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教師綜合素質(zhì)考試試題
在各個領(lǐng)域，我們最熟悉的就是試題了，試題是學(xué)�；蚋髦鬓k方考核某種知識才能的標(biāo)準(zhǔn)。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編幫大家整理的教師綜合素質(zhì)考試試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇1
1.下列不符合老師職業(yè)道德理念的是( )
A.關(guān)愛孩子，耐心對待幼兒 B.熱愛自己的職業(yè)
C.只在幼兒園里關(guān)愛幼兒 D.不斷提升自己技能，學(xué)習(xí)知識。
2.中一班要舉行科技展，孩子們帶來了各自的作品，趙老師當(dāng)眾挑選了“好的作品”，并將不好的作品丟在了廢紙簍里，趙老師的做法( )。
A.錯誤，傷害了部分孩子的自尊心 B.錯誤，打擊了全體孩子的積極性
C.正確，能充分激發(fā)創(chuàng)造好的作品 D.正確，能提升班次科技展的整體水平
3.中班蘭蘭和老師告狀說自己的玩具被大壯藏起來了，老師知道后便要搜查大壯的衣服口袋，大壯拒絕被搜查。你認(rèn)為該老師的做法( )。
A.不對，違背了關(guān)愛學(xué)生的原則。 B.不對，違背了為人師表的原則。
C.不對，違背了愛國守法的原則。 D.不對，違背了愛崗敬業(yè)的原則。
4.某幼兒園小王老師在與幼兒家長溝通時能夠耐心聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合。小王老師的做法符合( )。
A.關(guān)愛學(xué)生 B.尊重家長 C.廉潔從教 D.為人師表
5..明明幼兒園的小王老師經(jīng)常身兼數(shù)職，利用休息時間去班級內(nèi)幼兒家中進(jìn)行專項技能授課，并收取費用，以此當(dāng)做生活費用的來源。小王老師的`做法違背了( )。
A.為人師表 B.教書育人 C.愛崗敬業(yè) D.關(guān)愛學(xué)生
6.( )是根據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的需要，以提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體性和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個性為根本特征的教育。
A.義務(wù)教育 B.素質(zhì)教育 C.知識教育 D.能力教育
7.“育人為本”的兒童觀包括( )
�、儆變菏前l(fā)展中的人
�、谟變菏仟毺氐娜�
�、塾變菏菃渭兂橄蟮膶W(xué)習(xí)者
�、苡變菏蔷哂歇毩⒁饬x的人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.明明做事情很慢，王老師每次看到明明這樣都會自己去幫他，今天中午吃飯，明明又是最后一個，王老師看到這種情況就上前去催明明，可是明明還是吃的很慢，王老師直接拿過明明的碗去喂他，王老師的做法：( )
A.正確，明明這樣吃飯?zhí)�，耽誤了王老師很多的時間
B.正確，王老師這樣做是為了幫助明明，體現(xiàn)了教師是幼兒支持者的教師觀
C.錯誤，王老師忽視了幼兒是發(fā)展的人
D.錯誤，王老師應(yīng)該跟命名的父母溝通，讓他的父母來喂明明
9.高校鼓勵教師在保質(zhì)保量完成教學(xué)工作的前提下，積極參加其專業(yè)相關(guān)的研究，并提供一定的研究經(jīng)費，這一舉措是尊重了教師的( )權(quán)。
A.教育教學(xué) B.進(jìn)修培訓(xùn) C.報酬待遇 D.學(xué)術(shù)研究
10.王先生報名了全國，由于沒有復(fù)習(xí)擔(dān)心自己無法通過，于是花重金雇了一名與自己身高、臉型差不多的男子代他參加考試。王先生的這種做法( )
A.沒有問題，只要蒙混過關(guān)就行 B.違反了《中華人民共和國教育法》，無法參加考試
C.行不通，好好準(zhǔn)備下一年的考試 D.違反了《中華人民共和國教育法》，應(yīng)當(dāng)罰款
參考答案：
1.【答案】C。解析：教師的職業(yè)道德理念包括：愛崗敬業(yè)、愛國守法、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個方面。其中關(guān)愛學(xué)生指要時刻關(guān)注愛護(hù)幼兒，無論幼兒是否在園，因此選項C只在幼兒園關(guān)愛幼兒答案錯誤。
2.【答案】A。解析：趙老師把幼兒的作品分為兩類，好的作品挑出來，不好的作品扔進(jìn)廢紙簍是錯誤的行為，違反了教師職業(yè)道德中關(guān)愛學(xué)生中關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格的內(nèi)容，趙老師這種行為會傷害被扔作品幼兒的自尊心和自信心。
3.【答案】A。解析：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友;保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。反觀事件中，教師搜查大壯的衣服口袋的行為就沒有遵從這一點。
4.【答案】B。解析：在1997年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確提出尊重家長，應(yīng)做到主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長;題干中小王老師的做法符合這一特點。
5.【答案】A。解析：為人師表要求教師不能以職務(wù)之便謀取私利，因此教師違背了為人師表這一職業(yè)道德。
6.【答案】B。解析：素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的需要，以提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體性和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個性為根本特征的教育。
7.【答案】D。解析：育人為本的兒童觀認(rèn)為：兒童是發(fā)展的人;兒童是獨特的人;兒童是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動性的教育對象。因此此題選D。
8.【答案】C。解析：幼兒處于發(fā)展的初期階段，很多方面發(fā)展還不，幼兒的發(fā)展還存在差異性，教師應(yīng)該作為幼兒學(xué)習(xí)的支持者和引導(dǎo)者。育人為本的兒童觀認(rèn)為，兒童是發(fā)展的人，教師應(yīng)尊重幼兒的差異性，教師對于發(fā)展較慢的兒童多加引導(dǎo)，而不是包辦代替，故選C
9.【答案】D。解析：《教師法》第七條第二款規(guī)定，教師擁有“從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見”的權(quán)利。題干中表明高校對教師參加專業(yè)相關(guān)研究是支持、鼓勵的，因此選D。A、B、C三個選項與題意不符，故排除。
10.【答案】答案：B。解析：《中華人民共和國教育法》第七十九條指出，考生在國家教育考試中，讓他人代替自己參加考試的，由組織考試的教育考試機(jī)構(gòu)工作人員在考試現(xiàn)場采取必要措施予以制止并終止其繼續(xù)參加考試。故選B。A觀念不正確，C與題意無關(guān)，D是對代替者的處罰。
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇2
1.下列選項中，不屬于我國憲法所規(guī)定的公民自由的是（）。
A.出版自由
B.納稅自由
C.宗教信仰自由
D.科學(xué)研究自由
參考答案：B
2.從人的出生到死亡整個一生中都應(yīng)該進(jìn)行持續(xù)的教育，其教育目的和形式根據(jù)個人發(fā)展不同階段的需要而確定，從而使教育成為人們生活中不可缺少的一部分。這句話說明教師應(yīng)當(dāng)（）
A.職前培養(yǎng)
B.反思和研究
C.觀摩學(xué)
D.終身學(xué)
參考答案：D
3.初中生小孟違反了學(xué)校管理制度，下列說法不正確的有()。
A.對其批評教育。但不可開除
B.嚴(yán)重違法的，可以勒令退學(xué)
C.可以進(jìn)行批評教育
D.中學(xué)生違規(guī)，不得以任何形式將其開除
參考答案：B
4.下列詩詞名句與作者對應(yīng)正確的一項是()
A.“綠樹村邊合，青山郭外斜”——王維
B.“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”——陸游
C.“白日依山盡，黃河入海流”——李白
D.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”——白居易
參考答案：B
5.對詩句“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞”理解錯誤的一項是（）
A.本詩是一首漢樂府詩歌
B.這是一首邊塞詩
C.這句詩歌與杜甫的名句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”有異曲同工之妙
D.“半生死”指死生各半，謂出生入死，英勇奮戰(zhàn)
參考答案：D
6.留守兒童小張因參與社會盜竊而被公安機(jī)關(guān)查獲，因其未滿16歲，犯罪情節(jié)又不嚴(yán)重．所以免于追究刑事責(zé)任，責(zé)令家長進(jìn)行批評教育。學(xué)校獲知這一事件后，為不影響學(xué)校名聲．責(zé)令小張轉(zhuǎn)學(xué)或馬上退學(xué)。學(xué)校的做法()。
A.合法，有利于提高學(xué)校升學(xué)率
B.不合法，侵犯了小張的受教育權(quán)
C.合法，有利于維護(hù)其他學(xué)生的合法權(quán)益
D.不合法，侵犯了小張的隱私權(quán)
參考答案：B
7.下列不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)的選項是（）。
A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
B.關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展
C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
D.在學(xué)生遇到危險的時候要不顧生命危險，挺身而出
參考答案：D
8.下列說法正確的是（）
A.用測電筆辨別火線與零線時，手指不能接觸筆尾的金屬體
B.有金屬外殼的用電器，外殼一定要接地
C.發(fā)現(xiàn)電線著火時，應(yīng)馬上用水將火澆滅
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)立即伸手把他拉開
參考答案：B
9.王志是一名讓所有老師頭疼的學(xué)生。他很聰明，只要他有興趣的題就一定能解出來，但他卻很少認(rèn)真聽課，上課總是干擾其他同學(xué)，不完成作業(yè)，不遵守班規(guī)。下列關(guān)于教師的做法不正確的是()。
A.教師應(yīng)了解原因，激發(fā)王志的學(xué)動機(jī)
B.教師應(yīng)該了解王志的家庭情況，結(jié)合家長力量一同幫助王志
C.不論王志做了什么，教師都應(yīng)尊重王志，不要去管他
D.教師應(yīng)注意及時幫助，正面引導(dǎo)王志
參考答案：C
10.中國古代歷史上跟“退避三舍”相關(guān)的戰(zhàn)役是（）
A.巨鹿之戰(zhàn)
B.長平之戰(zhàn)
C.城濮之戰(zhàn)
D.垓下之戰(zhàn)
參考答案：C
11.下列作家作品完全對應(yīng)的一項是()。
A.葉圣陶——《農(nóng)村三部曲》《林家鋪子》，劉心武——《班主任》《喬廠長上任記》
B.巴金——《激流三部曲》《燈》，賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》
C.茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》，諶容——《人到中年》《組織部新來的年青人》
D.老舍一一《駱駝祥子》《茶館》，魏巍——《誰是最可愛的人》《東方》
參考答案：D
12.1952年，我國郵電部發(fā)行一套名為“偉大的蘇聯(lián)十月革命35周年紀(jì)念”郵票，但此套郵票卻是錯體票，其錯誤在于（）。
A.郵票名稱中的國家稱謂
B.郵票發(fā)行的時間
C.郵票的發(fā)行者
D.周年紀(jì)念的時間
參考答案：A
13.Winows7中，對文件和文件夾的管理是通過（）來實現(xiàn)的。
A.控制面板
B.對話框
C.剪貼板
D.資源管理器或計算機(jī)
參考答案：D
14.熱力學(xué)第一定律又稱為()
A.熱傳遞定律
B.分子運(yùn)動論
C.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律
D.牛頓力學(xué)第一定律
參考答案：C
15.()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《中華人民共和琴教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。
A.應(yīng)試教育
B.終身教育
C.素質(zhì)教育
D.創(chuàng)新教育
參考答案：C
16.下面關(guān)于《木蘭詩》中“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”理解正確的是()
A.寫北方苦寒，用戰(zhàn)場的艱苦環(huán)境來襯托木蘭勇敢堅強(qiáng)的性格 B.以寫景來表現(xiàn)北方戰(zhàn)場的環(huán)境氛圍 C.描寫邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場環(huán)境
D.運(yùn)用對偶寫環(huán)境，襯托戰(zhàn)地生活的艱辛
參考答案：A
17.教師提高對自己教學(xué)活動的自我觀察，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)其中的問題，提出改進(jìn)方案，是教師作為()的角色。
A.設(shè)計者
B.指導(dǎo)者
C.組織者和管理者
D.反思者和研究者
參考答案：D
18.下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體的是（）
A.特殊教育兒童
B.少數(shù)民族兒童
C.孤兒
D.留學(xué)生
參考答案：D
19.馬老師每次都會根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)基礎(chǔ)設(shè)計課程提問和練。這說明馬老師（）
A.注重循序漸進(jìn)，實現(xiàn)師生教學(xué)相長
B.注重分層教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展
C.關(guān)注學(xué)生差異，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展
D.遵循教學(xué)規(guī)律，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展
參考答案：C
20.下列關(guān)于幻燈片的添加效果的敘述，錯誤的是（）
A.可以為幻燈片添加自定義動畫
B.不可以為占位符對象添加動畫
C.可以對要添加的動畫進(jìn)行設(shè)置
D.可以為幻燈片的切換添加動畫效果
