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初一開學(xué)家長會課件
家長會一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。下面是小編收集整理的初一開學(xué)家長會課件，希望對你有幫助。
初一開學(xué)家長會課件 1
時間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx中學(xué)初一（8）班教室
目的要求：
1、通過對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長做及時的溝通與了解，做到根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，不同學(xué)生，不同對待，對癥下藥。
2、通過對班情的介紹，分析學(xué)生存在的問題和學(xué)生的心理特點(diǎn)，對今后的工作計劃與方向?qū)议L做個匯報，爭取得到家長的理解和支持；
3、通過給家長的一些建議，初步建立良好的家校聯(lián)系平臺，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長，實(shí)現(xiàn)一個短期目標(biāo)，從而有效的提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，收益終生。
一、開場白：
尊敬的各位家長：
大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。對我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著成功了一半，而對于我們家長而言，教育好了您的孩子，等于為自己的后半生安排好了。總之一句話，就是“一切為了您的孩子”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、會議內(nèi)容：
（一）分發(fā)初一下學(xué)期期中考試成績單。
（二）班級的基本情況介紹
班級共59人，其中男生39人，女生20人，通過一個半學(xué)期的接觸，我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)智商均正常，身體也都挺好的，都能做到文明守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動，同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的關(guān)系均較為融洽，能服從管教，沒有特別壞的同學(xué)。但或多或少還存在著這樣那樣的問題。舉例如下：
（1）5+2=0現(xiàn)象。即學(xué)校花了5天的'進(jìn)行正面教育，一回到家里，父母覺得小孩在學(xué)校學(xué)習(xí)辛苦，回家寵愛有加，什么都由著他們，電視、電腦不加以控制不說，甚至有個別同學(xué)學(xué)會抽煙、喝酒、夜不歸宿；家長由于自己工作忙，也未引起足夠的重視。
（2）不良習(xí)慣偏多，冰凍三尺。有道是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，幾年來，孩子積累了許多陋習(xí)，如亂丟亂扔、懶惰成性、坐無坐相、站無站相、癡迷于網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、晚上高談闊論，白天發(fā)呆打瞌睡等不良習(xí)慣。
（3）缺乏上進(jìn)心，懶惰成性。對于90后的孩子，最缺乏的就是上進(jìn)心和吃苦精神，在家里什么事情都不用做，什么事情父母都替他想得好好的，回到學(xué)校什么事情也懶得做，整天無所事事也就十分正常的了。作業(yè)拖欠、投工減料不說，有的同學(xué)寧可晚自修發(fā)呆兩節(jié)課，也不愿動一動筆，整天等著老師批評。
（4）容易滿足。初一（8）班是一個平行班，學(xué)生的整體素質(zhì)相對不是特別好，當(dāng)然，班上也有較為聰明的同學(xué)，這些同學(xué)由于缺乏比較，總覺得自己的成績還可以，導(dǎo)致驕傲自滿的情況。
（5）偏科情況較為嚴(yán)重。90后的學(xué)生，智商對于他們來說是不成問題的，但懶散的習(xí)慣，常常會導(dǎo)致英語單詞懶得背、語文背誦不過也無所謂，數(shù)學(xué)作業(yè)筆也懶得動一動等等，久而久之，偏科現(xiàn)象就會日顯突出，我班此類情況就相當(dāng)突出，比如文科中的英語（主要是男生）、理科中的數(shù)學(xué)（女生居多）問題明顯。
（6）責(zé)任意識淡薄，無理想可言。做一天和尚撞一天鐘，填空、選擇題亂猜答案，大題放空，考幾分都無所謂，心中沒有目標(biāo)。
（7）良好習(xí)慣沒有形成形成。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，對家長的嘮叨和老師的批評習(xí)以為常。
（8）自信心嚴(yán)重不足。特別是一部分小學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，產(chǎn)生對某些科目的恐懼，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。
（三）個別家長存在的問題
（1）有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，不加分析便時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。
