【精華】考核方案模板十篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考核方案10篇,歡迎大家分享。
考核方案 篇1
近些年來,我校大力實(shí)施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹新課程理念,聚焦課堂,狠抓常規(guī),全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長為組長、分管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長和學(xué)校光盤、設(shè)備管理員為成員的光盤推廣應(yīng)用工作小組,小組成員分工明確。校長為第一責(zé)任人,要全面負(fù)責(zé)學(xué)校普及應(yīng)用光盤資源的工作;教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好管理和應(yīng)用等常規(guī)工作;所有成員均要擔(dān)負(fù)組織光盤應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,校長、副校長要身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭講課評課,要努力在校園內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
一、組織機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:
二、職責(zé)及分工
組長負(fù)責(zé)全面工作,副組長負(fù)責(zé)日常巡查工作及備課本檢查。
負(fù)責(zé)光盤的借還及登記,負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試。
三、教師教學(xué)應(yīng)用基本要求:
1、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
2、備課前要抽出足夠的時間觀看遠(yuǎn)程教育資源課,然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時分配、授課日期。
3、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。
4、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。
5、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。
6、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。
7、教學(xué)光盤、設(shè)備等在使用過程中要做好嚴(yán)格的借還登記。
四、期末考核
1、教師備課中有使用光盤等資源的記錄二十處得20分。(少一處扣1分,多了的不再加分)
2、教師本期借還光盤等資源達(dá)二十次。(少一次扣1分,多了的不再加分)
3、在課堂中使用光盤等教學(xué)資源落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組在日常巡查中發(fā)現(xiàn)一次得10分,從未發(fā)現(xiàn)過的不得分。
4、本方案總分為50分,納入期末綜合考核。
5、光盤等設(shè)備管理員及領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合上課教師,做好嚴(yán)格記錄、在資源借還中不怠慢,教師無不良反應(yīng),覺得用起來很方便的,那么這些人就得40分。(有教師反應(yīng)不良情況的一次扣2分)
附注:
1.注意板房的用電安全。
2.學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備幾根長達(dá)50米的插板(或準(zhǔn)備一臺教學(xué)專用筆記本)
考核方案 篇2
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)德藝雙馨高素質(zhì)教師隊(duì)伍的客觀要求,師德師風(fēng)考核是教師考核的重要組成部分,為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,加強(qiáng)對師德師風(fēng)的考核,增強(qiáng)其操作性、有效性,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《洛陽市師德師風(fēng)考核方案》制定本考核方案。
一、考核原則
1、堅(jiān)持客觀、公正、公平、公開、民主的原則。
2、堅(jiān)持全員考核和全面考核的原則?己朔譃槠綍r考核和年度考核;年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時考核工作;
3、堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持學(xué)生、家長評議和組織考核相結(jié)合的原則。
二、考核內(nèi)容和評分細(xì)則
考核內(nèi)容分愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個方面。
具體內(nèi)容和評分細(xì)則附后:《五龍小學(xué)師德師風(fēng)考核細(xì)則》。
三、考核方法、步驟
1、建立組織。學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組:
組 長:XX
副組長:XX
成 員:XX
2、組織考核。
師德師風(fēng)考核每學(xué)期一次,每年十二月和六月進(jìn)行,考核對象為本單位在編在崗教師。
考核實(shí)行百分制,學(xué)生和家長評議占10%,教師互評占10%,考核小組考核占10%,平時考核占70%。學(xué)校要通過一定的形式向社會和家長通報(bào)師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)工作的透明度和監(jiān)督的力度。
考核分學(xué)生或家長評議、(包括個人自查和報(bào)告)、考核小組考核、平時考核四部分。個人自查和報(bào)告:
、賹W(xué)生或家長評議:以班級為單位進(jìn)行,班主任在本班評議,任課教師由考核小組在其所教班級中隨機(jī)抽取一個班進(jìn)行評議,對于所教班級較多的任課教師,不能連續(xù)兩年由同一個班級對其進(jìn)行評議;
②教師互評,以校為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查和報(bào)告,每位教師要報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況。
、劭己诵〗M考核:考核小組依據(jù)教師平時的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄,結(jié)合學(xué)生或家長評議進(jìn)行綜合分析,對每個教職工作出客觀評價。
、芷綍r考核,嚴(yán)格依據(jù)平時考核的成績。
