君子文化讀書(shū)會(huì)課件
綱要：
一、說(shuō)讀書(shū)名言 談讀書(shū)感受
二、戲說(shuō)書(shū)名 觀(guān)察封頁(yè) 推測(cè)內(nèi)容
三、認(rèn)識(shí)人物 想象情景 設(shè)置懸念
四、看看目錄 選擇所愛(ài) 假想情節(jié)
五、分享經(jīng)典情節(jié) 激發(fā)讀書(shū)熱望
六、好書(shū)推薦 布置交流
過(guò)程：
一、說(shuō)讀書(shū)名言，談讀書(shū)感受
1、 最近在讀什么書(shū)？最大的感受是什么？
2、四月讀書(shū)月，你想送給大家的讀書(shū)名言是什么？
3、《愛(ài)的教育》著本書(shū)讓你感受到哪些愛(ài)呢？愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)，人處處是春天。我們除了要學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，還要愛(ài)什么呢？在這個(gè)大千世界？（愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物、愛(ài)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，愛(ài)整個(gè)地球……）引出愛(ài)動(dòng)物的話(huà)題。
二、 戲說(shuō)書(shū)名觀(guān)察封頁(yè) 推測(cè)內(nèi)容
1、 導(dǎo)言：你們喜歡的動(dòng)物們來(lái)啦！看，可愛(ài)的兔子們�。ǹ杉鍪就米訄D片）其中有一只非常可愛(ài)，你知道它叫什么名字？給它取個(gè)名字吧！這是聰明可愛(ài)、活潑勇敢的兔子小喬奇。他今天要給大家講一講兔子坡的故事。現(xiàn)在你有什么問(wèn)題要請(qǐng)教小喬奇嗎？（學(xué)生置疑）
2、 學(xué)生質(zhì)疑：?jiǎn)唐孀≡谀睦�？它和那些伙伴生活在一起呢？它究竟想講什么故事？
3、 學(xué)生假想故事內(nèi)容：你們猜猜小喬奇到底要給我們講什么故事？
4、 小喬奇說(shuō)：有一山坡上住著一群活潑可愛(ài)的兔子和其他的小動(dòng)物。有一天，他們聽(tīng)到一個(gè)消息說(shuō)有一戶(hù)新人家要搬來(lái)啦！兔子坡的居民開(kāi)始變得興奮不安。因?yàn)樾碌纳罹鸵_(kāi)始啦。那么到底是誰(shuí)要搬來(lái)呢？他們過(guò)上了怎么樣的新生活呢？?jī)?yōu)美的故事全寫(xiě)在《兔子坡》這本書(shū)里。我們一起來(lái)看看封頁(yè)吧。
5、（課件出示封面）大家看一看，這本書(shū)的封面多漂亮呀。上面畫(huà)了些什么呢？一只快樂(lè)得跳起來(lái)，行步如飛的兔子。這是誰(shuí)呢？（聰明的孩子一定知道他就是小喬奇啦�。┮粋�(gè)土山坡，一座房子，還有一片菜地在這里會(huì)發(fā)生什么故事呢？猜一猜，說(shuō)一說(shuō)。
6、封面上還有什么？（兒童文學(xué)金獎(jiǎng)、作者名稱(chēng)、出版社）可見(jiàn)這是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。是一本重量級(jí)的小說(shuō)哦。想知道故事里都有哪些人物嗎？我們現(xiàn)在去認(rèn)識(shí)他們吧。
三、認(rèn)識(shí)人物 想象情景 設(shè)置懸念
1、人物介紹：我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下小喬奇的伙伴吧。
喬奇：一只活潑可愛(ài)、天真樂(lè)觀(guān)的小兔子。
老爹、老媽?zhuān)菏菃唐娴碾p親。媽媽善良、喜歡擔(dān)心；爸爸開(kāi)朗，愛(ài)助人。
阿那達(dá)斯叔公：一個(gè)足智多謀的男性兔子。
一群小老鼠 、一只老貓、狐貍、紅鹿……
2、這群可愛(ài)的動(dòng)物們生活在一起，猜猜他們會(huì)遇到什么問(wèn)題，發(fā)生什么故事呢？
四、看看目錄 選擇所愛(ài) 假想情節(jié)
1、你們想知道兔子坡上究竟發(fā)生了哪些故事嗎？小喬奇說(shuō)：考考你，來(lái)看看目錄吧。看誰(shuí)猜得著）課件演示目錄，讓學(xué)生讀目錄，挑選自己喜歡的目錄假想情節(jié)內(nèi)容。
2、學(xué)生匯報(bào)自己推測(cè)的故事情節(jié)。比開(kāi)始假想的更接近本書(shū)內(nèi)容。
五、分享經(jīng)典情節(jié) 激發(fā)讀書(shū)熱望
�。ǹ粗蠹冶牭么蟠蟮醚劬�，小喬奇決定給你們講故事啦）
1、 新的人家馬上就要搬來(lái)了，兔子坡的居民興奮又不安。他們興奮的是什么？為什么又不安呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兔媽媽的煩惱和老爹的推測(cè)。
2、 為了以防萬(wàn)一（防止新的人家的侵襲），兔子坡的居民請(qǐng)來(lái)了阿那達(dá)斯叔公。你想知道他是個(gè)怎樣的人物嗎？是誰(shuí)去接阿那達(dá)斯叔公呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兔媽媽寫(xiě)給阿那達(dá)斯叔公的.信就知道了。
3、 到底新的一家是什么人呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：
4、 新的一家人來(lái)了以后，會(huì)發(fā)生哪些事情呢？小動(dòng)物去試探這一家人，結(jié)果威利不小心冰冷的水里。他還能起來(lái)嗎？誰(shuí)救了他？P118
5、 在動(dòng)物們最盼望的分食夜，卻發(fā)生了一件讓人非常難過(guò)、恐慌和意想不到的事情。你們想知道是什么嗎？聰明可愛(ài)的小喬奇卻被一輛應(yīng)面而來(lái)的卡車(chē)撞啦！他可是兔媽媽兔老爹的心肝寶貝呀。如果小喬奇沒(méi)有，誰(shuí)給每晚講兔子破的故事呢？……P139
6、 小喬奇的命運(yùn)如何？這新來(lái)的一家人和動(dòng)物們的關(guān)系處理得怎么樣呢？他們還鞥像以前一樣和睦共處嗎？關(guān)心動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的孩子一定想知道。好！老師滿(mǎn)足大家的心愿，把這本書(shū)送給大家，讓你們盡情的閱讀吧！
六、好書(shū)推薦 布置交流
你們喜歡小喬奇嗎？喜歡《兔子坡》嗎？老師把這本書(shū)送給大家，趕快去讀讀吧！下周這個(gè)時(shí)間我們?cè)賮?lái)一起交流你的讀書(shū)感受。
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