參考答案：B
21.新時期，“朦朧詩”的代表詩人是()
A.舒婷和顧城
B.北島和海子
C.馬原和格非
D.池莉和方方
參考答案：A
22.新時期，“朦朧詩”的代表詩人是()
A.舒婷和顧城
B.北島和海子
C.馬原和格非
D.池莉和方方
參考答案：A
23.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。
A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物
B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物
C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物
D.移植了其他的生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物
參考答案：D
24.以下句子中，沒有動詞的使動用法的一句是()。
A.勞其筋骨，餓其體膚
B.且庸人尚羞之
C.廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉
D.晉侯飲趙盾酒
參考答案：B
25.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，我國要鞏固義務(wù)教育普及成果，堅持以()管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主。確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
A.縣級地方人民政府
B.輸入地政府
C.輸出地政府
D.流入地政府和輸出地政府
參考答案：B
26.教師的（）是一種最基本、最高尚的道德情感。
A.職業(yè)正義感
B.職業(yè)義務(wù)感
C.職業(yè)責(zé)任感
D.職業(yè)良心感
參考答案：A
27.人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。對于（）未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。
A.已滿14周歲不滿16周歲
B.已滿16周歲不滿18周歲
C.已滿15周歲不滿17周歲
D.已滿18周歲不滿20周歲
參考答案：A
28.張老師新接手一個班級，老師平等地對待每一位學(xué)生，不僅在學(xué)上關(guān)心學(xué)生，還在生活上悉心照顧。張老師的做法體現(xiàn)了()。
A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學(xué)生
D.廉潔從教
參考答案：C
29.余某，現(xiàn)年35歲，2004年藥學(xué)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，到某市人民醫(yī)院藥劑科工作。2010年經(jīng)國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試取得執(zhí)業(yè)藥師資格。2011年，礙于情面利用自己的證件替親戚李某辦理《藥品經(jīng)營許可證》《執(zhí)業(yè)藥師注冊證》，并擔(dān)任藥店負(fù)責(zé)人，但不參與實際經(jīng)營。2013年因為酒后駕車被罰款，并暫扣駕駛證1個月。2015年3月該藥店因故意銷售假藥“筋骨丹”300瓶和“喘立消丸”400瓶，被市食品藥品監(jiān)督管理局查獲并移送公安機(jī)關(guān)處理。
A.因酒駕受到的處罰屬于行政處罰，但還不屬于應(yīng)當(dāng)辦理注銷注冊的情形
B.因酒駕受到的處罰屬于行政處罰，應(yīng)由執(zhí)業(yè)藥師注冊機(jī)構(gòu)收繳注冊證書并注銷注冊
C.因酒駕受到的處罰屬于刑事處罰，應(yīng)由執(zhí)業(yè)藥師注冊機(jī)構(gòu)收繳注冊證書并注銷注冊
D.因酒駕受到的處罰屬于刑事處罰，但還不屬于應(yīng)當(dāng)辦理注銷注冊的情形
參考答案：A
30.下列選項中屬于教師專門的教育素養(yǎng)的是（）
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
參考答案：D
31.20世紀(jì)上半葉，發(fā)生了 () 為核心的'物理學(xué)革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造理論、計算機(jī)科學(xué)，這六大科學(xué)理論的突破，共同確立了現(xiàn)代科學(xué)體系的基本結(jié)構(gòu)。
A.相對論、光學(xué)
B.相對論、電磁學(xué)
C.光學(xué)、電磁學(xué)
D.相對論、量子力學(xué)
參考答案：D
32.從()上看，應(yīng)用文的實用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)體式。
A.表現(xiàn)手法
B.表現(xiàn)主題
C.表現(xiàn)形式
D.寫作重點
參考答案：C
33.有的教師把紀(jì)律不良的學(xué)生安排在教室的最后一排．只要他們不影響其他同學(xué)的學(xué)教師對他們的分心行為一律采取不聞不問的態(tài)度。這些教師的做法()。
A.正確.照顧到了大部分學(xué)生的需求
B.正確，防止紀(jì)律不良學(xué)生擾亂課堂
C.錯誤.忽略了紀(jì)律不良學(xué)生的需求
D.錯誤。不利于師生問的和平相處
參考答案：C
34.“字字看來都是血，十年辛苦不尋�！笔菍�()的評價。
A.《水滸傳》
B.《竇娥冤》
C.《紅樓夢》
D.《西游記》
參考答案：C
35.中國古代雖是建筑、水利、機(jī)械、紡織大國，然而物理成就不多；作為發(fā)明造紙術(shù)、火藥的國家，化學(xué)并不突出；農(nóng)業(yè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，而生物學(xué)理論卻相當(dāng)薄弱。這說明中國古代科技發(fā)展的特點是（）。
A.①④
B.①②
C.③④
D.①③
參考答案：B
36.下列關(guān)于奧運(yùn)會說法不正確的是（）。
A.2008年奧運(yùn)火炬的名稱叫“祥云”
B.第一屆奧運(yùn)會在雅典舉辦
C.奧運(yùn)會周期是四年
D.中國首次正式派人參與奧運(yùn)會是新中國建立以后
參考答案：D
37.活動課的特點在于動手“做”，以獲得()。
A.抽象知識
B.間接經(jīng)驗
C.直接經(jīng)驗
D.書本知識
參考答案：C
38.（2022上半年真題）在Wor文檔中，出現(xiàn)了多處相同的錯誤，下列操作中，可一次性更正的是（）。
A.使用“修訂”命令
B.使用“撤消”與"恢復(fù)”的命令
C.使用“定位”命令
D.使用"編輯”中的“替換”命令
參考答案：D
39.當(dāng)前，我國課程設(shè)置實行的是三級課程管理制度，即（）三級課程管理。
A.中央、地方、學(xué)校
B.省級、市級、縣級
C.國家、地方、學(xué)校
D.中央、省級、市級
參考答案：C
40.在Excel工作表中，單元格D5中有公式“=MYMBMYM2+C4”，刪除第A列后C5單元格中的公式為（）。
A.=MYMAMYM2+B4
B.=MYMBMYM2+B4
C.=MYMAMYM2+C4
D.=MYMBMYM2+C4
參考答案：A
41.曉甜上課經(jīng)常開小差，有時還不交作業(yè)。喬老師發(fā)現(xiàn)她喜歡寫作，就經(jīng)常在班上表揚(yáng)她作文寫得好，還經(jīng)常給她推薦閱讀書目，慢慢地，曉甜開始信賴喬老師。學(xué)也認(rèn)真起來。喬老師的做法體現(xiàn)的教師關(guān)懷特點是（）。
A.非對等性
B.可互換性
C.方法性
D.形式性
參考答案：C
42.執(zhí)業(yè)藥師在執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)當(dāng)接受哪些監(jiān)督
A.各級藥品監(jiān)督管理部門
B.執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會
C.社會公眾
D.工商管理部門
參考答案：A
43.“獲指標(biāo)逾期不買車”該受罰嗎既然無法保證市民在多長時間內(nèi)參加搖號一定能搖到，那么就沒有理由對__________的市民予以懲罰，這是一個基本的公平。更何況，大到國家政策尚且可能__________，普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃，憑什么就得挨罰呢
A.未雨綢繆朝令夕改
B.防患未然反復(fù)無常
C.居安思危變幻莫測
D.臨渴掘井變化多端
參考答案：A
44.在幻燈片放映方式的設(shè)置中，默認(rèn)的放映方式是（）
A.觀眾自行瀏覽(窗口)
B.演講者放映(全屏幕)
C.在展臺瀏覽(全屏幕)
D.循環(huán)放映
參考答案：B
45.桂老師專門找朱松談話,告訴他：“你這段時間雖然學(xué)效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改進(jìn)學(xué)方法，會有明顯進(jìn)步的。”桂老師的做法()
A.有利于激發(fā)朱松的學(xué)動力
B.不利于保護(hù)學(xué)生的自尊心
C.有利于激發(fā)朱松的合作意識
D.不利于發(fā)展學(xué)生的個性
參考答案：A
46.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由()予以保障。
A.人民政府
B.未成年人父母
C.未成年人自己
D.未成年人所在學(xué)校
參考答案：A
47.下列四個節(jié)氣所表示的含義錯誤的是（）
A.處暑：炎熱夏季即將到來
B.驚蟄：天回暖，春雷始鳴
C.冬至：冬季最寒冷的日子開始
D.小滿：夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿但未成熟
參考答案：A
48.初一語文單元測驗中，王老師發(fā)現(xiàn)某學(xué)生抄襲了一道1分的題目。閱卷時，他在這個學(xué)生的試卷上打分為“90-1”，該生拿到試卷后非常慚愧，要求改為89分。王老師給他批了一個“89+1”，并對他說：“知錯能改就好，這1分是對你能認(rèn)識和改正錯誤的獎勵。”王老師的做法所體現(xiàn)的教師勞動特殊性不包括()。
A.階段的特殊性
B.任務(wù)的特殊性
C.對象的特殊性
D.工具的特殊性
參考答案：D
49.漫畫連環(huán)畫《三毛流浪記》的作者是著名漫畫家（）
A.華君武
B.張樂平
C.丁聰
D.豐子愷
參考答案：B
50.現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問題，最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭兀ǎ?/p>
A.鈣
B.鐵
C.磷
D.鋅
參考答案：D
51.初中生付某與同學(xué)錢某放學(xué)后在校外餐館就餐，席間付某與錢某發(fā)生爭執(zhí)，付某拿起餐館的菜刀砍傷了錢某，對此次傷害事件，下列說法正確的是（）
A.付某的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任
B.付某的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任
C.付某所在學(xué)校應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任
D.餐館應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任
參考答案：B
52.下列詩人與稱號對應(yīng)不符的是()。
A.李白——“詩仙”
B.李賀——“詩鬼”
C.白居易——“詩魔”
D.劉禹錫——“詩圣”
參考答案：D
53.我國一條自東向西流動的河流，一般而言，它的（）需要加固。
A.東岸
B.西岸
C.南岸
D.北岸
參考答案：D
54.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，我國要鞏固義務(wù)教育普及成果，堅持以()管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主。確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
A.縣級地方人民政府
B.輸入地政府
C.輸出地政府
D.流入地政府和輸出地政府
參考答案：B
55.我國長江三峽形成的主要外力作用是（）。
A.風(fēng)力侵蝕作用
B.流水堆積作用
C.冰川侵蝕作用
D.流水侵蝕作用
參考答案：D
56.班主任田老師鼓勵同學(xué)們開展興趣小組活動，卻招來了一些科任教師的反對，因為他們覺得這樣做會影響學(xué)生的考試成績。面對這種情況，田老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.取得同事支持，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生活動
B.尊重同事意見，暫停興趣小組活動
C.利用校長威信，平息同事反對意見
D.接受科任老師意見，重視考試成績
參考答案：A
57.陸某(14周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，陸某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院后不治死亡。陸某()。
A.應(yīng)負(fù)相對刑事責(zé)任
B.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
C.應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任
D.不應(yīng)負(fù)任何責(zé)任
參考答案：A 58.被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是（）。
A.達(dá)·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾
B.達(dá)·芬奇、泰戈爾、拉斐爾
C.莎士比亞、達(dá)·芬奇、但丁
D.米開朗琪羅、拉斐爾、托爾斯泰
參考答案：A
59.下列法律中含有規(guī)定我國小學(xué)生法律地位條款的是()
A.《教育法》和《義務(wù)教育法》
B.《教育法》和《教師法》
C.《憲法》和《民法》
D.《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
參考答案：A
60.只有相互認(rèn)識才能了解對方。王飛的知名度很高，但并不是所有人都了解王飛。據(jù)此不能推出（）。
A.有些人不了解王飛
B.很多人認(rèn)識王飛
C.如果小紅不認(rèn)識王飛，就不了解王飛
D.認(rèn)識王飛的人中有很多人王飛不認(rèn)識
參考答案：D
61.教育法律救濟(jì)的根本目的是()。
A.盡量減少學(xué)校財產(chǎn)損失
B.避免學(xué)校與家長的糾紛
C.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益
D.保護(hù)在校生的合法權(quán)益
參考答案：C
62.由國家制定，各省、自治區(qū)、直轄市可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整的藥品目錄是
A.《國家非處方藥目錄》
B.《基本醫(yī)療保險藥品目錄》中的“甲類目錄”
C.《基本醫(yī)療保險藥品目錄》中的“乙類目錄”
D.《國家基本藥物目錄》
參考答案：C