3、公布考核結(jié)果。考核小組將考核結(jié)果通過適當(dāng)形式向全體教職工公布。
四、考核等級的確定
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。其中90分-100分為優(yōu)秀,70分-89分為合格,60-69分為基本合格,60(不含)分以下為不合格。
。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽,分別獎勵2-4分(但師德考核總分不得超過100分):
1、與封建迷信、邪教活動等做堅(jiān)決斗爭且成績突出者;
2、獲得師德標(biāo)兵、愛崗敬業(yè)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)者;
3、做學(xué)困生工作成績突出者;
4、教書育人成績突出者。依據(jù)期末鎮(zhèn)組織的考試和《20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)獎懲制度》計(jì)算出教師的獎勵分,但獎勵分最高不超過8分
5、其他在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得突出成績或有重大貢獻(xiàn)者。
。ǘ┓灿邢铝星闆r之一者,不管得分多少,實(shí)行一票否決,考核等級定為不合格:
1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;
2、違反計(jì)劃生育有關(guān)禁止性規(guī)定并未改正的;
3、違反社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定,造成嚴(yán)重社會影響的;
4、嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的;
5、違反洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)十條禁令,造成不良影響或嚴(yán)重后果的;
6、不服從組織工作安排,經(jīng)教育不改的;
7、不遵守規(guī)章制度,影響整體工作,造成不良影響的;
8、有其他嚴(yán)重問題的。
五、考核結(jié)果的運(yùn)用
1、將《師德師風(fēng)考核表》(附后)存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,作為對教師進(jìn)行獎懲、聘任以及職務(wù)晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。
2、對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。師德考核不合格者,兩年內(nèi)不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、年度考核優(yōu)秀者必須在師德師風(fēng)考核優(yōu)秀人員中產(chǎn)生;師德師風(fēng)考核不合格者,年度考核定為不合格。
六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
師德師風(fēng)考核在教育局及鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)校將成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校要加強(qiáng)對師德師風(fēng)考核的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好宣傳發(fā)動工作,要引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識開展師德師風(fēng)考核的目的和意義;要引導(dǎo)學(xué)生和家長對師德師風(fēng)考核給予正確理解和支持。
教師在工作中,要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向會體學(xué)生,盡職盡責(zé),堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,以《五龍小學(xué)師德師風(fēng)考核方案》為自己的行為準(zhǔn)則,做學(xué)生的表率,教師的楷模。
平時考核,是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的工作。工作頭緒多,涉及的面廣,獎罰分的尺度難以把握,因此,考核小組領(lǐng)導(dǎo),在平時考核時,一定要抱著對工作負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以公平、公正的心態(tài),做好每一項(xiàng)工作的評分、記錄、統(tǒng)計(jì)工作,確保此項(xiàng)工作的客觀性、公正性,
在考核中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,確?己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。尤其是確定考核等級時,一定要堅(jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn)。凡有師德問題的教師要結(jié)合本人實(shí)際情況,制定整改計(jì)劃,并上交學(xué)校存檔。
考核方案 篇3
考核共設(shè)七個項(xiàng)目,分別為:
1)專業(yè)基礎(chǔ)知識測試
2)教學(xué)實(shí)績考核
3) 教學(xué)過程考核
4)學(xué)生測評
5)師德師風(fēng)考核
6)班主任固定加分項(xiàng)目
7)單項(xiàng)否決項(xiàng)目。
考核總分100分(除班主任固定加分項(xiàng)目),以上前5項(xiàng)考核中,各項(xiàng)權(quán)重分別為0.3、0.3、、0.1、0.2、0.1,考核以一個學(xué)年度為一個周期。
一、專業(yè)基礎(chǔ)知識測試(30分)
專業(yè)基礎(chǔ)知識測試采用卷面考試方式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語各學(xué)科總分分別為150分,其它學(xué)科總分分別為100分。
計(jì)分方法:以每學(xué)科考試得分最高者為滿分,再折算出同學(xué)科其他教師測試得分。
每學(xué)期測試一次,兩次權(quán)重各占0.5。
二、教學(xué)實(shí)績考核(30分)
教學(xué)實(shí)績考核以每個學(xué)期的期中、期末考試成績?yōu)橐罁?jù),期中、期末考試權(quán)重分別為0.4、0.6;每次考試取任課教師的各班平均分和及格率,兩項(xiàng)權(quán)重各占0.5。
同一次考試以同學(xué)科全體教師中,任教各班平均分最高者為滿分,折算出同學(xué)科被考核教師的該項(xiàng)分值;再以任課各班及格率最高者為滿分,折算出同學(xué)科被考核教師的該項(xiàng)分值。以上兩個分值之和為該次教學(xué)實(shí)績得分。