（2）有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，經(jīng)常是雷聲大，雨點(diǎn)小，或者是虎頭蛇尾，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空子。
（3）個別家長對孩子書讀得怎么樣并不在乎，認(rèn)為讀書并不是一條最好的出路，這本來也無可厚非，但經(jīng)常在孩子面前講類似的話，久而久之，孩子就會認(rèn)為讀書沒有出路。其實(shí)，學(xué)校除了教學(xué)生知識，還是一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的地方，試想：孩子到學(xué)校不念書，整天無事干的滋味是怎么樣的？壞習(xí)慣一旦形成，以后還能干什么大事呢？
（4）個別家長經(jīng)常在孩子面前說他自己過去怎么怎么壞，老師被他整得如何如何慘，女生被他整得如何如何的狼狽不堪等等，孩子的是非辨別能力還不是很強(qiáng)，認(rèn)為這樣很酷，事實(shí)證明：凡是碰到有這種家長的學(xué)生，違紀(jì)就會變成家常便飯。
（5）有的家庭“男主外女主內(nèi)”的分工過于明確，導(dǎo)致父親對孩子的事情從不過問，母親天天嘮叨又沒有效果，爺爺奶奶又寵愛有加，孩子肆無忌憚，無法無天。
（6）個別家長由于對學(xué)校或老師有看法或不理解，就當(dāng)著孩子的面說三道四，甚至破口大罵，殊不知學(xué)生一旦對老師有看法，他的課懶得聽不說，有的還跟老師對著干，忘了自己到學(xué)校來的目的是什么。
三、安排個別家長發(fā)言
四、結(jié)束語
最后，談幾點(diǎn)對家長同志們的希望：
（1）做一個榜樣型的家長，有道是：上梁不正下梁歪，家長的言行舉止對孩子的成長影響巨大，家長要重視平時的言傳身教，做到正人先正己。
（2）做一個監(jiān)督型的家長。
初一開學(xué)家長會課件 2
一、會議目的
介紹學(xué)校與班級情況：讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)特色、師資力量、教學(xué)設(shè)施及班級構(gòu)成。
明確家校合作重要性：強(qiáng)調(diào)家校合作在學(xué)生成長過程中的'關(guān)鍵作用，建立家校溝通機(jī)制。
分享教育理念與方法：介紹初一階段的教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法及評價標(biāo)準(zhǔn)。
安全教育與紀(jì)律要求：強(qiáng)調(diào)校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全及日常行為規(guī)范，確保學(xué)生身心健康。
家長參與建議：鼓勵家長積極參與學(xué)校活動，提出家校合作的具體建議與方式。
二、會議流程
開場致辭（5分鐘）
校長或班主任簡短介紹會議目的和流程，歡迎家長到來。
學(xué)校概況介紹（10分鐘）
播放學(xué)校宣傳片或PPT，介紹學(xué)校歷史、榮譽(yù)、師資力量、教學(xué)設(shè)施等。
班級情況說明（10分鐘）
班主任介紹班級人數(shù)、男女比例、學(xué)生特點(diǎn)、班干部隊(duì)伍等。
展示班級文化建設(shè)，如班名、班徽、班級口號等。
教育理念與方法分享（15分鐘）
闡述初一階段的教育目標(biāo)，如培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等。
介紹課程設(shè)置、教學(xué)方法（如探究式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）及評價體系。
安全教育與紀(jì)律要求（10分鐘）
強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性，包括交通安全、食品安全、防欺凌等。
介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育，提醒家長監(jiān)督孩子合理使用電子設(shè)備。
講解學(xué)校紀(jì)律要求，包括課堂紀(jì)律、宿舍管理、校服著裝等。
家校合作機(jī)制（10分鐘）
介紹家校溝通渠道，如微信群、家長會、家訪制度等。
鼓勵家長參與學(xué)校活動，如志愿服務(wù)、家長講堂等。
分享成功案例，展示家校合作帶來的積極影響。
家長提問與互動（15分鐘）
開放環(huán)節(jié)，邀請家長提問，解答家長關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、心理健康等方面的疑問。
收集家長意見和建議，為后續(xù)工作提供參考。
閉幕致辭（5分鐘）
總結(jié)會議要點(diǎn)，感謝家長的支持與配合。
強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性，期待共同見證孩子的成長與進(jìn)步。
三、會議準(zhǔn)備
資料準(zhǔn)備：學(xué)校宣傳片、PPT、家校聯(lián)系手冊、安全須知等。
場地布置：確保教室整潔、通風(fēng)，座位安排便于交流。
通知發(fā)放：提前通過短信、微信群等方式通知家長會議時間、地點(diǎn)及議程。
人員分工：明確主持人、記錄員、技術(shù)支持等角色，確保會議順利進(jìn)行。
四、會后跟進(jìn)
整理家長意見：會議結(jié)束后，整理家長提出的問題和建議，形成報告。
