【熱門】考核方案錦集十篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的考核方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考核方案 篇1
師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮，其核心是教師的職業(yè)道德，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師，青少年學(xué)生處于“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的不成熟階段，學(xué)校和教師對他們的影響有著終生的作威作用。因此，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)對于貫徹黨的教育方針，完成培養(yǎng)目標(biāo)有著極其重要的作用。為了認(rèn)真貫徹商洛市教育局，教育工會(huì)文件精神，重塑我校教師形象，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，特制訂了如下考核方案：
一、考核原則：
1.教育為主、重在規(guī)范的原則。我校要充分聽取信任廣大教師，鼓勵(lì)老師通過自我教育和自我修養(yǎng)，不斷提高道德素質(zhì)，做好教書育人工作，力求達(dá)到正面引導(dǎo)和規(guī)范的作用。
2.客觀公正、民主公開的原則。學(xué)校要充分聽取教師本人、其他教職工和學(xué)生的意見，量化考核，力求全面客觀、實(shí)事求是地評價(jià)教師的職業(yè)道德情況。
3.循序漸進(jìn)、逐步完善的原則。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定具體的師德考核實(shí)施細(xì)則，在實(shí)踐中不斷研究和探索考核的方式方法，力求考核工作科學(xué)合理切實(shí)可行。
二、考核方法：
1.采用領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、期末考核與日常考核相結(jié)合的方法，每學(xué)年對教師職業(yè)道德情況進(jìn)行一次考核，具體考核程序如下：
1.學(xué)生家長評議：組織各授課班級(jí)的學(xué)生或?qū)W生家長，按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方法》進(jìn)行評議。
2.教師評議：按全校教師、年級(jí)或教研組織教師按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案》進(jìn)行無記名測評。
3.年級(jí)評議：年級(jí)教師代表組成教師職業(yè)道德考核小組（其中教師代表人數(shù)不得少于1/3），按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方法》對教師的職業(yè)道德表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和隨機(jī)檢查，如實(shí)記錄教師職業(yè)道德表現(xiàn)情況，年終對照評分表，進(jìn)行逐項(xiàng)評分。
4.評分辦法：由考核小組負(fù)責(zé)從三個(gè)方面進(jìn)行綜合評分，評定的總分為100分，各自所占比例是：自評20%；學(xué)生或?qū)W生評定的占總分20%；同行教師評議占總分30%；師德考核小組評議占總分50%；
1.等次：根據(jù)考核最終得分確定等次。考核總分在90分以上者，定為優(yōu)秀；80—89分者，定為合格； 79分以下者，定為不合格。原則上“優(yōu)秀”等次控制在考核人數(shù)的30%以內(nèi)。
2.公示：考核小組對于評定為優(yōu)秀和不合格的兩類教師進(jìn)行重點(diǎn)審核，對于涉及考核小組成員本人時(shí)，實(shí)行嚴(yán)格的回避制度；考核小組將考核優(yōu)秀者名單在全校范圍內(nèi)公示一周，對于考核不合格者，由學(xué)校指定一名領(lǐng)導(dǎo)與本人談話，允許本人提出申訴，并進(jìn)行核實(shí)。
3.存檔：將教師職業(yè)道德考核結(jié)果 為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員名單加蓋學(xué)校公章后，連同考核總結(jié)材料報(bào)中心小學(xué)備案，同時(shí)將考核小組成員名單、考核評分表、考核結(jié)果及教師日常行為記載簿等相關(guān)資料收集歸檔，建立教師職業(yè)道德考核工作檔案。
三、獎(jiǎng)懲措施：
1.職業(yè)道德考核優(yōu)秀的教師，在評先、職務(wù)評聘、年度考核、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，在同等條件下優(yōu)先。教師年度考核優(yōu)秀者當(dāng)年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀，凡推薦市級(jí)以上優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）的表彰人選，其近兩年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀等次。
2.業(yè)道德年度考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”，年度綜合考核不得評為合格以上等次，不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)一年，不得參與評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和派出進(jìn)修學(xué)習(xí)一年；對嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)予以行政處分、調(diào)整崗位、校內(nèi)待崗、解聘教師職務(wù)，直至取消教師資格。
四、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：XX
副組長：XX
成 員：XX
XX小學(xué)
20xx年10月15日
考核方案 篇2
摘要：建議對貨車使用費(fèi)、機(jī)車使用費(fèi)兩項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行鐵路局、分局、站段三級(jí)捆綁考核�？己斯ぷ髁恳阌诓僮�，基數(shù)定標(biāo)以上年實(shí)際完成基數(shù)為準(zhǔn)�？己酥笜�(biāo)貨車以使用車為主，機(jī)車以燃油、臨修率為主�？己酥蟹智遑�(zé)任，相互間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。為發(fā)揮職工的積極性，要實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。
關(guān)鍵詞：控制；成本；運(yùn)用車；燃油；臨修率
從烏魯木齊鐵路局的實(shí)際運(yùn)作看，通過運(yùn)輸系統(tǒng)組織，可有效控制的運(yùn)輸成本支出部分，主要包括貨車使用費(fèi)、機(jī)車使用費(fèi)及其他運(yùn)輸設(shè)備的使梅閻С齙�。由诱~淥?聳瀋璞傅氖褂梅閻С鏨婕胺段Ч�、竻矙�?剎僮饜圓睿?虼私齟踴醭凳褂梅選⒒?凳褂梅顏飭礁齜矯嫻目刂瓢旆ㄌ岢隹己朔槳干柘搿?br>
1、貨車使用費(fèi)的考核方案
鐵路貨車使用費(fèi)現(xiàn)行的收取方法是鐵道部以各局18：00結(jié)存的部屬現(xiàn)在車，扣除部屬檢修車和口岸備用基數(shù)為工作量（即貨車使用車），按單價(jià)（20xx年為64元／輛。日）收取。目前，鐵路局是以貨物發(fā)送量、接運(yùn)量及運(yùn)用車年計(jì)劃為基礎(chǔ)，由財(cái)務(wù)部門制定貨車使用費(fèi)支出計(jì)劃，進(jìn)行考核。僅在鐵路局及分局的調(diào)度人員承包獎(jiǎng)中進(jìn)行考核，尚未考核至站段一級(jí)，這就造成上、下級(jí)步調(diào)不一致，考核及控制力度不足的問題。因此，提出鐵路局至站段均參與的考核方案。
（1）考核對象：路局總調(diào)度室，分局調(diào)度所，獨(dú)立核算站及車務(wù)段。
（2）考核工作量：路局總調(diào)度室和分局調(diào)度所以貨車使用輛數(shù)、貨物周轉(zhuǎn)量、企業(yè)自備運(yùn)用車保有量利用率為考核工作量。
企業(yè)自備運(yùn)用車保有量利用率=自備車裝車數(shù)／自備運(yùn)用車保有量獨(dú)立站以貨車使用輛數(shù)、企業(yè)自備運(yùn)用車保有量為工作量。
車務(wù)段由于其管轄線路長、大小車站多，故以貨車使用輛數(shù)（按分局貨車使用車總數(shù)減去各獨(dú)立站貨車使用車數(shù)）與貨運(yùn)收入的比值為考核工作量。
�。�3）考核工作量的基數(shù)定標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)均以上年實(shí)際完成為基數(shù)，或參考上月實(shí)際完成情況，以體現(xiàn)逐漸壓縮運(yùn)輸成本支出的目的。
�。�4）考核方式
①路局總調(diào)度室和各分局調(diào)度所：
貨物周轉(zhuǎn)量單價(jià)=上年貨車使用輛數(shù)／上年貨物周轉(zhuǎn)量
目標(biāo)貨車使用輛數(shù)=貨物周轉(zhuǎn)量單價(jià)×實(shí)際貨物周轉(zhuǎn)量