三、教學(xué)過程考核(10分)
教學(xué)過程考核以課堂教學(xué)能力考核為主,學(xué)校組成學(xué)科專家考評小組深入課堂聽課,以《三十一中學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)進(jìn)行評分,滿分為100分,取各個評委的平均分。
四、學(xué)生測評(20分)
根據(jù)學(xué)校制定的教師考核學(xué)生問卷調(diào)查表,由教師所任課班級學(xué)生按項(xiàng)目測評,測評由各學(xué)年教導(dǎo)處主任組織實(shí)施,每學(xué)期測評2次,測評滿分為100分,取所有參與測評學(xué)生的平均分,折算方法同第二項(xiàng)。
五、師德師風(fēng)考核(10分)
根據(jù)學(xué)校制定的教師師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)年教導(dǎo)處組織學(xué)生家長結(jié)合被考核教師日常教育教學(xué)具體表現(xiàn)進(jìn)行考核,表中前四項(xiàng)由學(xué)生家長打分,后六項(xiàng)由學(xué)年教導(dǎo)處根據(jù)平時記錄打分,折算方法同第二項(xiàng)。
六、班主任固定加分項(xiàng)目
對內(nèi)聘教師中的班主任實(shí)行固定加分制,每學(xué)期以各學(xué)年教導(dǎo)處,對所有班級值周考核的總分為依據(jù),劃出一、二、三、四4個檔次,分別加5、3、2、1分,分值直接加入考核總分中。
但對班級出現(xiàn)重大責(zé)任事故的'班主任,取消此項(xiàng)分值。
七、考核否決項(xiàng)目
本否決項(xiàng)目,是作為一名高中教師最基本的素質(zhì)要求。被考核教師無論出現(xiàn)下列項(xiàng)目中的哪一項(xiàng),都將被直接認(rèn)定為不勝任教師,解除聘用協(xié)議,不再續(xù)簽協(xié)議。
1、 考核總分低于70分者。
2、 專業(yè)基礎(chǔ)知識測試卷面分值不達(dá)標(biāo)者(語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科在105分以下、其它學(xué)科在70分以下者)。
3、 有勒卡學(xué)生及家長行為,造成重大影響者。
4、 有毆打?qū)W生行為,造成重大影響者。
5、 有謾罵、侮辱學(xué)生行為,造成重大影響者。
6、 有亂辦班亂補(bǔ)課行為,造成重大影響者。
7、 發(fā)生重大社會道德者。
8、 發(fā)生違反犯罪觸犯刑律事件者。
八、考核成績的匯總與使用
由考核負(fù)責(zé)人將每次考核計(jì)算出的結(jié)果,形成書面單項(xiàng)匯總表,簽字后連同原始數(shù)據(jù)上報(bào)考核辦公室匯總,考核結(jié)果作為聘用教師的重要依據(jù),依據(jù)學(xué)校各學(xué)科缺編崗位所需數(shù)額,按照考核成績由高到低順序依次聘用。
考核方案 篇4
一、常規(guī)教學(xué)(滿分100分)
1、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)(5 分)
(1)、計(jì)劃總結(jié)按時上交(1分)
(2)、計(jì)劃按《教學(xué)常規(guī)》要求制定,切實(shí)可行符合實(shí)際(2分)
(3)、總結(jié)認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,質(zhì)量好(2分)
計(jì)劃基本要求:
1、任課教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,于開學(xué)后一周內(nèi)制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容要全面具體,格式要規(guī)范,經(jīng)學(xué)校審批后方有效。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃時,要對上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況,能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,起始年級還要了解學(xué)生在原學(xué)校或班級使用的教材和教學(xué)情況。
2.通讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材(含校本教材和實(shí)驗(yàn)教材),對所教內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,掌握其知識體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),分析知識的層次結(jié)構(gòu),弄清本學(xué)期所教內(nèi)容在全套教材中的地位和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),按年級、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養(yǎng)等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。
4.確定實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求的措施,如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開展課外活動與培優(yōu)補(bǔ)差,選定教改課題和改善教學(xué)用具等。
5.編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動的計(jì)劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫明單元(或章節(jié))課題,所需課時,起迄周次。重大活動包括教學(xué)輔導(dǎo)、社會實(shí)踐、專題講座、學(xué)科競賽、考試考查等。
2、教案學(xué)案(5分)優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
備課要基本要求:備教材、備教法、備學(xué)法、備板書、備教具。
1.要深入鉆研教材。理清教材的層次結(jié)構(gòu)和知識的內(nèi)在聯(lián)系,弄清本章節(jié)內(nèi)容在全冊教材知識體系中的地位和作用,鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。
2.要全面了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識技能水平、興趣、愛好和需要、思想狀況和學(xué)習(xí)能力,思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,年齡特點(diǎn)和個性差異。教師要經(jīng)常通過課堂教學(xué)、作業(yè)、測驗(yàn)、平時接觸等途徑了解學(xué)生情況,估計(jì)學(xué)生的接受能力,疑難所在,預(yù)計(jì)教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)采取的措施。