63.孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活，好心人士發(fā)現(xiàn)后把陳明送到了當(dāng)?shù)氐奈闯赡耆司戎鷻C(jī)構(gòu)。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，該救助機(jī)構(gòu)可以采取的措施是（）。
A.將陳明交兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)
B.將陳明送專門學(xué)校接受教育改造
C.將陳明送當(dāng)?shù)貙W(xué)校完成義務(wù)教育
D.將陳明交當(dāng)?shù)厝嗣裾杖萁甜B(yǎng)
參考答案：A
64.在學(xué)完蘇軾的《水調(diào)歌頭~明月幾時有》后，教師讓學(xué)生找出幾句描寫月的詩句。下列不正確的一項是()。
A.人逢喜事精神爽，敢教日月?lián)Q新天
B.大漠沙似雪，燕山月如鉤
C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬
D.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓
參考答案：A
65.我們通常所說的期末考試屬于（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.絕對性評價
參考答案：C
66.針對如何對待自己做過的錯題，王老師組織學(xué)生進(jìn)行討論，最后同學(xué)們決定分組進(jìn)行錯題整理，每組建立一個學(xué)科錯題本。組內(nèi)成員分工進(jìn)行整理，最后將做起來不順暢、掌握不牢固的題用黑筆寫到筆記本上，完全不會或者做錯的題用紅筆記到筆記本上。王老師的做法()。
A.正確，體現(xiàn)了有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)
B.不正確，沒有為學(xué)生獨立完成學(xué)任務(wù)提供機(jī)會
C.正確，是一種自主構(gòu)建知識體系的學(xué)方式
D.不正確，沒有充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
參考答案：A
67.在Excel中，利用填充功能不可以實現(xiàn)（）的填充。
A.等差數(shù)列
B.等比數(shù)列
C.日期
D.方程式
參考答案：D
68.下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體的是（）
A.特殊教育兒童
B.少數(shù)民族兒童
C.孤兒
D.留學(xué)生
參考答案：D
69.執(zhí)業(yè)藥師不予注冊的情況有
A.不具有完全民事行為能力
B.受到刑事處罰，刑罰完畢不滿5年的
C.受過取消執(zhí)業(yè)資格處分不滿5年的
D.國家規(guī)定不宜從事執(zhí)業(yè)藥師業(yè)務(wù)的其他情形的
參考答案：A
70.笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()
A.西班牙流浪漢典型
B.具有才能卻自甘墮落的時代畸形兒典型
C.資本原始積累時期英國商業(yè)資產(chǎn)者的典型
D.堂·吉訶德式的典型
參考答案：C
71.“為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法�！贝颂幍谋痉ㄖ�()
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《教師資格條例》
D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
參考答案：A
72.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，（）用人單付招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。
A.允許
B.同意
C.認(rèn)可
D.禁止
參考答案：D
73.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）
A.駱賓王、王昌齡、杜牧分別是初唐、盛唐、晚唐時期的詩人
B.曹操是建安文學(xué)的開創(chuàng)者之一，《度關(guān)山》《對酒》《短歌行》是其代表作
C.白居易，字樂天，號香山居士，唐代大詩人，他的詩作《錢塘湖春行》《憶江南》《春花秋月》《琵琶行》均選自《白氏長慶集》
D.南北朝詩人陶淵明歌頌勞動，贊美淳樸的農(nóng)村生活，并以此與污濁的仕途相對立，寫出了《歸去來兮辭》《歸園田居》等作品，《桃花源記》更寄予了詩人的理想，反映了對黑暗現(xiàn)實的不滿
參考答案：C
74.小張尚未成年，經(jīng)常夜不歸宿，有經(jīng)驗的李老師和小張簽訂了免責(zé)聲明．因此不必再通知家長。李老師的行為()。
A.合法.充分給予小張自由
B.合法.已經(jīng)簽訂免責(zé)聲明
C.不合法.應(yīng)在二十四小時內(nèi)通知家長或監(jiān)護(hù)人
D.不合法，違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
參考答案：C
75.造成“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”現(xiàn)象的主要原因是（）
A.受地形地勢的影響
B.受人類活動的影響
C.受海陸分布的影響
D.受緯度因素的影響
參考答案：A
76.下列選項中，不屬于我國憲法所規(guī)定的公民自由的是（）。
A.出版自由
B.納稅自由
C.宗教信仰自由
D.科學(xué)研究自由
參考答案：B
77.美國最早實現(xiàn)了載人登月，其載人登月計劃的名稱是（）
A.空間站計劃
B.曼哈頓計劃
C.阿波羅計劃
D.星球大戰(zhàn)計劃
參考答案：C
78.下列不屬于第二次鴉片戰(zhàn)爭時期中國簽訂的不平等條約的是()。
A.《南京條約》
B.《天津條約》
C.《北京條約》
D.《璦琿條約》
參考答案：A
79.某公司財務(wù)部共有包括主任和秘書小李在內(nèi)的10名職員，以下三個斷定中只有一個是真的：Ⅰ.有人是廣東人Ⅱ.有人不是廣東人Ⅲ.主任不是廣東人
A.小李不是廣東人
B.小李是廣東人
C.只有一人不是廣東人
D.只有一個是廣東人
參考答案：B
80.Excel工作表中，如果單元格B2中為“星期一”，那么向下拖動填充手柄到B4，則84中應(yīng)為()。
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四
參考答案：C
81.小明的抽屜像個垃圾堆，作業(yè)紙或練冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西，重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個班級的秩序。對此，最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?)
A.每周留出固定時間讓學(xué)生整理他們的書桌
B.不定時檢查學(xué)生的書桌
C.對小明的書桌進(jìn)行展示，以示懲戒
D.把清理書包當(dāng)做一項家庭作業(yè)
參考答案：C
82.下列與馬克思唯物主義理論思想相符合的是（）。
A.形存則神存，形謝則神滅
B.存在即被感知
C.物是觀念的集合
D.順天意者，必得賞
參考答案：A
83.某中學(xué)規(guī)定，教師因休產(chǎn)假不能工作的，其工資由學(xué)�？鄢米髌渌n教的代課費用。該學(xué)校的做法()
A.不合法，侵犯了教師享受國家規(guī)定的福利待遇的權(quán)利
B.不合法，代課教師的工資應(yīng)由學(xué)校自籌經(jīng)費予以保障
C.合法，學(xué)校享有對教師實施獎勵或處分的權(quán)利
D.合法，學(xué)校享有按照章程進(jìn)行自主管理的權(quán)利
參考答案：A
84.下面中國古代詩人與其藝術(shù)風(fēng)格對應(yīng)不符的是()
A.李白，唐代著名浪漫主義詩人一一風(fēng)格豪放飄逸
B.高適，唐代著名邊塞詩人——詩歌雄渾質(zhì)樸、蒼勁悲壯
C.白居易，唐代著名山水田園詩人——詩歌情趣恬靜悠閑，風(fēng)格清新淡遠(yuǎn)
D.杜甫，唐代著名現(xiàn)實主義詩人——風(fēng)格沉郁頓挫
參考答案：C
85.影響一個地區(qū)長期或某段時期氣候變化的原因，是眾多而復(fù)雜的，人們至今還無法確切說明各種因素對氣候變化的影響程度。但是可以斷言：即使人類社會發(fā)展到今天，從總體講，自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。人類活動至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性，更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。
A.一個地區(qū)的氣候是多種因素共同作用的結(jié)果
B.地區(qū)性氣候的基本屬性主要取決于自然因素
C.人類活動不足以對一個地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響
D.人類對氣候影響因素的了解與分析還不足夠
參考答案：B
86.每周五，崔老師都會帶領(lǐng)老師們研討并反思學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)的問題，經(jīng)常通過電子郵件、電話和登門拜訪等形式向大學(xué)教授請教，或是與校外名師共同探討，以找到解決問題的方法。該做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）
A.校本研修
B.自主學(xué)
C.行動研究
D.專業(yè)支援
參考答案：C
87.A、B、C、D、E、F六人參加一場決賽，賽前三人猜測。甲：冠軍不是A，就是B；乙：冠軍是C或D；丙：D、E、F絕不可能是冠軍。賽后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻�人的猜測只有一個是正確的，那么冠軍是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
參考答案：D
88.在wor中，對標(biāo)尺、縮進(jìn)等進(jìn)行縮進(jìn)設(shè)置時，可以使用厘米字符等度量單位，我們可通過（）顯示的對話框中的有關(guān)復(fù)選框來進(jìn)行度量單位的選取。
A.“格式”菜單中的“段落”命令
B.“工具”菜單中“選項”命令的“編輯”標(biāo)簽
C.“工具”菜單中“選項”命令的“常規(guī)”標(biāo)簽
D.“工具”菜單中“自定義”命令的“選項”標(biāo)簽
參考答案：C
89.我國社會主義制度基本建立起來的標(biāo)志是()
A.新中國成立
B.三大改造的完成
C.“一五”計劃的完成
D.第一部社會主義憲法的頒布
參考答案：B
90.年輕的男老師王勇在課堂上與男生互動多，與女生互動很少，理由是“避免別人認(rèn)為我與女生太親近”。王老師的做法（）。
A.合理，體現(xiàn)教育智慧
B.合理，符合傳統(tǒng)觀念
C.不合理，違背因材施教的原則
D.不合理，有悖公平待生的理念
參考答案：D
91.教師職業(yè)道德的天職和道德核心是()。
A.教書育人
B.為人師表
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)
參考答案：A
92.世界上最大的半島是()
A.中南半島
B.阿拉伯半島
C.印度半島
D.索馬里半島
參考答案：B
93.某中學(xué)規(guī)定:教師在課堂上不能穿超短裙、破洞牛仔褲等服裝。這一規(guī)定是
A.對教師著裝個性的規(guī)范
B.對教師教學(xué)行為的規(guī)范
C.對教師儀表得當(dāng)?shù)囊?guī)范
D.對教師舉止文明的規(guī)范
參考答案：C
94.在教師與學(xué)生的溝通過程中，下列教師體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖?)。
A.時有微笑
B.不時點頭
C.目光善意接觸
D.手指指指點點
參考答案：D
95.張老師根據(jù)自己班級的情況，為解決班級內(nèi)部班干部的人際關(guān)系問題，建立和諧、融洽的班級氛圍，自主開發(fā)了“和諧人際”的班級課程，這體現(xiàn)了教師()。
A.是教育教學(xué)的研究者
B.是課程的建設(shè)者和開發(fā)者
C.是學(xué)生學(xué)的促進(jìn)者
D.是社區(qū)型開放的教師
參考答案：B
96.在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)，下列文化遺產(chǎn)屬于同一個大洲的是()。
A.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”
B.胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟
C.《百年孤獨》《老人與�！贰逗５變扇f里》
D.《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》
參考答案：A
97.相傳我國古代詩人白居易每次作完詩后，都會讀給一位目不識丁的老太太聽，自居易這樣做的目的是()
A.檢查作品的韻律是否朗朗上口
B.檢查作品的內(nèi)容是否通俗易懂
C.檢查作品的主題是否符合大眾趣味
D.在普通大眾中推廣自己的作品
參考答案：B
98.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，（）用人單付招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。
A.允許
B.同意
C.認(rèn)可
D.禁止
參考答案：D
99.下列選項中的概念關(guān)系，與“眼鏡：鏡片”一致的是（）
A.飲水機(jī)：桶裝水
B.汽車：輪胎
C.墻體：開關(guān)
D.公園：園丁
參考答案：B
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇3
教師綜合素質(zhì)考試試題可能會涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、法律法規(guī)、職業(yè)道德、教育教學(xué)知識與能力等多個方面。以下是一些可能的考題示例：
1. 教育理論類：
請簡述新課程改革的核心理念是什么？
請解釋"以人為本"的教育觀念在教學(xué)實踐中的體現(xiàn)。
2. 心理學(xué)類：
請闡述學(xué)生認(rèn)知發(fā)展階段論的主要觀點，并舉例說明其在教學(xué)中的應(yīng)用。
學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，從心理學(xué)角度分析可能的原因有哪些？應(yīng)如何應(yīng)對？
3. 法律法規(guī)類：
我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的何種權(quán)利？
根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，對校園欺凌行為，學(xué)校應(yīng)采取何種處理措施？
4. 職業(yè)道德類：
教師職業(yè)道德規(guī)范中，對待學(xué)生的基本態(tài)度是什么？
面對家長的不合理要求，教師應(yīng)該如何堅守職業(yè)道德進(jìn)行應(yīng)對？
5. 教育教學(xué)知識與能力類：