節(jié)約貨車使用輛數(shù)=目標(biāo)貨車使用輛數(shù)-實(shí)際貨車使用輛數(shù)
貨車使用輛數(shù)以目標(biāo)貨車使用輛數(shù)為基數(shù)，按比例節(jié)獎(jiǎng)超罰。采取與貨物周轉(zhuǎn)量掛鉤的方式，能夠充分體現(xiàn)量增價(jià)升、量減價(jià)降的概念。
同時(shí)，以企業(yè)自備運(yùn)用車保有量利用率作為節(jié)約貨車使用費(fèi)的調(diào)節(jié)系數(shù)。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，利用率超過基數(shù)，提成系數(shù)增加比例，低于基數(shù)，提成系數(shù)降低比例；罰款時(shí)，利用率超過基數(shù)，罰款系數(shù)降低比例，低于基數(shù)，罰款系數(shù)增加比例。對企業(yè)自備車納入考核，主要考慮全局中、停、周時(shí)的計(jì)算，與企業(yè)自備車有關(guān)，而中、停、周時(shí)的好壞與成本支出密切相關(guān)�？己吮仨氂蟹ū匾�，不講人情，否則，難以激發(fā)職工斗志。
獎(jiǎng)罰舉例（數(shù)據(jù)均為假定）：貨車使用輛數(shù)按目標(biāo)貨車使用輛數(shù)節(jié)約100輛，乘以單價(jià)64元／輛。日，節(jié)約貨車使用費(fèi)6400元，按2％提獎(jiǎng)128元，同時(shí)，利用率按基數(shù)每超1％，提成系數(shù)增加至2.1％，即提獎(jiǎng)134.4元；每下降1％，提成系數(shù)減少至1.9％，即提獎(jiǎng)121.6元。超支100輛，罰款128元，同時(shí)，利用率按基數(shù)每超1％，罰款系數(shù)減少至1.9％，即罰款121.6元；每下降1％，罰款系數(shù)增加至2.1％，即罰款134.4元。
�、讵�(dú)立站：按使用車基數(shù)每超1輛或每壓縮1輛，相應(yīng)提取貨車使用費(fèi)比例的罰金或獎(jiǎng)勵(lì)。
�、圮噭�(wù)段：以上年貨車使用輛數(shù)占貨運(yùn)收入的百分比為基數(shù)，按基數(shù)超過部分，扣除清算工資的比例作為罰款；壓縮部分，增加清算工資的比例作為獎(jiǎng)勵(lì)。
（5）經(jīng)濟(jì)相互補(bǔ)償：在日常組織中，存在著一些不可控因素，故制定下列經(jīng)濟(jì)相互補(bǔ)償措施。
①自然災(zāi)害、上級(jí)指令性車流調(diào)整等因素造成的使用費(fèi)超支，可向上級(jí)申請，經(jīng)審核予以減免。
②各鐵路分局間及分局與各站段間，對于日班計(jì)劃及修正計(jì)劃以外的到達(dá)列數(shù)（不包括單機(jī)掛車），由于增加使用費(fèi)支出，可在18：00前拒絕接車。但對于經(jīng)雙方協(xié)商同意接車造成的支出增加不予減免。
�、蹖Ρ捐F路分局施工，影響鄰分局經(jīng)分界口按日班計(jì)劃少交列車，增加使用費(fèi)支出部分由本分局承擔(dān)，反之由鄰分局承擔(dān)。
鐵路分局管內(nèi)由于編組晚點(diǎn)，機(jī)車、車輛、線路、電務(wù)故障，機(jī)車出庫晚點(diǎn)等原因，造成分界口按日班計(jì)劃少交列車產(chǎn)生的使用費(fèi)支出增加部分，由責(zé)任單位承擔(dān)，向鐵路分局補(bǔ)償。
由于機(jī)車、車輛、線路、電務(wù)故障，機(jī)車出庫晚點(diǎn)，列車技檢等原因，造成車站按日班計(jì)劃少發(fā)列車產(chǎn)生的使用費(fèi)支出增加部分，由責(zé)任單位承擔(dān)，向車站補(bǔ)償。
由于上述原因，造成車站按日班計(jì)劃少接列車，使車務(wù)段產(chǎn)生的使用費(fèi)支出增加部分，由責(zé)任單位承擔(dān)，向車務(wù)段補(bǔ)償。
�、軐τ谕局斜Ａ袅熊嚕闲杏筛靼l(fā)站所屬鐵路分局與保留車所在鐵路分局均攤，下行由各到站鐵路分局與保留車所在鐵路分局均攤，對于備用車輛各鐵路分局憑部令、局令予以減免。
⑤利益捆綁關(guān)系：獨(dú)立站、車務(wù)段使用費(fèi)獎(jiǎng)罰的一部分由分局調(diào)度所承擔(dān)，各分局調(diào)度所使用費(fèi)獎(jiǎng)罰的一部分由路局總調(diào)度室承擔(dān)。
2、機(jī)車使用費(fèi)的考核方案
機(jī)車使用費(fèi)主要分為設(shè)備和運(yùn)行支出兩部分。設(shè)備主要包括大、中、小、臨修，材料、折舊等，其中大、中、小修，折舊費(fèi)相對固定，臨修具有一定的可控性，臨修次數(shù)越多，成本支出越多，甚至影響列車開行。機(jī)車運(yùn)行需要燃油消耗，這與機(jī)車乘務(wù)員的操作水平、調(diào)度員指揮水平密切相關(guān)。比如，頻繁的加減速、單機(jī)率增加、牽引率下降、空率增加，均會(huì)造成燃油消耗的浪費(fèi)。減少站停、減少單機(jī)和空車走行公里，均可有效控制燃油消耗。因此，提出圍繞燃油消耗、降低臨修率的控制方案。
（1）考核對象：路局總調(diào)度室，分局調(diào)度所，機(jī)務(wù)段，配屬專用調(diào)車機(jī)的車站。
�。�2）考核工作量
路局總調(diào)度室和各分局調(diào)度所均以全局貨運(yùn)機(jī)車牽引總重噸公里、燃油消耗量、機(jī)車臺(tái)日、單機(jī)率、牽引率、空率為考核工作量。
單機(jī)率=單機(jī)走行公里／本務(wù)機(jī)車走行公里×100％
牽引率=列車總重噸公里／機(jī)車牽引定數(shù)噸公里×100％
空率=空車走行公里／重車走行公里×100％
機(jī)務(wù)段以本段擔(dān)當(dāng)牽引總重噸公里、燃油消耗量、臨修率為考核工作量。
臨修率=臨修機(jī)車臺(tái)數(shù)／支配機(jī)車臺(tái)數(shù)×100％
配屬專用調(diào)車機(jī)的車站以調(diào)車鉤數(shù)、換算走行公里為考核工作量。換算走行公里按每小時(shí)10km計(jì)。
（3）考核工作量的基數(shù)定標(biāo)：與貨車使用輛數(shù)相同，各項(xiàng)指標(biāo)均以上年實(shí)際完成為基數(shù)。
�。�4）考核方式
�、俾肪挚傉{(diào)度室和分局調(diào)度所：
機(jī)車日產(chǎn)量=上年?duì)恳傊貒嵐铮夏隀C(jī)車臺(tái)日
目標(biāo)機(jī)車臺(tái)日數(shù)=實(shí)際牽引總重噸公里／機(jī)車日產(chǎn)量
節(jié)約機(jī)車臺(tái)日數(shù)=目標(biāo)機(jī)車臺(tái)日數(shù)—實(shí)際機(jī)車臺(tái)日數(shù)
機(jī)車單價(jià)=上年貨運(yùn)機(jī)車燃油消耗費(fèi)用／上年貨運(yùn)機(jī)車臺(tái)日數(shù)
節(jié)約機(jī)車費(fèi)用=節(jié)約機(jī)車臺(tái)日數(shù)×機(jī)車單價(jià)
機(jī)車費(fèi)用也實(shí)行節(jié)獎(jiǎng)超罰。同時(shí)，把牽引率、單機(jī)率、空率做為獎(jiǎng)罰調(diào)節(jié)系數(shù)，三率按基數(shù)增減，獎(jiǎng)罰費(fèi)用的提成或罰款比例相應(yīng)增減。獎(jiǎng)罰舉例（數(shù)據(jù)均為假定）：每節(jié)約1萬元，按2.5％提獎(jiǎng)250元，同時(shí)牽引率超基數(shù)1％，單機(jī)率、空率各壓縮1％，則按2.8％提獎(jiǎng)280元；超支罰款比例與此相同。
機(jī)務(wù)段：
目標(biāo)每萬牽引總重噸公里消耗油量=上年燃油消耗量／上年?duì)恳傊貒嵐?/p>
實(shí)際每萬牽引總重噸公里消耗油量=實(shí)際燃油消耗量／實(shí)際牽引總重噸公里
節(jié)約費(fèi)用=（目標(biāo)-實(shí)際）×實(shí)際牽引總重噸公里×油價(jià)（時(shí)價(jià)）
每節(jié)約或超支1t，按油價(jià)的比例提成或罰款；同時(shí)，把臨修率作為調(diào)節(jié)系數(shù)，按基數(shù)增減，獎(jiǎng)罰費(fèi)用的提成或罰款比例相應(yīng)增減。
�、谂鋵賹Ｓ谜{(diào)車機(jī)的車站：
每換算走行公里完成的調(diào)車鉤數(shù)=調(diào)車鉤數(shù)／換算走行公里
按基數(shù)超欠1鉤的獎(jiǎng)罰金額由各鐵路分局根據(jù)實(shí)際情況自定，機(jī)車乘務(wù)員和車站調(diào)車人員均執(zhí)行上述獎(jiǎng)罰辦法。該部分專為提高調(diào)車效率而設(shè)，因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)快裝、快卸、快編組的重要保證。
�。�5）經(jīng)濟(jì)相互補(bǔ)償
�、僭诂F(xiàn)行體制下，調(diào)車機(jī)車乘務(wù)員定編屬機(jī)務(wù)段，對提高調(diào)車效率、加強(qiáng)配合方面屬不利因素。因此，建議將機(jī)車乘務(wù)員定編劃歸車站，工資總額撥車站。調(diào)車機(jī)采用租賃性質(zhì)，費(fèi)用
按上年每臺(tái)調(diào)車機(jī)平均使用費(fèi)撥車站管理，由車站向機(jī)務(wù)段支付租賃費(fèi)。由于機(jī)車故障大、中、小、臨修給車站造成的損失由機(jī)務(wù)段按內(nèi)容、程度賠償。
�、谠诜志珠g，過軌機(jī)車產(chǎn)生的獎(jiǎng)罰費(fèi)用，考核使用機(jī)車的分局；但在考核各機(jī)務(wù)段時(shí)，仍以機(jī)務(wù)段為單位。例如，了墩一鄯善間貨運(yùn)機(jī)車由哈密機(jī)務(wù)段擔(dān)當(dāng)，對烏分局調(diào)度所進(jìn)行考核時(shí)，包括了墩一鄯善間；對哈密機(jī)務(wù)段考核時(shí)，以該段機(jī)車運(yùn)行范圍進(jìn)行考核。