3.要選擇教法,指導(dǎo)學(xué)法。要運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn),使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法,注意運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
4.為了突破教學(xué)中的難點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,備課時要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。
3、作業(yè)、輔導(dǎo)(5分)
優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
布置作業(yè)的基本要求:
1.作業(yè)的內(nèi)容要符合大綱和教材的要求,教與學(xué)內(nèi)容一致。作業(yè)以課本內(nèi)習(xí)題為主,也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習(xí)題,杜絕機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)的形式可靈活多樣,不拘泥于作業(yè)本的形式。
2.作業(yè)難易要適度,針對不同的對象布置不同程度和數(shù)量的作業(yè),體現(xiàn)“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生,體現(xiàn)智能訓(xùn)練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化,能力訓(xùn)練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師應(yīng)先做一遍,剖析作業(yè)難易程度和容易出現(xiàn)的錯誤,以便對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。
3.課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習(xí)時間;A(chǔ)學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為:每次作業(yè)時間一般不超過1小時。發(fā)現(xiàn)超過作業(yè)日總量的情況,應(yīng)由班主任與任課教師協(xié)調(diào)。
考核方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者和人生導(dǎo)師,是班級教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅(jiān)力量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),有效促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,特遵循“實(shí)事求是,客觀公正,注重實(shí)績,績優(yōu)酬高”的原則,根據(jù)我校實(shí)際情況修訂本方案,對班主任工作績效進(jìn)行考核。
二、考核機(jī)構(gòu)
1、在校內(nèi)成立考核機(jī)構(gòu),并行使對班主任工作的考核職能;
2、考核機(jī)構(gòu)由校長、教師代表共同組成;
三、考核程序
1、自評:班主任根據(jù)考核細(xì)則,結(jié)合自己的工作情況,客觀實(shí)際地作自我評定;
2、初評:德育處根據(jù)學(xué)校平時檢查、調(diào)研結(jié)果,統(tǒng)計(jì)出各班主任的加分和扣分情況;
3、審核:考核小組根據(jù)各條線的匯總情況,結(jié)合班主任的自評成績予以審核,評定等第。
4、終評:匯總考核小組意見,確定各班主任月考核的最終等第,并報(bào)考核小組會議通過。
四、考核辦法
1、根據(jù)《學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,班主任績效考核按上學(xué)期9~1月下學(xué)期2~6月、暑假7~8月三段進(jìn)行,上學(xué)期5個月和下學(xué)期5個月分別進(jìn)行月考核和學(xué)期考核,暑假2個月合起來進(jìn)行假期考核。
3、班主任月考核根據(jù)月考核細(xì)則規(guī)定為100分,原則上只扣不加。
4、對于有突出表現(xiàn)的班主任,記錄典型事例在評選優(yōu)秀班集體考核中進(jìn)行加分,優(yōu)秀班集體每學(xué)年六月評選一次,以100分為基數(shù),對照加分、扣分細(xì)則,以及月考核扣分,評選出優(yōu)秀班集體。被評為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學(xué)年的優(yōu)秀班主任,一次性發(fā)放獎勵金50元,該費(fèi)用從教育教學(xué)成果獎中支出。
5、班主任因公、因私需外出者,一天須經(jīng)校長準(zhǔn)假。公出不扣除任何費(fèi)用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。
6、出現(xiàn)以下情況之一者,視情節(jié)輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。
、侔嘀魅喂ぷ鬟^程中,違反師德要求,造成較大負(fù)面影響和嚴(yán)重后果。
②班級出現(xiàn)較大問題,影響乃至破壞學(xué)校聲譽(yù)。
、垡蚬芾硎韬、教育不力,造成學(xué)生在校期間出現(xiàn)責(zé)任傷害事故。
、馨嗉墝W(xué)生有違紀(jì)違法等行為,班主任工作不到位,未及時與學(xué)生家長聯(lián)系,未對學(xué)生進(jìn)行教育,同時又未向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)的。
、輰儆谏鲜銮闆r之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。
7、考核結(jié)果作為各級優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)以及其它評選活動的重要依據(jù)。
五、班主任工作考核內(nèi)容:
1、班級常規(guī)(40分)
(1)堅(jiān)持做好學(xué)生安全、健康教育,每日做好學(xué)生缺課記錄,并上報(bào)醫(yī)務(wù)室,少報(bào)一次扣1分,扣完為止。(以醫(yī)務(wù)處記錄為依據(jù))。
(2)認(rèn)真及時完成各條線布置的任務(wù),如不能完成視情況扣除
