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      2. 師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2024-06-08 20:05:36 曉鳳 考核評(píng)價(jià) 我要投稿

        師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià)(通用21篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況,自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種體現(xiàn)形式。那么,怎么去寫自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編精心整理的師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià)(通用21篇)

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 1

          一、思想方面

          我時(shí)刻關(guān)心自己的政治思想學(xué)習(xí),但是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠透徹,覺得那些理論性太強(qiáng),F(xiàn)在深刻認(rèn)識(shí)到這種思想要不得,要提高思想覺悟。

          二、工作方面

          1、我堅(jiān)守崗位,從不曠課或隨意請(qǐng)假。作為一名科任教師,我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。

          2、教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,課堂效率有待進(jìn)一步提高。

          3、沒有真正深入學(xué)生中去了解學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)。

          三、行為方面

          做事沒有預(yù)見性,在班級(jí)管理中,有時(shí)在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生沒有及時(shí)的教育,而是事情發(fā)生之后才進(jìn)行處理。

          四、作風(fēng)方面

          對(duì)待工作有時(shí)抱有僥幸心理,在工作中總想尋找捷徑,只安于表面的處理方法,沒有創(chuàng)新精神,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)擺正了心態(tài),調(diào)整了作風(fēng)。

          五、能力方面

          在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。我能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作,但鉆研程度不夠。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的.掌握不夠重視,沒有一整套的學(xué)習(xí)知識(shí)的計(jì)劃,F(xiàn)在與我而言,要讓自己加強(qiáng)教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高知識(shí)水平。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 2

          一年來我積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守國家的法律法規(guī),全面貫徹當(dāng)前的教育方針。本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的`思想政治素質(zhì),忠誠于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。

          對(duì)待工作,我從未遲到、早退過,并且盡可能的不請(qǐng)假。在學(xué)生面前,我特別注重自己的言行舉止,處處爭做學(xué)生的楷模和表率。對(duì)待教學(xué),我總是嚴(yán)格要求自己,每天堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并按時(shí)一絲不茍的批改好每一本作業(yè),

          耐心輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)已成為了習(xí)慣。

          對(duì)待同志,我能夠做到尊重同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛待人,樂于助人,并能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

          對(duì)待學(xué)生,我嚴(yán)慈相濟(jì),努力爭做學(xué)生的良師益友。為了和學(xué)生能建立起“尊重、關(guān)愛、民主”這一新型的師生關(guān)系,我一直堅(jiān)持用愛心對(duì)待學(xué)生,用愛心來感染學(xué)生,用愛心來教育學(xué)生。

          不足之處:在要求學(xué)生方面還不夠嚴(yán)格,教育學(xué)生缺乏耐心,在探索教育教學(xué)規(guī)律方面缺乏長期性,在教育教學(xué)上還缺乏靈活性,改進(jìn)力度還不夠大。

          在今后工作中,我會(huì)認(rèn)真向同仁們虛心學(xué)習(xí),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 3

          曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,如“教師是人類靈魂的工程師”

          “老師是辛勤的園丁”,“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等,F(xiàn)將做自我剖析。

          1、在教育教學(xué)過程中,我除了面對(duì)學(xué)生外,還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢(shì)特別需要與全體教師之間的合作,不同年級(jí)、不同學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強(qiáng)與家長的`聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

          2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。

          3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是文章由勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷

          加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

          4、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評(píng)指正。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 4

          作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受

          學(xué)生尊重和信賴的老師。

          我平時(shí)扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠。

          在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的`問題。同時(shí),還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 5

          作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心團(tuán)體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)。此刻本人對(duì)這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自己檢查:

          1、在政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

          2、在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身本領(lǐng)、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。

          3、在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則,努力完成自己的本職工作,回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一向奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的.原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 6

          本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)三個(gè)班的品社課程和其中兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,在教書育人方面取得了一些成績,自己的業(yè)務(wù)水平也有了明顯提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

          一年來,關(guān)心國家大事,積極參加各部門組織的政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動(dòng),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

          2、積極進(jìn)取,努力工作

          一年來,本人處處嚴(yán)格要求自己。熱愛本職工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來更新自己,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的.工作作風(fēng),認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          3、注重舉止,為人師表

          在平時(shí)的工作中,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則,誠實(shí)正直,言行一致,模范遵守社會(huì)公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的職業(yè)審美情感。

          4、存在問題

          1)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

          2)在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。

          3)在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動(dòng)腦不夠。

          4)不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 7

          為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng),學(xué)到了不少的知識(shí),對(duì)我受益匪淺。