如何設(shè)計一堂有效的小組合作學(xué)習(xí)活動？
在信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，如何利用多媒體教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效果？
請注意，具體的考試題目會根據(jù)不同的地區(qū)、學(xué)段以及崗位有所不同。以上僅為參考示例，考生需根據(jù)實際情況準(zhǔn)備相應(yīng)內(nèi)容。
教師資格證綜合素質(zhì)考試大綱
教師資格證綜合素質(zhì)考試涵蓋了五大板塊，分別是職業(yè)理念、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素質(zhì)以及基本技能。
1、在職業(yè)道德領(lǐng)域，考試題型包含4道單項選擇題和1道案例分析題。其中，單項選擇題重點考察97年版的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，而案例分析題則側(cè)重于08年版的`內(nèi)容，需注意不同版本的區(qū)別。
2、對于法律法規(guī)部分，主要測試形式為8至9道選擇題，重點關(guān)注涉及具體時間、數(shù)字以及法律責(zé)任相關(guān)的法規(guī)條款，例如義務(wù)教育法的發(fā)布日期等。
3、在文化素質(zhì)方面，考試題型同樣為8至9道選擇題，涵蓋文化常識、藝術(shù)成就、文學(xué)常識、歷史常識以及科學(xué)技術(shù)常識等內(nèi)容。
4、至于基本技能，則以兩道邏輯思維能力選擇題、兩道信息處理能力選擇題、一道閱讀理解題目以及一篇寫作任務(wù)為主要考核形式，該部分內(nèi)容為綜合素質(zhì)考試的核心，總分值高達(dá)72分。
教師資格證教育教學(xué)知識與能力考試內(nèi)容：
1、教育基礎(chǔ)理論與基本概念
要求考生熟知國內(nèi)外知名教育學(xué)家的經(jīng)典著作及主要教育理念，掌握教育的基本含義及構(gòu)成元素，知曉教育的起源、基本形態(tài)及其歷史演變線索，同時理解教育與社會發(fā)展及個體成長之間的基本關(guān)聯(lián)。
2、中學(xué)課程設(shè)置
考生應(yīng)了解不同課程流派（如學(xué)科中心課程論、活動中心課程論、社會中心課程論等）的基本觀點，并理解影響課程設(shè)計的關(guān)鍵因素，包括學(xué)生的特性、社會需求以及各學(xué)科的特點等。
3、中學(xué)階段的教學(xué)實踐
考生需要熟練掌握并運(yùn)用教學(xué)過程中的一些基本原則，例如教學(xué)過程中學(xué)生認(rèn)知的獨特性規(guī)律、教學(xué)過程中知識習(xí)得與能力提升相輔相成的關(guān)系等。
4、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理
考生需要了解各種思維方式分類及創(chuàng)新思維特點，理解皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論和影響問題解決的各種因素。同時，要掌握學(xué)習(xí)動機(jī)的作用原理、相關(guān)動機(jī)理論，并能運(yùn)用有效方法激發(fā)和培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇4
1.小麗特別喜歡舞蹈，每次翩翩起舞時都像一個舞蹈精靈，舞蹈老師一直夸她有天賦。但是班主任卻以本學(xué)期成績下降為理由勸說她不要再花費時間練習(xí)舞蹈，成績才是真本領(lǐng)，只要成績好就行，其他都無所謂。對班主任的做法以下說法正確的是( )。
A.有利于個性發(fā)展 B.違背了公正施教
C.違背了全面發(fā)展 D.體現(xiàn)了嚴(yán)慈相濟(jì)
1.【答案】C。解析：本題考查的是素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
選項A，素質(zhì)教育是立足于人的個性的教育。我們把人的個性看作是人性在個體上的反映，是共同性與差別性的統(tǒng)一。因此，教育在重視人的全面發(fā)展以外，也應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。這兩者是相互依存、互為表里的關(guān)系。與題意不符。
選項B，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，兼顧所有人，體現(xiàn)教育公正。與題意不符。
選項C，素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育，實施素質(zhì)教育就是通過德育、智育、體育、美育等的有機(jī)結(jié)合，來實現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美等方面的全面發(fā)展。題干中的班主任只關(guān)注成績，忽視其他方面的發(fā)展，違背了素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)涵。
選項D，嚴(yán)慈相濟(jì)是指教師既要尊重學(xué)生也要嚴(yán)格要求學(xué)生。與題意不符。題干中老師只關(guān)注小麗的成績，這種“唯成績論”違背了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的理念。
選項A、B、D均與題意不符，故本題選C。
2.某小學(xué)班主任李老師在學(xué)期末對學(xué)生寫評語時，不僅考量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更綜合考慮學(xué)生的道德表現(xiàn)、心理健康、個性發(fā)展、社會實踐等，綜合評定學(xué)生。李老師的做法( )。
A.正確，評價內(nèi)容應(yīng)該多元化
B.正確，體現(xiàn)了評價的甄別與選拔功能
C.錯誤，評價學(xué)生應(yīng)該以學(xué)生成績?yōu)橹?/p>
D.錯誤，評價方式太過復(fù)雜
2.【答案】A。解析：本題考查的是新課程改革的具體目標(biāo)。
選項A，新課程改革要求應(yīng)建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度，包括評價主體的多元化、評價內(nèi)容的綜合化、評價過程的動態(tài)化、評價方式的多樣化。其中，評價內(nèi)容的綜合化是指評價內(nèi)容不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績，還關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和積極的情感體驗等。尊重個體差異，注重對個體發(fā)展的獨特性的認(rèn)可，發(fā)揮學(xué)生多方面的潛能，增強(qiáng)學(xué)生的自信。
選項B，應(yīng)試教育強(qiáng)調(diào)評價的甄別與選拔功能，以考試成績作為評價學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn)。而題干中所描述的做法是為了綜合地評價學(xué)生。故本項錯誤。
選項C，新課程改革強(qiáng)調(diào)評價內(nèi)容的綜合化。評價內(nèi)容的綜合化是指評價內(nèi)容不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績，還關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和積極的情感體驗等。故本項錯誤。
選項D，題干中教師的做法是正確的，有利于全面評價學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。故本項錯誤。
綜上，B、C、D均不符合題意，本題選擇A。
3.后進(jìn)生明明生性活潑好動，上課時不僅分心走神，而且經(jīng)常打斷老師的講課，考試成績也不理想，總是班級倒數(shù)第一，因此班主任斷定明明以后只能去工地搬磚，不可能取得成功。該班主任的觀點( )。
A.忽視了學(xué)生的完整性 B.忽視了學(xué)生的發(fā)展性
C.忽視了學(xué)生的主體性 D.忽視了學(xué)生的獨立性
3.【答案】B。解析：本題考查學(xué)生觀�！耙匀藶楸尽钡膶W(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是發(fā)展的人、學(xué)生是獨特的人、學(xué)生是具有獨立意義的人。
A選項，學(xué)生具有完整性指要把學(xué)生作為完整的人來對待，不僅具備全部的智慧力量和人格力量，而且體驗著全部的教育生活，要求教師還給學(xué)生完整的生活世界，豐富學(xué)生的精神生活，給子學(xué)生全面展現(xiàn)個性力量的時間和空間。因此A選項與題干意思不符。
B選項，學(xué)生具有發(fā)展性指的每個學(xué)生都具備發(fā)展?jié)撃埽獔孕琶總�學(xué)生都是可以積極成長的，是有培養(yǎng)前途的，是追求進(jìn)步和完善的。
C選項，學(xué)生的主體性指素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中是認(rèn)識的主體、實踐的主體和發(fā)展的主體，是學(xué)習(xí)的主人。教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展。與題意不符。
D選項，學(xué)生的獨立性指的是每個學(xué)生都是一個自主組織系統(tǒng)獨立的物質(zhì)實體。承認(rèn)學(xué)生獨立性是發(fā)揮學(xué)生主體性的前提條件，承認(rèn)獨立性也就承認(rèn)了學(xué)生發(fā)展過程的多途性、發(fā)展方式的多樣性和發(fā)展結(jié)果的差異性。與題意不符。
題干中班主任沒有看到明明的優(yōu)點和發(fā)展?jié)摿�，僅僅從現(xiàn)在的狀況就推斷其不可能取得成功，忽視了學(xué)生的發(fā)展性，故本題選擇B。
4.高三年級的班主任王老師非常負(fù)責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生最近生活出現(xiàn)問題或者成績波動比較大，就會及時去家訪，與家長進(jìn)行溝通，確保解決學(xué)生相應(yīng)的問題，這體現(xiàn)了教師勞動的( )。
A.連續(xù)性 B.創(chuàng)造性 C.廣延性 D.示范性
4.【答案】C。解析：本題考查的是教師職業(yè)的勞動特征。
A選項，教師勞動的連續(xù)性是指時間的連續(xù)性。
B選項，教師勞動的創(chuàng)造性主要表現(xiàn)在以下三個方面：①因材施教;②教學(xué)方法上的不斷更新;③教師需要“教育機(jī)智”。
C選項，教師勞動的廣延性是指空間的廣延性。
D選項，教師勞動的示范性指教師的`言行舉止，如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。
題干中王老師經(jīng)常家訪體現(xiàn)的是教師的勞動從校內(nèi)延伸到校外，體現(xiàn)出空間上的廣延性，故本題答案選C。
5.學(xué)校早操途中，王老師發(fā)現(xiàn)小剛在大家跑操的過程中突然大量出汗、呼吸變得急促、嘴唇發(fā)烏，于是趕緊讓小剛停下來，并將小剛送到醫(yī)務(wù)室檢查身體。王老師的做法( )。
A.符合關(guān)愛學(xué)生的要求
B.不利于鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)
C.符合教師職業(yè)的內(nèi)在要求
D.不利于課堂秩序的維護(hù)
5.【答案】A。解析：本題考查的是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
選項A，關(guān)愛學(xué)生是指教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。題干中，王老師發(fā)現(xiàn)小剛的身體不適之后，將小剛送去醫(yī)務(wù)室檢查身體，做到了關(guān)心學(xué)生的身體健康，是關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)。A項正確。
選項B，王老師的做法與鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)無關(guān)。
選項C，教師職業(yè)的內(nèi)在要求是為人師表，為人師表是指教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律已，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
選項D，王老師的做法與課堂秩序的維護(hù)無關(guān)。
綜上所述，本題答案為A。
教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)之作文素材
閱讀下面材料，按要求作文。
材料：盧嘉錫是我國的化學(xué)家，他在一所學(xué)校執(zhí)教時，有個學(xué)生故意用一道數(shù)學(xué)題目為難他，但盧嘉錫并不介意，只是說：“我留著做做看，看能否解答出來。”經(jīng)過一天多的精密計算，盧嘉錫把題答了出來，并向那位學(xué)生詳細(xì)地介紹了解題的方法和具體過程。面對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的崇敬，盧嘉錫誠懇地說：“我們閩南有句老話，叫作‘只有狀元學(xué)生，沒有狀元先生’。我現(xiàn)在雖然是你的先生，但還有許多東西自己也不懂，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)�！�
要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作;角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬;不少于800字。
【參考范文】
謙虛的力量
君子泰而不驕，小人驕而不泰。謙虛是一種美德，謙虛能夠贏得尊重。一切真正偉大的人，都是淳樸而又謙虛的。真正認(rèn)識自己的人，將自己的心縮小。雖小，但卻很堅固，抵擋住外界一切的欲 望和邪念，成就他們輝煌的一生，這就是謙虛的智慧和力量。
古人云：“滿招損，謙受益�！毕癫牧现斜R嘉錫的例子，在中國比比皆是。不論是幾十年如一日，勤勤懇懇為雜交水稻種植事業(yè)努力奮斗的袁隆平院士;還是為了治愈瘧疾一直不懈實驗的屠呦呦。他們都是謙虛低調(diào)的學(xué)者，雖然默默無言，但有自己的堅守。不追名逐利，不阿諛奉承。謙虛是他們特有的態(tài)度，亦是難能可貴的品質(zhì)。謙虛或許不會是他們更加強(qiáng)大，但會讓他們不被世俗的物欲干擾，能讓他們保持初心、一往無前。
還記得20xx年10月11日，一個令所有中國人激動震撼，讓中國文學(xué)界沸騰的日子，中國作家莫言在那一天獲得諾貝爾文學(xué)獎。這是何等的榮耀，何等令人歡欣鼓舞。而得知自己獲獎的莫言卻直言自己“驚喜而惶恐”。取得成功，當(dāng)然是令人驚喜萬分的，任誰都是如此。但他卻也說自己從不為獲獎而寫作，并認(rèn)為有很多作家都具備了獲獎的資格。作為第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國人，足以有高人一等的資格，但莫言并沒有驕傲和自滿，而是依舊保持一顆謙虛的心，依舊行走在文學(xué)創(chuàng)作的道路上。莫言的成功不僅僅是因為他卓越的文學(xué)才能，更重要的是他擁有一顆謙虛的心吧!
