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年度考核方案20篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的年度考核方案,歡迎大家分享。
年度考核方案1
為使學(xué)校管理更加科學(xué)化、程序化、精細(xì)化,充分發(fā)揮年度績效考核的激勵導(dǎo)向性功能,激發(fā)廣大教師工作積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和幸福人生實現(xiàn)。根據(jù)上級年度績效考核工作精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本方案。
一、年度績效考核基本原則
1、嚴(yán)格按照規(guī)定程序和方法進(jìn)行,力求民主、客觀、公開、公正;
2、堅持現(xiàn)實性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合,過程考核與結(jié)果考核相一致,定量考核與定性考核相統(tǒng)一原則。
二、年度績效考核的對象
本方案所涉及的考核對象為兩個部分:
1、教學(xué)專業(yè)技術(shù)人員
2、職員及其他專技、工勤技能人員
校級領(lǐng)導(dǎo)的年度績效考核由市教育局單獨考核。
三、年度績效考核的內(nèi)容
以完成年度工作目標(biāo)、履行崗位職責(zé)情況及工作業(yè)績?yōu)橹饕己藘?nèi)容,從師德師風(fēng)表現(xiàn)、教育、教學(xué)和特長輔導(dǎo)實績、教科研水平等方面進(jìn)行考核。
四、分值構(gòu)成
量化考核分?jǐn)?shù)占80%,年級組或處室館投票占20%。獲得票數(shù)的已申報的教職工中,每組或每處室票數(shù)居前三分之一多的為一等,一等票數(shù)獲得100%分值;票數(shù)居中三分之一名的為二等,二等票數(shù)獲得80%分值;票數(shù)居后三分之一名的為三等,三等票數(shù)獲得60%分值。
五、年度績效考核的方法和步驟
(一)年度績效考核的方法
1、以教師專業(yè)技術(shù)人員、職員(含其他專技、工勤技能人員)兩大類進(jìn)行考核。教輔人員兼課者可在兩邊分別計分,可自行選擇分?jǐn)?shù)較高者一類進(jìn)行排隊考核。
2、考核劃分:
、俳處煂I(yè)技術(shù)人員:
根據(jù)教師年度各項表現(xiàn)情況,參照量化考核分值,評定得分;
以年級組為單位組織投票,投票結(jié)果納入最終得分。
、诼殕T、其他專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員:
根據(jù)教師年度各項表現(xiàn)情況,參照量化考核分值,評定得分;
以處室館為單位組織投票,投票結(jié)果納入最終得分。
。ǘ┠甓瓤冃Э己说牟襟E
1、量化考核部分
、倜课唤搪毠ぃòㄆ溉谓處煟,認(rèn)真填寫《ⅹⅹ年度專業(yè)技術(shù)人員考核表》。
、谏暾埧己藶閮(yōu)秀的.教職員工,如實填寫《年度績效考核量化評分自評表》。
、鄹魈幨邑(fù)責(zé)建立一年教職員工工作檔案,并在年終上報辦公室匯總,各科室、年級組負(fù)責(zé)人根據(jù)各處室材料、教研組提供的材料,對《年度績效考核量化評分自評表》的真實性進(jìn)行審核并對照量化考核審定申報人自評分?jǐn)?shù),核實最終得分;因客觀原因無法確認(rèn)的加分項目,被考核個人應(yīng)提供相關(guān)的佐證材料來確認(rèn)分值。
2、測評部分
、俳處煂I(yè)技術(shù)人員:由教務(wù)處組織學(xué)生測評;
、诼殕T等其他人員:無測評,可根據(jù)家長、學(xué)生平時反映的情況作為考核依據(jù)。
3、辦公室統(tǒng)計最終得分,經(jīng)學(xué)校行政會研究后,公布評優(yōu)結(jié)果。評價等第最后按優(yōu)秀、稱職、不稱職三個檔次形成等第結(jié)論。優(yōu)秀檔次人數(shù)確認(rèn)按教育局文件要求,以學(xué)校總編制人數(shù)15%來劃分?偡?jǐn)?shù)占前15%的人員為優(yōu)秀等第,有違反一票否決者當(dāng)年績效考核等第為不稱職,其余人員績效考核都為稱職。特殊情況由學(xué)校黨總支研究決定。
六、以下情況之一者績效考核不稱職
1、搬弄是非,無理取鬧,影響安定團結(jié)者。無正當(dāng)理由,不服從工作安排,或不完成工作任務(wù),造成不良影響者。
2、有違背國家法律法規(guī)的行為,受到上級或?qū)W校行政處分,或有作風(fēng)不正以及有不廉潔行為,影響惡劣者。
3、造成重大教學(xué)事故實行一票否決。
4、違反上級文件精神,觸犯禁令,造成不良影響者,實行一票否決。
5、因主觀原因,造成重大安全事故者。
七、監(jiān)督與仲裁機構(gòu)
學(xué)校黨總支和教工代表大會。
年度考核方案2
根據(jù)陽瀏市考核工作委員會和陽瀏市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》為準(zhǔn)則,以能力建設(shè)為核心,以績效考核為重點,充分運用考核手段對廣大教職員工的德才表現(xiàn)、綜合能力和工作實績進(jìn)行全面準(zhǔn)確的評價,為調(diào)整職務(wù)和級別、晉升工資和職稱、落實獎懲、培訓(xùn)、交流、辭退等管理工作提供依據(jù),為進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)營造良好的工作氛圍。
二、組織機構(gòu)
。ㄒ唬⿲W(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx xx xx
副組長:xx xx xx xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
職責(zé):加強組織領(lǐng)導(dǎo),把握政策方向,制定工作方案,審定考核結(jié)果。
。ǘ⿲W(xué)?己诵〗M
陽瀏一中考核小組:
組長:xx
副組長:xx xx xx xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
藝術(shù)學(xué)?己诵〗M:由藝術(shù)學(xué)校自行成立
職責(zé):制定考核實施細(xì)則,把握考核程序和政策,組織開展考核工作,負(fù)責(zé)考核結(jié)果的綜合審核。
說明:藝術(shù)學(xué)校獨立進(jìn)行考核,參照本方案制定具體的實施細(xì)則。
。ㄈ┛己吮O(jiān)督小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx xx xx xx xx
(四)部門綜合考核小組
1、高一考核小組
組長:xx
副組長:xx
成員:所在年級部行政干部、支部委員、年級部副主任、工會組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。
資料員:xx
2、高二考核小組
組長:xx
副組長:xx xx
成員:所在年級部行政干部、支部委員、年級部副主任、工會組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。
資料員:xx
2、高三考核小組
組長:xx
副組長:xx
成員:所在年級部行政干部、支部委員、工會組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。
資料員:xx
4、綜合考核小組
組長:xx
副組長:xx xx xx xx xx
成員:相關(guān)處室主任、支部委員、工會組長、科學(xué)館館長、圖書館館長、職工代表1人。
資料員:xx
5、后勤考核小組
組長:xx
副組長:xx xx
成員:xx xx xx xx xx 、支部委員、工會組長、職工代表1人
資料員:xx
6、藝?己诵〗M
由藝校根據(jù)實施情況確定。
三、考核范圍與對象
(一)所有專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工人均應(yīng)參加年度考核。具體為:
1、確認(rèn)了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員。
2、未評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的其他管理人員和工人。
。ǘ┯嘘P(guān)對象的具體情況按下列規(guī)定執(zhí)行:
1、校級領(lǐng)導(dǎo)班子由陽瀏市委組織部考核,其中校長、書記由長沙市委組織部考核。
2、校長助理、工會主席、校務(wù)委員、處室正職、年級部主任、團委書記參加所在考核組考核,不參加所在組的評優(yōu)劃等,由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定。
3.本年度因病假(公傷除外)、事假累計超過半年或出國探親、非分派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過半年的,不參加年度考核,但應(yīng)填寫《考核登記表》,說明休假時間和具體情況,不確定等次,經(jīng)單位審查簽署意見后,存入人事檔案。
4.女職工根據(jù)《關(guān)于〈女職工勞動保護規(guī)定〉實施辦法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺育期內(nèi),應(yīng)參加考核,凡未違反計劃生育有關(guān)規(guī)定,也未受黨紀(jì)政紀(jì)處分者,一般定為合格等次。
5.今年9月底以前辦理了退休手續(xù)的人員不參加考核。
6.經(jīng)單位同意,由組織派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職鍛煉、從事經(jīng)濟工作、抽調(diào)中心工作和重點工程等人員,由培訓(xùn)學(xué)校或工作歸口單位負(fù)責(zé)向派出單位提供相關(guān)情況,由派出單位確定年度考核等次。
7.離崗休息(內(nèi)退)人員和經(jīng)批準(zhǔn)的停薪留職人員,應(yīng)參加年度考核,并視其具體情況確定相應(yīng)等次。
8.年內(nèi)聘用的大、中專畢業(yè)生,應(yīng)參加年度考核,但只寫評語,不確定等次,考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級、任職的依據(jù)。
9.本年度調(diào)動、交流的工作人員,由原單位提供有關(guān)情況,現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)考核劃等。
10.軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部以及復(fù)員軍人,不分報到、上崗先后,均應(yīng)參加年度考核并確定等次。
11.被立案審查尚未結(jié)案的人員,應(yīng)對其進(jìn)行考核,暫不寫評語,不確定等次,待問題查清后,再補定等次。
12.受行政處分人員的年度考核,按下列規(guī)定辦理:
(1)受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯誤的事實確定為稱職(合格)、基本稱職(基本合格)或不稱職(不合格)等次。
。2)受記過處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯誤的事實確定為基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)等次。
。3)受記大過、降級、撤職處分的.當(dāng)年,參加年度考核,確定為不稱職(不合格)等次。受處分期間(記大過為18個月,降級、撤職為24個月),參加年度考核,只寫評語,不定等次,在解除處分的當(dāng)年以及以后,其年度考核不受處分影響。
13.不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計算為按年考核結(jié)果晉升級別和工資檔次的考核年限。
14.對無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不稱職(不合格)等次。
15.對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
年度考核方案3