          在工作實(shí)踐中,我越來越感覺知識(shí)的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。20XX年來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)"美麗的樹葉"獲市三等獎(jiǎng),主題活動(dòng)"玩紙板"獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),美術(shù)作品"國粹"獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場(chǎng)做畫評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的'七名幼兒參加全國"素質(zhì)杯"幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績。

          作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

          一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 8

          作為一名教師,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真參加各級(jí)教育部門組織的'學(xué)習(xí)活動(dòng)。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

          在教學(xué)的過程中我堅(jiān)持正確的方向,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與體育教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì)寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。

          我關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。以尊重和依賴為前提,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

          在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

          合格考核:(主管負(fù)責(zé)人評(píng)語及考核等次意見欄)

         。1)自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德;

         。2)履行崗位職責(zé)能力較強(qiáng),與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)能力水平比較高,工作有創(chuàng)新。

         。3)工作負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)熟練,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng),能夠履行崗位職責(zé),在教育教學(xué)工作中成績比較突出;

          (4)工作責(zé)任心較強(qiáng),具有模范的勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 9

          作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

          教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時(shí)光閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自我充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

          愛學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,使家長的教育更具理性。

          回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的`原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 10

          王雙樓小學(xué)楊秀麗本學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,在教學(xué)技能、班級(jí)管理等各方面都有所提高,能較好地完成本職工作。

          一、努力做好教師的.本職工作。我遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到不早退,嚴(yán)于律己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。

          二、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。我在提高自身思想政治覺悟的同時(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,認(rèn)真參加教研活動(dòng),把新的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)中去。

          三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生。我以尊重和依賴為前提,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,從小處著手,尋求最佳教育時(shí)機(jī)?傊視(huì)在以后的工作中,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把師德放在心中,以愛貫穿我的教學(xué)中,做一名合格的小學(xué)農(nóng)村教師。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 11

          “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年即將過去,我靜靜地品回于教學(xué)工作及生活中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴:甜與苦、得與失、成與敗。這梭梭往事猶如鬧鐘的指針在我的頭腦中一圈又一圈地回轉(zhuǎn)。人活世上,德第一。這樣才能積極樂觀地應(yīng)對(duì)生活,正所謂:一壺濁酒喜相逢,昔多少事,都付笑談中。

          在生活中,我要用熱情之心待人,學(xué)會(huì)用“五官”體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)溝通,這是修身養(yǎng)性的表現(xiàn);在工作中,為“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”服務(wù)。一個(gè)中心:校行政領(lǐng)導(dǎo),積極配合完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù);兩個(gè)基本點(diǎn):A、愛學(xué)生,B、教好書。學(xué)會(huì)關(guān)愛學(xué)生是為自我教好書打好基礎(chǔ),教好書是你個(gè)人價(jià)值的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我要以—《中國師德規(guī)范》為根本。我的.理解是:教師要學(xué)會(huì)愛國、愛法、愛崗、愛生、愛學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在生活中去完善師德里的那個(gè)“博愛”。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 12

          本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),使自己更加認(rèn)識(shí)作為教師肩上的重任,自身職業(yè)道德水平和素質(zhì)有了明顯的提高。

          依法執(zhí)教,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教,在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的'方向。

          愛崗敬業(yè),我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我對(duì)待工作盡職盡責(zé),毫無怨言。

          熱愛學(xué)生,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生。

          嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規(guī)律。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 13

          本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

          目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把語文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

          回顧四年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 14

          我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。

          關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過于嚴(yán)格。

          我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的`學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

          我模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 15

          本年度我按照學(xué)校及教育部門的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),使自己更加認(rèn)識(shí)作為人民教師肩上的重任,自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高。

          1、依法執(zhí)教

          我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教,在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的.方向。

          2、愛崗敬業(yè)

          我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我對(duì)待工作盡職盡責(zé),毫無怨言。

          3、熱愛學(xué)生

          我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生。

          4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

          我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規(guī)律。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 16

          師德,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新:

          一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。

          作為老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生的各種意見,并向老教師不斷學(xué)習(xí),自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

          教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的'一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

          通過這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 17

          在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表,F(xiàn)就本學(xué)年的工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

          一、做到了嚴(yán)于律己,以身作則

          為人師表,時(shí)刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實(shí),儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

          二、做到了關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展

          既是學(xué)生的老師,又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn),將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過程中,幫助學(xué)生逐步樹立正確的.人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題,及時(shí)找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請(qǐng)家長過來接孩子回去看病。

          三、在提高自身思想覺悟的同時(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          認(rèn)真參加科組教研活動(dòng),和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識(shí)以及教學(xué)的新觀念、新思想,并把這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中去。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 18