無獨有偶，一生之中有很多偉大成就的科學(xué)家牛頓也是一位謙虛的智者。恩格斯曾在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已。但回溯歷史，你就會發(fā)現(xiàn)牛頓是個十分謙虛的人，從不標(biāo)榜自己在物理學(xué)領(lǐng)域的成就。他只覺得自己似乎是一個在海濱玩耍的孩子，偶然間撿到幾只發(fā)亮的貝殼，而他面前充滿真理的汪洋大海卻還未被他探索完，還未熟悉，而他的成功只是因為自己站在巨人們肩膀上的緣故。可見，但凡智者，無一不是虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎的。真正的智慧者，會以一個普通的態(tài)度出現(xiàn)在你的面前，這個時候你會發(fā)現(xiàn)面前這位看似普通者竟會是一個身懷絕技、心系蒼生的人，因為這就是智慧者的本色。
厚德載物，謙虛為本。面對無常世事，面對多變環(huán)境，我們唯有以一種謙虛的態(tài)度才能更好地適應(yīng)。唯有時刻保持謙虛才會擁有虛懷若谷、博大誠懇的品質(zhì);唯有時刻保持謙虛才會使自己在逆境中看到光明;唯有時刻保持謙虛才可以顯示出智慧者的本色;唯有時刻保持謙虛方能冷靜、專注。謙虛并不是懦弱，不是意味著落后和失敗，而是一種美德，是一種明智之舉，更是一種智慧得力量。
掌握題型特點
【單選題】
【題型特點】
內(nèi)容上涉及的多是重要知識點或疑難問題;在命題方式上首先是對于知識點“是什么”的考查;其次是對一些基本知識的拓展和理解，重在考查大家對于基本知識點的掌握程度。整體來說單選題難度適中，但是需要平時做好知識的記憶積累。
【作答技巧】
回憶法(直接從記憶庫中提取出題干中挖空的內(nèi)容)。
填入法(把答案填入題干中進(jìn)行分析)。
比較法(把答案兩兩比較，比出最佳答案)。
排除法(把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)。
【簡答題】
【題型特點】
簡答題通�？梢允菍τ谝环N觀點或理論的記憶，也可以是通過對它們的理解加以解釋�；卮鹨獙哟吻宄�、分條列點、言簡意賅，將重點關(guān)鍵詞答出，能用自己的語言進(jìn)行概述。
【作答技巧】
1.對已有的觀點做出肯定，闡明其具體表現(xiàn)，只要說明“是什么”即可。
2.對于強(qiáng)調(diào)過程和具體操作方法，回答“怎么做”的，要注意操作的順序。
3.對于要求闡明原因，回答“為什么”的，關(guān)鍵在于把道理講清楚，保證論據(jù)全面，最好能結(jié)合自己的實際經(jīng)驗加以解釋。
4.對于記憶性問題，則需要整體把握，覆蓋要點，試圖回憶每一條的關(guān)鍵詞并加以擴(kuò)展。
【材料分析題】
【題型特點】
材料分析題具有很強(qiáng)的理論性、實踐性和應(yīng)用性，考查綜合性地運(yùn)用所學(xué)知識，分析和處理某一特定案例的能力。從歷年的考題來看材料分析題多數(shù)都是教育案例，每個案例都有一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題等有關(guān)。根據(jù)材料分析題的問題大致可分為行為評析、解決對策、深度理解三大類。
【作答技巧】
1.審題：作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。
2.分析：帶著問題從材料中提取相關(guān)的信息，首先確定材料內(nèi)容涉及的知識點，然后將知識點和材料中的信息相匹配，再理清思路，全面考慮問題。
3.答題：問題簡單直接時可以針對問題簡潔明了直接作答;略有難度需要必要的理解時，可以用教育理論的專業(yè)語言作答，體現(xiàn)出自己的專業(yè)性;時刻謹(jǐn)記結(jié)合案例的實際情況對理論進(jìn)行分析、闡述。答題的書寫結(jié)構(gòu)通常是總分總的形式，要能夠體現(xiàn)出邏輯層次性。
【寫作題】
【題型特點】
從出題內(nèi)容上看，寫作題一般涉及教育理論和教育實踐，要求考生具備扎實的教育理論基礎(chǔ);從出題形式上看，多為材料型作文。既考查考生對于材料的閱讀理解能力，也考查考生對于寫作要求及標(biāo)準(zhǔn)的熟悉、日常知識及熱點等素材的積累程度。寫文章時要能將綜合知識背景，理論常識及各類寫作素材信手拈來，融會貫通。
【作答技巧】
1.結(jié)合已有的實際經(jīng)驗，使文章內(nèi)容深入透徹，而不流于表面。
2.寫作時要根據(jù)寫作要求，包括文體、字?jǐn)?shù)、體裁等進(jìn)行寫作，依據(jù)文章中心組織提煉材料，要合理布局謀篇，安排文章結(jié)構(gòu)。
3.好的開頭就是成功的一半，結(jié)構(gòu)布局的合理，字跡整齊優(yōu)美又是錦上添花，如果再加上一些自己的有一定深度的思考和感悟，離高分就更近了。
4.寫作能力的提高不是一朝一夕之事，需要各位考生通過對�？贾黝}的寫作訓(xùn)練，立意布局構(gòu)思的時間訓(xùn)練，才能在考場上從容自若，寫出高質(zhì)量的考場作文。
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇5
一、選擇題
1.人和動植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )。
A.分子
B.細(xì)胞
C.組織
D.系統(tǒng)
【答案】B
【解析】細(xì)胞是指能進(jìn)行獨立繁殖的有膜包圍的生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。一般由質(zhì)膜、細(xì)胞質(zhì)和核(或擬核)構(gòu)成，是生命活動的基本單位。因此本題選B。
2.“每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”說的是( )。
A.元宵節(jié)
B.端午節(jié)
C.中秋節(jié)
D.重陽節(jié)
【答案】D
【解析】“每逢佳節(jié)倍思親”這句話出自王維《九月九日憶山東兄弟》，全詩為：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！蔽覈r(nóng)歷九月初九為重陽節(jié)，有登高的傳統(tǒng)。因此本題選D。
3.引發(fā)高原反應(yīng)的原因是( )。
A.海拔高
B.氣壓低
C.溫度低
D.紫外線輻射
【答案】B
【解析】高原由于海拔高，氣壓較低，氧氣稀薄，人體吸氧量減少，所以會引發(fā)高原反應(yīng)。B項比A項更合適。
4.隔著門縫看人，看到的人( )。
A.和原來一樣
B.比原來扁
C.比原來寬
D.視門縫大小而定
【答案】A
【解析】人們常說“隔門縫看人——把人看扁了”，即小看人。這是人們的一種習(xí)慣誤導(dǎo)，即認(rèn)為門縫是扁的，通過它就會把人看不全，實際上，根據(jù)光學(xué)原理，通過門縫看到的'仍是和原來一樣的人。
5.下列關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別的敘述，說法錯誤的是( )。
A.二者教育目的不同，素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為宗旨，應(yīng)試教育以考取高分為目的
B.二者教育對象不同，素質(zhì)教育即精英教育，面對部分精英，應(yīng)試教育則面對大眾
C.二者教育內(nèi)容不同，素質(zhì)教育立足社會需求，應(yīng)試教育主要是為了滿足學(xué)生考試和升學(xué)需要
D.二者評價標(biāo)準(zhǔn)不同，素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學(xué)生，應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)作為唯一評判標(biāo)準(zhǔn)
【答案】B
【解析】素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別體現(xiàn)在多個方面。A、C、D三項所述都是素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的區(qū)別。B項說法錯誤。素質(zhì)教育不是精英教育，它以一切學(xué)生為教育對象，應(yīng)試教育才是精英教育。
6.教師( )是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。
A.學(xué)歷水平
B.業(yè)務(wù)水平
C.工作成績
D.考核結(jié)果
【答案】D
【解析】《中華人民共和國教師法》第二十四條規(guī)定：“教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。”因此本題選D。
7.下列屬于終身教育理念代表性人物的是( )。
A.葉圣陶
B.蔡元培
C.保羅朗格朗
D.耶克斯利
【答案】C
【解析】所謂終身教育，即指人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的綜合，它包括一切教育活動、一切教育機(jī)會和教育的一切方面。其代表性人物是法國成人教育家保羅朗格朗。因此本題選C。
8.現(xiàn)代教師觀在教學(xué)活動中強(qiáng)調(diào)( )作用。
A.教師的權(quán)威
B.學(xué)生的主體
C.社會參與
D.教師和學(xué)生的共同
【答案】D
【解析】本題主要考查現(xiàn)代教師觀。為了克服傳統(tǒng)教育的弊端，現(xiàn)代教師觀強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。因此本題選D。
9.文藝復(fù)興運(yùn)動首先發(fā)生在( )。
A.英國
B.法國
C.意大利
D.美國
【答案】C
【解析】文藝復(fù)興是指13世紀(jì)末在意大利各城市興起，之后擴(kuò)展到西歐各國，于16世紀(jì)在歐洲盛行的一場思想文化運(yùn)動。因此本題選C。
10.下列不屬于莎士比亞創(chuàng)作的悲劇的是( )。
A.《哈姆雷特》
B.《奧賽羅》
C.《李爾王》
D.《羅密歐與朱麗葉》
【答案】D
【解析】莎士比亞的四大悲劇包括《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》。一般認(rèn)為《羅密歐與朱麗葉》是正劇。因此本題選D。
二、材料分析題
1.“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥�，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。”談?wù)勀銓@一觀點的看法。
【參考答案】此語源于英國教育家洛克的《教育漫話》中，洛克在這本書中這樣說道：”我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥�，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的�！彼倪@一觀點認(rèn)為人的發(fā)展完全是由教育決定的，是”教育萬能論”的觀點。很顯然，他的這種說法是片面的。教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用，但是我們不能因此而否認(rèn)或忽略遺傳、環(huán)境、個體的主觀能動性等其他因素對人的身心發(fā)展的影響。遺傳為人的身心發(fā)展提供了一個可能性;而環(huán)境將遺傳提供的這個可能性變?yōu)楝F(xiàn)實;個體的主觀能動性在人的身心發(fā)展中是一個決定性的因素，所以說題干中洛克的這句話
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇6
1、單選題俗話說“滿招損，謙受益……虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，教師在團(tuán)隊合作中，最好首先做到_____ A :嚴(yán)以律己，以誠待人B :謙虛為懷，戒驕戒躁C :相互幫助，通力合作D :凡事不要先出頭
參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：這兩句話說明教師要謙虛做人做事，教師在團(tuán)隊合作中應(yīng)做到謙虛為懷、戒驕戒躁。故選B。
2、單選題地球上生物生長的大部分能量來自于_____ A :太陽B :月球C :礦物D :海洋
參考答案: A
本題解釋: 【答案】A。解析：地球上幾乎所有生態(tài)系統(tǒng)所需的能量都來自太陽，生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能固定在它們所制造的有機(jī)物中。故選A。
3、單選題下列對古代稱謂說法錯誤的是_____ A :閣下是對長輩的尊稱
B :足下是下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼C :內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子
D : “舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬參考答案: A
本題解釋: 【答案】A。解析：“閣下”一詞盛行于唐代，當(dāng)時是對高級官員的尊稱，而不是對長輩的尊稱，故選A 。
4、單選題因下列情形造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)由學(xué)生或監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任的是_____ A :學(xué)校組織學(xué)生參加教育校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育
B :學(xué)生行為具有危險性，教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正C :學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
D :學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)后未及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：A、C、D項所列情況均應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)任
5、單選題下列選項中，對“這種商品并非既物美又價廉”的理解，正確的一項是_____ A :這種商品物美，或者這種商品價廉
B :這種商品物不美，或者這種商品價不廉C :這種商品物不美，但這種商品價廉D :這種商品物美，而且這種商品價廉參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：考查聯(lián)言命題的矛盾。題干為“并非物美且價廉”即求“物美且價廉”的矛盾，聯(lián)言命題可用“A且B”的形式表示，那其矛盾是“非A或非B”，故選B。
6、單選題將“學(xué)生”限制為“中學(xué)生”，概括為“知識分子” 。以下哪項對上述限制和概括的評價最為確切？_____ A :限制和概括都正確B :限制和概括都不正確C :限制正確，概括不正確D :限制不正確，概括正確
參考答案: C
本題解釋: 【答案】C。解析：“學(xué)生”與“中學(xué)生”是屬種關(guān)系，限制正確；“學(xué)生”與“知識分子”不是種屬關(guān)系，概括不正確。故選C。
7、單選題在PowerPoint20xx各種視圖中，可以同時瀏覽多張幻燈片，便于選擇、添加、刪除、移動幻燈片等操作是_____ A :備注頁視圖
B :幻燈片瀏覽視圖C :普通視圖
D :幻燈片放映視圖參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。
8、單選題為保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育，縣級人民政府可根據(jù)需要設(shè)置( )學(xué)校。_____ A :全日制B :托管制C :寄宿制D :半日制
參考答案: C
本題解釋: 【答案】C。解析：《義務(wù)教育法》第三章第十七條規(guī)定，縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校，保障居住分散的適齡兒童、少年人學(xué)接受義務(wù)教育。
9、單選題如果李浩考上清華大學(xué)，那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)。由此可見_____ A :如果李浩沒考上清華大學(xué)，那么鄭爽和孫楠也都考不上北京大學(xué)B :如果鄭爽和孫楠考上了北京大學(xué)，那么李浩考上了淸華大學(xué)C :如果鄭爽沒考上北京大學(xué)，那么李浩沒考上清華大學(xué)D :如果孫楠考上了北京大學(xué)，那么李浩考上了清華大學(xué)參考答案: C
本題解釋: 【答案】C。解析：考査聯(lián)言和假言命題。如果鄭爽沒考上，那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)即為假命題，根據(jù)假言命題否后否前原則，可知李浩也沒考上。故選C項。