�、蹖τ谄渌蛩卦斐傻臋C(jī)車費(fèi)用浪費(fèi)，由責(zé)任單位支付賠償。
�、芾胬墸焊鞫为�(jiǎng)罰金額的一部分由分局調(diào)度所承擔(dān)，分局調(diào)度所獎(jiǎng)罰金額的一部分由路局總調(diào)度室承擔(dān)。
3、實(shí)施考核的要求
�。�1）獨(dú)立站、車務(wù)段、機(jī)務(wù)段將上述方案細(xì)化到車間、班組。
（2）鐵路分局及站段對于獎(jiǎng)罰辦法不得隨意改動(dòng)，獎(jiǎng)罰比例可自定，但必須體現(xiàn)重獎(jiǎng)重罰的原則。
�。�3）凡納入方案的各級(jí)單位必須依據(jù)考核辦法，在運(yùn)輸組織方面制定出細(xì)化組織方案。
�。�4）路局總調(diào)度室的各項(xiàng)考核基數(shù)必須經(jīng)路局勞資、財(cái)務(wù)處審核；分局調(diào)度所經(jīng)分局勞資、財(cái)務(wù)科審核后，上報(bào)路局運(yùn)輸、勞資、財(cái)務(wù)處審核批準(zhǔn)；各站段經(jīng)分局運(yùn)輸、勞資、財(cái)務(wù)科審核批準(zhǔn)，上報(bào)路局備案，以便于監(jiān)督檢查。
�。�5）調(diào)度浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)，調(diào)度節(jié)約是最大的節(jié)約。對于調(diào)度員指揮失誤（如車流調(diào)整不準(zhǔn)確）采取責(zé)任追究制，并與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
考核方案 篇3
為進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革，逐步建立和完善起與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相互適應(yīng)的教師考核評估機(jī)制，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師更加愛崗．敬業(yè)．無私奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)．工作的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)《教育法》《教師法》《中國教育改革和發(fā)展綱要》和國發(fā)【1993】79號(hào)國辦發(fā)【1993】85號(hào)以及泰山政發(fā)【1998】63號(hào)《關(guān)于深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)施意見》特制定本原則暫行規(guī)定及評估實(shí)施細(xì)則。
一．考核的目的及意義
加強(qiáng)教師的考核工作是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)和前提，是教職工隊(duì)伍建設(shè)和落實(shí)有關(guān)法規(guī)條例的客觀需要。組織并實(shí)施好考核工作，不僅能為教職工的職務(wù)評聘，晉升工資，實(shí)施獎(jiǎng)懲和培養(yǎng)培訓(xùn)等工作，提供可靠的依據(jù)，而且，有利于教師隊(duì)伍的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高；有利于全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，對全面貫徹《教育法》．《教師法》，促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，進(jìn)一步開創(chuàng)教育工作的新局面有著十分重要的意義。
二．考核的內(nèi)容
教師考核的內(nèi)容包括“政治思想．業(yè)務(wù)水平．工作態(tài)度和工作績效”四部分，各部分考核要點(diǎn)，權(quán)重和評估則分配如下：
1．政治思想
政治思想主要包括政治態(tài)度和職業(yè)道德兩個(gè)方面，政治態(tài)度主要考核教師擁護(hù)黨的基本路線，貫徹黨的方針．政策：參加政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)；思想言行等方面的表現(xiàn)。職業(yè)道德主要考核遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況。
2．業(yè)務(wù)水平
業(yè)務(wù)水平主要指與教師擔(dān)任職務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力.主要考核知識(shí)與技能：包括教育思想，學(xué)歷與專業(yè)知識(shí)，參加繼續(xù)教育，興趣愛好與特長，教學(xué)基本功等方面；計(jì)劃：包括各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定及質(zhì)量；備課：包括教學(xué)大綱與教材內(nèi)容的掌握，教案的設(shè)計(jì)與質(zhì)量，集體備課．教具．實(shí)驗(yàn)．學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等；上課：包括教學(xué)的目的與要求，教學(xué)內(nèi)容的組織，教學(xué)方法與手段，雙基教學(xué)與能力培養(yǎng)，教學(xué)效果等；作業(yè)：包括作業(yè)選題，分量．次數(shù)，作業(yè)的批改與講評；輔導(dǎo)：包括自習(xí)課．活動(dòng)課及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等；測試與評價(jià)：包括單元達(dá)標(biāo)，期中．期末測試；教科研：包括參加教研活動(dòng)，信息的獲取與知識(shí)更新，系列課達(dá)標(biāo)，聽評課的數(shù)量與質(zhì)量．課題研究等情況。
3．工作態(tài)度
工作態(tài)度是指教師須履行教育教學(xué)職責(zé)中所表現(xiàn)出來的工作積極性，事業(yè)心和責(zé)任感，主要考核工作量和敬業(yè)態(tài)度方面。工作量包括承擔(dān)完成工作量及教育教學(xué)任務(wù)；敬業(yè)態(tài)度包括遵紀(jì)守法．履行職責(zé)．服從領(lǐng)導(dǎo)．團(tuán)結(jié)協(xié)作．顧全大局．勤奮工作，按時(shí)完成學(xué)校交辦的工作，在各測評結(jié)果等方面。
4．工作績效
工作績效是指教師在本職崗位上從事教學(xué)和科研方面所取得的成果及所做出的貢獻(xiàn)。主要包括教育教學(xué)質(zhì)量和個(gè)人榮譽(yù)成果兩方面。教育教學(xué)質(zhì)量：主要考核學(xué)科成績．學(xué)生興趣．特長及良好行為習(xí)慣．思想品質(zhì)的培養(yǎng)情況，所教班級(jí)學(xué)生鞏固率等；個(gè)人榮譽(yù)成果：包括教師的教學(xué)科研．特長生培養(yǎng)．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)．論文撰寫，評優(yōu)樹先等方面所取得的各種榮譽(yù)成果。
三．考核的原則
教師的考核必須遵循以下原則：
1．科學(xué)性原則：教師考核指標(biāo)及權(quán)重體系的設(shè)置和考核標(biāo)準(zhǔn)的制定，要科學(xué)合理，符合教育教學(xué)規(guī)律，能體現(xiàn)教師工作的性質(zhì)特點(diǎn)，力求明確具體易于操作。
2．法規(guī)性原則：考核方案要符合《教育法》．《教師法》《小學(xué)教師試行條例》等教育法規(guī)及上級(jí)有關(guān)規(guī)定要求，在利于全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。
3．全面性原則：考核要從教師工作的性質(zhì)，特點(diǎn)和教師擔(dān)負(fù)的任務(wù)出發(fā)，進(jìn)行全面分析，即要看其所具有的基本素質(zhì)，也要看其工作過程的質(zhì)量，還要看其教育教學(xué)的效果。貫徹全面性原則，一要抓住考核標(biāo)準(zhǔn)的全面性，二要抓住考核過程中的收集資料信息的全面性，然后再進(jìn)行分析．歸納，作出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
4．形成性與終結(jié)性相結(jié)合的原則，對教師考核的目的是為了更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，因此考核工作應(yīng)堅(jiān)持形成性與終結(jié)性相結(jié)合的原則，即要在加強(qiáng)形成性考核，系統(tǒng)積累考核資料，并在根據(jù)形成性結(jié)果做好教師的指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，實(shí)施終結(jié)性考核，以提高考核工作的實(shí)效性。
5．注重實(shí)績的原則。即對教師的考核要突出教師本職崗位上做出的成績和貢獻(xiàn)。教師的工作成績是教師的思想品德．作風(fēng)．知識(shí)．能力諸方面的綜合反映，堅(jiān)持以成績和貢獻(xiàn)為主，就是突出了教師的主要方面，同時(shí)要用發(fā)展地觀點(diǎn)評價(jià)教師，不能只看教師的一時(shí)一事，更不能先入為主，憑舊的印象觀念來評價(jià)教師.