根據(jù)安全工作法律法規(guī)和市縣有關(guān)學(xué)校安全工作的要求,為切實加強我縣學(xué)校安全工作的監(jiān)管,結(jié)合實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和原則
《xx縣學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作考核方案》(以下簡稱《方案》)的核心是建章立制、明確職責(zé)、落實責(zé)任。目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故,杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故,為師生員工提供一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,確保校園平安穩(wěn)定,促進(jìn)平安xx建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳洪榮同志任組長,牟方權(quán)、屈長元、韓家驤、丁盟宗、李國榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科,由李保宣兼任辦公室主任,喬治偉任辦公室副主任,譚地權(quán)、薛亮等為成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校及校長督導(dǎo)考核的日常工作。
三、考核對象
全縣各公辦學(xué)校,已經(jīng)審批并通過年檢的民辦學(xué)校
四、考核內(nèi)容及分值
年度考核實行100分制。
。ㄒ唬┗A(chǔ)性指標(biāo)100分(具體內(nèi)容、分值見《考核細(xì)則》);
(二)加分和扣分(見本方案第七條獎懲辦法);
五、考核等次
考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個等次。考核分?jǐn)?shù)90分及以上為優(yōu)秀,65分至90分(不含90分)為合格,64分及以下為不合格。
六、考核方式
考核評價工作在教委安全工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由安監(jiān)科牽頭組織實施,片區(qū)督導(dǎo)員協(xié)助,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小由所屬中心校按本規(guī)定組織考核,片區(qū)督導(dǎo)員督察督辦。民辦學(xué)校由職成教科牽頭考核。
考核采取過程督導(dǎo)和年終考核相結(jié)合方式進(jìn)行,年終先由學(xué)校根據(jù)考核細(xì)則自查量分報我委安監(jiān)科,我委進(jìn)行核查評估。安監(jiān)科建立過程督導(dǎo)考核臺帳,對全縣各級各類學(xué)校進(jìn)行過程督導(dǎo)和專項督查,并參考教委相關(guān)科室和片區(qū)督導(dǎo)員的意見完成學(xué)校的督導(dǎo)考核和考核評價。
七、獎懲辦法
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全穩(wěn)定工作考核“一票否決”范圍。
1.發(fā)生安全責(zé)任事故或重特大事故,受縣政府及以上有關(guān)政府或部門通報批評或在社會上造成重大影響的;
2.學(xué)校未發(fā)現(xiàn)或未及時向上級書面報告,造成房屋坍塌或設(shè)備設(shè)施的原因等造成師生的生命財產(chǎn)嚴(yán)重受傷受損的;
3.食品或飲用水不安全,學(xué)校沒有及時整改或向上級書面報告造成師生中毒的;
4.發(fā)生安全事故報送不及時或有意隱報、不報而造成嚴(yán)重后果的;
5. 學(xué)校在管理或工作中被市級及以上政府或部門通報、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的.;
6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,安全教育不及時或不夠,造成師生重大傷亡的。
(二)學(xué)校安全穩(wěn)定工作額外扣分范圍。
被考核的學(xué)校有下列情形之一者,每出現(xiàn)一起酌情扣考核分6-10分。
1.安全事故善后處置不及時或不當(dāng),致使學(xué)生家長3人以上集體上訪給教育帶來嚴(yán)重負(fù)面影響的;
2.安全事故學(xué)校無直接責(zé)任,但對學(xué)生教育不夠,管理疏漏造成師生意外死亡或重大傷害事故,每學(xué)期發(fā)生兩起及以上的;
3.學(xué)校在管理或工作中存在自身責(zé)任問題,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門安全檢查中受到通報批評或點名批評、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的;
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門提出安全隱患的整改意見或下發(fā)了限時整改通知,學(xué)校推諉、拖延整治或辦理不及時造成師生受傷或財產(chǎn)受損的;
5.發(fā)生安全事故報送不及時或有意隱報、不報造成一定負(fù)面影響的;
6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,對學(xué)生教育不夠,造成傷害事故發(fā)生的。
。ㄈ⿲W(xué)校安全工作加分條件。
1. 代表本系統(tǒng)承擔(dān)國家、市、縣安全穩(wěn)定工作范疇重大活動(含接受檢查督導(dǎo)、觀摩等),分別加3、2、1分(可以重復(fù)計算,下同);
2.單位集體受到國家、市和縣政府及相關(guān)部門關(guān)于安全穩(wěn)定工作獎勵的(以文件、獎證、獎狀等為準(zhǔn)),分別加5、3、1分。
八、結(jié)果運用
凡年度考核為優(yōu)秀等次的學(xué)校由縣教委給予表彰和獎勵;考核為不合格等次的學(xué)校實行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報批評、限期整改,對校長進(jìn)行誡勉談話,單位及法人代表當(dāng)年不評優(yōu)、評先和晉級。連續(xù)3年不合格的按干部管理權(quán)限予以免職,班子其他成員給予相應(yīng)的處理。
九、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。
年度考核方案4
根據(jù)區(qū)教育局20xx年度事業(yè)單位人員考核工作會議精神,結(jié)合本校具體情況,特制定20xx年xx中學(xué)考核工作方案。
一、考核范圍:
本年度在職在編的教職工,支教人員、借出人員、調(diào)入人員(本年度退休人員不參加考核)。
二、考核辦法:
本次考核采用個人申報、小組推薦和組織推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。個人小結(jié)(申報)-述職-小組民主測評(包括服務(wù)對象滿意度測評)-組織推薦-領(lǐng)導(dǎo)組考核-確定等次-公示-上報審核。個人總結(jié)考核表一份,自制表格要求與原表保持一致。
三、考核要求:
1、不能以票定等,要德能勤績?nèi)婧饬,由考核領(lǐng)導(dǎo)組綜合考慮確定等次。堅持正確導(dǎo)向,不搞平衡、不搞輪流坐莊。要向踏實工作、不搞關(guān)系而工作實績好的同志傾斜,樹立學(xué)校正氣,彰顯人品,提高表彰獎勵含金量。
2、要客觀、公正、公平、公開地搞好考核工作,各等次考核結(jié)果公示天,不定等次及不合格人員的`確定要慎重,要有證據(jù)。對優(yōu)秀、不合格有異議要及時向?qū)W?己私M反映,便于核實處理及反饋,杜絕事后信訪。
四、政策說明:
一是優(yōu)秀比例在總?cè)藬?shù)的1%以內(nèi)(學(xué)校20xx年度四星高中創(chuàng)建成功,比例由原12%增加至1%),計算時采用去尾法,不得突破;二是嘉獎在本年度內(nèi)“優(yōu)秀”產(chǎn)生,人數(shù)為總?cè)藬?shù)的8%以內(nèi)。區(qū)教育局希望各單位正確掌握政策導(dǎo)向,把真正優(yōu)秀的同志考核出,其余依然按照通州區(qū)教育局97年(271)號精神執(zhí)行。
五、考核等級:
優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未參加考核,受黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員按有關(guān)規(guī)定確定等次;擅自離崗、經(jīng)常曠職、學(xué)校處分的人員、沒有正當(dāng)理由拒絕參加考核的人員,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體評議,學(xué)校黨政聯(lián)席會議討論通過也可以定為基本合格、不定等次、不合格。
六、經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會議討論,決定建立20xx年考核領(lǐng)導(dǎo)組。
領(lǐng)導(dǎo)組由李達(dá)、羌達(dá)勛、黃學(xué)恭、薛軍、孫鋼、蔡國鋒、黃京寧、周漢平、趙建兵、顧鋒杰、管建新、張卓鵬等同志組成,李達(dá)同志任組長。
七、時間部署:1月9日領(lǐng)導(dǎo)組籌備會議,討論考核相關(guān)工作;1月11日前完成個人小結(jié);初定1月12日分組進(jìn)行個人述職和民主測評(服務(wù)對象滿意度測評由領(lǐng)導(dǎo)組安排進(jìn)行);述職測評結(jié)束后各組將個人考核表和民主測評表交校長辦公室劉主任匯總;1月1日領(lǐng)導(dǎo)組綜合考核,確定人員等次;1月14日~xx日優(yōu)秀、嘉獎人員公示;1月17日考核表、匯總表、等次表送教育局監(jiān)察科審核。
八、人員分組:(見附一)
九、各組召集人、評優(yōu)指標(biāo)及述職地點:(見附二)
十、基礎(chǔ)評優(yōu)指標(biāo)是各組推選優(yōu)秀的上限指標(biāo),不得突破,按指標(biāo)上報的同志必須在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,否則,經(jīng)過考核領(lǐng)導(dǎo)組綜合考評將會被淘汰,造成指標(biāo)的浪費。各組名單上報后,考核領(lǐng)導(dǎo)組還將參照主管領(lǐng)導(dǎo)的意見,對各組推薦人選、個人自薦、組織推薦人選進(jìn)集體評議(所有推優(yōu)人員均需從校辦領(lǐng)取《20xx年度考核工作教職工工作情況一覽表》填寫,14日前交校辦),最后按照教育局下達(dá)學(xué)校的指標(biāo)進(jìn)行綜合考慮最后確定優(yōu)秀人選并公示。
年度考核方案5
一、考核目的
1、客觀考評員工本年度內(nèi)的工作表現(xiàn)、貢獻(xiàn),對取得良好業(yè)績和成績的員工進(jìn)行激勵,合理、有效分配企業(yè)資源。
2、作為年終評優(yōu)的主要依據(jù)。
3、推行干部年度工作總結(jié),作為年薪制計發(fā)的主要依據(jù)。
二、適用范圍
總公司各部門、屬下各分公司全體員工。
三、指導(dǎo)原則
1、全面考核、綜合考核、逐級考核的原則。
2、公正、公平、公開的原則。
3、嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)控制、嚴(yán)肅對待的原則。
4、考核結(jié)果與薪資、評優(yōu)、獎勵、干部任用等多元化因素關(guān)聯(lián)的原則。
四、指導(dǎo)思想與考核方法
1、管理干部以單位績效、個人績效相結(jié)合。
2、有針對性地采用績效結(jié)果考核法、核心才干考評法。
五、實施部門與職責(zé)
1、總裁室(總經(jīng)理室):考核決策機構(gòu),負(fù)責(zé)批準(zhǔn)本考核方案,對組經(jīng)理級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核。
2、人力資源部:考核統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督與執(zhí)行機構(gòu)。
3、各部門:考核協(xié)助與執(zhí)行機構(gòu)。
六、考核對象
1、實施全員考核,上至總經(jīng)理,下至普通員工均須參加年度考核。