10、單選題我國未成年人保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括_____ A :尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B :適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律C :教育與保護(hù)相結(jié)合D :兒童權(quán)利優(yōu)先
參考答案: D
本題解釋: 【答案】D。解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五條：保護(hù)未成年人的'工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：
(一)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；(二)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展、品德、智力、體質(zhì)的規(guī)律和特點；(三)教育與保護(hù)相結(jié)合。
11、單選題 《兒童權(quán)利公約》規(guī)定，締約方為確保兒童的福祉，應(yīng)采取一切適當(dāng)?shù)牧⒎ê托姓胧�。各相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)在制定相關(guān)政策和落實中以兒童利益_____作為首要考慮。_____ A :最大化B :最優(yōu)化C :受保護(hù)D :最優(yōu)先
參考答案: A
本題解釋: 【答案】A。解析：聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》確立了兒童權(quán)利最大化原則。
12、單選題能對幼兒實施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒活潑、主動地發(fā)展，關(guān)鍵在于_____ A :幼兒園的條件B :教師的素質(zhì)C :園長的領(lǐng)導(dǎo) D :良好的課程資源參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：教師是幼兒教育實踐的中堅力量，教師素質(zhì)的提高是對幼兒實施髙素質(zhì)教育的關(guān)鍵。故選B。
13、單選題對課堂上有可能引發(fā)爭議的問題，高老師總是事先進(jìn)行實驗，檢驗各種假設(shè)并且請教相關(guān)學(xué)者，這突出體現(xiàn)了髙老師具有_____ A :求真務(wù)實精神 B :人文關(guān)懷精神 C :獨立自主意識D :團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
參考答案: A
本題解釋: 【答案】A。
14、單選題 《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即_____ A :全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲B :全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C :全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D :全面發(fā)展，面向全體
參考答案: D
本題解釋: 【答案】D。解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律的規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體(學(xué)生) ”。所謂“全面發(fā)展”主要指要使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂“面向全體”就是應(yīng)當(dāng)為所有學(xué)生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學(xué)生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務(wù)。故選D。
15、單選題教師的根本任務(wù)是( )，全面實現(xiàn)教育目的。_____ A :關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)B :教書育人C :班主任工作D :教學(xué)
參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：教師的勞動對象是人，教師的根本任務(wù)是“教書育人” 。故選B。
16、單選題對于違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以_____ A :開除學(xué)籍B :勞動教養(yǎng)C :批評教育D :適當(dāng)體罰
參考答案: C
本題解釋: 【答案】C。解析：《義務(wù)教育法》第三章第二十七條規(guī)定：對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。
17、單選題 《義務(wù)教育法》第九條第二款規(guī)定：“發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人( )。 ”_____ A :辭職
B :引咎辭職C :撤職D :處分
參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第九條：發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。故選B。
18、單選題在演示文稿中新增一幻燈片可以采用的方式是_____ A :使用快捷菜單
B :選擇【文件】菜單的【新建】命令
C :選擇【插入】菜單中的【新幻燈片】命令D :選擇【編輯】菜單中的【新幻燈片】命令
參考答案: C
本題解釋: 【答案】C。解析：新增幻燈片可以采用的方法有：選擇【插入】菜單中的【新幻燈片】命令，使用工具欄中的【插入新幻燈片】按鈕。使用【文件】菜單的【新建】命令會建立一個新的演示文稿，并不能向當(dāng)前演示文稿中新增幻燈片�？旖莶藛螣o新增幻燈片的操作。故選C。
19、單選題各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供_____ A :制度保障B :安全保障C :經(jīng)費保障D :衛(wèi)生保障
參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：有關(guān)部門應(yīng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障。故選B。
20、單選題法律意義上的教師必須_____ A :具備教師資格
B :與學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)建立了聘任關(guān)系C :直接從事教育教學(xué)工作的人才D :以上都是參考答案: D
本題解釋: 【答案】D。解析：具備教師資格并與學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)建立了聘任關(guān)系，并直接從事教育教學(xué)工作的人才是法律意義上的教師。故選D。
21、單選題對于入園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以_____ A :要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度，按時人園離園
B :允許他們上半天，如中午飯后有家長接回，再逐漸延長在園時間C :多批評愛哭鬧的孩子D :通知家長接回孩子參考答案: B
本題解釋: 【答案】B。解析：人園不適癥是由于剛剛離開父母的孩子安全感缺失造成的，幼兒園方面可以根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)節(jié)上學(xué)時間，等孩子和老師、同學(xué)都熟悉了，這種現(xiàn)象就會慢慢消失。故選B
22、單選題我國《教師法》對教師義務(wù)原則規(guī)定為_____ A : “依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)” B : “履行法律規(guī)定的義務(wù)，忠誠于人民的教育事業(yè)” C : “盡職盡責(zé)，廉潔從教，為人師表” D : “遵守憲法，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生” 參考答案: A
本題解釋: 【答案】A。解析：我國《教師法》對教師義務(wù)原則規(guī)定為“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)” 。故選A。
23、單選題因經(jīng)營管理不善，某學(xué)校興辦的校辦產(chǎn)業(yè)負(fù)債20多萬元，根據(jù)《教育法》，這一債務(wù)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)償還責(zé)任的是_____ A :政府B :學(xué)校C :校長D :校辦產(chǎn)業(yè)參考答案: D
本題解釋: 【答案】D。解析：《教育法》第三章第三十一條：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)興辦的校辦產(chǎn)業(yè)獨立承擔(dān)民事責(zé)任。
24、單選題按照《教育法》的規(guī)定，下列哪種情況下，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員不采取行政處罰？_____ A :在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的
B :違反國家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W�；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)收取費用的C :在國家教育考試中作弊的
D :明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的
參考答案: D本題解釋: 【答案】D。解析：根據(jù)《教育法》第九章法律責(zé)任，“明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任” 。其余各項應(yīng)依法追究行政責(zé)任。故選D。
25、單選題以畫馬著稱的畫家是_____ A :吳冠中B :黃賓虹C :齊白石D :徐悲鴻
參考答案: D
本題解釋: 【答案】D。
26、單選題幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和( )；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。_____ A :檢查制度B :管理制度C :安全制度D :消防制度
參考答案: A
本題解釋: 【答案】A。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第十六條：幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。故選A。
27、單選題下列選項中，哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確立的我國基本教育制度？_____
A :教育考試制度B :教育督導(dǎo)制度C :教師培訓(xùn)制度D :學(xué)業(yè)證書制度
參考答案: C
本題解釋: 【答案】C。解析：《教育法》第二章中規(guī)定了我國的基本教育制度有學(xué)校教育制度、九年制義務(wù)教育制度、職業(yè)教育制度和成人教育制度、教育考試制度、學(xué)業(yè)證書制度、學(xué)位制度、教育督導(dǎo)制度、教育評估制度。
28、單選題按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行_____學(xué)校教育制度。_____ A :學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育B :學(xué)前教育、初等教育、中等教育、職業(yè)教育
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇7
一、單項選擇題
1、我國的( )中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”，這足科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作暫行管理條例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
2、某縣黃家屯村村民黃某有一個男孩，由于幼時患病，造成左腳跛瘸，導(dǎo)致行動不便。這個孩子到了入學(xué)的年齡，黃某帶他到黃家屯小學(xué)報名入學(xué)，但學(xué)校以他是殘疾兒童為由，拒絕招收。為使兒子能夠入學(xué)，黃某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門鎮(zhèn)小學(xué)報名。而龍門鎮(zhèn)小學(xué)則以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由，也拒絕招收。學(xué)校侵害了男孩的'( )
A.平等的受教育權(quán)
B.享有教育資源權(quán)
C.人格平等權(quán)
D.人身自由權(quán)
3、《中華人民共和圖教師法》是為了( )，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)社會主義教育事業(yè)的發(fā)展而制定的。
A.規(guī)范教師的執(zhí)業(yè)行為
B.明確教師的行動規(guī)范
C.確保教育事業(yè)的發(fā)展
D.保障教師的合法權(quán)益
4、教師規(guī)定學(xué)生做不完作業(yè)不準(zhǔn)回家吃飯，侵犯了學(xué)生的( )
A.財產(chǎn)權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.生命權(quán)
D.人身自由權(quán)
5、義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，( )為主管理的體制。
A.縣級人民政府
B.國務(wù)院學(xué)校
C.教育部縣教育局
D.教育部學(xué)校
6、今年上半年，從1月到6月間，全國大約有300萬臺錄像機(jī)售出。這個數(shù)字僅是去年全部錄像機(jī)銷售量的35%。由此可知：今年的錄像機(jī)銷售量一定會比去年少。
以下哪項如果為真，則最能削弱以上結(jié)論( )
A.去年的錄像機(jī)銷售量比前年要少
B.錄像機(jī)的銷售價格今年比去年便宜
C.去年銷售的錄像機(jī)中有6成左右是在1月售出的
D.一般說來，錄像機(jī)的去年銷售量70%以上是在年末兩個月中完成的
7、保教實踐中教師職業(yè)道德存在的問題不包括( )
A.對職業(yè)認(rèn)同較低，缺乏事業(yè)心和敬業(yè)精神
B.缺少愛心
C.不能做到依法執(zhí)教
D.教師與教師、幼兒家長缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作
8、在Word中，選擇“另存為”命令后，一般的功能是( )
A.換名存盤
B.關(guān)閉文件
C.打開文件
D.沒意義
9、南昌起義與下列哪一節(jié)日有關(guān)( )
A.五一勞動節(jié)
B.七一黨的生日
C.八一建軍節(jié)
D.十一國慶節(jié)
10、下列選項中，不是教師考核內(nèi)容的是( )
A.政治思想
B.學(xué)生評價
C.業(yè)務(wù)水平
D.工作態(tài)度
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇8
單選題（共60題）
1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()
A.漂白粉
B.膽礬
C.食鹽
D.澄清石灰水
【答案】 B
2、收留夜不歸宿的未成年人的應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者在()小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校或者及時向公安機(jī)關(guān)報告。
A.二十四
B.十二
C.三十六
D.八
【答案】 A
3、字順法不包括()。
A.形序法
B.音序法
C.號碼法
D.學(xué)科法
【答案】 D 4、教師在所從事的教育教學(xué)活動中，嚴(yán)格按照《中華人民共和國憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)，使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。這就是（ ）
A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學(xué)生
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