          今年來,我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。目前,已進(jìn)行了第一階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“我縣搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體”的優(yōu)秀事跡,他們?cè)谏c死的考驗(yàn)面前,恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲、挺身而出,保護(hù)了學(xué)生的生命安全,充分體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,是我們的榜樣示范,真融動(dòng)了我的思想靈魂,要學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,踐履篤行,為人民服務(wù)的精神:學(xué)習(xí)他們愛祖國,愛人民,忠誠于人民的教育事業(yè)的崇高思想:學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生,臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻(xiàn)的崇高師德。作為一位人民教師我要國爭做到:

          1、熱愛教育事業(yè)。對(duì)教育的熱愛,主要來自教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí),我要以實(shí)際行為扎根于農(nóng)村教育,讓農(nóng)村的孩子能成才。

          2、熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來,教育的主體,只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華不會(huì)成為一句空話。要培養(yǎng)好學(xué)生,就離不開對(duì)學(xué)生真摯的愛,愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

          3、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的.真實(shí)寫照。教育是一項(xiàng)事業(yè),而不僅僅是一個(gè)謀生的飯碗,教師要時(shí)刻把教育事業(yè)的利益放在首位,不為權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢和其他物質(zhì)所動(dòng)搖,“俯首甘為孺子!。

          4、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。教師對(duì)一切危害教師、危害學(xué)生、危害學(xué)校、有損師德的行為必須予以堅(jiān)決斗爭。

          5、不斷提高自身素質(zhì)。努力成為一位優(yōu)秀教師,人民滿意的教師。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 19

          教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。本人思想積極,積極向上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心三心為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同事之間和睦相處,互幫互助。

          教學(xué)工作中,我不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,并把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),課堂上激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的'各項(xiàng)任務(wù)。

          作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。我虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造快樂課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。當(dāng)然,要成為一名合格的教師,不僅要懂得教書,更要懂得育人。因此,在教學(xué)的同時(shí),我也很關(guān)注學(xué)生思想品德的成長,及時(shí)引導(dǎo)。在班級(jí)管理上,我自成一套系統(tǒng),并充分發(fā)揮班干部的作用,從細(xì)節(jié)做起,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并在班級(jí)管理上取得了一定的成績。

          在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,虛心求教,提高課堂教學(xué)的水平以及班級(jí)管理的能力,相信通過我的努力我會(huì)不斷進(jìn)步,不斷成長。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 20

          從教以來,我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件。在工作中嚴(yán)于律己,踏實(shí)肯干,認(rèn)真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新。作為一名體育教師,我深深懂得教師的一言一行對(duì)學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長。

          任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

          幾多耕耘、幾多收獲,課余時(shí)間撰寫了論文《教學(xué)反思有效教學(xué)的助推器》獲得“千課萬人”全國小學(xué)體育成長課堂研討觀摩會(huì)中論文獲得二等獎(jiǎng);課堂教學(xué)獲得區(qū)三等獎(jiǎng);教案《珍愛生命平安出行》獲得三等獎(jiǎng);還撰寫了《學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)成績分析報(bào)告》等。經(jīng)過我的`不懈努力,也獲得了不菲的成績。在經(jīng)開區(qū)第二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了團(tuán)體第六名的佳績。在指導(dǎo)學(xué)生《學(xué)校至家庭路途安全攻略圖》繪畫二等獎(jiǎng)等。還獲得區(qū)“體育個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào),區(qū)“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào),區(qū)“工會(huì)積極分子”等等;

          沒有輝煌的業(yè)績,沒有鮮花和掌聲,我只是教育戰(zhàn)線上的一名小兵。我愿用我的執(zhí)著,為沙二滿園春色中增添一片綠色,為我的人生增添色彩。

          師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià) 21

          根據(jù)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),本人逐條對(duì)自己的師德表現(xiàn)一一對(duì)照,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、自查和反思,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

          1、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》等法律法規(guī)及上級(jí)政策規(guī)定,本學(xué)年以來并無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。

          2、愛崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,履行教書育人的神圣職責(zé)。自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、會(huì)議、考勤、考績考評(píng)等有關(guān)規(guī)章制度。加強(qiáng)工作責(zé)任心,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

          3、熱愛學(xué)生。愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每位學(xué)生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn)。

          4、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的'教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品。

          5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。

          6、開拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的教育形勢(shì),勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng)。

          7、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,嚴(yán)守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,注重身教,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強(qiáng)政治敏感性和歷史責(zé)任感。處處嚴(yán)格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅(jiān)決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”。

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