2、截止X年X月X日(含)試期已滿經(jīng)批準(zhǔn)已轉(zhuǎn)正的'員工均為年度考核的對象。
七、考核周期幅度
X年全年(1月~12月),司齡不足一年的,按入職之日起執(zhí)行考核。
八、考核方式
注: 九大核心才干評分:本人自評(組經(jīng)理及以上人員需寫明事實依據(jù))后,交直接上級評分,再由上上級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審,以上上級領(lǐng)導(dǎo)的評分為準(zhǔn),但要求直接上級與上上級領(lǐng)導(dǎo)評分誤差不得超過±0.3分。
九、考核結(jié)果應(yīng)用
1、采用AAA分段排名法,按照考評分高低順序進(jìn)行排名,將排名范圍分為三類:排在前10%的員工核定為AAA類員工,前10%-20%的員工核定為AA類員工,其他80%的員工核定為A類員工。按照以下層級分別排名(總監(jiān)及以上級別不作AAA排名):
1)門店基層員工(營業(yè)員/店助)
2)分店防損員
3)總部防損員、司機
4)收銀員
5)理貨員
6)店經(jīng)理
7)總部主管及以下管理人員(部門內(nèi)排名)
8)組經(jīng)理(不含代理組經(jīng)理)
注:對于AAA級員工可推薦作為年度評優(yōu)個人獎候選人,在同等條件下優(yōu)先考慮入選;對于評分低于60分的可視具體情況給予降薪、調(diào)職、辭退等處分。
2、考核結(jié)果與年終獎的關(guān)系
根據(jù)排名結(jié)果,組經(jīng)理及以下級別按照以下系數(shù)確定年終獎的計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)(基數(shù)N由總裁室根據(jù)當(dāng)年運營情況和員工層級確定),總監(jiān)及以上級別計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)由總裁室另行研究確定。
注:T為考核周期,入職滿1年按一年算,不滿從入職之日起算,以日為單位。
十、考核工作安排
1、培訓(xùn):X月X日10:00~12:00,人力資源部將組織考核前的相關(guān)培訓(xùn)。
2、評分表提交時間安排:
門店:X月X日前提交到各區(qū)域經(jīng)理(督導(dǎo))處。
總部:X月X日前提交到各部門負(fù)責(zé)人處。
整體時間安排:X月X日前全部提交到人力資源部XXX處。
3、評分表填寫要求,詳見人力資源部下發(fā)有關(guān)注意事項。
十一、考核說明
1、X年X月X日還沒轉(zhuǎn)正的員工無需參加年度考核。
2、所有考評結(jié)果均須上報公司人力資源部審核備案。
年度考核方案6
為了保證學(xué)?己嗽u優(yōu)工作按照公開、公正、公平的原則圓滿完成,并通過考核評優(yōu)工作,充分肯定每一位教職員工為學(xué)校工作做出的貢獻(xiàn),同時,找出差距,促進(jìn)隊伍建設(shè),推進(jìn)南周事業(yè)發(fā)展,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
考評領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
考評工作小組成員:
二、考核與評優(yōu)對象:
1、在編(含自收自支編)在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員、行政職員、工勤人員按學(xué)年度參加考核與評優(yōu);
2、校聘人員(臨時工和代課人員)和尚未入編的在崗人員參加考核但不參加評優(yōu);
3、行政干部單列一組考核,行政職員分處室考核;
4、有嚴(yán)重違反師德規(guī)范(如體罰學(xué)生、亂收費以及家教家養(yǎng)屢禁不止等)、違犯國家計劃生育政策或違犯國家法律構(gòu)成犯罪事實者,有在維護學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有重大失職責(zé)任者,考核執(zhí)行一票否決;在全員聘任制中屬非正式聘任者,有曠工一次或全年累計事假一周、病假一個月者,在維護學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有一定失職責(zé)任者和工作中有不服從學(xué)校安排者,評優(yōu)實行一票否決。
三、考核等級與評優(yōu)指標(biāo):
1、考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職;
2、評優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);
3、評優(yōu)名額全校平衡,基數(shù)420人,比例15%,共有指標(biāo)63人。
四、工作程序:
領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 大會動員 → 年級組長、教研組長會議、個人總結(jié)填表→ 分年級組、教研組述職、民主評議、雙線提名候選人 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 候選名單公榜 → 歸納核實候選人情況 → 考評小組會 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 初榜 → 定榜 → 上報。
五、日程安排:
16周:領(lǐng)導(dǎo)小組會。
17周:大會動員、組長會議。
17—18周:分組述職、候選人公榜,整理材料。
19—20周:考核小組會、初選名單公示、定榜、結(jié)束工作。
六、分組和候選人名額分配情況:
1、按學(xué)科分組:
北校區(qū):第一組:語文組8個; 第二組:數(shù)學(xué)組7個;
第三組:外語組7個; 第四組:物理組3個;
第五組:生物組2個; 第六組:政治組2個;
第七組:地理組2個; 第八組:化學(xué)組3個;
第九組:歷史組2個;
第十組:音樂、美術(shù)組1個;
第十一組:體育組2個;
第十二組:研究性學(xué)習(xí)、計算機1個。
南校區(qū):第一組:語文組4個; 第二組:數(shù)學(xué)組4個;
第三組:英語組4個; 第四組:物理組1個;
第五組:化學(xué)組1個; 第六組:生物組1個;
第七組:政治組1個; 第八組:歷史組1個;
第九組:地理組1個; 第十組:體育組1個;
第十一組:藝術(shù)組1個;第十二組:綜合組1個。
2、按年級分組:
北校區(qū):第一組:高三年級16個; 第二組:高二年級13個;
第三組:高一年級12個;
第四組:實驗室、信息中心、圖書館3個;
第五組:教務(wù)、教科、招辦3個;
第六組:教育處:3個
第六組:總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi):4個;
南校區(qū):第一組:初三年級5個;第二組:初二年級9個;
第三組:初一年級6個;
第四組:職員工人組8個;
3、行政單列組(含北校區(qū)、南校區(qū))3個。
七、注意事項:
1、本次考核雖然已經(jīng)停止執(zhí)行原三年連優(yōu)晉升一檔工資的`政策,但考核是否稱職必將成為今后每年一次晉升工資的重要依據(jù),特別是在考核中被評為優(yōu)秀者,亦有可能享受今后的獎勵政策,故有請全校教職員工認(rèn)真對待;
2、填表按年度,述職和考核按學(xué)年度;
3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;
4、每人述職時間為三分鐘,重點談實績;
5、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩洗;
6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。
長沙市南周中學(xué)
年度考核方案7
為客觀、公正評估村級xx年人口和計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制執(zhí)行情況,進(jìn)一步加強人口計劃生育工作,提高全鄉(xiāng)人口計生工作水平,特制定本方案。
一、考核指標(biāo)及分?jǐn)?shù)設(shè)定
20xx年度人口和計劃生育實行累積分制,全年分為三個季度,按4:3:3工作任務(wù)下達(dá)指導(dǎo)性任務(wù),全年累積總分(千分制)=各項指標(biāo)得分+各項加分-各項扣分。
。ㄒ唬┐鍍晌匾20分
。ǘ┤丝谟媱潏(zhí)行180分
(三)孕前型管理150分
。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查120分
(五)信息化建設(shè)及宣傳教育工作90分
。┕(jié)育和補救措施落實220分
(七)社會撫養(yǎng)費征收管理200分
。ò耍﹨f(xié)會工作20分
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┐鍍晌匾暎20分)
1、配齊配全村計生專干,落實了村級干部包干責(zé)任,健全各種制度,召開會議有記錄且內(nèi)容齊全計8分;
2、每月及時參加專干例會記12分,每缺席一次例會扣3分;
。ǘ┤丝谟媱潏(zhí)行(180分)
1、人口計劃(60分)。當(dāng)年每千人口一男戶超生及多孩超生總和控制在3個以內(nèi)計滿分,超出控制數(shù)按比例計分,達(dá)到5個及以上不計分,每發(fā)現(xiàn)一例5胎出生扣30分,出現(xiàn)6胎或以上的出生該項為0分。
2、出生及時準(zhǔn)確率上報(120分).按上報出生比例計分,不及時上報每扣1分,發(fā)現(xiàn)漏報扣2分,虛報每例扣5分,瞞報死亡和錯報出生性別、孩次、政策屬性的,每例扣2分。每發(fā)現(xiàn)一例重點服務(wù)對象漏管扣2分,
。ㄈ┰星靶凸芾恚150分)
1、環(huán)孕檢計75分,全年分三季考核,每個季度25分。環(huán)孕檢季度考核達(dá)到70%以上計30分,每低1%扣1份,每超1%加5分;
2、生育服務(wù)證辦理計75分,按完成比例計分,每超一例計2分。
(四)免費孕前優(yōu)生健康檢查(120分)
完成免費孕前優(yōu)生健康檢查工作任務(wù)計120分,按完成比例計分,每超一例加5分,每少落實一例隨訪服務(wù)扣2分。
(五)信息化建設(shè)及宣傳教育工作(90分)
1、信息化建設(shè)(60分)
(1)重點服務(wù)對象聯(lián)系號碼準(zhǔn)確率達(dá)80%計20分,每低1%扣2分。
(2)部門信息利用落實率達(dá)100%計10分,一例未落實或有誤差扣1分。
(3)流動人口信息落實計10分,每一例未落實扣2分。
。4)死亡人口上報及時率計20分,按比例計分,每少瞞報一例扣3分。
2、宣傳教育工作(30分)
。1)入戶宣傳工作10分,宣傳品100%發(fā)放到位、群眾知曉率達(dá)95%計滿分,每發(fā)現(xiàn)1戶未發(fā)放宣傳品扣2分,扣完10分為止,每組織開展一次大型計生宣傳活動加10分;
。2)村宣傳欄、公開欄計10分,要求每月更新一次,每少一次扣3分。
(3)各村自制臨時或者固定的計生宣傳標(biāo)語10條計10分,每少一條扣1分,每超一條加2分。
。╅L效避孕節(jié)育措施落實(220分)
1、完成結(jié)扎任務(wù)計180分.按完成比例計分,每超一例加5分,每完成一例二女戶結(jié)扎加20分;人引每完成一例加5分。
2、完成上環(huán)計40分,按完成比例計分,每超一例加2分;
。ㄆ撸┥鐣䲟狃B(yǎng)費征收管理(200分)
1、當(dāng)年社會撫養(yǎng)費征收面達(dá)50%計40分,按完成比例計分,每超一個百分點加5分。
2、社會撫養(yǎng)費首征率達(dá)60%以上計140分,發(fā)現(xiàn)一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。
3、完成非訴并執(zhí)行了計20分。
(八)協(xié)會工作(20分)詳見協(xié)會工作方案
三、加分和扣分
。ㄒ唬┘臃
1、村級獲得本市級及市級以上計劃生育綜合工作表彰的'分別加10分、20分;
2、提供了“兩非”案件線索并查實的,每例加20分;
3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)的每次分別加20分、15分、10分;
4、鄉(xiāng)黨委、政府每通報表揚一次加2分、通報批評一次扣2分;
5、季度綜合工作排名前兩名的村,分別給予加4分、2分。
6、每突破一例名人富人社會撫養(yǎng)費征收20萬元以上的加20分;每上報一例單計生對象并納入了征信系統(tǒng)黑名計20分。
