荀子勸學(xué)課件基礎(chǔ)知識(shí)
《勸學(xué)》是《荀子》一書(shū)的首篇。又名《勸學(xué)篇》。小編收集了荀子勸學(xué)課件基礎(chǔ)知識(shí),歡迎閱讀。
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.下邊加點(diǎn)的字的字形、注音全對(duì)的一組是()
A.輮(róu)以為輪金就礪(lì)則利智(zhì)明而行無(wú)過(guò)矣
B.雖有槁暴(bào)須臾(yú)駑(nú)馬
C.善假(jià)于物跬(kuǐ)步金石可鏤(1òu)
D.跂(qì)而望騏驥(jì)爪(zhǎo)牙
2.下邊句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()
A.則知明而行無(wú)過(guò)矣。
B.君子生非異也。C.君子博學(xué)而日參省乎已。
D.雖有槁暴,不復(fù)挺者。
3.為下列各句加點(diǎn)詞選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
(1)假輿馬者,非利足也,而致千里()
A.假如B.假裝C.借助,利用D.假的
(2)積土成山,風(fēng)雨興焉。()
A.在那里B.什么C.助詞D.代詞“之”
(3)雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也()
A欺凌,損害B.曬C.又猛又急的D.暴躁
(4)駑馬十駕,功在不舍。()
A.量詞;功勞,功勛
B.駕駛;工作,事情
C.馬拉車(chē)一天所走的路程;成功,功效
D.量詞;功能
(5)假舟揖者,非能水也,而絕江河。()
A.斷,斷絕B.超越,超過(guò)C.拒絕D.橫渡,橫穿
4.“而”字主要有下列用法,后邊句中的“而”屬哪種用法,請(qǐng)把相應(yīng)的用法的序號(hào)填在句后的括號(hào)里。
a.連詞,表并列關(guān)系。b.連詞,表遞進(jìn)關(guān)系。c.連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系。d.連詞,表因果關(guān)系。e.連詞,表順承關(guān)系。f.連詞,表修飾關(guān)系
、偾啵≈谒{(lán)而青于藍(lán)()
、诰硬⿲W(xué)而日參省乎已()
、畚釃L終日而思矣()
、芊e善成德,而神明自得()
、蓓橈L(fēng)而呼,聲非加疾也()
、扌妨蚨()
5.下列句子中與其他三句句式不相同的一項(xiàng)是()
A.青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)
B.登高而招,臂非加長(zhǎng)也
C.冰,水為之,而寒于水
D.君子生非異也,善假于物也
二、課文閱讀訓(xùn)練
“積土成山,……用心躁也!
6.下面句中的“焉”字意義和用法不同于其他三句的是()
A.積土成山,風(fēng)雨興焉B.子亦有不利焉
C.朝濟(jì)而夕沒(méi)版焉D.將焉取之
7.指出下列加點(diǎn)字的古今不同的意思
A.蟹六跪而二螯
古義指:
今義指:
B.用心一也
古義指:
今義指:
8.按照“之”字的'意義的用法,選出全是代詞的一項(xiàng)()
①青,取之于藍(lán)②黃鶴樓送孟浩然之廣陵③不如須臾之所學(xué)也④蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)⑤冰,水為之⑥君將哀而生之乎⑦非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者⑧孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也
A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧
9.從文言句式特點(diǎn)看,不同于其他三句的一句是()
A.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
B.何陋之有
C.句讀之不知,惑之不解
D.然而不王者,未之有也
10.準(zhǔn)確翻譯下邊文句。
(1)積善成德,而神明自得,圣心備焉。
譯:(2)駑馬十駕,功在不舍。
譯: 11.本段共六句,共分幾層?請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出來(lái),并指出每層的大意。12.本段運(yùn)用了的論證方法。
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