。3)加強(qiáng)晨間、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,晨間和課間能有效組織好學(xué)生,晨間教室無老師一次扣1分,課間發(fā)生學(xué)生追吵打鬧現(xiàn)象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀察和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))
。4)每天及時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,做到一日三小掃并保持全天清潔,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。
。5)如發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn),衛(wèi)生大掃除每周一次)
。6)每天堅(jiān)持做好兩操,教育學(xué)生做到“快、齊、靜”。出操時班主任到場,并在隊(duì)前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。
。7)按少先隊(duì)大隊(duì)部要求準(zhǔn)備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護(hù)旗手,活動效果好。未準(zhǔn)備1人次扣1分。(以大隊(duì)部記錄為依據(jù))
。8)堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育(班主任)會議,并做好會議記錄。無故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會議記載為準(zhǔn))
(9)結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)常規(guī)競賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。
。10)按學(xué)校要求做好本班學(xué)生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。
(11)班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責(zé)任事故,經(jīng)合核實(shí)班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據(jù))
2、材料上交(10分)
。1)能及時制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),不交者該項(xiàng)不得分,每年的班主任工作總結(jié)重復(fù)上交扣3分。
。2)班主任手冊記載細(xì)致并齊全,各項(xiàng)內(nèi)容班主任親自執(zhí)筆,違者扣5分。各項(xiàng)內(nèi)容填寫必須完整,缺一項(xiàng)扣除2分。
。3)積極組織學(xué)生參與各級各類活動,各項(xiàng)活動資料及學(xué)生作品按要求及時上交,少交1項(xiàng)扣3分。
3、陣地建設(shè)(20分)
(1)教室環(huán)境:地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),學(xué)生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學(xué)生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內(nèi)有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據(jù))
。2)按少先隊(duì)大隊(duì)部規(guī)定出好每期黑板報(bào)及班級陣地的布置。每學(xué)期評選一次。滿分5分,未按時完成黑板報(bào)和布置每次扣3分。(以少先隊(duì)大隊(duì)部檢查評分為依據(jù))
。3)家長學(xué);顒诱i_展,提倡經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并組織好學(xué)生家長會,材料準(zhǔn)備充分。家長會無故未出席扣10分,材料準(zhǔn)備不充分扣2分。家長民意測評中有不良反應(yīng)者,酌情扣5—10分。
4、主題活動(20分)
。1)能認(rèn)真組織好班隊(duì)活動課,每學(xué)期不得少于8次,要求班隊(duì)活動課有主題(在學(xué)校德育處安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。
。2)配合學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,如:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、入隊(duì)儀式、看電影等。以每月具體活動為準(zhǔn)。班主任未到場扣10分,未及時上交材料扣2分,未組織開展扣20分。
5、班級校產(chǎn)管理(10分)
。1)愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不得攀折花草樹木,有一人次扣除5分。
(2)及時關(guān)閉電燈,不得在無人或晴天開長明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準(zhǔn))
。3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn),完好無人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準(zhǔn))
考核方案 篇6
為了加強(qiáng)基層動物防疫體系建設(shè),提升村級協(xié)防員的業(yè)務(wù)能力,充分調(diào)動協(xié)防員的工作積極性,切實(shí)提高疫病防控水平,嚴(yán)防重大動物疫病的發(fā)生和傳播,有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》、《重大動物疫情應(yīng)急條例》、《省動物防疫條例》等法律法規(guī),結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
一、工作要求和目標(biāo)
(一)、聽從指揮、服從安排,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作、積極出勤,改善服務(wù)態(tài)度,及時參加上級安排的各種會議和培訓(xùn)。
(二)、重大動物疫病防控工作
1、搞好春秋兩防和常年補(bǔ)針工作,豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍(lán)耳病和高致病性禽流感四種強(qiáng)制免疫密度達(dá)到100%,耳標(biāo)佩戴率100%,四種免疫抗體檢測合格率均達(dá)到85%以上。