6．堅(jiān)持三級(jí)考核相結(jié)合的原則。即教師考核的程序要按照教師自我評價(jià)，考核組織評價(jià)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定逐步進(jìn)行。學(xué)�？己私M織要在教師自我總結(jié)，進(jìn)行群眾測評．充分聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，通過種種考核手段，對教師的各種考核資料進(jìn)行系統(tǒng)分析，并依據(jù)考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)初定考核成績，寫出考核意見。報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定�？己私Y(jié)果要充分體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制。
7．客觀公正．公開的原則。即對教師的考核要從客觀實(shí)際出發(fā)，根據(jù)考核的目的和考核標(biāo)準(zhǔn)，對教師作出實(shí)事求是的考核和評價(jià)。貫徹這一原則，一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全考核組織；二要嚴(yán)格考核制度，明確考核標(biāo)準(zhǔn)．程序．辦法，做到有章可循，三要有嚴(yán)肅的考核態(tài)度，對教師一視同仁，不偏不倚，做到標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等。不徇私情，更不能借考核之機(jī)，對教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)；四要加強(qiáng)對考核工作各環(huán)節(jié)的民主監(jiān)督，做到“四公開”即考核標(biāo)準(zhǔn)公開．考核辦法公開．考核過程公開．考核結(jié)果公開。
8．嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的原則。教師考核每學(xué)期進(jìn)行一次，學(xué)年結(jié)束，根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員考核的有關(guān)規(guī)定，以學(xué)期考核結(jié)果為基礎(chǔ)，確定每學(xué)年考核結(jié)果。根據(jù)量化結(jié)果排出名次，分別按技術(shù)人員考核．年度．干部考核和績效工資發(fā)放的`等級(jí)比例要求依次確定各等級(jí)人員。
考核結(jié)果的使用：一是作為專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核和干部年度考核結(jié)果，記入本人檔案：二是作為教師評優(yōu)樹先，評職晉級(jí)，培養(yǎng)培訓(xùn)和聘任的主要依據(jù)；三是根據(jù)考核結(jié)果確定績效工資等級(jí)，并按學(xué)期發(fā)放績效工資。
凡有下列情況之一者，實(shí)行一票否決。不得評為良好以上等級(jí)，且不得學(xué)校績效工資。
⑴無故曠工一周以上的。（其中連續(xù)曠工15天或年累計(jì)曠工一個(gè)月予以辭退）
�、企w罰和變相體罰學(xué)生，亂收費(fèi)造成不良后果的。
⑶工作中失誤給學(xué)校造成一定損失的。
⑷違反計(jì)劃生育政策的。
⑸有意損壞公物的。
�、使室獠煌瓿晒ぷ魅蝿�(wù)的。
�、死寐氊�(zé)之便，以教謀私的。
�、唐渌`反職業(yè)道德和法律法規(guī)的。
四．考核的辦法和程序。
1．建立健全考核組織。
2．考核辦法和程序：
�、沤處焸�(gè)人自我評價(jià)，根據(jù)考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)．權(quán)重寫出自我評價(jià)總結(jié)。
�、瞥浞致犎∪罕娨庖�，進(jìn)行群眾測評（學(xué)校制定民主測評一覽表）
⑶學(xué)�？己诵〗M，根據(jù)考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，對教師的各種考核資料進(jìn)行系統(tǒng)分析．歸納參考民主測評情況作出恰當(dāng)評價(jià)，初定考核成績，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。
⑷學(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)客觀．公正．公開的原則，對教師作出實(shí)事求是的考核和評價(jià)。充分體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制。
考核方案 篇4
為加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生管理，規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生考核，強(qiáng)化村衛(wèi)生所(室)基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，根據(jù)福建省衛(wèi)生廳、財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)《福建省鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核指導(dǎo)意見(試行)》的通知(閩衛(wèi)農(nóng)社〔20xx〕28號(hào))文件精神，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核方案》，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，逐步建立科學(xué)的鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核體系，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的積極性，不斷提高農(nóng)村居民的健康水平。
二、工作目標(biāo)
督促指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能，規(guī)范服務(wù)行為，在農(nóng)村居民獲得公共衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇，促進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)的可持續(xù)發(fā)展。
三、基本原則
(一)堅(jiān)持公平、公正、公開的考核方式，考核結(jié)果向社會(huì)公示，接受群眾監(jiān)督。
(二)堅(jiān)持定期考核與不定期督查相結(jié)合。
(三)堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以考兌補(bǔ)。建立鄉(xiāng)村醫(yī)生績效考核制度，根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的完成情況，發(fā)放補(bǔ)助。
四、考核對象及考核內(nèi)容
(一)考核
對象：經(jīng)縣衛(wèi)生局確認(rèn)的、承擔(dān)一定區(qū)域內(nèi)居民公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生�；緱l件是：在縣衛(wèi)生局注冊、取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)國家規(guī)定公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
(二)考核內(nèi)容：
以鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛(wèi)生管理和群眾滿意度等為主要考核內(nèi)容。具體如下：
1.建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn)，為轄區(qū)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民基本健康檔案，并逐年完善。
2.健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢服務(wù)，設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容，對轄區(qū)居民開展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。
3.預(yù)防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種及配合做好登記工作等。
4.傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，參與現(xiàn)場疫點(diǎn)處理。
5.慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區(qū)內(nèi)確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理，定期進(jìn)行隨訪，并進(jìn)行必要的健康指導(dǎo)。
6.孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孕婦，動(dòng)員其到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊，定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo)，協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦，動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開展產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)，了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對產(chǎn)后常見問題進(jìn)行指導(dǎo)。
7.兒童保健。開展新生兒訪視，協(xié)助為轄區(qū)內(nèi)的嬰幼兒建立兒童保健手冊并接受兒童保健系統(tǒng)管理，積極宣傳兒童保健知識(shí)和開展必要的健康指導(dǎo)。
8.老年人保健。協(xié)助對轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供必要的健康指導(dǎo)。
9.重性精神疾病管理。協(xié)助對轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級(jí)專業(yè)人員指導(dǎo)下對在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。
10.村衛(wèi)生所管理。執(zhí)行衛(wèi)生行政部門的各項(xiàng)政策措施情況以及各項(xiàng)衛(wèi)生政策宣傳情況。
11.各類衛(wèi)生信息登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告。
12.居民滿意度評價(jià)。
五、考核方法和程序
(一)縣衛(wèi)生局、縣財(cái)政局制定《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核方案》。成立《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組》，負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施。
組長：XXX(衛(wèi)生局局長)
副組長：XXX(衛(wèi)生局副局長)
XXX(財(cái)政局副主任科員)
成員：XXX(縣疾控中心主任)
XXX(縣婦幼保健院院長)
XXX(縣衛(wèi)生局婦幼保健股股長)
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定相應(yīng)的考核工作方案，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生所(室)承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現(xiàn)場考察、抽查核實(shí)、入戶調(diào)查等方式進(jìn)行。
(三)縣衛(wèi)生局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心考核的基礎(chǔ)上，組織考核小組進(jìn)行抽查復(fù)核。復(fù)核時(shí)充分聽取鄉(xiāng)村醫(yī)生、村委會(huì)和村民的意見，客觀、準(zhǔn)確評價(jià)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生工作�？己私Y(jié)果作為發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的依據(jù)。
六、考核時(shí)間
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核每半年進(jìn)行一次，考核結(jié)果應(yīng)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行公示，并上報(bào)縣衛(wèi)生局。
(二)縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組每半年隨機(jī)抽取20%的行政村進(jìn)行復(fù)核，上半年考核在7月底前完成，下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結(jié)束后的15個(gè)工作日內(nèi)，將考核結(jié)果書面報(bào)市衛(wèi)生局。
七、考核結(jié)果應(yīng)用和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助
(一)考核依據(jù)《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生基本公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評分，總分100分。結(jié)果分為四個(gè)等次：分值90分以上為優(yōu)秀，80-89分為合格，60-79分為基本合格，60分以下為不合格�？己藘�(yōu)秀的比例不超過10%.
(二)承擔(dān)并經(jīng)考核圓滿完成農(nóng)村公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生年人均補(bǔ)助總額不低于4000元。
(三)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)分為基礎(chǔ)補(bǔ)助和績效補(bǔ)助兩部分。
1.基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為人均100元/人。月，按照現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)渠道籌集和發(fā)放。
2.績效考核補(bǔ)助。
(1)績效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)以縣為單位，從人均15元基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中按一定比例提取。
(2)績效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為年人均2800元(補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)總額4000元-基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1200元)。
(3)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核得分=鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核得分*縣級(jí)復(fù)核率;縣級(jí)復(fù)核率=縣級(jí)復(fù)核總得分之和/被復(fù)核的鄉(xiāng)村醫(yī)生原考核總分之和*100%.
