小學(xué)生航天科普課件
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們不僅能在地球上研究宇宙，還可以利用人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)、星際探測(cè)器等手段進(jìn)入空間，接近遙遠(yuǎn)的星球，探索更多的宇宙奧秘。下面是小編整理的小學(xué)生航天科普課件，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。
【教材分析】
人類為科學(xué)地了解宇宙所做的努力及取得的成功應(yīng)歸功于人類的好奇心和智慧。早先，人類用眼睛和想象來(lái)認(rèn)識(shí)宇宙。今天，我們使用各種工具來(lái)觀察宇宙�？臻g探測(cè)器從太陽(yáng)其他天體處發(fā)回了詳細(xì)的圖片和數(shù)據(jù)。了解人類探索宇宙的歷程，不僅可以使學(xué)生驚嘆人類的智慧的無(wú)窮，還有助于學(xué)生唯物史觀的形成。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途，初步培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)航天科學(xué)的興趣。
2、能使用科普文章的閱讀方法，讀懂課文。有感情的'朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對(duì)話。
3、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字的讀音，理解本課15個(gè)新詞，積累字詞句篇。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途，初步培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)航天科學(xué)的興趣。能使用科普文章的閱讀方法，讀懂課文。有感情的朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對(duì)話。
【教學(xué)難點(diǎn)】
能使用科普文章的閱讀方法，讀懂課文。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、引入新課
1、出示課題，猜想《航天飛機(jī)》介紹了哪些內(nèi)容?
2、初讀課文，歸納課文介紹了航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途。
二、學(xué)生自學(xué)
學(xué)生按照預(yù)習(xí)常規(guī)及其本課學(xué)習(xí)要求進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)或小組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要求可如下：
1、讀通課文，正確朗讀生字，注意多音字的讀音。
2、提出不懂的問(wèn)題。
3、思考(討論)：航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途。
三、檢查預(yù)習(xí)情況
1、檢查課文朗讀，讀通課文，生字、多音字正音。
2、質(zhì)疑解疑
3、讀了課文后，有什么感受?(學(xué)生可各抒己見(jiàn)，體會(huì)文章是用生動(dòng)的擬人化語(yǔ)言來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)的。)
四、學(xué)習(xí)課文
1、 劃找銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對(duì)話(共有2次)
2、 研讀這兩次對(duì)話
①學(xué)生嘗試?yán)首x第一次對(duì)話。
②理解“忙不迭、一掠而過(guò)”等詞。
�、坫y色飛機(jī)稱呼的朋友就是航天飛機(jī)，這個(gè)朋友長(zhǎng)什么樣?匯報(bào)自學(xué)時(shí)劃找的描寫形狀的詞句。重點(diǎn)學(xué)習(xí)第5段第1句，有感情朗讀。
④讀好第一次對(duì)話。
�、葑x第二次對(duì)話。
�、藓教祜w機(jī)的性能與銀色飛機(jī)、火箭有什么不同?
比較學(xué)習(xí)掌握航天飛機(jī)的特點(diǎn)。
(銀色飛機(jī)：只能盤旋在30千米的高空
航天飛機(jī)：能飛出大氣層
火箭：飛出大氣層后沒(méi)有能力返回
航天飛機(jī)：能去能回
朗讀有關(guān)句子。
�、吆教祜w機(jī)在地球和空間軌道之間往返，有什么用途?(運(yùn)送人造衛(wèi)星、帶著儀器去做實(shí)驗(yàn)、接送病人去空間醫(yī)院治療或返回地球)
研讀課文第6段。讀好這一段。
⑧有感情朗讀兩次對(duì)話。
3、連讀課文
五、課外作業(yè)
1、熟讀課文
2、 將航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途自由歸納，可制成表格或卡片。
第二課時(shí)
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文
1、這篇課文是通過(guò)銀色飛機(jī)認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友、銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)之間的對(duì)話等有趣的方法介紹有關(guān)航天飛機(jī)的科學(xué)知識(shí)的。
2、找找銀色飛機(jī)有哪些心理活動(dòng)?
3、匯報(bào)：學(xué)習(xí)課文第1、5段等段落。
對(duì)空長(zhǎng)嘆(泄氣)、吃了一驚、高興、羨慕、惋惜、驚喜……
4、出示例句課后第3題，仿照例句說(shuō)話。
5、有感情朗讀全文。
6、展示第一節(jié)課后作業(yè)(將航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途自由歸納，可制成表格或卡片)，交流補(bǔ)充完善。
7、用“我是一架航天飛機(jī)”開(kāi)頭說(shuō)一段話，介紹航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。
二、補(bǔ)充閱讀
1、《航天飛機(jī)》(見(jiàn)教學(xué)參考)和《綜述：美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)失事7宇航員罹難》(附后)
2、讀后談感受。
三、鞏固字詞、完成練習(xí)冊(cè)
四、課外作業(yè)
1、用“我是一架航天飛機(jī)”開(kāi)頭寫一段話，介紹航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。
2、參觀一次科學(xué)知識(shí)展覽、航空展覽、飛機(jī)場(chǎng)等。(視條件而定)
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