2、建檔工作:建好免疫檔案,字跡工整,記錄詳細(xì),數(shù)字準(zhǔn)確無誤,按免疫檔案內(nèi)容填寫好每戶的畜禽、每次注射時間和項(xiàng)目;認(rèn)真填寫協(xié)防員手冊,開展免疫工作時必須隨身攜帶,內(nèi)容填寫齊全,畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長簽字,安全保管好各種疫苗,防疫注射時攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量。
。ㄈ、疫情監(jiān)測和報(bào)告工作:嚴(yán)密監(jiān)管本責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)的動物疫情,發(fā)現(xiàn)疫情,及時上報(bào),積極參與重大動物疫病控制、撲滅和消毒工作;監(jiān)督做好病死畜禽的處理,確保做到“四不一處理”:即不宰殺、不食用、不出售、不轉(zhuǎn)運(yùn),做好深埋等無害化處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)隨意拋棄病死畜禽的行為,要及時報(bào)告;搞好疫情的調(diào)查了解,登記建檔。
。ㄋ模、統(tǒng)計(jì)工作:掌握本責(zé)任區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖大戶情況,協(xié)助搞好科技入戶和各種養(yǎng)殖大戶的統(tǒng)計(jì)上報(bào),按上級規(guī)定的月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)及時準(zhǔn)確上報(bào)。
。ㄎ澹⑵渌ぷ鳎簠f(xié)助做好產(chǎn)地檢疫,監(jiān)督畜(場)主嚴(yán)格執(zhí)行檢疫申報(bào)制度,對未履行申報(bào)制度的要及時舉報(bào)和制止;積極推廣畜牧獸醫(yī)新技術(shù);協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險等工作。
二、考核內(nèi)容:
實(shí)行百分制考核。
(一)、聽從指揮,服從安排8分
1、遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)2分
2、聽從指揮,服從安排2分
3、出勤率高,服務(wù)態(tài)度好2分
4、及時參加各種會議和培訓(xùn)2分
。ǘ、動物疫病防控工作68分
1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達(dá)到100%得20分:豬瘟達(dá)標(biāo)5分,每下降5%扣1分;口蹄疫達(dá)標(biāo)5分,每下降5個百分點(diǎn)扣1分;豬藍(lán)耳病達(dá)標(biāo)5分,每下降扣5個百分點(diǎn)扣1分;禽流感達(dá)標(biāo)5分,每下降5個百分點(diǎn)扣1分。
2、春秋兩防免疫抗體合格率達(dá)標(biāo)20分:豬瘟、口蹄疫、豬藍(lán)耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達(dá)到85%以上,得20分,抗體合格率每低10個百分點(diǎn),扣1分。
3、認(rèn)真執(zhí)行補(bǔ)免周制度3分。每月的1—7日為補(bǔ)免周,要對上月新增存欄的畜禽進(jìn)行免疫,補(bǔ)免周補(bǔ)免記錄真實(shí)規(guī)范得3分。
4、耳標(biāo)佩戴率達(dá)到100%,得10分。每下降1個百分點(diǎn)扣0.5分,扣完為止。
5、檔案建檔完整,字跡工整,數(shù)字準(zhǔn)確無誤,內(nèi)容填寫齊全得5分。
6、認(rèn)真填寫協(xié)防員手冊,內(nèi)容詳實(shí),畜主簽字齊全得5分。
7、妥善保管疫苗,注射時攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量得5分。
(三)、疫情監(jiān)測和報(bào)告工作8分
1、嚴(yán)密監(jiān)管疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào),得2分。
2、積極參加動物疫病防控、撲滅和消毒工作,得2分。
3、監(jiān)督農(nóng)戶和養(yǎng)殖場對病死畜禽做好無害化處理,發(fā)現(xiàn)拋棄病死畜禽的,及時報(bào)告,得2分。
4、搞好疫情調(diào)查、登記、建檔,得2分。
(四)、統(tǒng)計(jì)工作6分
1、協(xié)助進(jìn)行各種養(yǎng)殖大戶的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)4分,每遲報(bào)、缺報(bào)一次扣0.5分。
2、協(xié)助做好科技入戶工作2分。
。ㄎ澹、其它工作10分
1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫,嚴(yán)格執(zhí)行檢疫申報(bào)制度4分。
2、參加畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣工作2分。
3、協(xié)助搞好能繁母豬保險工作,承保率達(dá)到100%的,得4分,承保率每少5個百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。
三、考核與獎罰辦法
1、考核辦法
。1)年終對各協(xié)防員綜合考核,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站配合縣畜牧獸醫(yī)局完成。
(2)綜合考核采取考核與滿意度測評相結(jié)合,評分實(shí)行百分制:其中考核得分70分,滿意度測評得分30分(其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)防檢員和縣畜牧獸醫(yī)局包鄉(xiāng)干部測評分占60%,養(yǎng)殖戶和村組干部測評分占40%)。滿意度測評內(nèi)容包括思想品德(6分)、工作能力(18分),工作責(zé)任心(10分)、工作出勤(16分)、工作業(yè)績(60分)。
2、獎罰辦法
。1)考核結(jié)果與獎罰掛鉤,村級協(xié)防員工資分為基本工資與績效工資,其中基本工資每月200元,績效工資每月100元,上半年只發(fā)放基本工資,績效工資年底發(fā)放,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)憑綜合考核結(jié)果到縣畜牧獸醫(yī)局申請發(fā)放基本工資和績效工資。
。2)協(xié)防員綜合考核結(jié)果60分為合格,達(dá)到80分(含)以上,發(fā)給基本工資和績效工資,綜合考核分在80分以下的,每少1分扣發(fā)績效工資50元,扣完為止。
。3)經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的,扣發(fā)6個月績效工資,低于80%的,扣發(fā)6個月基本工資和績效工資,并解聘;抗體合格率低于85%,每少5個百分點(diǎn),扣發(fā)績效工資100元,低于60%的,扣發(fā)3個月基本工資和績效工資,抗體合格率為0,扣發(fā)半年基本工資和全年績效工資,解聘該協(xié)防員。
