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      2. 幼兒園 秋天的雨課件

        時間:2021-06-09 15:15:36 課件 我要投稿

        幼兒園 秋天的雨課件

          導(dǎo)語:這么美麗的景色,就是秋天的雨帶給我們的,因為它有一盒五彩繽紛的顏料!下面是小編給大家整理的幼兒園 秋天的雨課件的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

        幼兒園 秋天的雨課件

          幼兒園 秋天的雨課件

          活動設(shè)計背景

          《秋天的雨》來自于大班主題活動《豐收的季節(jié)》。作品以其優(yōu)美的語言、生動的形象深深吸引、感染著孩子。對孩子經(jīng)常開展文學欣賞啟蒙教育活動,能使孩子潛移默化地受到“真的啟迪、善的熏陶、語言的積累、美的享受”!肚锾斓挠辍肥且黄獌(yōu)美的散文,如詩如畫,不僅是孩子們學習語言的范例,還向孩子們展現(xiàn)了多姿多彩的秋之美,在欣賞活動中得到審美享受。因此,本活動設(shè)計以幼兒原有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)展開活動,巧妙運用多媒體課件,充分尊重孩子們的興趣,尊重其獨特的理解、感受和體驗,使他們在欣賞中感悟、表述、積累、遷移。

          活動目標

          1、初步理解散文,感受秋天的雨給大自然帶來的美好變化,體會散文的`語言美、畫面美、意境美。

          2、能積極投入地欣賞文學作品,體驗欣賞的樂趣。

          3、培養(yǎng)幼兒對秋天的大自然產(chǎn)生熱愛之情。

          教學重點、難點

          1.讓幼兒理解散文意思,感受秋天的雨給大自然帶來了美好的變化。

          2. 讓幼兒學會體驗欣賞的樂趣。

          活動準備

          1.與散文內(nèi)容相符,并根據(jù)教學過程有交互的Flash動畫課件。

          2.幼兒可以參與互動的送顏色動畫課件。

          3.道具:金鑰匙把、五彩畫筆一支。

          4.配樂《秋日私語》。

          活動過程

          開始環(huán)節(jié)

          1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動

          (1)教師播放滴答滴答的聲音.

         。2)秋天的雨“滴答、滴答”地唱著歌,落到了我們的身上,有什么感覺?

          2、秋天的雨是一把鑰匙,帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,你還沒注意,秋天的門就悄悄地打開了.

          基本環(huán)節(jié)

          1、分段欣賞,講述交流

          (1)欣賞第一段,感受秋天的色彩美。

          小朋友,秋天的門打開了,你們看到什么啦?它是什么樣的?

         。2)滿樹的果子都成熟了,他們在秋雨中搖搖擺擺的,好象對大家說什么呢? (點擊單個果樹動畫。)

          (3)我們來看看都有哪些顏色的菊花?

          2、這么美麗的景色,就是秋天的雨帶給我們的,因為它有一盒五彩繽紛的顏料!我們一起來聽一聽,看一看。(觀看第一段有聲課件。)

          3、玩送顏色游戲。

          (1)秋天的雨把什么顏色送給了誰?

         。2)秋天的雨還把什么顏色送給誰了呢?

          4.整體理解欣賞,感受秋天的味道美。

          秋 秋天的雨真神奇,它除了有五彩繽紛的顏料,還有非常好聞的氣味呢。我們一起來看

          55、討論交流,感受動植物的活動美。

          秋天的雨還有一支金色的小喇叭呢:“滴答、滴答”,小動物,小樹們,冬天就要來了,快快準備過冬吧!

          結(jié)束環(huán)節(jié)

          互 活動交流,完整欣賞

          1、小朋友,秋天的雨有五彩的顏料、好聞的氣味,還有一支金色的小喇叭,它帶給我們的是一個什么樣的秋天呢? (美麗的、漂亮的、豐收的……)

          2在這樣美麗的秋天里,你們的心情怎么樣?(欣賞課件)

          活動延伸

          你們喜歡秋天的雨嗎?(喜歡!)讓我們一起再去尋找一下秋天的雨還帶來哪些美麗的景色吧!

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