小學生感恩母親課件
我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.下面是小編整理的小學生感恩母親課件,歡迎大家閱讀參考!
【小學生感恩父母主題班會一】
一. 班會目的:
1讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大.最無私的愛.
2.讓學生體會感恩是最幸福的,最甜美的.
3.培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團對精神.
4.幫助學生樹立信心,培育他們說.唱.演.合作等能力.
二.班會形式:
配樂詩朗頌, 配樂散文,小品,才藝融情,學生互動
三.主持人:xxx
四.參會人員:學生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)。
五.表演人員:xxx
六.活動過程:
甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海.:
乙:他們是我們今生最大的恩人,是之得我們永遠去愛的人.
甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的.
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們。
合:七年三班《孝敬父母,心有感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:一個只有懂得感恩父母的人,在能算是一個完整的人。
乙:因為有了父母才有了我,才能使我有機會在這五彩繽紛的
世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。
甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
乙:感恩父母,是他們讓你體驗生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關(guān)
甲:在座的各位同學把你們所知道的關(guān)于古人感恩父母的事跡拿出來與大家分享吧!
乙:我們雖然不能向古人那樣去孝敬父母,但我們可以做一些雞毛蒜皮的小事,為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一束鮮花,對他們說一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
甲:對了你知道0.018秒這段時間有多長嗎?你能用動作來表演嗎?
乙:0. 018秒???可以邁出一步。
甲:你來試試,我給你記時。
甲:慢了。
甲:又慢了,行了行了照你這蝸牛一條人命早就沒了。
乙:這跟人命有什么關(guān)系呀!
甲:一為母親用她的愛在這0.018秒之間拯救了她的女兒。
乙:我不信。
甲:不信就來欣賞一個真實的故事《母愛只在0.018秒》表演者,王欣宇。
乙:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩父母對我們的恩情深入大海。
甲:讓我們從這嚴肅的語言中,放松心情來欣賞小品《送水工》
乙:讓我們學會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報默默的為我們付出。
乙:我們接別在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻霭,感謝父母給予的一點一滴。
甲:請欣賞詩朗誦《母愛無言》表演者姜文博,李雨冰。
乙:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫腵祝福感謝天下所有的父母。
甲:讓我們共同唱響《感恩的心》。父母的恩情似海深。
乙:父母給予了我生命,給予了我生活,給予了我無微不至的愛,我應(yīng)該感恩父母。
“百行孝為先!焙沃^“孝”?“孝”不就是我們懷著一顆感恩的心來對待父母,以切實的行動來為父母分擔些憂愁,增加些快樂嗎?
其實,孝行并非一定是那驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。
甲:人,作為一個生命。從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑屛覀兛匆娡饷娴氖澜,像大樹一樣為我們遮風擋雨。父愛如山、母愛如海。在我們成長過程中,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的,是不求回報的。因此,我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念
乙:下面請老師講話。
【小學生感恩父母主題班會二】
活動目的:
1、讓學生了解母親,體驗?zāi)赣H的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報母親。
3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。
活動準備:
1、準備節(jié)目,搜集故事。
2、制作相關(guān)的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)
3、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
活動過程:
教師:有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節(jié)來臨之際,安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!
一、 濃濃春暉情
1 學生交流偉大母親的故事
首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)
教師:這是個真實的故事,發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。
視頻播放《孟母三遷》。
孟子后來成為了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!
2 說說自己和媽媽的故事
老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?
預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論刮風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之后才去看病"
預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"
預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"
預(yù)設(shè)4 第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。
預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時媽媽都在燈光下的陪伴著我。
預(yù)設(shè)6 我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫(yī)院。
預(yù)設(shè)7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。
。。。。。。。
教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!
播放《燭光里的媽媽》,全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流
二、實施回報方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務(wù)
放學回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?
三、悠悠寸草心
母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。有了母愛,才有了生命的開始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的?
2、母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
學生演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛是最動人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。
學生朗誦《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
學生朗誦《慈母頌》:
襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。
孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
求學時,母親的耐心誘導(dǎo),是啟動靈感的馬達。
困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。
失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標。
成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。
攻關(guān)時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。
拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。
挫折時,母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角。
患病時,母親的精心護理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃。
疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。
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