【答案】 A
5、 Internet Explorer瀏覽器中的收藏夾中收藏的是（ ）。
A.文件或文件夾
B.網(wǎng)站的內(nèi)容
C.網(wǎng)頁的地址
D.網(wǎng)頁的內(nèi)容
【答案】 C
6、張老師因上課連續(xù)遲到，學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)章制度給予其記過處分，并停發(fā)半年績效工資。張老師不服處理結(jié)果。欲以侵犯其獲得工資報酬的權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。
A.當(dāng)?shù)乜h教育局
B.當(dāng)?shù)乜h人民政府
C.地市教育局
D.省教育廳
【答案】 A 7、幼兒園的任務(wù)是（ ）。
A.保育與教育相結(jié)合原則
B.保育為主.教育為輔原則
C.教育為主.保育為輔原則
D.保育與教育相分離原則
【答案】 A
8、下列朝代中，發(fā)生了“義和團(tuán)”運(yùn)動的是（ ）。
A.宋
B.清
C.明
D.元
【答案】 B
9、學(xué)校舉辦“給自己喜愛的作家寫信”的活動，并給了每個班五個名額�？梢詭椭鷮W(xué)生把他們寫的信寄給他們喜愛的作家，其他班級都是抽簽決定這五個名額給誰，但是三班的王老師認(rèn)為只有作文寫得好的學(xué)生才有資格把信寄出，因此她把名額給了她認(rèn)為寫作能力強(qiáng)的五名學(xué)生，王老師的做法（ ）。
A.符合因材施教的原則
B.符合公平競爭的要求
C.違背平等待生的理念
D.違背民主互助的理念
【答案】 C
10、對選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查的條件說法錯誤的是()。
A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表
B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.關(guān)愛集體
【答案】 D
11、下列不屬于議論文的三要素的是()。
A.論點
B.論據(jù)
C.論證
D.推理
【答案】 D
12、曾揭示教師示范角色的特點，并指出“教師的職務(wù)是用自己的榜樣教育學(xué)生”的人是()
A.烏中斯基
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.杜威
【答案】 B
13、在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把（ ）擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。
A.教育
B.政治
C.經(jīng)濟(jì)
D.軍事
【答案】 A
14、老子“無為而治”的思想要求人們做到()。
A.知足、寡欲、抱樸、棄智
B.知足、抱樸、無名、自然
C.自然、知足、無名、寡欲
D.自然、無名、抱樸、棄智
【答案】 A
15、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把()作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，重點是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。教育公平的主要責(zé)任在政府，全社會要共同促進(jìn)教育公平。
A.教育優(yōu)先發(fā)展
B.育人為本
C.改革創(chuàng)新
D.促進(jìn)公平
【答案】 D
16、李赫、張嵐、林宏、何柏、邱輝五位同事.近日他們各自買了一輛不同品牌小轎車。分別為雪鐵龍、奧迪、寶馬、奔馳、桑塔納。每人所買車的顏色分別與其名字最后一個字諧音的顏色不同。已知李赫買的是藍(lán)色的雪鐵龍。
A.灰色的奧迪，白色的寶馬，黑色的奔馳，紅色的桑塔納
B.黑色的奧迪，紅色的寶馬，灰色的奔馳。白色的桑塔納
C.紅色的奧迪，灰色的寶馬，白色的奔馳，黑色的桑塔納
D.白色的奧迪，黑色的寶馬，紅色的奔馳.灰色的桑塔納
【答案】 A
17、化石是最有說服力的生物進(jìn)化證據(jù)。始祖鳥和孔子鳥等化石證實現(xiàn)在的鳥類起源于古代的（ ）
A.魚類
B.兩棲類
C.爬行類
D.哺乳類
【答案】 C
18、 冰心說：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界�！边@句話體現(xiàn)了( )。
A.學(xué)生的'身心發(fā)展是有規(guī)律的，教師要遵循其規(guī)律
B.學(xué)生是鮮活的個體，具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/p>
C.學(xué)生是責(zé)權(quán)的主體，教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對他人負(fù)責(zé)
D.學(xué)生是獨立意義的人，是不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在
【答案】 B
19、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就是違反了學(xué)生的（ ）。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】 C
20、黃老師平時經(jīng)常與幼兒交流幼兒園的各種情況，主動與同事分享經(jīng)驗和資源，而且樂于鼓勵家長參與幼兒園的各種活動，結(jié)果幼兒、家長和同事們都很喜歡她。這說明黃老師已經(jīng)具備了（ ）
A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力
B.一日生活的組織與保育能力
C.溝通與合作能力
D.教育活動的計劃與實施能力
【答案】 C
21、荀子認(rèn)為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)( )、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。
A.孜孜不倦
B.堅忍不拔
C.按部就班
D.一絲不茍
【答案】 A
22、對違法犯罪的未成年人的處罰措施，下列說法不正確的是（ ）
A.實行教育、感化、挽救的方針
B.堅持教育為主、懲罰為輔的原則
C.可以依法減輕或者免除處罰
D.應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰
【答案】 C
23、《中華人民共和國教育法》是（ ）。
A.教育基本法
B.教育單行法
C.教育法規(guī)
D.教育政策
【答案】 A
24、 京京今年上大班，老師對他印象一直不好，其實他的學(xué)習(xí)成績還不錯，也沒犯過什么大錯，就是平時有點頑皮，不太自覺，上課有時候愛講話。但老師對他很有偏見，甚至經(jīng)常故意挑京京的錯。老師的做法( )。
A.忽視了幼兒的主動性
B.忽視了幼兒的可塑性
C.忽視了幼兒的幼稚性
D.忽視了幼兒的獨立性
【答案】 B
25、“推人及物，推己及人”屬于下列哪種思維推理方式?() A.歸納推理
B.演繹推理
C.類比推理
D.引申推理
【答案】 C
26、下列軟件中，（ ）不能用來制作課件。 A.PowerPoint
B.FrontPage
C.Flash
D.Access
【答案】 D
27、“五四”時期的著名兒童散文《落花生》作者是（ ）。 A.許地山
B.冰心
C.郭沫若
D.周作人
【答案】 A
28、以下屬于彈撥樂器的是（ ）。 A.琵琶
B.碰鈴
C.二胡
D.巴烏
【答案】 A
29、以下節(jié)氣按時間順序排列正確的是()。
A.立冬、小雪、小寒、冬至
B.白露、秋分、寒露、霜降
C.小暑、大暑、處暑、立秋
D.立春、驚蟄、雨水、春分
【答案】 B
30、 強(qiáng)力和宏達(dá)是參加這次競標(biāo)中實力最強(qiáng)的兩家公司，所以不可能強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司都沒有中標(biāo)。
A.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司可能都中標(biāo)
B.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司至少有一個可能中標(biāo)
C.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司必然都中標(biāo)
D.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司至少有一個必然中標(biāo)
【答案】 D
31、著名的意大利比薩斜塔傾斜的主要原因是（ ）。
A.塔底地層下陷的緣故
B.受到地震的影響
C.常年遭受颶風(fēng)吹襲的結(jié)果
D.鐘塔的木料磚石年久破損
【答案】 A
32、下列作者、作品、朝代對應(yīng)正確的是（ ）。
A.諸葛亮—《誡子書》—漢
B.賈誼—《過秦論》—漢
C.韓愈—《秋聲賦》—宋
D.王安石—《捕蛇者說》——宋
【答案】 B
33、“一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八、九，拍皮球，伸出兩只手，十個手指頭”，這首兒歌是()。
A.搖籃曲
B.連鎖調(diào)
C.數(shù)數(shù)歌
D.游戲歌
【答案】 C
34、李白(701一762)，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。中國唐朝詩人，有“詩仙”“詩俠”之稱。有《李太白集》傳世，代表作有《望廬山瀑布》《蜀道難》《將迸酒》《梁甫吟》《早發(fā)白帝城》()等。
A.《垂老別》
B.《從軍行》
C.《感遇》
D.《行路難》
【答案】 D
35、下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是（ ）。
A.《學(xué)位條例》
B.《上海市學(xué)生傷害事故處理條例》
C.《教學(xué)成果獎勵條例》
D.《教育行政處罰暫行實施辦法》
【答案】 B
36、幼兒園的任務(wù)是（ ）。
A.保育與教育相結(jié)合原則
B.保育為主.教育為輔原則
C.教育為主.保育為輔原則
D.保育與教育相分離原則
【答案】 A
37、以下屬于幼兒科學(xué)教育目標(biāo)的是()。
A.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力
B.愿意與同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)各自的發(fā)現(xiàn)，并相互交流
C.愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國
D.喜歡與人談話、交流
【答案】 B
38、幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了，在那里傷心地哭，教師讓其他小朋友排成一隊并逐一摸他們的小兜，看看誰兜里有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的()。
A.隱私權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.健康權(quán)
D.生命權(quán)
【答案】 A
39、世界上最咸的海與最淡的海分別是()。
A.黑海，波羅的海
B.紅海，加勒比海
C.紅海，波羅的海
D.黑海，加勒比海
【答案】 C
40、在幼兒園實踐中，某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、午點等是保育，只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違背了( )。
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.尊重幼兒原則
C.重視年齡特點和個體差異原則
D.實踐性原則
【答案】 A
41、 某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時，拍了一組照片，效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機(jī)會看到這些照片，選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。幼兒園老師覺得這樣的宣傳有益無損，故非常樂意地奉送了兩張照片。宣傳畫貼出后，孩子的父母即向店老板提出侵權(quán)的問題。該老師的做法侵犯了幼兒的（ ）。
A.名譽(yù)權(quán)
B.肖像權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇9
一、單項選擇題
1、下列表述中，與《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》不一致的是( )
A.保護(hù)未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任
B.教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則
C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生
D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯
2、按照規(guī)定，中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任，班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘，聘期一般應(yīng)連續(xù)( )
A.一學(xué)期以上
B.一學(xué)年以上
C.三學(xué)期以上
D.兩年以上
3、下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體是( )
A.特殊教育兒童
B.少數(shù)民族兒童
C.孤兒
D.留學(xué)生
4、我國實行的是九年義務(wù)教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有( )章六十三條。
A.七
B.八
C.六
D.九
5、預(yù)防未成年人犯罪，立足于( )，從小抓起，對未成年人的.不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治。
A.教育
B.壓制
C.保護(hù)
D.教育和保護(hù)
6、兒歌的主要對象是( )
A.嬰幼兒
B.學(xué)齡初期兒童
C.小學(xué)低年級兒童
D.嬰幼兒和小學(xué)低年級兒童
7、對于( )未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。
A.不滿十四周歲
B.已滿十四周歲不滿十六周歲
C.不滿十六周歲
D.已滿十六周歲不滿十八周歲
8、到20xx年，新增勞動力平均受教育年限從( )年提高到13.5年。
A.12.4
B.9.5
C.11.2
D.10.5
9、我國《教師法》規(guī)定幼兒園教師資格是由申請人戶籍地或其任教學(xué)校所在的( )認(rèn)定。
A.省級教育行政部門
B.省級人民政府
C.縣級教育行政部門
D.縣級人民政府
10、下列導(dǎo)電導(dǎo)熱性最好的金屬是( )
A.銅
B.鋁
C.銀
D.鉛
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇10
一、單項選擇題
1.潑水節(jié)是我國哪一個民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日?( )
A.彝族
B.傣族
C.瑤族
D.珞巴族
【答案】B
【專家解析】潑水節(jié)是我國傣族最重要的節(jié)日。本題選B。
2.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的法規(guī)是( )。
A.《中華人民共和國教師資格條例》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
【答案】B
【專家解析】《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定：“國家實行教師資格制度�！边@是我國第一次以法律形式明確規(guī)定我國“實行教師資格制度”。因此本題選B。
3.下列哪一項不屬于義務(wù)教育的特征?( )
A.強(qiáng)制性
B.免費性
C.普遍性
D.基礎(chǔ)性
【答案】D
【專家解析】義務(wù)教育具有三個特征：強(qiáng)制性;免費性;普遍性。因此本題選D。
4.留白是我國古典繪畫中常用的藝術(shù)手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”，以營造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中，要求教師( )。
A.把任何道理都對學(xué)生說透、說盡
B.對學(xué)生放之任之
C.留給學(xué)生獨立的空間，讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會
D.抓緊課堂，放松課外
【答案】C