。ǘ┛鄯
1、村干部本人或者直系親屬當(dāng)年違反計劃生育的,每件扣20分;歷年違反未處理的,每件扣10分;
2、受到省、xx市、xx市點名批評的每次扣20分、15分、10分,受到鄉(xiāng)黨委,政府通報批評的每次扣5分;
3,接受xx市以上檢查不達(dá)標(biāo),扣30分;接受xx市檢查不達(dá)標(biāo)扣15分;
4、擅自降低社會撫養(yǎng)費首征標(biāo)準(zhǔn),少收錢、多開票,每例扣10分;發(fā)現(xiàn)放水養(yǎng)魚、以罰代生的,每例扣20分。
年度考核方案8
根據(jù)瀏教通〔20xx〕79號文級文件精神,結(jié)合我校工作實際情況,特制定本方案。
一、考評工作的原則
1、公開、公正、公平的原則;
2、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t;
3、崗位、績效相結(jié)合的原則;
4、申報與評定相結(jié)合的原則
二、考評工作的組織
1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核工作小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
工作小組:
組長:xx
成員:xxxx
2、考核人員(見附頁)
3、考評程序:學(xué)習(xí)動員-自我申報-民主測評-考核組評鑒-結(jié)果公示-總結(jié)歸檔。
4、自我評鑒為優(yōu)秀的教師在民主測評時需作年度工作述職。
三、考評等級劃定內(nèi)容
1、優(yōu)秀:(同時符合下列條件可申報優(yōu)秀等級)
⑴任課教師有三個先進(jìn)獎項,其他人員有二項先進(jìn)獎項(每一獎項為10分)
、平虒W(xué)質(zhì)量評價居前2/3,或進(jìn)步較大的(每前一名為0.5分)
、墙虒W(xué)常規(guī)有一次優(yōu)秀(每一次優(yōu)秀為2分)
有下列情況之一及以上情況者,本年度內(nèi)考核不評優(yōu):
、艔氖掠袃敿医痰;
、浦饔^原因造成學(xué)生流失的;
、羌议L或?qū)W生反映意見大的;
、葧缯n、曠工次數(shù)較多的;
、晒ぷ鞑环䦶陌才诺模
(6)本次考核不按規(guī)定操作,弄虛作假的';
⑺工作時間未達(dá)8個月的。
2、基本稱職(有下列情況之一的為基本稱職)
、倏冃Э己吮淮_定為基本稱職(基本合格)等次;
、谑艿叫姓h內(nèi))警告、記過警告處分;
、蹠绻ぃㄕn)或無正當(dāng)理由超假逾期不歸連續(xù)超過五天,或全年累計超過十天;
、軣o正當(dāng)理由拒不服從組織分配和工作安排;
、莅崤欠,制造矛盾,影響團結(jié),鬧派性,經(jīng)批評教育無明顯改正;
⑥工作不負(fù)責(zé)任,造成安全事故,或造成公私財物損失;
、咦鹄稀⒕蠢、助老意識淡薄,造成不良影響;
3、稱職:介于優(yōu)秀與基本稱職之間者,均為稱職。
四、考核工作時間安排:
1、12月17日,考核工作政策宣傳學(xué)習(xí);
2、12月18-21日,教師申報各單項獎;各相關(guān)處室進(jìn)步單項評價;
3、12月24-27日,填寫考核表冊,公布各單項評獎結(jié)果;符合考核評優(yōu)秀等級的教師填《評優(yōu)申報表》
5、12月28日,對評優(yōu)申報人進(jìn)行民主評議,公布考核優(yōu)秀名單;
6、12月28-30日上午,接受反饋信息,并進(jìn)行處理;
7、12月30日下午,填寫考核結(jié)論,并上交考核資料
8、20xx年元月1-5日,整理資料、總結(jié)、通報,并上報相關(guān)材料。
說明:
1、符合考核優(yōu)秀等級的人員,如果超過本職級優(yōu)秀指標(biāo),則采取量化記分,在前三個條件均相等的情況下,再看賽課(3分)、論文(3分)、輔導(dǎo)競賽(5分)等指標(biāo)和教師民主評議得票率;
2、括號中的分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀等級的量化記分的權(quán)值;
3、如果某一職級無人達(dá)優(yōu)秀等級要求,可下降一個標(biāo)準(zhǔn),保證該職級有一個優(yōu)秀指標(biāo),量化方案同上。
年度考核方案9
一、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動計劃》文件精神,進(jìn)一步實施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)民辦教育的規(guī)范發(fā)展,調(diào)動廣大民辦教育工作者的積極性,優(yōu)化民辦教師隊伍,建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。
二、考核原則
堅持全面客觀的考核原則,以考察和發(fā)現(xiàn)成績、優(yōu)點為主,突出實績和貢獻(xiàn),并以此為主要評價標(biāo)準(zhǔn)。同時,根據(jù)民辦教育的特點,考核堅持自主性和靈活性的原則,把統(tǒng)一管理和自主考核有機結(jié)合起來。
三、考核對象
經(jīng)區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時間在半年以上的工作人員。
四、考核要點、辦法和基本程序
(一)考核要點
1.對校領(lǐng)導(dǎo)的考核要點
德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;清正廉潔,作風(fēng)正派,處事公道,遵守職業(yè)道德;維護董事會依法辦學(xué),依法治校。
能:懂教育的常規(guī)管理,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,善于統(tǒng)籌謀劃,能把握方向,總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力,能帶領(lǐng)班子和全體人員為實現(xiàn)本單位的目標(biāo)而努力;具有正確的管理思想,管理觀念適應(yīng)時代要求,在學(xué)校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷,有較強的效益觀念、競爭觀念和市場意識。
勤:勤奮工作;積極組織開展各項有利于學(xué)校發(fā)展,有益于師生身心健康的活動,認(rèn)真營造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線,了解、熟悉學(xué)校各方面的情況。
績:較好地完成與辦學(xué)董事會簽訂的任期目標(biāo),辦學(xué)取得良好的社會效益和較好的經(jīng)濟效益;從本單位實際出發(fā),建立健全組織機構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項工作按計劃統(tǒng)籌開展,形成一個有機整體,充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。
2.對教職工的.考核要點
德:包括政治方向、政治立場、世界觀人生觀價值觀、事業(yè)心責(zé)任感、職業(yè)道德等方面,把“要堅持黨的基本路線,大力弘揚愛國主義精神、求實創(chuàng)新精神、拼搏奉獻(xiàn)精神、團結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。
能:主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識在工作中實際的運用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強的溝通能力。
勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時間是否盡心盡力,專心致志,精力充沛,是否遵守工作制度和紀(jì)律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動性、事業(yè)心、責(zé)任感,是否勤勤懇懇,任勞任怨等。
績:是指在工作中經(jīng)過自己的勞動和努力所取得的成果、成績和效果,所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長中的滿意率較高。
(二)考核辦法
考核按一級考核一級的辦法進(jìn)行:
1.校長由上級主管部門組織考核,先由校長本人進(jìn)行自評,然后向全校教職工述職報告,用考核量化評分表進(jìn)行民主測評,辦學(xué)董事會再根據(jù)自評和民主測評結(jié)果進(jìn)行審議,評定等級,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
2.副校長及教職工的考核由各單位組織,按規(guī)定程序進(jìn)行,等級由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,結(jié)果報辦學(xué)董事會核準(zhǔn)。
3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實施辦法。
(三)考核程序
1.對校長、副校長的考核
(1)本人填寫考核登記表,并按要求打上自評分。
(2)向本單位全體教職工述職報告?己诵iL時,上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽取意見。
(3)民主測評。
(4)董事會根據(jù)民主測評結(jié)果,對校長進(jìn)行考核和評價。
(5)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級。
(6)考核結(jié)果與本人見面。
2.對教職工的考核
(1)單位宣傳發(fā)動。
(2)個人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評分。
(3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負(fù)責(zé)人打分并作出評價。
(4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評定等級。
(5)考核結(jié)果報辦學(xué)董事會審定。
(6)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
(7)考核結(jié)果與本人見面。
(四)考核等級
考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。其中,校長優(yōu)秀等級由各單位辦學(xué)董事會提出,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例確定,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、考核結(jié)果管理及使用
1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。
2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案,直至其離開本單位后一年。
3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)?己朔Q職以上的,方可續(xù)聘;考核基本稱職的,建議予以解聘;考核不稱職的,一律予以解聘。
4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實際,建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標(biāo)準(zhǔn),獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標(biāo)準(zhǔn)為不少于被考核人一個月的全額工資?己藶閮(yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長,除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外,區(qū)教育局給予每人XX元的獎勵。
5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。
年度考核方案10
一、目的
對員工業(yè)績進(jìn)行有效評價,逐步完善企業(yè)用人機制和薪酬分配機制,確保公司年度目標(biāo)的順利完成,持續(xù)不斷的提升企業(yè)核心競爭力。
