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樂(lè)龍小學(xué)音、體、美學(xué)科評(píng)價(jià)考核方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的樂(lè)龍小學(xué)音、體、美學(xué)科評(píng)價(jià)考核方案,歡迎大家分享。
為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革,建立健全教師考核評(píng)價(jià)體系,充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理念對(duì)教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)考核的要求,從我校實(shí)際出發(fā),本著科學(xué)性、公正性、針對(duì)性、激勵(lì)性、可操作強(qiáng)的原則,特制訂藝體組學(xué)科教師期末考核辦法。
一、音樂(lè):
主要考查:教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。
操作方法:由學(xué)校教導(dǎo)處隨機(jī)抽簽決定一個(gè)自己所帶的班級(jí)的15名學(xué)生進(jìn)行考核。
考核內(nèi)容:依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容根據(jù)不同的年級(jí)從(歌)樂(lè)曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)和節(jié)奏感等幾方面進(jìn)行考核。
考核形式:現(xiàn)場(chǎng)抽查考核。
一、二年級(jí):80%的學(xué)生能會(huì)唱課本中本學(xué)期的任一首歌曲。
三—六年級(jí):80%的學(xué)生能會(huì)唱課本中本學(xué)期的任一首歌曲。
二、體育:
主要考查:教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況、學(xué)生綜合素質(zhì)情況。
操作方法:由學(xué)校教導(dǎo)處隨機(jī)抽簽決定所帶的一個(gè)班級(jí)的15名學(xué)生進(jìn)行考核。
考核內(nèi)容:依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、水平及開(kāi)學(xué)初制訂的教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)內(nèi)容,從隊(duì)列隊(duì)形、廣播操、球類、田徑類、游戲類等幾方面進(jìn)行考核。
考核形式:實(shí)踐部分現(xiàn)場(chǎng)考核。
一、二年級(jí):
1、學(xué)生能根據(jù)節(jié)拍按要求做廣播操,且有30%的學(xué)生能做到動(dòng)作優(yōu)美,節(jié)拍掌握較好。
2、學(xué)生要求能按照隊(duì)列隊(duì)形的站好隊(duì)伍,能正確判斷四面轉(zhuǎn)法。
3、學(xué)生能說(shuō)出體育課中的游戲三種,且有80%的學(xué)生能做出游戲。
三、四年級(jí):
1、學(xué)生要求能按照隊(duì)列隊(duì)形的站好隊(duì)伍,能正確判斷四面轉(zhuǎn)法,以及能掌握原地踏步和齊步走的節(jié)奏。
2、學(xué)生能說(shuō)出體育課中的游戲5種,且有90%的學(xué)生能做出游戲。
3、學(xué)生基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球和原地投球,且有30%的學(xué)生動(dòng)作姿勢(shì)正確。
五、六年級(jí):
1、學(xué)生基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球和原地投球,且有50%的學(xué)生動(dòng)作姿勢(shì)正確。
2、學(xué)生能掌握跳遠(yuǎn)的姿勢(shì),且有60%的學(xué)生能充分發(fā)揮自己的水平。
3、學(xué)生能掌握100米蹲踞式起跑姿勢(shì)并能充分發(fā)揮自己的速度跑完全程。
三、美術(shù):
主要考查:教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。
操作方法:由學(xué)校教導(dǎo)處隨機(jī)抽簽決定一個(gè)自己所帶的班級(jí)15名學(xué)生進(jìn)行考核。
考核內(nèi)容:依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教材內(nèi)容所列的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞知識(shí)、美術(shù)基本表現(xiàn)能力等幾方面。
考核形式:
1、現(xiàn)場(chǎng)考核美術(shù)作品。
2、作業(yè)檢查。(要求:學(xué)生一學(xué)期繪畫作品不得低于15張,學(xué)校隨機(jī)每班檢查15名學(xué)生的繪畫作業(yè)。)
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