。4)獎勵:縣畜牧獸醫(yī)局對工作突出、成績優(yōu)秀的協(xié)防員進(jìn)行表彰獎勵。對散養(yǎng)戶生豬養(yǎng)殖特別多的村,給予協(xié)防員適當(dāng)補(bǔ)助。
(5)有下列情形之一的,解除勞務(wù)關(guān)系,取消協(xié)防員資格:
①連續(xù)兩年考核不合格的;
②不服從組織領(lǐng)導(dǎo)的;
、垡虿、傷、殘、年老等不能繼續(xù)從事防疫工作的;
④防疫密度低于80%或抗體檢測為0的;
、菀蛎庖呙芏炔贿_(dá)標(biāo)或疫情報(bào)告不及時,發(fā)生重大動物疫病流行的;
、奁渌`反有關(guān)規(guī)定,需要予以解聘的;
、咂渌粍偃喂ぷ鞯。
3、其它規(guī)定:
、俅逯Р繒浐痛逦瘯魅卧瓌t上不兼任協(xié)防員工作;
、谀挲g在65周歲以上,原則上不聘為村級協(xié)防員。
考核方案 篇7
各黨(總)支部、各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位:
為了扎實(shí)推進(jìn)“四民”活動,強(qiáng)化包村服務(wù)隊(duì)員立黨為公,執(zhí)政為民的公仆意識,充分調(diào)動他們的積極性,增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心,做到全年工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有成效,充分發(fā)揮目標(biāo)管理的激勵作用,特制定本方案。
考評原則:
包村服務(wù)隊(duì)員考評以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指針,重點(diǎn)體現(xiàn)在完成二00九年各項(xiàng)工作任務(wù)上,考評工作力求公開、公平、公正;考評內(nèi)容力求重點(diǎn)突出;考評方法力求科學(xué)合理;考評成績與干部效益掛鉤。堅(jiān)持平時工作與年終考評相結(jié)合。
考評內(nèi)容和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)助民富(30分)
1、確定了本村發(fā)展思路(4分)。年初有計(jì)劃記2分;年底有工作總結(jié)記2分。
2、引進(jìn)群眾致富項(xiàng)目(10分)。建立了《群眾致富項(xiàng)目庫》記2分;每建立一個種養(yǎng)示范基地(戶)記2分。
3、發(fā)展“五小園”庭院經(jīng)濟(jì)(10分)。建立了《致富能人庫》記2分;每發(fā)展一戶“五小園”庭院經(jīng)濟(jì)示范戶記2分。
4、招商引資和向上爭資(6分)。每引進(jìn)一個招商項(xiàng)目記4分,每向市級以上爭資1萬元以上記2分。
5、發(fā)揮典型示范作用(加分)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到鎮(zhèn)以上單位組織到該村每學(xué)習(xí)一次加2分。
(二)保民安(20分)
1、建立健全了民情信訪接待制度(12分)。設(shè)立了“民情接訪室”記4分;制度健全并接訪正常、記錄詳細(xì)記8分。
2、設(shè)立了《民情臺賬》(8分)。設(shè)立了《民情臺賬》記2分;有經(jīng)常性記錄記4分;有處理結(jié)果和跟蹤記錄記2分。
(三)解民憂(10分)
1、建立“便民服務(wù)站”(2分)。建立了“便民服務(wù)站記1分;設(shè)立了“群眾信箱”記1分。
2、解決群眾實(shí)際困難(8分)。建立了“困難群眾庫”記2分;落實(shí)了幫扶責(zé)任記3分;有切實(shí)可行的幫扶舉措記3分;每有1人符合要求未得到幫扶扣2分。
(四)知民情(10分)
1、實(shí)行常駐制(2分)。堅(jiān)持了常駐制記1分;定期匯報(bào)工作記1分。凡抽查發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣1分;未按要求定期匯報(bào)工作扣1分。
2、認(rèn)真了解民情(4分)。每月入戶不少于10天,并堅(jiān)持記《民情日記》記4分。
3、全面掌握村情(4分)。開好了“三會”記2分;建立了《村情檔案》記2分。
(五)抓工作(30分)
1、計(jì)劃生育工作(9分)。計(jì)劃生育率達(dá)90%以上記1分;節(jié)育措施落實(shí)率92%以上記1分;及時率90%以上記1分;結(jié)扎率80%以上記1分;社會撫養(yǎng)費(fèi)征收面達(dá)100%記2分;獨(dú)生子女保健費(fèi)兌現(xiàn)率100%記1分;一年四次環(huán)孕檢率100%記1分;報(bào)表及時、檔案健全記1分。
2、新農(nóng)村建設(shè)(10分)。新農(nóng)村建設(shè)有規(guī)劃記1分;有示范點(diǎn)記1分;“三清六改”驗(yàn)收合格記2分;有新農(nóng)村建設(shè)理事會,實(shí)行了村務(wù)公開,并有長效機(jī)制記3分;畜牧防疫率90%以上記1分;搞好“一大四小”工程建設(shè)和退耕還林撫育工作記1分;開展林業(yè)“三防”體系建設(shè)記1分。
3、社會事務(wù)工作(4分)。報(bào)災(zāi)及時,評低公正,資金發(fā)放到位記2分;勞務(wù)輸出、勞力培訓(xùn)任務(wù)完成記1分;農(nóng)村合作醫(yī)療參加率90%以上記1分。
4、基層組織建設(shè)(5分)。按照“五型”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)記3分;建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度記2分,未落實(shí)村干部值班制度,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、維穩(wěn)工作(2分)。全面掌握并經(jīng)常排查本村范圍內(nèi)不穩(wěn)定因素記1分;確保無越級上訪或非法上訪事件記1分。
6、特色工作(加分)。凡受縣表彰每次加2分;受市表彰每次加4分;受省以上表彰每次加6分。
考核方案 篇8
廳直各單位:
按照《xx省省直化系統(tǒng)年度考核辦法》,經(jīng)廳黨組研究決定,將于近期對廳直各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度考核,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、考核時間
20xx年12月21—29日,考核具體時間由各考核組與被考核單位商定。
二、考核范圍和對象
考核范圍為廳直處級單位,已劃入xx化演藝發(fā)展集團(tuán)的企業(yè)由集團(tuán)牽頭,省化廳派員參加考核。
考核對象為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。
科級事業(yè)單位由廳人事教育處會同對口處室另行安排考核。
三、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組
此次考核工作在廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。成立7個考核組,由廳領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì),每組4人,分別考核2-個廳直單位。