二、原則
有利于實現(xiàn)20xx年TDI公司生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)的目標(biāo),在20xx年績效考核方案和考核標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上持續(xù)完善、改進(jìn)和提高。
三、適用范圍
TDI公司內(nèi)部各二級單位及全體員工
四、考核期限
20xx年1月1日—20xx年12月31日
五、考核標(biāo)準(zhǔn)的制定
根據(jù)集團公司對我公司20xx年的《資產(chǎn)經(jīng)營合同》所確定的考核指標(biāo),結(jié)合20xx年公司生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)的實際情況,將20xx年的`績效考核分為四個階段,即:
停車改造前正常生產(chǎn)經(jīng)營階段。
項目建設(shè)階段。
試生產(chǎn)階段。
生產(chǎn)穩(wěn)定階段(開車后達(dá)到生產(chǎn)穩(wěn)定,主裝置運轉(zhuǎn)率≥90%)與達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)以后正常生產(chǎn)經(jīng)營階段。
四個階段采用不同的考核標(biāo)準(zhǔn),本方案適用于停車改造前正常生產(chǎn)經(jīng)營階段和生產(chǎn)穩(wěn)定階段(開車后達(dá)到生產(chǎn)穩(wěn)定,主裝置運轉(zhuǎn)率≥90%)與達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)以后正常生產(chǎn)經(jīng)營階段,該方案可根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
5.1停車改造前和生產(chǎn)穩(wěn)定階段與達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)后正常生產(chǎn)經(jīng)營階段考核標(biāo)準(zhǔn)的制定根據(jù)我公司確定的總目標(biāo),按照各二級單位的職能分配對目標(biāo)進(jìn)行分解,建立起以利潤為中心的公司目標(biāo)體系(見20xx年TDI公司目標(biāo)分解體系圖),形成各二級單位的目標(biāo)。在以20xx年度目標(biāo)的完成情況和考核數(shù)據(jù)為依據(jù)的基礎(chǔ)上,本著立足現(xiàn)實、著眼需要、瞄準(zhǔn)標(biāo)桿、實事求是、績效超越的原則,制訂20xx年的績效目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。同時進(jìn)一步完善工作考核標(biāo)準(zhǔn),加強對日常工作過程的管理和考核,以全面反映員工績效。
年度考核方案11
一、 制定考核工作細(xì)則及評分表格(見附件)
二、 明確考核工作班子
1、 領(lǐng)導(dǎo):縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組
2、 成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。
三、 考核工作分組及考核單位安排
第一組:
帶隊領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼
成 員:龔鵬飛 印維平 張文玉
考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場,夾山管理處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。
第二組:
帶隊領(lǐng)導(dǎo):李 芳
成 員:李向陽 廖 巍 楊國慶
考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場,皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。
四、 考核工作要求
1、交通工具及差旅費用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個小組的費用。
2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個、縣直3個。
3、時間要求:本次考核工作于12月18日完成:
12月8日—12月15日,完成各單位的考核評分工作,各小組考核情況的`匯報材料交縣三產(chǎn)辦;
12月16日—12月18日,召開各組碰頭會,將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。
年度考核方案12
一、總則
1.為加強和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量,提高勞動生產(chǎn)率,增強企業(yè)活力,調(diào)動員工的工作進(jìn)取性,制定此考核制度。
2.工作質(zhì)量考評(以下簡稱“考評”)是指用系統(tǒng)的方法、原理,評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果,工作質(zhì)量考核針對員工的工作表現(xiàn)。
3.本制度適用于公司內(nèi)所有員工,包括試用期內(nèi)的員工。
4.以員工在被考核該段時期工作成果與表現(xiàn)為依據(jù),各部門經(jīng)理對所屬員工的平時的工作留意,嚴(yán)密考核。
二、考核的資料
1、分以下四部分:
(1)、工作質(zhì)量情景:本季度內(nèi)完成的所有工作,是否完全到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求;
(2)、安全生產(chǎn)情景:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;
(3)、工作表現(xiàn)情景:指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、進(jìn)取態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評。
(4)、技術(shù)水平情景:在本季度的工作中,技術(shù)水平是否有所提高。
三、考核方法
1.季度考核:每季度對員工考核一次,由部門經(jīng)理具體考核,填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進(jìn)行——工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平。分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。如在四項中有低于良檔的將累計到年終獎金一并計算。如在一季的考核中全部為優(yōu)的,在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.1,如在一季的考核中全部為好的,在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部為差的,將立即離崗培訓(xùn),時間為3個月,如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。
2.年終考核:第四季的考核為年終考核。
年度綜合評判在90分以上,為優(yōu)秀,年終獎金的系數(shù)為1.2;年度綜合評判在80分以上,為良好,年終獎金的系數(shù)為1.0;年度綜合評判在70分以上,為好,年終獎金的`系數(shù)為0.9;年度綜合評判在60分以上,為一般,年終獎金的系數(shù)為0.8,年度綜合評判在60分以下的,為較差,無年終獎金。并且公司將視情景給予其警告、降級使用或辭退。
四、考核時間
季度考核:考核時間為每季最終一個月的15日。年終考核:員工于12月底舉行總考核1次?己四甓龋骸1月1日起至12月31日止。
五、要求
1、員工的直接上級為該員工的考評負(fù)責(zé)人,具體執(zhí)行考評程序;
2、本部門經(jīng)理為該員工的考評負(fù)責(zé)人;
3、考評結(jié)束時,考評負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨進(jìn)行考評溝通;
4、各部門經(jīng)理對于所屬員工應(yīng)按工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平嚴(yán)正考核。
六、保密
1、考評結(jié)果只對考評負(fù)責(zé)人、被考評人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;
2、考評結(jié)果及考評表
格交由人力資源部存檔;
3、任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。
七、本制度自頒布之日起實行。
八、本制度由行政部負(fù)責(zé)解釋。
年度考核方案13
按照總量控制、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則,結(jié)合本單位實際制定本方案。
一、考核內(nèi)容
全員制定責(zé)任目標(biāo)。中心制定各項工作目標(biāo)任務(wù),按工作職責(zé)分解到各股室,各股室將工作任務(wù)定人、定崗、定責(zé)細(xì)化到人,每月根據(jù)每名職工實績工作情況,由股室主任按“好、中、差”進(jìn)行考核。
二、考核額度
績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、財政局確定的津貼部分的70%,每月隨工資發(fā)放;獎勵性績效工資為津貼部分的30%,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。其中,好=津貼部分的30%全額發(fā)放、中=津貼部分的30%一半發(fā)放、差=津貼部分的30%全額扣除)。
三、考核辦法
中心主任負(fù)責(zé)對班子成員進(jìn)行績效考核,班子成員負(fù)責(zé)對各部室負(fù)責(zé)人進(jìn)行績效考核,分管領(lǐng)導(dǎo)和部室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對所屬部室干部職工進(jìn)行績效考核。
四、共性考核
在職職工享受符合國家規(guī)定的'婚假、喪假、產(chǎn)假、年休假以及法定節(jié)假日期間,獎勵性績效工資全額發(fā)放。
在職職工未經(jīng)批準(zhǔn)自行休假視為曠工,扣發(fā)曠工期間的日全額基本工資和績效工資!救杖~工資計算公式為(月基本工資+月績效工資)÷21.75】累計達(dá)7天的,扣發(fā)1個月的基本工資和績效工資,全年累計達(dá)15天的,扣發(fā)全年所有工資,連續(xù)曠工超過15天或一年內(nèi)累計曠工時間超過30天的,視為自動離職,按國家有關(guān)規(guī)定處理。
在職職工請事假扣事假每天績效工資【即:個人績效工資÷21.75】。
在職職工不遵守組織紀(jì)律、不服從組織安排,因個人訴求得不到滿足而不顧全大局,造成工作失職,致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,當(dāng)月績效工資全額扣除。
五、特殊情況處理
1.經(jīng)市人社部門備案(或三甲醫(yī)院證明)的長期病休(半年以上)人員不納入考核體系。
2.新錄用人員在試用期內(nèi)參加年度考核,但不確定等次,各項考核獎金均按月計算并發(fā)放。
3.其他特殊情況,報經(jīng)中心班子辦公會研究決定。
六、其他
1.以上考核次月3日前,由各部室將上月崗位工作目標(biāo)責(zé)任的績效考核結(jié)果報送中心(臺)績效考核工作辦公室匯總;共性考核由人事股根據(jù)考勤每月匯總上報。
2.本《辦法》(試行)自20xx年1月1日起施行。
年度考核方案14