反饋與調(diào)整：根據(jù)家長意見，適時調(diào)整教育教學(xué)計劃，優(yōu)化家校合作機(jī)制。
持續(xù)溝通：建立常態(tài)化的家校溝通機(jī)制，定期分享學(xué)生成長情況，增進(jìn)家校互信。
初一開學(xué)家長會課件 3
課程主題：
攜手共創(chuàng)未來——初一年級開學(xué)家長會
教學(xué)目標(biāo)：
增進(jìn)了解：讓家長更全面地了解學(xué)校的教育理念、師資力量、教學(xué)設(shè)施以及班級的基本情況。
建立信任：通過開放、透明的溝通，建立家校之間的信任關(guān)系。
明確目標(biāo)：共同設(shè)定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確家校合作的重點(diǎn)和方向。
促進(jìn)成長：鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)生活，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)對象：
初一年級學(xué)生家長
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT課件
學(xué)校宣傳資料
班級活動照片
學(xué)生名單及基本信息
家校聯(lián)系手冊
教學(xué)過程：
一、開場與歡迎（約5分鐘）
教師致辭：簡短介紹自己，表達(dá)對學(xué)生及家長的歡迎和期待。
會議目的：闡述本次家長會的目的和意義，強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性。
二、學(xué)校概況介紹（約10分鐘）
學(xué)校歷史與榮譽(yù)：介紹學(xué)校的創(chuàng)辦背景、發(fā)展歷程、取得的榮譽(yù)和成就。
教育理念與特色：闡述學(xué)校的教育理念，介紹學(xué)校的特色課程和教學(xué)方法。
師資力量與設(shè)施：展示學(xué)校教師隊(duì)伍的構(gòu)成，介紹教學(xué)設(shè)施和資源。
三、班級基本情況（約10分鐘）
班級概況：介紹班級人數(shù)、性別比例、學(xué)生來源等基本情況。
班主任與任課老師：介紹班主任和任課老師的背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及聯(lián)系方式。
班級文化：分享班級文化、班訓(xùn)、班級目標(biāo)等，增強(qiáng)班級凝聚力。
四、教學(xué)計劃與目標(biāo)（約15分鐘）
課程設(shè)置：詳細(xì)介紹本學(xué)期的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排。
教學(xué)目標(biāo)：明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括知識、技能和情感態(tài)度等方面。
教學(xué)方法：介紹采用的教學(xué)方法、教學(xué)手段和評估方式。
五、家校合作（約20分鐘）
家校溝通：強(qiáng)調(diào)家校溝通的重要性，介紹溝通渠道和方式（如家校聯(lián)系手冊、微信群等）。
家長參與：鼓勵家長積極參與學(xué)校活動，如家長會、開放日、志愿服務(wù)等。
家庭教育：分享家庭教育的.經(jīng)驗(yàn)和建議，強(qiáng)調(diào)家長在孩子成長過程中的作用。
六、班級管理與學(xué)生規(guī)范（約10分鐘）
班級規(guī)章制度：介紹班級的規(guī)章制度，包括學(xué)習(xí)紀(jì)律、行為規(guī)范等。
獎懲機(jī)制：說明獎懲機(jī)制的設(shè)置和原則，鼓勵學(xué)生遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取。
七、課外活動與社團(tuán)介紹（約10分鐘）
課外活動：介紹學(xué)校提供的課外活動，如體育、藝術(shù)、科技等，鼓勵學(xué)生積極參與。
社團(tuán)介紹：介紹學(xué)校的社團(tuán)組織，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長加入。
八、安全教育與健康提示（約5分鐘）
安全教育：強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性，介紹學(xué)校采取的安全措施。
健康提示：提醒家長關(guān)注學(xué)生的身體健康，注意合理飲食、作息規(guī)律等。
九、家長反饋與建議收集（約10分鐘）
家長發(fā)言：邀請家長分享對孩子教育的看法和建議。
教師回應(yīng)：對家長的建議進(jìn)行回應(yīng)和解答，共同探討解決方案。
意見箱：設(shè)置意見箱，鼓勵家長書面反饋意見和建議。
十、結(jié)束語與聯(lián)系方式（約5分鐘）
總結(jié)會議：總結(jié)本次家長會的要點(diǎn)和收獲，感謝家長的參與和支持。
聯(lián)系方式：提供班主任和任課老師的聯(lián)系方式，鼓勵家長保持聯(lián)系。
未來展望：展望未來的家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)反思：
會后收集家長的反饋意見，了解家長對會議內(nèi)容的滿意度和建議。
根據(jù)家長的反饋和建議，調(diào)整和完善家校合作計劃，提高家校合作的效果。
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