考核分?jǐn)?shù)80分(含80分)以上的，全額給予績效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);基本合格的，按70%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助;不合格的，核減全部績效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
(4)對考核結(jié)果為不合格的除核減當(dāng)年績效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)外，還應(yīng)予以通報(bào)批評，限期整改。連續(xù)兩次考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，取消享受補(bǔ)助資格。
八、實(shí)施與管理
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定工作計(jì)劃，明確職責(zé)分工，確保鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核工作順利開展。
(二)加強(qiáng)管理，規(guī)范運(yùn)作。
要做到考核公正公開，資金分配合理，資料檔案齊全，規(guī)章制度健全，管理規(guī)范有序，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉(xiāng)村醫(yī)生津貼補(bǔ)助足額到位。
考核方案 篇5
穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，進(jìn)一步落實(shí)好計(jì)劃生育“村為主”工作機(jī)制，促進(jìn)全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作上臺(tái)階，根據(jù)上級(jí)考評要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
一、村級(jí)考評主要指標(biāo)
1、村室規(guī)范達(dá)標(biāo)(4分)
2、政策外生育控制（18分）
3、長效節(jié)育措施落實(shí)（18分）
4、“村為主”工作機(jī)制落實(shí)(37分)
5、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收到位(4分)
6、其它重點(diǎn)工作落實(shí)(19分)
二、考評的有關(guān)口徑
�。ㄒ唬┛紤]到全鎮(zhèn)各村實(shí)際村情，決定把全鎮(zhèn)17個(gè)村劃分為大、中、小三種類型,依據(jù)為20xx人以上為大村、1000－20xx人為中村、1000人以下為小村，
（二）政策外生育的個(gè)案，雙方戶籍都在我鎮(zhèn)的，原則上納入男方戶籍地考核，由于女方戶籍地監(jiān)管不利、工作不到位導(dǎo)致政策外生育的，實(shí)行雙向考核（即男女雙方戶籍地所屬行政村，包括城區(qū)戶況社區(qū)在內(nèi)）。
�。ㄈ┝魅肴丝谡咄馍模瓷蠄�(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦審核備案的，納入流入地村政策外生育考核。
�。ㄋ模⿲�20xx年1月以來出現(xiàn)的往年出生未報(bào)情況，列入考核期內(nèi)政策內(nèi)（外）出生并追加出生數(shù)據(jù)回溯考核。
三、考評辦法
(一)對村級(jí)人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點(diǎn)督查的方式進(jìn)行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點(diǎn)督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級(jí)抽樣調(diào)查、調(diào)研情況列入村年度考核，一并確定成績。
(二)各村考核內(nèi)容的基本分為100分，若遇有新增目標(biāo)責(zé)任書外工作指標(biāo)，則增加其它工作項(xiàng)加權(quán)分10分。
(三)村級(jí)考評實(shí)行分類管理。年度考核總分為85分以上（含85分）且位居全鎮(zhèn)前六名的為一類村；年度考核總分為75分以下且位居全鎮(zhèn)后三名的為三類村；其他定為二類村。
(四)考評“一票否決”指標(biāo)
1、村級(jí)考評中有下列情況之一的，取消評先評優(yōu)資格：
�。�1）有政策外二、多孩生育或3例及以上早育（特殊情況除外）；
�。�2）“村為主”工作機(jī)制沒有很好落實(shí)的；
�。�3）出生人口早孕發(fā)現(xiàn)率低于50%的；
�。�4)長效節(jié)育措施落實(shí)率低于75%的；
（5）三類村。
2、有下列情況之一的，直接實(shí)行黃牌警告列入重點(diǎn)管理村（鎮(zhèn)綜合考核三類村）：
�。�1）有出生錯(cuò)漏瞞報(bào)的；
�。�2）計(jì)劃生育工作長期處于癱瘓狀態(tài)的;
�。�3）期內(nèi)長效手術(shù)落實(shí)欠帳3例及以上的（禁忌癥除外）;
�。�4）在上級(jí)考評中，因工作不利導(dǎo)致鎮(zhèn)成績處于全縣（市）后2名的;
四、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)勵(lì)
1、年度三項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實(shí)率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%）的村，年終獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3000元；
2、年度二項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實(shí)率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%）的村，另一項(xiàng)達(dá)到評優(yōu)評先資格的，年終獎(jiǎng)勵(lì)人民幣20xx元；
3、年度一項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實(shí)率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%）的村，另兩項(xiàng)達(dá)到評優(yōu)評先資格的，年終獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元;
4、加分事項(xiàng):
在年度考核總分上：
大類村≧80分、中類村≧85分，且政策符合率≧95%、長效節(jié)育措施落實(shí)率≧95%、早孕發(fā)現(xiàn)率達(dá)≧70%的，大類村按5%、中類村按2.5%予以附加分值計(jì)入鎮(zhèn)綜合考核分值；
小類村≧90分，且政策符合率達(dá)100%、長效節(jié)育措施落實(shí)率達(dá)100%、早孕發(fā)現(xiàn)率≧80%的，按2.5%予以附加分值計(jì)入鎮(zhèn)綜合考核分值。
�。ǘ┨幜P
1、在各級(jí)檢查中發(fā)現(xiàn)，或經(jīng)舉報(bào)查實(shí)20xx年1月1日以來有出生錯(cuò)、瞞、漏報(bào)和性別錯(cuò)報(bào)的（含常住和流動(dòng)人口），直接納入鎮(zhèn)綜合考核三類村;
2、在各級(jí)計(jì)生工作檢查和調(diào)研中，村主要領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)生專干不能按鎮(zhèn)要求及時(shí)到位及工作部署的一次扣2分;
3、沒有按時(shí)完成鎮(zhèn)計(jì)生辦（所）交辦工作的，視不同情況扣0.25-2分;
以上扣分列入考核或督查成績不超過10分。
五、組織實(shí)施
鎮(zhèn)計(jì)生辦根據(jù)考評方案擬制考評技術(shù)細(xì)則，報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府批準(zhǔn)后，牽頭組織實(shí)施。本方案未盡事宜在執(zhí)行過程中修改完善。
考核方案 篇6
為充分調(diào)動(dòng)聘用駕駛員工作積極性，提高機(jī)關(guān)公務(wù)用車效率和服務(wù)水平，規(guī)范車輛管理和駕駛員崗位工作紀(jì)律，根據(jù)區(qū)里要求，結(jié)合社區(qū)有關(guān)文件精神，特制訂本辦法。
一、考核的指導(dǎo)思想及原則
堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正原則，建立與車輛駕駛崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)聘用駕駛?cè)藛T的工作積極性。
二、考核對象
機(jī)關(guān)聘用駕駛員。
三、駕駛員的基本要求
1、駕駛員應(yīng)做好車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)，保持車輛內(nèi)外整潔，做到“三勤三不漏”即：勤保養(yǎng)、勤檢查、勤擦洗；不漏油、不漏氣、不漏水，使車輛處于良好狀態(tài)；
2、駕駛員要牢固樹立安全第一的思想，自覺遵守交通規(guī)則，服從交警管理，謹(jǐn)慎駕駛、安全文明行車，杜絕酒后開車，確保行駛安全；
3、駕駛員必須自覺執(zhí)行規(guī)章制度，服從調(diào)配，做到執(zhí)行任務(wù)及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤，不擅離工作崗位，有事需提前請假；
4、駕駛員不得私自出車，嚴(yán)禁擅自將車輛借與他人駕駛；
5、駕駛員因公、因病、因事請假和休假，按規(guī)定程序辦理有關(guān)手續(xù)后須將車鑰匙交給車輛使用的分管領(lǐng)導(dǎo)；
6、駕駛員要堅(jiān)持勤儉節(jié)約，節(jié)省開支，避免浪費(fèi)。
四、考核內(nèi)容及評分細(xì)則
一考核內(nèi)容。
根據(jù)安全行駛、車輛保養(yǎng)、服務(wù)態(tài)度、工作紀(jì)律四個(gè)方面情況進(jìn)行綜合考核評分，拉開檔次，評定等級(jí)。
二評分細(xì)則。
⒈安全行駛情況。
駕駛員應(yīng)依法依規(guī)安全行駛。
�、胚`反交通規(guī)則的，按交通部門罰單每一起扣1分。
�、苼y停亂放或違章停車的，按交通、城管等部門罰單每一起扣1分。
⑶若發(fā)生安全事故，視其承擔(dān)的責(zé)任而定。無責(zé)任的不扣分，負(fù)次要責(zé)任的扣1分，負(fù)同等責(zé)任的扣2分，負(fù)主要責(zé)任的扣3分，負(fù)全部責(zé)任的扣5分，情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。
�、劝l(fā)生安全事故后，駕駛員應(yīng)積極配合交通等有關(guān)部門處理后續(xù)工作。不配合的扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。
�、曹囕v保養(yǎng)和維護(hù)情況。
�、篷{駛員應(yīng)按期對車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，保持良好的車況。逾期沒有保養(yǎng)的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
⑵駕駛員應(yīng)在指定地點(diǎn)對車輛進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)和維修。不在指定地點(diǎn)的一次扣2分，同時(shí)所發(fā)生的費(fèi)用不予報(bào)銷。