為確保鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治成效,持續(xù)改善全鎮(zhèn)人居環(huán)境,進(jìn)一步提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)和管理水平,促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治常態(tài)化管理,營造一個整潔、有序、美觀的美好鄉(xiāng)村形象。根據(jù)《縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治督查考評辦法(試行)》(辦發(fā)〔20xx〕69號)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際特制定《鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治督查考評辦法》。
一、督查考評目標(biāo)
開展以“四清”、“五化”、“兩控”、“兩處理”、“兩示范”為主要內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動,徹底整治垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂堆、農(nóng)膜亂飛、廣告亂貼、占道經(jīng)營、馬路市場等影響人居環(huán)境的問題,教育、引導(dǎo)廣大群眾樹立“是我家環(huán)境靠大家”的講衛(wèi)生、勤清潔、重環(huán)保的理念,健全完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治長效管理機制,實現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌大提升的目標(biāo)。到20xx年底,建成一批環(huán)境舒適優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施健全、服務(wù)設(shè)施配套、村容村貌整潔、村風(fēng)文明和諧的美麗村。
二、督查考評對象
(一)鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生:依據(jù)《鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生集中整治實施方案》確定的.責(zé)任區(qū)域和責(zé)任單位,對鎮(zhèn)區(qū)各單位進(jìn)行考評。
(二)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生:對各村進(jìn)行督查考評;同時對包村、包片領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治履職情況進(jìn)行考評。
三、督查考評辦法
(一)督查考評主體:
1.督查:由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對村、鎮(zhèn)屬各單位的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治情況進(jìn)行不定期不間斷督查考評,每月不少于三次。
2.暗訪:由鎮(zhèn)督查組對全鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作情況進(jìn)行暗訪,暗訪結(jié)果納入考核,每月通報一次,對未及時或按規(guī)定要求做出整改的,進(jìn)行通報批評。
3.考評:由鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)紀(jì)委以及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)參加,鎮(zhèn)黨政辦抽調(diào)一名干部和4名村負(fù)責(zé)人(輪流安排村書記或村主任)組成考評組,每月對鎮(zhèn)區(qū)各單位的責(zé)任區(qū)域和各村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治情況進(jìn)行綜合考評。
(二)督查考評方式:
1、集中考評:每月月底由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊組成考評組集中進(jìn)行考評。
2、分組督查:黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分片帶領(lǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)逐村逐社不間斷進(jìn)行督查。
(三)督查考評標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)《鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治實施方案》的文件內(nèi)容,根據(jù)全鎮(zhèn)工作進(jìn)展情況和階段性工作重點確定當(dāng)月督查內(nèi)容。
。ㄋ模┒讲榭荚u結(jié)果應(yīng)用。
1、考評組考評結(jié)果由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)匯總,共分為五個等次,其中:一等次1名,二等次3名,三等次3名,四等次3名,五等次3名,鎮(zhèn)政府每季度依據(jù)考評等次對各村環(huán)境衛(wèi)生整治費用進(jìn)行獎補。
2、督查考評中發(fā)現(xiàn)的突出問題以《督查通報》形式及時向各村、鎮(zhèn)屬各單位反饋,同時建立問題臺賬,限期整改。
3、每月考評得分和排名情況通過公告欄、手機微信等形式公布,排名后三位的村由鎮(zhèn)黨委對村書記、主任、文書進(jìn)行約談,并責(zé)令村書記在鎮(zhèn)村干部會上做書面檢查;連續(xù)兩次排名后三位的村,給予村書記黨政紀(jì)處分;連續(xù)三次排名后三位的村,按照《鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作問責(zé)辦法(試行)》、村委員會組織法啟動問責(zé)程序,鎮(zhèn)黨委委派包村領(lǐng)導(dǎo)為第一書記,同時年終考核不定等次。
4、每月的考核結(jié)果累計分?jǐn)?shù)作為該村委會年終考核的重要依據(jù)。
5、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治日?己私Y(jié)果按30%的比例納入各村年度衛(wèi)生考核,年終考核將環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作按30%的比例單獨列項進(jìn)行考核,依據(jù)該村年終累計得分進(jìn)行綜合考核,成績排名靠前的村,以及在環(huán)境衛(wèi)生綜合整治中成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的個人,由鎮(zhèn)黨委、政府按以獎代補的形式給予獎勵;工作不達(dá)標(biāo),排名后三位的村實行“一票否決”,當(dāng)年不得評先樹優(yōu)。
6、包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部與各村環(huán)境衛(wèi)生整治考評結(jié)果相結(jié)合,同考核、同獎懲,獎優(yōu)罰劣。每月考評為第四、第五等次的村,身份是公務(wù)員的包村領(lǐng)導(dǎo)罰款100元,干部罰款50;身份是事業(yè)人員的包村領(lǐng)導(dǎo)扣發(fā)當(dāng)月績效工資的10%—20%,干部扣5%—10%,對不按時上繳罰款的,年終考核不定等次。
7、集中考評結(jié)果占總分值的50%,班子成員專題會議綜合測評結(jié)果占總分值的50%,總分作為當(dāng)年各村考評依據(jù)。
8、分組督查中每發(fā)現(xiàn)一處,保潔員扣發(fā)工資30元,監(jiān)督員扣發(fā)工資100元,村干部扣發(fā)工資100元,由村上執(zhí)行,鎮(zhèn)政府從該村當(dāng)季獎補資金中扣除。
年度考核方案15
為了激勵廣大教職員工工作積極性,按照上級文件精神,結(jié)合我校實際,擬制定如下考核方案:
一、考核原則
1、激勵性原則
考核工作堅持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性,激勵教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則
在考核中堅持平時考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評議相結(jié)合的方法,對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己,全面評價,既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。
3、客觀性原則
考核工作要堅持一切從實際出發(fā),實事求是,力求做到考核內(nèi)容真實全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。
導(dǎo)向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比能力,比貢獻(xiàn)。
二、考核內(nèi)容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個方面進(jìn)行,對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己耍嬖u價?己说闹攸c是工作實績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實績。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實施考核工作。
組 長:
組 員:
2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)?偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實、實事求是,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的`基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。每個組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎情況、平時工作表現(xiàn)和工作實績提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票,按得票數(shù)評出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評定等級,匯總結(jié)果,上報教育總支。
年度考核方案16
為了加強中層干部隊伍建設(shè)、強化管理,全面提高中層干部的素質(zhì),在中層干部隊伍中引入競爭機制。即建立健全中層干部優(yōu)勝劣汰,能上能下的機制,根據(jù)公司實際制定本考核辦法。
一、考核內(nèi)容
中層干部年度考核以德、能、勤、績四個方面進(jìn)行,采取量化打分的辦法進(jìn)行綜合評定。
1、工作態(tài)度(德):(標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分)
。1)堅持四項基本原則,積極宣傳黨和國家及上級管理部門的各項路線、方針、政策,并在工作中貫徹執(zhí)行;
。2)擁護和執(zhí)行公司及公司總部的決議、決定,積極為領(lǐng)導(dǎo)決策提供合理化的建議或建設(shè)性的意見,工作中勇挑重?fù)?dān);
(3)積極擁護、支持和參與公司的各項改革,模范地執(zhí)行公司的各項改革方案,關(guān)心公司的事業(yè)和發(fā)展,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;
。4)在領(lǐng)導(dǎo)和組織部門工作中,堅持原則,秉公辦事,不徇私情,不欺上瞞下,清正廉潔;
。5)熱心為公司和員工服務(wù),識大局、顧大體,個人利益服從組織利益,員工滿意。
2、工作能力(能):(標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分)
。1)模范地履行崗位職責(zé),工作有開拓創(chuàng)新精神,計劃性強,檢查措施得力,善于及時并實事求是地總結(jié)工作;
