祖國(guó)在我心中美術(shù)課件
一：1：目標(biāo)：
激發(fā)同學(xué)熱愛祖國(guó)的思想感情。
2：圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì)，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動(dòng)任務(wù)。
3：能從角度或局部形象來(lái)對(duì)主題進(jìn)行表示。
二：重點(diǎn)難點(diǎn)：
1：嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。
2：學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法，了解均衡、變化的審美原理。
三：教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、示范用繪畫工具、同學(xué)自帶色彩畫工具。
四：教學(xué)步驟：
第一課時(shí)：祖國(guó)在我心中
教學(xué)過(guò)程：
1：課件引入
通過(guò)多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會(huì)升起五星紅旗的情景，將同學(xué)引入一個(gè)充溢神圣感、自豪感的氛圍中。
2：了解常識(shí)
和同學(xué)一起交流課收集的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌的知識(shí)，讓同學(xué)更深一層地了解五星紅旗的寓意、來(lái)歷，和作為一個(gè)中華人民共和國(guó)公民應(yīng)具有的常識(shí)。
3：師生討論
一起欣賞課件上的攝影作品、范畫，了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來(lái)談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想，盡量要求構(gòu)思與眾不同，有自身獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后，同學(xué)應(yīng)著重考慮畫中的情景、國(guó)旗的位置，人物的位置、動(dòng)作以和相關(guān)的環(huán)境的'位置分配。
4：繪畫步驟
構(gòu)思—打輪廓—涂色
教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法，如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法，以和敬禮一些動(dòng)作的畫法，畫面總休色調(diào)的掌握等。
5：欣賞評(píng)價(jià)
繪畫作業(yè)完成后，進(jìn)行師生一起評(píng)。
第二課時(shí)：黑板報(bào)板面設(shè)計(jì)
1：看書自學(xué)
上課時(shí)先讓同學(xué)自學(xué)，了解關(guān)于黑板報(bào)的相關(guān)知識(shí)，如黑板報(bào)由哪幾部組成，設(shè)計(jì)和出黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題等。
2：欣賞評(píng)價(jià)
對(duì)黑板報(bào)的要求有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)后，我們來(lái)對(duì)本班的黑板報(bào)和一些手抄報(bào)做一個(gè)評(píng)價(jià)，看看本班的黑板報(bào)對(duì)照書上的要求，有哪些地方做得不錯(cuò)，哪些地方有待改進(jìn)，進(jìn)一步加深對(duì)黑板報(bào)的認(rèn)識(shí)。
3：黑板報(bào)設(shè)計(jì)步驟要求
黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)應(yīng)主題 明，版面美觀、醒目，以達(dá)到吸引觀眾的宣傳效果。
a:組織相關(guān)稿件
每期黑板報(bào)都有一個(gè)主題，圍繞主題選擇稿件，5—至6篇即可。
b:繪制版面設(shè)計(jì)圖
版面主要內(nèi)容設(shè)計(jì)可為：一個(gè)刊頭，大、中、小文章版塊5—6篇。
作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。
c:版塊布局畫格子
d：分工合作完成
:4：排版游戲
以“慶國(guó)慶”為主題做排版游戲
a:設(shè)計(jì)一個(gè)比較切合“慶國(guó)慶”主題的刊頭，畫在黑板合適的位置上。
b:選擇布置好版塊標(biāo)題位置，并用合適的外形把版塊畫出來(lái)。
c:選擇適當(dāng)?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。
5：欣賞評(píng)價(jià)
作業(yè)完成后進(jìn)行評(píng)價(jià)，小結(jié)
6：課后 伸
同學(xué)利用課余到各班教室去欣賞黑板報(bào)，并在教材中“學(xué)習(xí)屋”的調(diào)查評(píng)價(jià)表上作出自身的評(píng)價(jià)。
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