�、擒囕v維修應(yīng)事先匯報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可到指定地點(diǎn)維修。出差途中發(fā)生車輛故障，應(yīng)及時(shí)向所在部門報(bào)告，并按照“必要、有效”的原則就近維修。事先未匯報(bào)或未經(jīng)同意擅自維修的，一次扣5分，同時(shí)所發(fā)生的費(fèi)用不予報(bào)銷。
⑷車輛維修必須按核定項(xiàng)目進(jìn)行，不得擅自擴(kuò)大維修項(xiàng)目范圍。擅自擴(kuò)大的，每擴(kuò)大一個(gè)維修項(xiàng)目扣1分，同時(shí)所擴(kuò)大項(xiàng)目的維修費(fèi)用不予報(bào)銷。
�、撤⻊�(wù)態(tài)度情況。
�、湃缫蚍⻊�(wù)態(tài)度問題受到投訴，并經(jīng)查證屬實(shí)的，一次扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。
�、茖τ诒煌对V的駕駛員應(yīng)積極整改。對拒不整改的，另行處理。
⒋工作紀(jì)律執(zhí)行情況。
�、虐磿r(shí)接送人員，因自身原因延誤所接送人員工作的，一次扣2分。
�、粕习鄷r(shí)間不得串崗、脫崗，若串崗、脫崗，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
�、邱{駛員應(yīng)服從統(tǒng)一調(diào)度，不服從的，一次扣2分。
�、锐{駛員操作不當(dāng)致使車輛受損，造成經(jīng)濟(jì)損失在20xx元（不含20xx元）以內(nèi)的扣2分，在20xx—5000元（不含5000元）之間的扣5分，在5000—10000元（不含10000元）之間的扣10分，10000元（含10000元）以上的另行處理。
⑸節(jié)假日因飲酒影響提前安排工作的，一次扣3分。
�、蜀{駛員應(yīng)保持通訊暢通，如因主觀原因，無故造成通訊不暢影響工作的，一次扣1分。
�、涤腥缦虑闆r之一的，不予績效考核獎(jiǎng)勵(lì)。
�、盼唇�(jīng)批準(zhǔn)擅自駕車外出或擅自將車輛借與他人使用的；
�、撇粣巯к囕v，因駕駛員操作不當(dāng)，致使車輛嚴(yán)重受損的，造成經(jīng)濟(jì)損失1萬元以上的；
�、菄�(yán)重違反交通法規(guī)或在交通事故中處理不當(dāng)，給單位造成經(jīng)濟(jì)損失1萬元以上或重大不良影響的；
�、裙ぷ鳛^職或借崗位之便假公濟(jì)私，索要單位、個(gè)人、服務(wù)對象財(cái)物，造成不良影響的；
�、删坪篑{駛的。在不予績效考核獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)，不論情節(jié)輕重，均要扣發(fā)全年績效獎(jiǎng)勵(lì)；出現(xiàn)責(zé)任事故的，個(gè)人承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)損失，并予以辭退。
五、考核的方式及程序
一方式。
績效考核實(shí)行季度考核與年終考核相結(jié)合，季度初評，年終總評的方式進(jìn)行。
二程序。
填表。每季度末，由黨政辦及車輛使用部門相關(guān)人員、分管領(lǐng)導(dǎo)共同評定，車輛使用部門填寫《七里塘社區(qū)機(jī)關(guān)聘用駕駛員績效考核季度評分表》并附依據(jù)和說明材料。
公示�？己藞�(jiān)持公開透明，每季度的考核情況向各駕駛員進(jìn)行通報(bào)，并對年度考核結(jié)果進(jìn)行公示。
對減分或涉及事項(xiàng)在定性上有異議的，或者考核對象對考核結(jié)果不服的，可在考核結(jié)果公示之日起3個(gè)工作日內(nèi)，填寫《考核結(jié)果異議申訴書》，向黨政辦申請復(fù)核。黨政辦在接到復(fù)核申請之日起5個(gè)工作日內(nèi)會(huì)同分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，對要求申請復(fù)核人提出復(fù)核意見，以書面形式通知申請復(fù)核人。
兌現(xiàn)�？己私Y(jié)果經(jīng)公示無異議后，由黨政辦和經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦執(zhí)行兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
存檔。建立駕駛員績效考核檔案，將績效考核結(jié)果整理歸檔，做到有規(guī)可循、有據(jù)可查。
六、績效考核結(jié)果運(yùn)用
每季度進(jìn)行考核并兌現(xiàn)，績效考核基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為100分�？冃Э己说梅衷�95分（含95分）以上的，獎(jiǎng)勵(lì)20xx元；得分在90分（含90分）—95分（不含95分）之間的獎(jiǎng)勵(lì)1750元；得分在90分（不含90分）以下不予獎(jiǎng)勵(lì)，其中得分80分以下的予以辭退。
七、其他事項(xiàng)
工作不滿一年，績效獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)得分對應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際參加工作時(shí)間進(jìn)行折算。
考核方案 篇7
為進(jìn)一步推進(jìn)鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理考評方式的改革，提升主要效果指標(biāo)，同時(shí)將全員人口信息清理及流動(dòng)人口清理工作落到實(shí)處，按照“突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則，現(xiàn)制定鎮(zhèn)*年人口計(jì)生工作第一次日�？己朔桨�。
一、考評工作領(lǐng)導(dǎo)組
二、督查及驗(yàn)收時(shí)間
考核時(shí)間：*年3月23日--3月30日。
三、考核主要內(nèi)容
�、迤趦�(nèi)主要工作指標(biāo)完成情況。
1、二多孩政策符合率。
2、政策內(nèi)二多孩早孕發(fā)現(xiàn)率、一孩及政策內(nèi)二多孩孕情發(fā)現(xiàn)率、政策內(nèi)二多孩無孕情出生比例。
3、期內(nèi)長效節(jié)育措施落實(shí)率、期內(nèi)補(bǔ)報(bào)出生長效節(jié)育措施落實(shí)率、已婚育齡婦女綜合避孕率。
4、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率。
�、嫒珕T及已婚育齡婦女信息建檔準(zhǔn)確情況。
㈢全員流動(dòng)人口服務(wù)管理規(guī)范情況。
�、枰婪ㄐ姓�、民生工程開展情況。
�、閰f(xié)會(huì)、人口基金工作落實(shí)情況。
�、昕萍挤⻊�(wù)、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作開展情況。
�、肴罕姖M意度情況。
四、調(diào)查時(shí)點(diǎn)
時(shí)期指標(biāo)為*年1月1日至*年3月31日生育、節(jié)育情況。
時(shí)點(diǎn)主要指標(biāo)為*年10月1日至*年3月31日24時(shí)。
五、考評方式
采取現(xiàn)場考評和村級(jí)業(yè)務(wù)考評兩種方式進(jìn)行考評，現(xiàn)場調(diào)查樣本規(guī)模在20xx人左右。
�、瀣F(xiàn)場考評主要采取隨機(jī)抽樣的方式，分室外和室內(nèi)兩個(gè)組。室內(nèi)組主要負(fù)責(zé)“*年第一次現(xiàn)場考核軟件資料調(diào)查表三”內(nèi)容的調(diào)查。到達(dá)樣本點(diǎn)村后分5個(gè)小組進(jìn)行，每小組兩人，具體負(fù)責(zé)調(diào)查以下內(nèi)容：
1、*年1月1日至*年3月31日生育、節(jié)育及長效節(jié)育獎(jiǎng)兌現(xiàn)情況，同時(shí)每個(gè)調(diào)查小組必須查一戶人口基金救助對象的保險(xiǎn)卡發(fā)放情況，并將調(diào)查情況記錄到表一“期內(nèi)生育、節(jié)育情況調(diào)查表”；
2、以表一生育節(jié)育對象為主線逐戶見面走訪調(diào)查全員信息至少40戶，每小組至少8戶達(dá)24人以上，具體詢問調(diào)查每一戶中常住人口全員建檔準(zhǔn)確情況；調(diào)查40周歲以內(nèi)已婚育齡婦女共4名，每小組至少1名，具體詢問調(diào)查已婚育齡婦女的結(jié)婚、懷孕、子女出生、節(jié)育措施落實(shí)情況，同時(shí)必須詢問該育齡婦女*年10月以來孕環(huán)檢情況，育齡婦女手冊登記孕環(huán)檢信息和口述參檢的均可；
3、圍繞全員人口調(diào)查民生工程對象戶*年資金兌現(xiàn)及新增對象證件的發(fā)放情況、絕經(jīng)期上環(huán)婦女發(fā)放取環(huán)通知書及取環(huán)情況、免費(fèi)參加孕前優(yōu)生健康檢查對象的評估報(bào)告書送達(dá)情況和人口基金救助戶*年一卡通資金兌現(xiàn)及幸�？òl(fā)放情況每小組至少查2名。
4、流出市以外的18-49周歲成年育齡人員至少25名，每小組5名，其中18至49周歲育齡婦女不得少于15名，每小組3名，具體詢問調(diào)查流出人口建檔準(zhǔn)確情況；
5、群眾滿意度調(diào)查采取現(xiàn)場與電話隨機(jī)調(diào)查相結(jié)合的方式，本次主要為現(xiàn)場調(diào)查，調(diào)查對象主要對有20—40周歲育齡婦女以及四證辦理、單獨(dú)核查、免費(fèi)優(yōu)生健康檢查、獎(jiǎng)扶對象（以下簡稱四類重點(diǎn)服務(wù)對象）等家庭實(shí)行調(diào)查詢問，總樣本量為20戶，室外五個(gè)調(diào)查小組主要負(fù)責(zé)調(diào)查20-40周歲育齡婦女一般人群，每小組至少4戶。
㈡村級(jí)軟件考核于3月31日之前完成，詳見附件1：各村村級(jí)業(yè)務(wù)考核細(xì)則。
六、考核匯總
全員人口及育齡婦女相關(guān)信息核對使有3月22日備份數(shù)據(jù)，流動(dòng)人口核對使用調(diào)查前一天數(shù)據(jù)。
七、調(diào)查紀(jì)律
調(diào)查員要認(rèn)真履行調(diào)查職責(zé)，確保調(diào)查質(zhì)量，在調(diào)查過程中要嚴(yán)格按要求不得隨意增減調(diào)查指標(biāo)，不得隨意擴(kuò)大或縮小樣本點(diǎn)小區(qū)范圍，不能隨意更改調(diào)查數(shù)據(jù)，不得故意錯(cuò)登有關(guān)信息。
調(diào)查員在調(diào)查當(dāng)天不得向被查村泄露調(diào)查表入戶調(diào)查內(nèi)容情況。
調(diào)查組在樣本點(diǎn)小區(qū)內(nèi)必須保證足夠的調(diào)查時(shí)間，應(yīng)不低于3小時(shí)。
八、注意事項(xiàng)
�、逭{(diào)查表格填寫完整、字跡清楚。
㈡對樣本點(diǎn)村范圍內(nèi)常住戶納入調(diào)查。
㈢入戶調(diào)查結(jié)束后，將該村*年1月1日-*年3月31日的所有非平臺(tái)通報(bào)的人口出生相關(guān)醫(yī)學(xué)證明及剖宮產(chǎn)證明材料進(jìn)行核對。
�、枞霊粽{(diào)查結(jié)束后，在村委會(huì)各調(diào)查組將現(xiàn)場入戶調(diào)查表交給帶隊(duì)檢查負(fù)責(zé)人。重大情況要及時(shí)反饋，如有異議，可在調(diào)查當(dāng)天下班前提供證明材料，由調(diào)查組進(jìn)行初步認(rèn)定。