。2)能與其他部門搞好協(xié)調(diào),主動研究相互需要相互配合的工作,需要共同協(xié)商解決的問題,不扯皮不推諉,享有共同名利時,不獨占,不搶功;
。3)能解決部門內(nèi)部矛盾,出現(xiàn)問題及時解決,矛盾不上交;
。4)工作效率高,能在分管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)班子任務(wù)下達(dá)的時限內(nèi),按時、按質(zhì)完成工作任務(wù);
(5)努力鉆研業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,勇于實踐,是本崗位業(yè)務(wù)骨干。
3、工作作風(fēng)(勤):(標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分)
(1)經(jīng)常親臨一線,調(diào)查研究,掌握所負(fù)責(zé)工作的第一手資料,能親自參加或操作具體的工作;
(2)在工作中能主動向主管領(lǐng)導(dǎo)常請示、常匯報,有解決問題的'方法或處理問題的方案,處理問題及時果斷,但不武斷;
(3)能組織所屬部門員工經(jīng)常研究工作,總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn),探索新的工作方法;
(4)經(jīng)常深入群眾,主動做所屬員工的思想政治工作,調(diào)動他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;
。5)模范地遵守公司的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,經(jīng)常地對照檢查自己,勇于開展批評與自我批評。
4、工作業(yè)績(績):(標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分)
。1)所領(lǐng)導(dǎo)的部門在公司的政治、管理和經(jīng)營等項工作中,成績突出,在公司的改革、建設(shè)、發(fā)展中走在前列,經(jīng)常被評為先進(jìn)部門;
。2)工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)班子肯定或得到上級主管部門的表彰、表揚和肯定;
(3)重視思想政治工作,所領(lǐng)導(dǎo)的部室人員思想過硬,在公司改革等重大事件中,態(tài)度積極,無大的思想波動及對立情緒;
。4)重視部門兩個文明建設(shè),所領(lǐng)導(dǎo)的部室在公司精神文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用,成績突出;
。5)在工作中堅持精減效能的原則,厲行節(jié)約,少花錢多辦事,在創(chuàng)收或節(jié)資中取得成績。
二、考核辦法
對每位中層干部按考核內(nèi)容實行量化打分。
1、召開部門員工會議,在部門員工中進(jìn)行測評,量化考核得分占綜合得分的25%;
2、召開員工大會,中層干部述職之后全體員工對中層干部進(jìn)行民主測評,量化考核得分占綜合得分的25%;
3、召開中層干部會議,由中層干部互相進(jìn)行民主測評,量化考核得分占綜合得分的25%;
4、召開經(jīng)理辦公會議,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員對中層干部進(jìn)行考核評價,考核評價分占綜合得分的25%;
5、綜合考核得分分為四等,考核綜合為90--100分的為優(yōu)秀,考核得分為70--89分的為合格,考核得分為60--69分的為基本合格,考核得分為60分以下的為不合格。
三、獎懲辦法
中層干部的考核是一項政策性很強的工作,具有嚴(yán)肅性,搞好中層干部的考核,落實考核后的獎懲是考核的關(guān)鍵。通過中層干部考核,成績優(yōu)秀者,作為今后提拔晉升的依據(jù),并作為公司年度評優(yōu)的重要依據(jù),達(dá)不到優(yōu)秀者原則上不能評為年度先進(jìn)個人;考核為合格者,鼓勵努力工作,向優(yōu)秀者看齊;考核為基本合格者,由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行戒勉談話,限期整改;考核為不合格者,經(jīng)經(jīng)理辦公會議研究討論予以降職使用或免職。
年度考核方案17
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨,目的是為了考核員工的`工作成績,
作為獎懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù),及了解并評估員工的工作精神與
潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考。
二、考核程序
1員工考績每年定為一次,作為年終考績;
2農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由人力資源部分發(fā)考核表至各單位,各單
位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復(fù)核廈批示;
3各單位主管考績由總經(jīng)理初復(fù)核;
4春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位、各人知悉;
5年度考績事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),人力資源部執(zhí)行,各部門配合。
三、績效分等
年度考績分為四等:90分以上為特等;80至89分為甲等;76至79分為乙等;70至75分為丙等。
注:考績分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。
四、考核限制
l員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。
(1)在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計達(dá)13次以上(含)者;
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計達(dá)20次以上(含)者;
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數(shù)限制:
、偬氐龋
人數(shù)為5人以下的單位,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。
人數(shù)5人以上的單位(不舍),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為
特等考績者,該部門經(jīng)理須另呈“特等考績報告書”呈予總經(jīng)理。
、诟鞑块T考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越8
0分(示例:某單位8人,則總分
數(shù)不得超過8×80=640分。)但如果該部門經(jīng)理認(rèn)為該部門表現(xiàn)極佳,得
簦呈總經(jīng)理棱示,核準(zhǔn)者為例外處理,但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。
注:特等考績分?jǐn)?shù)不并入該單位考績總分?jǐn)?shù)的核計。
五、分?jǐn)?shù)增減
1員工于年度內(nèi),曾受獎懲者,其年度考績應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù),按下列
規(guī)定執(zhí)行:
(1)記大功或大過一次者:加減5分;
(2)記小功或小過一次者:加減3分;
(3)嘉獎或申誡一次者:加減1分;
(4)曠工1日者:扣2分;
(5)遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0 5分。
2本項增減分?jǐn)?shù),獨立于第四條考績平均總分?jǐn)?shù)(80~85分)限制之外。
六、獎勵實施
年度考核方案18
一、教師師德 (30分)
。ㄒ唬┧枷氡憩F(xiàn)(6分)應(yīng)得分( )
1、堅持堅定正確的政治方向(1分)。
2、堅持社會主義道德教育,即:愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義(1分)。
3、忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表(1分)。
4、積極上進(jìn),務(wù)實求真,與時俱進(jìn),關(guān)注學(xué)校發(fā)展,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生進(jìn)步(1分)。
5、辦事有原則,服從安排,顧全大局,胸懷寬闊,謙遜讓人(1分)。
6、團結(jié)協(xié)助,不參與吵架、打架,不講不利于團結(jié)的話,不做有害團結(jié)的事(1分)。
。ǘ┱闻c業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度(5分)應(yīng)得分( )
1、自覺遵守學(xué)習(xí)時間,不缺席,不遲到,不早退(2分)。
2、學(xué)習(xí)時事與業(yè)務(wù)或會議記錄齊全(2分)。
3、學(xué)習(xí)要求聯(lián)系實際,解決實際問題,思想覺悟適應(yīng)新形勢(1分)。
(三)職業(yè)道德(5分)應(yīng)得分( )
1、忠于職守。工作上善于思考,勇于創(chuàng)新,鉆研業(yè)務(wù),精益求精(2分)
2、關(guān)愛學(xué)生。要面向全體,為了一切學(xué)生,對學(xué)生一視同仁。教育學(xué)生不護短,不挖苦、不諷刺、不體罰、不打罵學(xué)生,以德育人,以理感人,親密師生關(guān)系(2分)。
3、為人師表,行為規(guī)范。衣著整潔、舉止端莊、語言文明、待人禮貌(1分)。
。ㄋ模⿲W(xué)識水平(14分)應(yīng)得分( )
1、學(xué)歷:大專學(xué)歷7分,本科學(xué)歷8分,提高一個學(xué)歷層次以上加1分。
2、知識更新:積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動的得7分。
二、業(yè)務(wù)水平(30分)應(yīng)得分( )
(一)及時交教學(xué)計劃、、教學(xué)反思(4分)。
要求:詳寫教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)方法實施,教學(xué)進(jìn)度與計劃,定時作業(yè)計劃,教學(xué)反思、案例分析,教學(xué)經(jīng)驗。
。ǘ┙贪敢螅4分):
寫教案有規(guī)范性,不缺細(xì)節(jié),上下相連,與教學(xué)同步,有課后反思記錄,缺一項扣0.5分。
。ㄈ┱n堂教學(xué)要求(4分):
教學(xué)方法得當(dāng),因材施教,教學(xué)設(shè)計符合學(xué)生實際,面向全體學(xué)生,突出以學(xué)生為主體的課堂互動氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性,主動性,并能用多媒體輔助教學(xué)。
(四)聽課、評課要求(3分):
每學(xué)期完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),有聽課記錄和意見反饋。
。ㄎ澹┒孔鳂I(yè)要求(3分):
每學(xué)期完成定量作業(yè)(含作文)計劃數(shù),有全批全改,有批不改或作業(yè)次數(shù)不完成規(guī)定基數(shù)扣1分(少一次扣0.2分,扣完單項分為止)。
。┢诳寂c單元測驗要求(4分):
按學(xué)校規(guī)定測試定量基數(shù)完成,并有批改、試卷分析、學(xué)生能力、水平(每少一次扣1分)。
。ㄆ撸┛记诩肮ぷ髁恳螅4分):
指完成規(guī)定的工作量,即出滿勤,有事請假,不遲到、不早退。無故缺課一節(jié)倒扣1分,有遲到、早退一次扣0.2分(扣完該項分為止)。
。ò耍┦痉吨笇(dǎo)課與公開課要求(4分):
學(xué)年內(nèi)上科組公開課至少1節(jié)記2分(以學(xué)科組為主),不上扣3分;全校示范或公開課1節(jié)記2分,區(qū)級1次記2分,校際間一次記1分,各項累計得分不超過6分。
