

          1.歌曲《感恩的心》

          感恩深深,真情切切,感恩給了我們力量,感恩讓我們與愛同行。接下來就讓我們懷著感恩之心,一起來聽一首歌——《感恩的心》

          我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。

          2.制作“感恩卡”或者“感恩禮物”。

          在我們的成長道路上,要回報(bào)的人太多太多,你最想感謝誰,就請你把感謝的話寫在感恩卡或者感恩禮物上。

          我相信,感恩卡上的每一個(gè)字都蘸滿了你的真情,每一件感恩禮物都代表一顆感恩的心。那就請你尋找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),把他們當(dāng)面交給你要感謝的人,或者再為他們做一些力所能及的事情,好嗎?

          五、教師寄語以知導(dǎo)行

          心存感恩,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。

          心存感恩,心靈上會(huì)獲得寧靜和安詳。

          心存感恩,才會(huì)敬重地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

          心存感恩,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

          感恩是一種素質(zhì),也是一種美德。

          讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!

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