考核方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校強(qiáng)化校本培訓(xùn)管理體制，增強(qiáng)教學(xué)意識(shí)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教師業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向科研要成果。根本目的在于促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)校制訂了校本研修工作量化考核細(xì)則，主要參照“白云路會(huì)議精神”，制訂了我校校本研修學(xué)分考核細(xì)則、三型能級(jí)考評表、學(xué)習(xí)型教師考評表等分目標(biāo)與過程量化考核，實(shí)行“校本研修學(xué)分制”，納入教師業(yè)績考核中。根據(jù)“子陵中心小學(xué)校本研修學(xué)分考評管理辦法”之規(guī)定，教師每期必須完成必修培訓(xùn)學(xué)分，才能取得本年度繼續(xù)教育合格證書，特制訂校本研修考核與評價(jià)制度。
二、研修形式
�。ㄒ唬�、常規(guī)教學(xué)
1、備課
�。�1）、嚴(yán)格執(zhí)行課標(biāo)要求。
�。�2）、堅(jiān)持集體備課，要求每個(gè)備課組每個(gè)星期集體備課一次，并做到備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容、定時(shí)間。
�。�3）、備課要求同存異。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容統(tǒng)一，教法、學(xué)法等則根據(jù)教師自身實(shí)際特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況而各有不同。
�。�4）、教師要準(zhǔn)時(shí)參加集體備課，備課組長上交備課記錄。
2、教案
（1）、教學(xué)內(nèi)容編排合理，突出學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用。
�。�2）、環(huán)節(jié)齊全，層次清楚，書寫工整、規(guī)范。
�。�3）、有德育滲透點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)校要求，每天最后一節(jié)課教師應(yīng)有安全教育之內(nèi)容。
�。�4）、提前寫1——2節(jié)教案，注明備課日期，有課后反思。
�。�5）有條件的可以實(shí)行電子備課，但要按學(xué)校的要求做。
3、公開課
（1）、根據(jù)學(xué)校規(guī)定，每月每個(gè)備課組必須推出一堂校級(jí)公開課，每學(xué)年每位教師必須上一堂研究課。
�。�2）、備課組的公開課必須由備課組全體成員集體備課、磨課，然后再推出。
�。�3）、公開課必須提前一周通知教導(dǎo)處，并由教導(dǎo)處公布信息，無課教師均應(yīng)參加聽課。
�。�4）、公開課的教案、課件的準(zhǔn)備。公開課的教案必須在開課前交教研組長，公開課的課件則于課后交教研組長，并于學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處存檔，作為公共資源。
4、聽課
每位教師每學(xué)期完成聽課16節(jié)的任務(wù)，并有聽課記錄、有聽課評估意見。
以上材料將由教導(dǎo)處組織人手在學(xué)期結(jié)束前集中檢查，并將結(jié)果反饋給教科室，計(jì)入教師校本研修學(xué)分考核中。
（二）、自主研修
5、反思性研修
引導(dǎo)教師每天、每周對自己的教育教學(xué)行為及結(jié)果的科學(xué)性、有效性進(jìn)行反思性評價(jià)，并堅(jiān)持寫反思性筆記，以達(dá)到“實(shí)踐+反思=成長”。要求人人建博，每月原創(chuàng)博文1篇為合格，2篇為良，3篇為優(yōu)，4篇及以上為明星教師。
6、聽課反饋式研修
一是互相聽課評課，共同分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升教學(xué)智慧，二是針對教師上的某一堂課進(jìn)行說課、評課以提升實(shí)踐智慧，三是同課擂臺(tái)賽，一課多人上與多人上一課，達(dá)到互相借鑒，實(shí)現(xiàn)個(gè)體反思與同伴互助的結(jié)合。
7、案例解讀式研修
一是對校外先進(jìn)教師的成功案例和優(yōu)秀課例進(jìn)行推介式解讀，以達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的、借鑒成功的、發(fā)展自己的。二是由教師自己提供教育教學(xué)中的案例、課例，其他教師從自己對這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)出發(fā)，從不同角度進(jìn)行解讀，達(dá)到開闊思路、智慧共享的目標(biāo)。
8、讀書筆記式研修
每期每位教師要選一本理論與實(shí)踐相結(jié)合的好書或雜志，利用時(shí)間自己閱讀、反思、筆記，并記在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的筆記本上，備查。
三、獎(jiǎng)懲制度
(一)、獎(jiǎng)勵(lì)
1、按時(shí)參加教師校本研修，認(rèn)真完成相關(guān)研修作業(yè)，在研討活動(dòng)中做主題發(fā)言者記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。
2、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，不斷更新教育觀念，教學(xué)成績突出者記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。
3、積極撰寫論文，論文獲校級(jí)一等獎(jiǎng)以上者獲在正式刊物上發(fā)表的，給予一定的獎(jiǎng)金和記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。
4、課題在校級(jí)以上立項(xiàng)的課題組成員記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。
5、課件在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)哂浫雰?yōu)秀學(xué)員檔案。
6、以上記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案的教師，與學(xué)校年度考核掛鉤，作為教師年度考核的一個(gè)指標(biāo)及區(qū)二、三層次骨干教師考核的一個(gè)重要指標(biāo)。
�。ǘ�、處罰
1、嚴(yán)格堅(jiān)持考勤制度，凡在集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作中無故缺席或因其它事情缺課達(dá)總課程三分之一以上者，均不能取得該項(xiàng)學(xué)分。
2、培訓(xùn)作業(yè)（如教育教學(xué)案例、教學(xué)成長故事、個(gè)人成長規(guī)劃、讀書筆記、講座聽后感等）超過五分之一不交者，不能取得該項(xiàng)學(xué)分。
3、未能按規(guī)定上公開課，上交相關(guān)課件和教案者，不能取得自主研修學(xué)分。
4、以上內(nèi)容將與教師年度考核掛鉤，作為教師年度考核的一個(gè)指標(biāo)及區(qū)二、三層次骨干教師年度考核的一個(gè)重要指標(biāo)。
四、考勤制度
教科室負(fù)責(zé)校本研修各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作布置、檢查和督促哦，各教研組長及各處室要積極配合。
1、學(xué)校對教師的校本研修實(shí)行學(xué)時(shí)學(xué)分制度管理。
2、嚴(yán)格考勤管理，每次集中培訓(xùn)均采取簽到制度，且必須由本人親自簽名，嚴(yán)禁由他人代簽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本人和代簽者本次培訓(xùn)作缺勤處理。
3、如必須參加上級(jí)教育主管部門組織的活動(dòng)而無法參加學(xué)校組織的校本研修活動(dòng)，則必須于事后補(bǔ)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，否則作缺課處理。
4、培訓(xùn)的相關(guān)作業(yè)，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交教科室，逾期不交者按相關(guān)規(guī)定處理。
5、學(xué)校教科室組織人員對教師上交的教育教學(xué)論文、案例、課題等進(jìn)行評比，并將結(jié)果在校園網(wǎng)上公布。
五、公示制度
為規(guī)范學(xué)校校本研修管理工作，使我校的校本研修工作能正常、有序、有效地開展，本著對教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，特制訂本公示制度。
1、學(xué)校組織的講座、集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)作業(yè)等信息將在校園網(wǎng)上公示。
2、講座、集中學(xué)習(xí)等教師出勤情況將與兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上公示，如有出入，教師可在一周內(nèi)向教科室提出，經(jīng)核實(shí)后予以更正。
3、教師上交的教育教學(xué)論文、案例等研修作業(yè)將于作業(yè)上交截止日之后兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上公布，如有出入，教師可在一周內(nèi)向教科室提出，經(jīng)核實(shí)后予以更正。
4、教師教育教學(xué)論文、課題等，在評比結(jié)束后在校園網(wǎng)上公示，接受全體教師的監(jiān)督，教師可于一周內(nèi)向教科室反映情況，經(jīng)核實(shí)，確有問題的報(bào)校長室最后裁定。
5、教師所取得的校本研修學(xué)分，將在校園網(wǎng)上公示。
以上校本研修考核與評價(jià)制度，由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)制訂，由校長室審定，自確定之日起實(shí)施，并在具體操作中不斷完善。
考核方案 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)化師資隊(duì)伍，依據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和區(qū)教育局有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
1、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：趙志永
副組長：曾建華
成員：黃輝 李大明
2、成立師德考核評議小組。
二、師德考核對象
學(xué)校在編在崗的教師與職工
三、考核原則
1、公正、公平、公開的原則，客觀、透明、規(guī)范地進(jìn)行考核。
2、多層面評議相結(jié)合的原則。
3、堅(jiān)持師德考核與與績效掛鉤，以考核教師履行職業(yè)道德規(guī)范為主，堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合。
3、工作業(yè)績與平時(shí)表現(xiàn)相結(jié)合的原則。
四、考核標(biāo)準(zhǔn)
師德考核成績納入教職工績效考核，所占權(quán)重為 %。
1、考核分為日�？己撕驮u議及師德教育活動(dòng)三個(gè)部分。
�。�1）日常考核占40分。參照《郭鎮(zhèn)小學(xué)師德日�？己肆炕e分參考標(biāo)準(zhǔn)》（見附表），實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)師德常規(guī)日查扣分制，對違反師德規(guī)范的行為量化扣分。
�。�2）評議占40分。對教學(xué)人員的評議：教職工互評占5分，家長問卷調(diào)查占5分，學(xué)生評議占15分，考評小組評議占15分；對非教學(xué)人員的評議：教職工互評占15分，考評小組評議占25分。
