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      2. 觸摸春天課件

        時(shí)間:2021-03-18 18:50:11 課件 我要投稿

        人教版觸摸春天課件

          《觸摸春天》是人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課的課文。下面是小編為大家提供的關(guān)于人教版觸摸春天的課件,內(nèi)容如下:

        人教版觸摸春天課件

          質(zhì)疑課題

          同學(xué)們,這個(gè)題目是不是很奇怪?通過預(yù)習(xí),誰能告訴我為什么課題取名為“觸摸春天”?

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、學(xué)會(huì)本課生字詞。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦全文。并說出文章的主要內(nèi)容。摘錄、積累好詞佳句。

          3、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊(yùn)含的深意。

          4、體會(huì)盲童對(duì)生活的熱愛,感受作者對(duì)生命的關(guān)愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。

          研讀課文

          1、這個(gè)小女孩整天在花香中流連。

          早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。

          她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。

          安靜是那么的熱愛春天,你能說說安靜在觸摸到春天以前對(duì)春天的感覺嗎?

          2、蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。

          她為什么會(huì)驚訝?全新的經(jīng)歷指什么?

          我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動(dòng)了。

          安靜的眼睛雖然失明,但她心靈的窗戶并沒有關(guān)閉,她是在用她的全部身心來感受多姿多彩的`世界。在他的內(nèi)心世界里,同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。

          小 結(jié):

          1、多么美好的春天啊,同學(xué)們,從這個(gè)普通的盲童身上,讓我們看到了什么?

          她對(duì)春天的熱愛,對(duì)生活的熱愛,對(duì)人生的熱愛,所以說“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天!

          2、每個(gè)人都有生活的權(quán)利,無論是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。

          作業(yè)

          1. 從文中找出自己喜歡的語句或段落,抄寫下來。

          2.課下閱讀《假如給我三天光明》,寫讀后感想。


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