四、考核方式
采取召開考核會議、民主測評、個別談話、查閱資料等方式進(jìn)行。
(一)召開考核會議
參會人員:100人以下的單位全體干部職工參加;100人以上的單位中層以上干部、中級以上職稱人員及職工代表參加。
會議議程:
。1)考核組組長講話。
。2)廳直單位(黨委、總支、支部)書記作黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況報(bào)告;行政主要領(lǐng)導(dǎo)代表領(lǐng)導(dǎo)班子作年度工作報(bào)告,并進(jìn)行個人述職述德述廉述法。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員進(jìn)行書面述職述德述廉述法。
(3)進(jìn)行民主測評和后備干部民主推薦。
(二)進(jìn)行個別談話
考核組分成兩個談話小組,談話人員由各考核組根據(jù)參加考核會議人員名冊現(xiàn)場確定。
(三)查閱有關(guān)資料
對照考核工作相關(guān)要求,現(xiàn)場重點(diǎn)查閱黨委(總支、支部)會議紀(jì)錄、班子會議記錄、干部選拔任用本、黨支部“三會一”記錄本、約談記錄本等相關(guān)和資料。
五、考核要求
(一)各單位要提前組織撰寫黨委(總支、支部)20xx年度落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述德述廉述法報(bào)告。并按照《20xx年省化廳直屬單位年度考核需準(zhǔn)備的材料清單》(附后)準(zhǔn)備好相關(guān)查閱資料。
。ǘ└鲉挝活I(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)政治意識,高度重視年度考核工作,精心組織,周密部署,按照考核通知要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。ㄈ└鲉挝灰獓(yán)肅考核紀(jì)律,教育干部職工嚴(yán)禁以任何理由或方式干擾、阻撓和妨礙考核工作,更不得以任何形式進(jìn)行拉票等活動。一旦發(fā)現(xiàn),廳黨組將嚴(yán)肅查處。
。ㄋ模└鲉挝灰凑铡妒聵I(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》,嚴(yán)肅認(rèn)真開展好本單位中層干部和普通工作人員的年度考核工作。
考核方案 篇9
為在評優(yōu)、評先中體現(xiàn)公平、公正、公開,減少人為因素的不當(dāng)影響,切實(shí)調(diào)動全體教師的工作熱情,提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
一、原則
1 、按考核程序操作,采用公示制度,實(shí)事求是,客觀公正地評價每一位教師。
2 、提倡公開、公平競爭的原則,努力爭取,不搞輪流坐莊,平均分。
3 、在同等情況下,上一年已評為先進(jìn)的,退讓今年評選到的。
4 、對于不參加評優(yōu)考核的教師,一律按不稱職上報(bào)。
5 、按評價分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級評優(yōu)、評先的依據(jù)。
二、辦法
。ㄒ唬┛偡 100分,其中教學(xué)成績占 60%,學(xué)期考勤占 10%,兼職工作或班主任占 10%,師德師風(fēng)占 20%。
。ǘ 教學(xué)成績 60分。具體方法見《新林中學(xué)教師考評辦法》。
(三) 學(xué)期考勤滿分 10分,缺勤扣分方法如下:
。 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺會每次 0.5分,開會遲到或早退每次 0.2分。
( 2) 請假每天 0.2分(半天 0.1分),全學(xué)期請假超過 7天,按每天 0.5分扣。
( 3) 缺課每節(jié)按 1分扣(有一節(jié)計(jì)一節(jié)),班主任會缺席每次 0.1分。
。 4) 其它活動缺勤臨時再議。
依據(jù):學(xué)期考勤記錄。
(四) 兼職工作考核得分( 10分)
。 1) 沒有分管工作此項(xiàng)得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。
。 2)按分管工作給分不同,分管工作得分亦有不同(班主任屬于分管工作,按滿分考核),標(biāo)準(zhǔn)如下:積分 1分此得分最高為 5分,積分 2分此得分最高為 7分;積分 3分此得分最高為 8分,積分 4分此得分最高分為滿分。多項(xiàng)兼職,若有一項(xiàng)積分在 4分(含),按滿分計(jì);若分項(xiàng)積分均在 4分以下,取其和積分計(jì)。班主任并分管其它工作,選取成績優(yōu)異者項(xiàng)考核。
。 3)分管工作給分辦法:優(yōu)秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部門按崗位職責(zé)制定目標(biāo)責(zé)任書,量化考核目標(biāo)。
。 4)班主任考核:按周考核等級計(jì)分,一級每次積 0.5分,此項(xiàng)總分 7分;鞏固率 3分,每流失一生扣 0.6分(時間段為:上一學(xué)期結(jié)束時到本學(xué)期結(jié)束時)。
依據(jù):查看,查記錄,調(diào)查學(xué)生。
。 師德師風(fēng)得分( 20分)
按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》,被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上,被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次,不得年度評優(yōu)、晉升職稱、評選先進(jìn)。
20xx年10月
考核方案 篇10
高年級音樂復(fù)習(xí)、考核方案
本學(xué)期高年級教材中均安排了六個單元的內(nèi)容,根據(jù)教材的要求,作如下的復(fù)習(xí)安排:
1、復(fù)習(xí)所有學(xué)過的歌曲。
2、樂理知識復(fù)習(xí)。
3、豎笛曲復(fù)習(xí)。
考核方案:
1、考核形式:采用“音樂會”的形式進(jìn)行考核。
(1)學(xué)生自由組合(最多不超過4個),演唱一首教材歌曲,要求音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱時聲音響亮,可設(shè)計(jì)適合歌曲的演唱形式。
(2)學(xué)生根據(jù)個人愛好,演唱課外的歌曲,要求歌曲內(nèi)容積極向上。
2、豎笛考核:每個學(xué)生演奏一首豎笛曲,
考核標(biāo)準(zhǔn):
1、所選歌曲的歌詞熟練程度以及標(biāo)準(zhǔn)程度。
2、歌曲的音準(zhǔn)、音高、節(jié)奏的標(biāo)準(zhǔn)程度。
3、演唱時候的表情、站姿。
4、聲音的優(yōu)美程度,是否有感情、洪亮。
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