幼兒園歡快音樂(lè)課件
一個(gè)優(yōu)秀的課件，采用的形式其產(chǎn)生的效果應(yīng)該是高于傳統(tǒng)教材的，也就是說(shuō)，如果連傳統(tǒng)教材的效果都沒(méi)有達(dá)到，那也就沒(méi)有必要做成課件了。下面小編為大家?guī)?lái)幼兒園歡快音樂(lè)課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。
幼兒園歡快音樂(lè)課件
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒在反復(fù)感受的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)創(chuàng)編二拍子的節(jié)奏型。
2.幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用身體樂(lè)器(小腳)踩節(jié)奏，發(fā)展動(dòng)作的靈活性。
3.幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.錄音機(jī)、錄像機(jī)、磁帶、錄像帶，大鼓一只，小鼓若干。
2.彩色節(jié)奏卡若干，音符娃娃若干，小節(jié)線若干。
3.幼兒已認(rèn)識(shí)二分音符、四分音符、八分音符。
活動(dòng)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)節(jié)奏鼓《鼓旦旦》。
師：找只小鼓做朋友吧，讓我們敲起歡樂(lè)的鼓，熱情地歡歡迎客人老師!
1.“比比哪只小鼓節(jié)奏最好聽(tīng)。”幼兒根據(jù)音樂(lè)伴奏的速度，完整演奏。
2.送小鼓休息
二、節(jié)奏練習(xí)。
1.看一組幼兒在海灘上玩耍的錄像。
2.幼兒互相交流在海灘玩耍的情景。
3.節(jié)奏練習(xí)。
師：“我的大鼓想知道你們?cè)诤┥隙纪媪诵┦裁�。�?/p>
老師有節(jié)奏地邊敲大鼓邊問(wèn)幼兒：你 在 | 做什 么 |幼兒用同樣的節(jié)奏來(lái)回答：我 在 | 踩文 蛤 |(1)部分幼兒進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。
(2)變換節(jié)奏，幼兒逐個(gè)練習(xí)。
師：你 在 做 | 什 么|幼：我 在 洗 | 腳 丫 |1.幼兒用腳踩出節(jié)奏。
師：你們的`小腳丫在海灘上踩出的節(jié)奏就像一首快樂(lè)的歌。把你們的快樂(lè)和大家一起分享吧!
(1)出示節(jié)奏型 X X X | X X X | ， 幼兒踩。
(2)個(gè)別幼兒隨意踩，大家學(xué)。
三、自編節(jié)奏型1.出示音符娃娃，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出每個(gè)音符是幾拍的。
2.和音符娃娃做游戲：用音符娃娃編二拍子的節(jié)奏型，編兩個(gè)小節(jié)。
3.幼兒分組擺節(jié)奏型，教師巡回指導(dǎo)并提醒幼兒用小節(jié)線隔開(kāi)。鼓勵(lì)編好的，先打出自己的節(jié)奏，再用腳踩出來(lái)。
4.將各組編的節(jié)奏型排成一隊(duì)，幼兒集體練習(xí)踩節(jié)奏。
5.大鼓加入，幼兒再次練習(xí)踩節(jié)奏。
四、復(fù)習(xí)律動(dòng)《快樂(lè)的啰唆》
師：玩了這么久，你們快樂(lè)嗎?還有很多快樂(lè)你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。走，我們一起找快樂(lè)去!
【幼兒園歡快音樂(lè)課件】相關(guān)文章：
幼兒園音樂(lè)的課件03-30
幼兒園音樂(lè)教學(xué)課件03-22
幼兒園音樂(lè)課件03-14
幼兒園音樂(lè)課件08-04
幼兒園音樂(lè)美術(shù)課件03-08
幼兒園韻律音樂(lè)課件03-09
幼兒園音樂(lè)刷牙歌課件03-08
幼兒園音樂(lè)活動(dòng)課件03-09