三、業(yè)績(30分)
。ㄒ唬┙虒W(xué)效果(16分)應(yīng)得分( )
學(xué)年統(tǒng)考任教學(xué)科平均成績排在全區(qū)前10名得16分,第11—12名得12分,第13—14名得10分,第15名以后得8分。
。ǘ┇@獎及表彰(14分)應(yīng)得分( )
1、教研活動獎(8分)
一年內(nèi)參加區(qū)級調(diào)教、說課以及綜合競賽獲獎市級以上4分,區(qū)級得2分,校級1分;參加教學(xué)論文、自制教具和學(xué)科比賽在市級2分,區(qū)級得1分,校級0.5分;培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎一項得2分;獲得省級以上同項獎的加倍得分。
2、榮譽獲獎(6分)
本年內(nèi)榮獲“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教(課)改積極分子”“勞!、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等為單項獎,市級以上按單項記分,區(qū)、鎮(zhèn)以下兩項合一項記分(獲一項的記二分之一分)。
獲學(xué)校級獎 3分
獲區(qū)級獎 4分
獲市級獎 5分
獲省級以上獎 6分
獲獎記分以證書為準(zhǔn),同一獎項取最高一級的得分,累計滿6分為止。
四、其他(10分)應(yīng)得分( )
。ㄒ唬┦炀氄莆沼嬎銠C應(yīng)用等現(xiàn)代教育技術(shù)(5分)。
。ǘ﹨⒓油獬雠嘤(xùn)、觀摩、研討,并在校內(nèi)作會議及書面(3分)。
。ㄈ┩瓿芍付ǖ膶W(xué)習(xí)交流任務(wù),并有書面呈現(xiàn)(2分)。
五、獎分和罰分(20分)應(yīng)得分( )
在以上四項得分的基礎(chǔ)上,針對以下情況于20分范圍內(nèi)進(jìn)行加分或扣分。加分至上一個考核檔次為止,扣分至下一個考核檔次乃至不稱職為止:
(一)超課時量加2分。
(二)積極主動承擔(dān)任務(wù)、完成良好加2分,消極逃避任務(wù)、辦事拖拉完成質(zhì)量差扣2分。
(三)維護學(xué)校、師生以及社會公共利益,有突出表現(xiàn),加2分;損害他人及公眾利益,有不良影響,扣2分。
。ㄋ模┏鰸M勤,從不缺課、遲到、早退,加2分;病假一天扣0.3分,事假一天扣0.6分,曠課一節(jié)扣1分。
。ㄎ澹⿹(dān)任班主任或其他管理工作,效果較好、公眾認(rèn)可,加2分。
。┢渌怀銮闆r,酌情獎罰。
獎罰達(dá)到優(yōu)秀或者不稱職檔次的,務(wù)必從嚴(yán)把握、審慎決定。
年度考核方案19
考核目的
1、作為晉級、解雇和調(diào)整崗位依據(jù),著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行考核。
2、作為確定績效工資的依據(jù)。
3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。
4、作為調(diào)整人事政策、激勵措施的依據(jù),促進(jìn)上下級的溝通。
考核原則
1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核,不同級別員工考核要求和重點不同。
2、考核的依據(jù)是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標(biāo),同時考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個人好惡。
4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評者見面,使之誠心接受,并允許其申訴或解釋。
考核內(nèi)容及方式
1、工作任務(wù)考核(按月)。
2、綜合能力考核(由考評小組每季度進(jìn)行一次)。
3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內(nèi)部管理條例》執(zhí)行考核)。
考核人與考核指標(biāo)
1、成立公司考評小組,對員工進(jìn)行全面考核和評價。
2、自我鑒定,員工對自己進(jìn)行評價并寫出個人小結(jié)。
3、考核指標(biāo),員工當(dāng)月工作計劃、任務(wù),考勤及《內(nèi)部管理條例》中的獎懲辦法。
考核方法及系統(tǒng)
目前主流績效考核方法有KPI、OKR、BSC、MBO、360度考評。傳統(tǒng)績效考核的方式都是由直屬主管直接幫部屬打考績,而其中的'“360度考評”績效評估方法則能夠讓結(jié)果更加多維完善,中大型企業(yè)一般每年都會做一次。
互聯(lián)網(wǎng)時代,已經(jīng)不少專業(yè)做360績效考核的系統(tǒng)能夠輔助企業(yè)進(jìn)行高效客觀的績效考核,類似于AskForm人才測評平臺,就把匿名性、分組打分、人才報告等等都實現(xiàn)了高度定制化,讓績效考核實施起來簡單高效,感興趣可以去了解一下。
考核結(jié)果的反饋
考績應(yīng)與本人見面,將考核結(jié)果的優(yōu)缺點告訴被評人,鼓勵其發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、再創(chuàng)佳績。
員工績效考核說明
。ㄒ唬┨顚懗绦
1、每月2日前,員工編寫當(dāng)月工作計劃,經(jīng)部門直接上級審核后報行政部;
2、工作績效考核表每月28日由行政部發(fā)放到部門,由本人填寫經(jīng)部門直接上級審核后于次月2日前交至行政部;
3、工作計劃編寫分日常工作類5項、階段工作類5項及其它類等,其它類屬領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作任務(wù);
4、工作計劃完成情況分完成、進(jìn)行中、未進(jìn)行(階段性工作)三檔,月末由本人根據(jù)實際選項打分,并在個人評價欄內(nèi)給自己評分;
5、工作計劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項請在計劃完成情況欄內(nèi)文字說明原因。
(二)計分說明
1、工作績效考核表總分90分,日常工作類5項每項8分占40分,階段工作類5項每項10分占50分,其它類每項附加分8分,意見與建議如被公司采納,附加分10分;其中個人評分、職能部門評分、直接上級評分所占工作績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個人評分突破90分者,個人評分無效,按直接上級評分減10計算;職能部門評分從兩方面考評:成本意識、職業(yè)規(guī)范。分別由財務(wù)部和行政部考評。)
2、綜合績效考核由考評小組季度進(jìn)行一次,員工每季度填寫一份《員工考核表》和一份《員工互評表》,具體時間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評小組填寫,《員工互評表》由員工以無記名方式填寫后投入公司投票箱;其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。
3、工作績效考核季度得分為3個月的平均分,占季度績效考核得分的60%;綜合績效考核得分占季度績效考核得分的40%,季度最終績效考核得分即為兩者之和。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)85分以上,良84-80分,合格79-75分,一般74-65分,不合格64(含)分以下。
(三)季度績效工資內(nèi)容季度績效工資=績效考核獎+績效季度獎
(1)績效考核獎由三部分組成:a、員工季度預(yù)留崗位工資10%的考核風(fēng)險金;b、員工的第13個月月工資的四分之一;c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵。員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績效考核獎金;考核為合格的只發(fā)a項和b項;考核不合格者無季度績效考核獎金。
(2)績效季度獎金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn),參考員工的考核情況在季度末以紅包形式發(fā)放。
(四)增減分類別:
1、考勤計分:當(dāng)月事假1天扣2分,以此類推。季度內(nèi)事假累計3天扣績效工資1%,累計5天扣績效工資3%;
2、培訓(xùn)計分:參加培訓(xùn)一次加1分,缺勤一次扣2分,以此類推。季度內(nèi)缺勤培訓(xùn)累計2次扣績效工資1%,累計4次扣績效工資3%;
3、沒有按期編寫當(dāng)月工作計劃和填報工作績效考核表,每逾期一天扣1分,以此類推。
4、季度內(nèi)考核為合格的員工,其季度內(nèi)個別月份考評為優(yōu)秀的,每評為優(yōu)秀一次加績效工資2%,以此類推;其季度內(nèi)個別月份考評為不合格的,每不合格一次減績效工資4%,以此類推。
5、獎懲計分:
(1)季度內(nèi)嘉獎一次加績效工資2%、記功一次加績效工資4%、記大功一次加績效工資6%;
(2)季度內(nèi)警告一次減績效工資2%、記過一次減績效工資4%、記大過一次減績效工資6%。
年度考核方案20
學(xué)校工作是一項非常復(fù)雜的工作,由于學(xué)校學(xué)生教師人數(shù)多,到目前沒有一項非?陀^好測量的工具,現(xiàn)行的教師考核方案是20xx年教研室成立之前制定的,在當(dāng)時的形勢下,起到了一定的積極作用隨著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,教育形勢的變化,迫切需要有一個能夠比較反映奮中實際和教師實際的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),正確的.合理的評價機制能調(diào)動廣大教師積極性,能有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作開展,反之,不科學(xué)不合理的評價方法會損傷教師積極性,因此,十分有必要重新修訂教師工作考核方案,教師工作考核方案。
教研定認(rèn)為教師考核應(yīng)分工協(xié)作下五個部分。
一、辦公室占4分,不變
二、年級組占5分
年級組工作的主要職能是管理,所以應(yīng)對本年級組考核著重放在管理上,而不應(yīng)是業(yè)務(wù)上,管理包括:
、俪銮冢欠衩刻彀磿r到校,無擅自離崗現(xiàn)象
、谏习嗥陂g是否過度娛樂,上網(wǎng)看電腦影響歌曲
③是否認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常坐在辦公室備課批改作業(yè),還是閑聊
、苁欠駞⒓幽昙壗M會議活動,完成年級組交辦的任務(wù),如監(jiān)考、按時閱卷
⑤是否關(guān)心年級組工作,主動維持秩序,愛護公物,有節(jié)約意識,對學(xué)生有愛心,對所教班級工作熱心,經(jīng)常找班主任溝通。
三、政教處7分
、偈欠裢瓿扇珕T育人任務(wù)1分
、趨⒓蛹议L會1分
、壑鲃映袚(dān)班主任工作3分,學(xué)校安排2分
④寫德育論文1分
、輲煹聨燂L(fēng)好1分
四、教研室30分
(一)考核項目
1、參加集體備課工作,承擔(dān)集體備課任務(wù)(3分)
2、課堂教學(xué)有教案,講方法,效果好(3分)
3、批改作業(yè)(2分)
4、承擔(dān)周練、月考命題任務(wù)(2分)
5、參加循環(huán)聽課(3分)
6、聽課筆記(1分)
7、質(zhì)量分析(1分)
8、個人教學(xué)計劃、總結(jié)(2分)
9、撰寫教學(xué)案例(2分)
10、參加學(xué)術(shù)講座培訓(xùn)(1分)
11、讀書筆記(1分)
12、教學(xué)反思(1分)
加分項目
①能手賽(1分)
、谡撐陌l(fā)表(2分)
、壅n題研究(1分)
④學(xué)術(shù)講座(1分)
、菅h(huán)聽課,大家評選優(yōu)秀課要在全校講示范課加2分
、藿贪冈u比,優(yōu)秀教案由教研室審核在全校展示
語數(shù)外評2人,其他組1人
五、教務(wù)處54分
1、學(xué)生評價40分
2、教學(xué)質(zhì)量只看每次考試均分,優(yōu)秀率,不參照以前,第一名10分、第二名8分,第三名6分,第四名4分,以后3分。
3、監(jiān)考閱卷(2分)
4、奧賽輔導(dǎo)等各種獲獎(2分)
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