【專家解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教學(xué)過程中，教師千叮嚀、萬囑咐，把學(xué)生逼得太緊不一定能取得理想的效果，相反，在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W(xué)生”晾一晾”，留一個緩沖的余地，也許能取得意想不到的成績。
5.下列選項中( )是“教師中心論”的代表人物。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.維果斯基
D.奧蘇伯爾
【答案】A
【專家解析】教師觀是指教師對自己教育者身份的認(rèn)識和基本的態(tài)度�！敖處熤行恼摗睆�(qiáng)調(diào)教師在教育中的權(quán)威作用，認(rèn)為教師應(yīng)成為教學(xué)活動的中心，成為教學(xué)過程的主宰，學(xué)生的學(xué)習(xí)圍繞教師的教育教學(xué)任務(wù)來進(jìn)行。德國教育家赫爾巴特是這一理論的代表人物。
6.教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的( )角色。
A.授業(yè)、解惑者
B.示范者
C.管理者
D.心理醫(yī)生
【答案】B
【專家解析】在學(xué)校的大部分時間里，學(xué)生學(xué)習(xí)的對象都是教師，教師的一言一行都對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，即所謂”潤物細(xì)無聲”。這體現(xiàn)了教師的示范者角色。因此本題選B。
7.澶淵之盟是指( )。
A.北宋與金訂立的一個對于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約
B.北宋與西夏訂立的`一個雙方約定和平共處的盟約
C.北宋與大理訂立的一個雙方約定和平共處的盟約
D.北宋與遼訂立的一個對于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約
【答案】D
【專家解析】北宋建立后，與遼征戰(zhàn)多年。澶淵之盟訂立之前，北宋軍隊先是射殺了遼元帥，后又有宋真宗、寇準(zhǔn)一行人抵達(dá)前線親自督戰(zhàn)，宋軍士氣大漲，在這樣的有利形勢下，宋朝接受了遼的議和提議，雙方于1004年簽訂了”澶淵之盟”。盟約規(guī)定北宋給遼割地賠款。這個盟約對北宋來說是帶有屈辱性質(zhì)的。因此本題選D。
8.最新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》自( )開始施行。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
【答案】B
【專家解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議于2006年6月29日修訂通過，自2006年9月1日起施行。因此本題選B。
9.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定監(jiān)護(hù)人
C.教育部門
D.學(xué)校
【答案】A
【專家解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定：“對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由人民政府予以保障�！币虼吮绢}選A。
10.我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行( )年義務(wù)教育制度。
A.九
B.十
C.十一
D.十二
【答案】A
【專家解析】我國《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。因此本題選A。
11.實施義務(wù)教育，不收( )。
A.學(xué)費
B.雜費
C.學(xué)費、雜費
D.任何費用
【答案】C
教師綜合素質(zhì)考試試題 篇11
1、下列不屬于我國四大名園的是()。
A.承德避暑山莊
B.北京頤和園
C.蘇州留園
D.北京圓明園
參考答案：D
參考解析：我國四大名園分別是：北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園。
2、教師在教授學(xué)生用列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等多種說明方法.教會學(xué)生能夠通俗、生動、準(zhǔn)確地對鯨的特點加以說明。這體現(xiàn)的是教師所具有的知識素養(yǎng)中的()。
A.本體性知識
B.條件性知識
C.一般性知識
D.實踐性知識
參考答案：A
參考解析：A項本體性知識是指教師所具有的特定的學(xué)科知識。B項條件性知識是指教育學(xué)、心理學(xué)、教法等相關(guān)的教育心理方面的知識。C項一般性知識是指教師所具有的文化常識。D項實踐性知識是指教師在面臨實現(xiàn)有目的的行為中所具有的課堂情景知識。題干所描述的體現(xiàn)的是教師在學(xué)科方面所具有的知識。
3、群眾對領(lǐng)導(dǎo)的不滿，不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績不佳，而且很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望與實際表現(xiàn)之間的差距，因此，如果競選一個大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，競選者競選演說中一味許愿，是一種不聰明的做法。
從上述論述中可以推出以下結(jié)論()。
�、�.群眾的期望值足夠低，領(lǐng)導(dǎo)即使胡作非為，群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒。
Ⅱ.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色，群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒。
�、�.由于群眾的期望值高，盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀，群眾的不滿情緒仍可能存在。
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅲ
C.只有Ⅰ和Ⅲ
D.只有Ⅱ和Ⅲ
參考答案：B
參考解析：群眾對領(lǐng)導(dǎo)不滿的情緒產(chǎn)生，有兩點：一是領(lǐng)導(dǎo)的作用和業(yè)績，二是對領(lǐng)導(dǎo)的期望與領(lǐng)導(dǎo)的實際表現(xiàn)，因此，只要有一種情況存在，就會在群眾對領(lǐng)導(dǎo)的不滿情緒，所以，結(jié)論Ⅰ和Ⅱ都不正確。
4、中東地區(qū)儲藏著豐富的石油資源.是最重要的石油輸出地之一.海灣地區(qū)的石油輸往世界各地都要經(jīng)過唯一的海上通道()。因此該海峽被譽(yù)為“世界油閥”。
A.霍爾木茲海峽
B.馬六甲海峽
C.直布羅陀海峽
D.德雷克海峽
參考答案：A
參考解析：霍爾木茲海峽是中東主要的.石油輸出國，是運(yùn)輸石油的咽喉要道，因此被譽(yù)為西方的“海上生命線”“世界油閥”。
5、劉老師工作很負(fù)責(zé).學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)一點問題就與家長聯(lián)系.在與家長溝通時經(jīng)常以前輩的姿態(tài)對家長，對家長的教育方式經(jīng)常指指點點。劉老師的做法()。
A.正確，老師就應(yīng)該與家長經(jīng)常溝通
B.正確，老師懂的比家長多，應(yīng)該多指導(dǎo)家長
C.不正確，教師沒有權(quán)利指導(dǎo)家長
D.不正確，教師應(yīng)該與家長建立平等的溝通關(guān)系.尊重家長的人格
參考答案：D
參考解析：材料中劉老師雖然工作認(rèn)真，但是與家長的溝通方式存在問題，教師與家長的關(guān)系應(yīng)該是建立在平等溝通基礎(chǔ)上.尊重家長的人格。
6、人和動植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()。
A.分子
B.細(xì)胞
C.組織
D.系統(tǒng)
參考答案：B
參考解析：細(xì)胞是指能進(jìn)行獨立繁殖的有膜包圍的生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。一般由質(zhì)膜、細(xì)胞質(zhì)和核(或擬核)構(gòu)成，是生命活動的基本單位。
7、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx年)》提出，我國教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是()。
A.鞏固提高九年義務(wù)教育水平.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
B.基本形成學(xué)習(xí)型社會.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列
C.全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平
D堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育
參考答案：D
參考解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx年)》提出，“堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題.重點是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”。
8、海市蜃樓是光的一種()現(xiàn)象。
A.反射
B.散射
C.折射
D.衍射
參考答案：C
參考解析：海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。它也簡稱蜃景，是物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。
9、下列PowerPoint功能按鈕中，可實現(xiàn)插入影片的功能按鈕是()。
A.wps1.png
B.wps2.png
C.wps3.png
D.wps4.png
參考答案：B
參考解析：選項A的圖標(biāo)表示插入“對象”。選項B的圖標(biāo)表示插入“影片”。選項C的圖標(biāo)表示插入“聲音”。選項D的圖標(biāo)表示插入“圖片”。
10、新人職的趙老師利用課余時間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識.探索教育教學(xué)規(guī)律.提高教育教學(xué)水平。這說明趙老師具有()的意識。
A.愛崗敬業(yè)
B.廉潔從教
C.為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
參考答案：D
參考解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)要求要樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法.提高教育教學(xué)和科研水平。趙老師的做法體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
11、我國第一座核電站是()。
A.秦山核電站
B.大亞灣核電站
C.嶺澳核電站
D.田灣核電站
參考答案：A
參考解析：我國第一核電站是秦山核電站，位于浙江省海鹽縣。大亞灣核電站是我國第二座核電站，位于廣東省深圳市。嶺澳核電站、田灣核電站都是我國后續(xù)建立的核電站。因此選A。
12、找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“4+2→28”“6+3→218”“8+4→232”“9+3→327”的方法，下列選項中正確的是()。
A.10+2→820
B.10+2→512
C.10+2→520
D.10+2→805
參考答案：C
參考解析：以4+2→28為例，2是4除以2的商，8是4與2的乘積;后面三個式子也是如此，故10+2應(yīng)為520。
13、書法界常有字因人貴的說法，不無道理。而在顏真卿這里，卻是字因人重，忠貞正真的人格為其瑰麗書法添輝，骨力道勁的書法為其雄壯人生添彩，做人與寫字，在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書法的成就一直為后代，其人格同樣頗具感召力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.交相輝映尊重
B.和光同塵尊敬
C.相得益彰推崇
D.相輔相成推重
參考答案：C
參考解析：本題考查成語含義及實詞。尊重、尊敬一般與人搭配。推重(zhong)：推崇重視，對某人的思想、行為、成就等給予很高的評價，表示十分重視。推崇：尊崇，推重崇敬。此二詞為近義詞。相得益彰：指兩個人或兩件事物互相配合，使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示。相輔相成：指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。此處用相得益彰詞義更豐富，更貼合語境。
14、初一語文課上，李老師正情緒激昂地帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)毛主席的《沁園春.雪》，大家都很投入，這時李老師無意發(fā)現(xiàn)王明正對著語文課本傻笑.走到他身邊才發(fā)現(xiàn)他正在偷偷玩手機(jī).李老師非常生氣，當(dāng)即沒收了他的手機(jī)，并對王明說：“看你以后還認(rèn)不認(rèn)真聽講�！痹摾蠋煹淖龇�()。
A.正確，有利于維持課堂的正常秩序
B.正確.有利于王明學(xué)習(xí)知識
C.不正確.侵犯了王明的受教育權(quán)
D.不正確.侵犯了王明的財產(chǎn)權(quán)
參考答案：D
參考解析：財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對其財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利，任何人不得隨意剝奪。侵犯其權(quán)利。
15、導(dǎo)致第一次工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是()。
A.資本主義制度在英國的確立
B.英國人口流動自由
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無法滿足日益擴(kuò)大的市場需求
D.新航路的開辟
參考答案：C
參考解析：新航路開辟以后，歐洲的經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫切需要更多的生產(chǎn)力，由此引發(fā)了第一次工業(yè)革命。因此本題選C。
16、“七色光，七色光，太陽的光彩，我們帶著七彩夢走向未來�！币皇鵂N爛的陽光照射到下列哪種光學(xué)元件上，可以觀察到“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”七色光?()
A.凹面鏡
B.凸面鏡
C.平面鏡
D.三棱鏡
參考答案：D
參考解析：一束白光通過三棱鏡折射后分為“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”七色光。
17、“字字看來都是血，十年辛苦不尋�！笔菍�()的評價。
A.《水滸傳》
B.《竇娥冤》
C.《紅樓夢》
D.《西游記》
參考答案：C
參考解析：曹雪芹自己對《紅樓夢》的評說：浮生著甚苦奔忙，盛席華筵終散場。悲喜千般同幻渺，古今一夢盡荒唐。漫言紅袖啼痕重，更有情癡抱恨長。字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。
18、10歲的小小是家里的老大.但爸爸有著嚴(yán)重的重男輕女思想，只允許家里的弟弟們上學(xué)，要求其在家務(wù)農(nóng)。以下說法錯誤的是()。
A.小小有向監(jiān)護(hù)人提出接受義務(wù)教育的權(quán)利
B.爸爸的思想保守但不至于觸犯法律
C.針對爸爸的行為.其他人有權(quán)向有關(guān)部門檢舉或控告
D.爸爸作為監(jiān)護(hù)人.必須依法使小小入學(xué)完成義務(wù)教育
參考答案：B
參考解析：爸爸的行為觸犯了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十三條規(guī)定，“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)”。
19、一個細(xì)胞1小時分裂3個，9個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細(xì)胞能裝到容器的1/9，需要()小時。
A.5
B.6
C.7
D.8
參考答案：C
參考解析：一個細(xì)胞1小時分裂3個，那么2小時分裂32個，3小時分裂33個……以此類推，9小時分裂39個，這時容器裝滿，那么容器的1/9即1/9×39，即37，所以裝到容器的1/9需要7個小時。
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