�。�3）師德教育活動(dòng)占20分。包括按時(shí)參加學(xué)�；蛏霞�(jí)組織的各種師德活動(dòng)、完成學(xué)習(xí)筆記體會(huì)、上交師德材料等�；顒�(dòng)、會(huì)議遲到一次扣0.5分，活動(dòng)、會(huì)議無故缺席一次扣1分，材料不按時(shí)上交一次扣0.5分，無故不交材料一次扣1分。
2、參加校級(jí)師德演講活動(dòng)獲一、二、三等分別加1.5分、1分、0.5分；參加片區(qū)師德演講活動(dòng)獲一、二、三等分別加3分、2.5分、2分；參加區(qū)級(jí)師德演講活動(dòng)獲一、二、三等分別加5分、4.5分、4分；對于同一個(gè)師德演講活動(dòng)只記最高級(jí)別的獎(jiǎng)次分，不累計(jì)加分，獲得區(qū)級(jí)“德育先進(jìn)個(gè)人加5分。
3、凡存在下列情況之一者，師德考核定為不合格等次，造成極壞影響的，取消各種評優(yōu)資格，并通報(bào)批評。（1）有違背黨和國家方針、政策的言行，傳播有害學(xué)生身心健康思想的；
�。�2）不服從學(xué)校工作安排，不遵守工作紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重或造成責(zé)任事故的；
（3）諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的；
�。�4）利用職務(wù)之便以教謀私，索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物，影響極壞的；
（5）從事第二職業(yè)，進(jìn)行有償家教，影響極壞的；
（6）參與酗酒、賭博、打架斗毆、毒品、非法組織等有損教師形象的活動(dòng)，造成極壞影響的；
�。�7）滋生腐朽墮落思想，追求不良生活方式，嚴(yán)重?cái)慕處熜蜗蟮模?/p>
(8)擅自停課、調(diào)課或請人代課的；
(9)因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的；
(10)其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范，造成不良影響和后果的
4、因違反師德規(guī)定，造成惡劣影響，被新聞單位曝光或區(qū)教育局通報(bào)批評的，對個(gè)人在評先樹優(yōu)方面實(shí)行“一票否決”；出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為的，移交司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。
五、考核方法和程序
1、加強(qiáng)日�？己�。工作日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教職工師德的日�？己�，通過檢查做好記錄和匯總。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象須及時(shí)將扣分情況通知到違規(guī)教師，且在日�？己擞涗洷碇凶⒚鳌Ｃ吭乱还紟煹氯粘？己饲闆r。
2、組織好評議。（1）教職工互評、考評小組評議期末一次；學(xué)期末評議，需教職工寫出書面述職材料并述職，考核評議小組現(xiàn)場評議。（2）家長問卷調(diào)查每學(xué)期至少一次；學(xué)生對教師的評議每月一次(一學(xué)期中每個(gè)學(xué)生至少有一次評議的機(jī)會(huì))，家長問卷、學(xué)生評議分滿意、基本滿意、不滿意（或優(yōu)、良、差）三個(gè)層次。每次評議把家長、學(xué)生反映出的問題及時(shí)反饋給教師，對在評議中暴露出問題較多的教師，除按規(guī)定扣分外，由校長實(shí)行誡勉談話，促進(jìn)問題的改進(jìn)。
3、確定考核等次。學(xué)年末考核領(lǐng)導(dǎo)小組將教職工日�？己说梅趾驮u議得分及相關(guān)師德教育活動(dòng)情況得分匯總，參照考核成績并結(jié)合其工作業(yè)績確定優(yōu)秀、合格、不合格等次。優(yōu)秀等次占參加考核人數(shù)的三分之一。
4、結(jié)果反饋。考核小組要將考核結(jié)果以書面形式反饋給教職工。
六、考核結(jié)果的利用
1、師德考核結(jié)果按教師績效考核 %的權(quán)重計(jì)入教師績效考核結(jié)果。
2、教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、職務(wù)評審、崗位聘任、績效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。3、師德考核只有達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的，績效考核方可評為優(yōu)秀等次；
4、師德考核不合格的，績效考核應(yīng)定為不合格；師德考核不合格者，當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí)，不得評先評優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時(shí)可調(diào)整崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予處分。
5、班主任師德考核不合格者，取消班主任資格。
6、獲得“師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)的教師，當(dāng)年在評優(yōu)評先、職稱聘任中同等條件下優(yōu)先考慮。
七、考核工作的要求
1、考核領(lǐng)導(dǎo)小組要引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)開展師德考核工作的目的和意義；引導(dǎo)學(xué)生和家長對師德考核工作給予正確理解和支持。
3、在考核中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確�？己私Y(jié)果的客觀公正；對考核中發(fā)現(xiàn)的師德問題，學(xué)校要分類梳理，制定整改措施，限期整改；凡有師德問題的教師要結(jié)合本人實(shí)際，制定整改計(jì)劃，學(xué)校要幫扶整改。
4、學(xué)校建立師德考核檔案，保存各種原始評議材料，并將學(xué)年度師德考核結(jié)果存檔備案。
考核方案 篇10
為了實(shí)現(xiàn)管理重心下移，加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到對中層干部的監(jiān)督和激勵(lì)作用，增強(qiáng)其工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特制定本方案。
一、考核內(nèi)容
考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范，從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績�？己藵M分為100分。
1、崗位職責(zé)(60分)：
能盡職盡責(zé)，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù)，顧全大局，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作效率高，本職工作完成得好。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)：
熱愛教育事業(yè)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)助，相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表，勤奮敬業(yè)，無不良影響。
3、服務(wù)意識(shí)(10分)：積極主動(dòng)，熱心周到，發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)解決，反映問題及時(shí)解決。牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。
4、工作實(shí)績(20分)：
能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并被采納，收到較好效果，或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光。
二、考核方法
1、學(xué)期個(gè)人述職：中層干部要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，述職應(yīng)實(shí)事求是，不擴(kuò)大成績，不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，事實(shí)清楚，簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行，時(shí)間不得超過10分鐘。
2、個(gè)別談話：談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定，一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員，談話時(shí)，考核組應(yīng)有兩名以上人員參加，并做好談話記錄。
3、考核測評：全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組打分：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)審核，最后確定考核成績及等第。
三、考核等次的劃分
年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀(90-100分)：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，成績突出。
稱職(80-89分)：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能力較強(qiáng)或提高較快，能較好完成本職工作。
基本稱職(70-79分)：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。
不稱職(69分以下)：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，對本職工作生疏，不善于學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。
四、考核原則
1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開，注重實(shí)績原則。
2、全體中層干部與教職工一同參加考核。
五、考核結(jié)果的運(yùn)用
1、評定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分，報(bào)學(xué)校黨支部審議。
2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部，學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。
3、在考核中總分列為“基本稱職”和“不稱職”的中層干部，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話，限期改正。
4、考核結(jié)果作為下一輪競聘中層干部的重要依據(jù)。
六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
七、考核的具體工作由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。
八、本方案自公布之日起實(shí)施。
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